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文檔簡介
音樂工作計劃通用音樂工作計劃通用音樂工作計劃通用2023年音樂工作計劃篇120xx年個人工作計劃(老師)來源勞碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這勞碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取05年下面是我為大家整理的音樂工作計劃通用,供大家參考。
工作計劃制定之后都是要實施的,所以寫之前一定要想好了再下筆,正常的工作秩序一定是建立在詳細的工作計劃之上的,以下是我精心為您推舉的2023年音樂工作計劃通用5篇,供大家參考。
2023年音樂工作計劃篇1
20xx年個人工作計劃(老師)來源勞碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這勞碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓(xùn)、收獲的閱歷,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:
思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。
一、留意個人道德修養(yǎng)
為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將留意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每日安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將留意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前專心備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的打算工作準時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們動身的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),愛好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后準時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,留意培育學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡愉快潑的狀態(tài)下進行樂觀地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?由于音樂學(xué)科
這“小三門”,隨著素養(yǎng)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的老師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展現(xiàn)的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
2023年音樂工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培育健全進展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素養(yǎng)教育,培育學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和制造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次進展,更可以為音樂教學(xué)提供條件,制造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。
二、基本情況分析:
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通便利,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。
因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)老師不多,但我們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,我們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采納靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展現(xiàn)自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡潔熟悉到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。
三、工作任務(wù)及目標:
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的樂觀性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)。
1、音樂組老師共同探討新課標后新的理念,激勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、專心做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、樂觀性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培育部分音樂方面的特長學(xué)生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們制造表現(xiàn)自己才能的機會
四、工作措施:
1、開學(xué)初,我們音樂老師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進行,并準時公布總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培育學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去進展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展現(xiàn),讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在熬煉中不斷進步。
2023年音樂工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
以師生進展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,討論音樂教育教學(xué)的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學(xué)的有效性,探究名師培育途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。
為了推動素養(yǎng)教育,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展現(xiàn)臺輔助教學(xué),還每日輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培育了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按挨次進入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜打算上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損準時報告老師。音樂室得一切學(xué)具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。
二、工作目標:
音樂室常常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
每學(xué)期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成果,提出不足之處準時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、音樂室由專任音樂老師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要專心做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。專心做好防盜、防火工作。
2023年音樂工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中學(xué)音樂新課程標準》的要求,結(jié)合我校實際,以推動素養(yǎng)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培育貫穿于音樂教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng),培育學(xué)生音樂愛好,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,培育全面進展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標
1、深入開展校本教研,促進老師專業(yè)進展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展課外藝術(shù)活動,做好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學(xué)生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂課。
三、工作措施
?一〉抓常規(guī)教學(xué)
1、定期檢查本組老師的教學(xué)計劃和備課情況、樂觀組織開展聽課、評課、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、針對性的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、重視課堂教學(xué)的實踐反思活動,引導(dǎo)老師重新熟悉課堂,多反思,多思考。
3、增強老師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培育終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、討論狀態(tài)下開展工作。
?二〉抓教研課改
1、專心學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念討論新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探究新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、樂觀參加各項教研活動,留意音樂科課題討論和實施,并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過程中存在的問題。月查必須查教案,抽查學(xué)生的唱歌情況,進行期中和期末考試。
?三〉抓課外活動
1、抓好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分打算,特殊是開學(xué)初的老師節(jié)表演。建立音樂特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
2、專心貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛惜樂器,樂器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
四、詳細安排:
九月份:1、做好開學(xué)前的打算工作,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計劃、提前寫好二周的課。
2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題準時上報。
3、老師分配好各自負責的工作重心。
4、制定校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓(xùn)練時間,開展訓(xùn)練。
5、進行新教材培訓(xùn)。
十月份:1、月查。
2、各藝術(shù)隊開展活動。
3、參加市音樂教研。
十一月份:1、器樂隊,合唱隊和舞蹈隊加強訓(xùn)練。
2、每周堅持開展一次科組教研活動,集體備課。
3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。
十二月份:1、月查
2、參加各項教研活動
3、藝術(shù)節(jié)表演。(做好節(jié)目預(yù)報的工作,打算、協(xié)調(diào)好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等),確保演出順利進行。
20xx年一月份:
1、期末考核,做好統(tǒng)計工作。
2、科組工作總結(jié)。
3、學(xué)生評價統(tǒng)計。
4、檔案收集整理。
2023年音樂工作計劃篇5
一、教材簡析
本冊音樂教材是選自人民音樂出版社的義務(wù)新課程標準實驗教科書,它包括六個單元(不同風(fēng)格的教學(xué)內(nèi)容)和一些附件資料組成。每一單元都有自己的教學(xué)主題,如:第二單元“非洲的靈感”就包括《咿唷嘞啦》和欣賞《阿伊亞—非洲的靈感》《尋找伴侶》等非洲民族民間音樂。
而且每個單元分唱歌、欣賞、實踐與創(chuàng)作三個版塊,其中在第三單元還加入了演奏這一內(nèi)容;第六單元有音樂創(chuàng)作。附件內(nèi)容有:“音樂是的我們的好伴侶”小小測試;音樂小網(wǎng)站(五線譜、音符、休止符、拍子、拍號、指揮圖式、民族管弦樂隊等知識);我們心愛的歌;我們喜歡的器樂曲;音樂瞬間(舞臺演出圖片展)。
這一冊內(nèi)容與上冊的結(jié)構(gòu)輪廓大致一樣也留意了以下幾個方面:
1、內(nèi)容圖文并茂、形象生動、直觀性強。如:要學(xué)唱的歌曲,就在此歌曲前畫一個“麥克風(fēng)”,欣賞曲大都有圖片展現(xiàn)或?qū)⑿删€畫出等等。
2、教學(xué)內(nèi)容富有時代感,留意多元化結(jié)合;將電視、電影、民族等到音樂送到課堂上,讓人耳目一新。如:有非洲的民族民間音樂、中國的民歌、經(jīng)典的舞曲等。
3、強調(diào)以學(xué)生的主動探究為主,重視參加實踐。在每一單元的實踐與創(chuàng)作中,各內(nèi)容具有較大的擴展性,大多是開放題,留意能力的進展。
因此,在教學(xué)中的難度也會很大,和上學(xué)期一樣課時的安排是目前最大的問題,除此之外就是教具打算了。
二、學(xué)生情況分析
初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解,加深了他們對音樂的深厚愛好,而且他們樂于參加各項音樂活動,
特殊是一些
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