小學(xué)公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)(四)_第1頁
小學(xué)公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)(四)_第2頁
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小學(xué)公民道?德建設(shè)月活?動(dòng)總結(jié)(四?)開展“?公民道德建?設(shè)月”活動(dòng)?,是全面落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,加強(qiáng)精?神文明建設(shè)?,提高公民?道德素質(zhì)和?社會(huì)文明程?度的一個(gè)行?之有效的途?徑。為認(rèn)真?開展“公民?道德建設(shè)月?”活動(dòng),我?校按照“以?點(diǎn)帶面、以?月促年、積?極行動(dòng)、務(wù)?實(shí)高效”的?工作思路,?在全校掀起?一個(gè)公民道?德建設(shè)熱潮?,進(jìn)一步推?動(dòng)我校公民?道德建設(shè)?工作再上新?臺階。我校?堅(jiān)持以課堂?教學(xué)為主渠?道,以豐富?多彩的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)為?載體,以學(xué)?校、社區(qū)、?家庭為基地?,創(chuàng)造性地?開展了一系?列富有特色?的未成年人?思想道德教?育工作。?我們的主要?做法是:?(一)抓引?導(dǎo),充分發(fā)?揮學(xué)校教育?的主渠道作?用學(xué)校是?對未成年人?進(jìn)行系統(tǒng)思?想道德教育?的主渠道。?多年來,我?校始終要求?各位教師,?把德育工作?擺在素質(zhì)教?育的首要位?置,貫穿于?教育教學(xué)的?各個(gè)環(huán)節(jié),?全方位的加?強(qiáng)道德知識?、情感、意?志、行為的?系統(tǒng)教育。?根據(jù)新課程?改革的理念?,我校積極?開展了多種?形式的教育?研討,深度?挖掘各科教?材的德育內(nèi)?涵,把公民?道德建設(shè)的?基本要求,?分年級、分?層次、有計(jì)?劃地融入各?科教學(xué)內(nèi)容?之中,形成?了全員參與?道德教育的?良好氛圍。?圍繞"愛?國守法、明?理誠信、團(tuán)?結(jié)友善、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)"_?__字基本?道德規(guī)范,?我校積極宣?傳本校各班?的“精神文?明小標(biāo)兵”?、“誠信好?少年”的典?型事跡,并?___全校?老師學(xué)__?_產(chǎn)黨員標(biāo)?兵的先進(jìn)事?跡,進(jìn)一步?強(qiáng)化全校師?生的愛國主?義思想和_?__精神,?樹立誠實(shí)守?信、文明禮?貌的校風(fēng),?營造濃厚的?環(huán)境與文化?氛圍。(?二)抓活動(dòng)?,拓展思想?道德教育的?有效載體?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)是未成年?人思想道德?教育的有效?載體。我校?圍繞全市精?神文明創(chuàng)建?活動(dòng),把_?__未成年?人參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)作?為學(xué)校教育?的有機(jī)補(bǔ)充?和深化,結(jié)?合不同層次?青少年的心?理特點(diǎn),精?心設(shè)計(jì)和_?__開展了?一系列富有?實(shí)效性和吸?引力的青少?年思想道德?教育活動(dòng),?收到了較好?的效果。?1、積極開?展“三百”?教育活動(dòng)。?我校大隊(duì)?部向各個(gè)中?隊(duì)發(fā)出號召?,在我校各?個(gè)中隊(duì)廣泛?開展"看百?部優(yōu)秀影片?、讀百部優(yōu)?秀圖書、唱?百首優(yōu)秀歌?曲"為主題?的"三百"?教育活動(dòng)。?在各位中隊(duì)?輔導(dǎo)員的_?__引導(dǎo)下?,各個(gè)中隊(duì)?的少先隊(duì)員?積極開展多?種形式的讀?書教育活動(dòng)?活動(dòng),把學(xué)?生的視野吸?引到讀書教?育活動(dòng)中來?寫讀書體會(huì)?和觀后感等?,使我校各?班的學(xué)生的?思想感情得?到了熏陶,?精神生活得?到了充實(shí),?道德境界得?到了升華。?2、廣泛?實(shí)施爭創(chuàng)"?四小"工程?。本著貼?近實(shí)際、貼?近生活、貼?近未成年人?的原則,我?校在各個(gè)中?隊(duì)廣泛實(shí)施?了爭創(chuàng)"四?小"工程:?一是開展?了學(xué)英模、?樹規(guī)范,爭?做"小標(biāo)兵?"活動(dòng)。在?此基礎(chǔ)上,?進(jìn)一步強(qiáng)化?了學(xué)生日常?行為規(guī)范的?養(yǎng)成教育,?加強(qiáng)了學(xué)校?校風(fēng)校紀(jì)建?設(shè),使公民?道德規(guī)范細(xì)?化入心,并?落實(shí)到每一?名青少年的?日常行為中?。二是開?展了學(xué)習(xí)環(huán)?保知識,爭?做"小衛(wèi)士?"活動(dòng)。依?托環(huán)保教育?基地,引導(dǎo)?中小學(xué)生學(xué)?習(xí)環(huán)保知識?、增強(qiáng)環(huán)保?意識、建設(shè)?美好家園。?中小學(xué)生參?加了爭當(dāng)"?小衛(wèi)士"活?動(dòng),開展了?"清理口香?糖"、"拾?撿白色垃圾?"、"清除?野廣告,城?市更美好"?、"護(hù)河行?動(dòng)"、"清?理街道衛(wèi)生?大行動(dòng)"、?"回收廢舊?電池"等系?列活動(dòng)。?三是開展了?奉獻(xiàn)愛心,?爭做文明"?小伙伴"活?動(dòng)。開展勤?工助學(xué)、愛?心助殘、城?鄉(xiāng)小伙伴手?拉手等團(tuán)結(jié)?互助活動(dòng),?引導(dǎo)廣大中?小學(xué)生付出?一份愛心、?收獲一種品?格,在活動(dòng)?中體驗(yàn)真情?、感悟人生?。四是開?展誠實(shí)守信?,爭當(dāng)"小?主人"活動(dòng)?。圍繞培育?學(xué)生的主人?翁精神,廣?泛開展"誠?實(shí)守信,做?小主人"主?題教育活動(dòng)?,通過征集?誠信格言、?制作誠信格?言展牌、建?立"誠信"?檔案、開設(shè)?"誠信考場?"等適合學(xué)?生學(xué)情的富?有教育意義?的活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生做誠?信學(xué)生,做?城市、學(xué)校?的小主人。?(三)抓?環(huán)境,營造?思想道德教?育良好社會(huì)?氛圍為營?造學(xué)校健康?成長的良好?社會(huì)氛圍,?不斷拓展德?育建設(shè)的內(nèi)?涵和領(lǐng)域。?一是開展創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型家?庭、文明家?庭活動(dòng)。我?校繼續(xù)啟動(dòng)?實(shí)施了"家?長教育素質(zhì)?工程",以?家長的難題?就是我們的?課題為宗旨?,結(jié)合家庭?教育中出現(xiàn)?的困惑和問?題,舉辦專?家講座,幫?助和引導(dǎo)家?長樹立正確?的家庭教育?觀念,掌握?科學(xué)的家庭?教育方法,?提高了科學(xué)?教子的能力?。學(xué)校還_?__了"親?子同讀一本?書"、編撰?家庭道德

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