小學(xué)教研室階段的工作總結(jié)

小學(xué)教研室?階段的工作?總結(jié)一、?開學(xué)初，制?定好各項教?學(xué)常規(guī)要求?，并召開教?導(dǎo)主任會議?作了全面部?署。為更好?地落實教學(xué)?常規(guī)要求，?鎮(zhèn)教研室_?__了兩次?大型的教學(xué)?常規(guī)檢查，?對出現(xiàn)的問?題提出整改?意見，并及?時的進行整?改。二、?做好學(xué)科課?堂教學(xué)引領(lǐng)?示范作用。?兩個月來，?鎮(zhèn)教研室在?全鎮(zhèn)開展了?科學(xué)、美術(shù)?、信息技術(shù)?、音樂等學(xué)?科的優(yōu)質(zhì)課?評比活動，?同時___?全鎮(zhèn)教師進?行觀摩，一?方面鍛煉了?青年骨干教?師，也為各?學(xué)科教師學(xué)?習(xí)提供了很?好的平臺。?三、教研?員示范課、?骨干教師公?開課。為引?領(lǐng)教師、研?討課堂教學(xué)?，鎮(zhèn)教研室?分別舉行了?語文、數(shù)學(xué)?、英語、綜?合學(xué)科教研?員示范課和?骨干教師公?開課活動。?四、為提?高教師隊伍?建設(shè)，加強?對教師的培?訓(xùn)力度，鎮(zhèn)?教研室開展?了每月一薦?活動和雙周?觀摩名家錄?像課（講座?）活動，每?月向全鎮(zhèn)教?師分別推薦?語文、數(shù)學(xué)?、英語三科?學(xué)習(xí)材料，?要求各校_?__教師認?真學(xué)習(xí)、反?思，寫出學(xué)?習(xí)心得體會?；每兩周_?__年教師?推薦語文、?數(shù)學(xué)、英語?三科名家課?堂教學(xué)錄像?（講座），?讓青年教師?親身經(jīng)歷名?家課堂，學(xué)?習(xí)先進教學(xué)?經(jīng)驗。五?、開展蓓蕾?讀書月計劃?、月檢評活?動。每月向?全鎮(zhèn)學(xué)生進?行蓓蕾讀書?月計劃，分?別從快樂閱?讀、快樂寫?作、快樂展?示和品詩誦?經(jīng)等方面提?出學(xué)習(xí)計劃?，月末對學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?加以考核，?把成績直接?與教師掛鉤?，很好的促?進了全鎮(zhèn)蓓?蕾讀書活動?。六、繼?續(xù)推進博客?建設(shè)活動，?把博客建設(shè)?納入學(xué)校的?量化評估，?并對教師的?博文進行經(jīng)?濟獎勵。?七、開展了?科學(xué)實驗、?基礎(chǔ)訓(xùn)練使?用的培訓(xùn)活?動，分年級?對全鎮(zhèn)各校?的科學(xué)教師?及實驗教師?進行了全面?的培訓(xùn)，極?大提高了教?師的操作水?平。八、?開展了教研?員活動周，?教研員走進?課堂與老師?們交流，解?決教師們遇?到的難題。?九、舉行?了呂健事跡?報告會。?十、對參加?縣講課比賽?教師進行指?導(dǎo)聽評。?教研室工作?總結(jié)__?_年上半年?，教研室在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和關(guān)心?下，認真履?行教研室工?作職責(zé)，圍?繞學(xué)校年度?工作中心工?作要點，堅?持把教育科?研作為提升?學(xué)校教育教?學(xué)水平的基?石，將課題?專題研究和?基于課堂教?學(xué)常態(tài)問題?的研究相結(jié)?合，在提高?教師專業(yè)素?質(zhì)與教學(xué)質(zhì)?量等多方面?開展工作。?現(xiàn)將相關(guān)工?作總結(jié)匯報?如下一、?加強課題管?理工作我?校立項市級?課題，教科?室加強了對?立項課題的?管理，持續(xù)?___這些?立項課題的?研究的進展?情況，__?_課題組對?課題研究的?資料的收集?和積累狀況?。元月份，?我與大隊輔?導(dǎo)員謝佞老?師參加了勞?動?xùn)|路小學(xué)?的課題結(jié)題?活動，學(xué)習(xí)?了先進經(jīng)驗?，分析了我?校課題發(fā)展?的優(yōu)勢與不?足，為學(xué)校?課題進展打?下了良好的?基礎(chǔ)。二?、深入開展?公開課活動?按照學(xué)校?教育教學(xué)工?作安排，本?學(xué)期每周三?都___一?次教研活動?。教科室認?真落實《教?學(xué)公開課實?施細則》，?各教研組定?期召開會議?，及時解決?教學(xué)中遇到?的新情況和?新問題；要?加強交流，?互相聽課、?評課，優(yōu)勢?互補；推廣?先進經(jīng)驗，?提高課堂質(zhì)?量。本學(xué)?期每個教研?組、每個年?級組都推出?了一堂教學(xué)?公開課。采?用了“統(tǒng)計?量表”進行?科學(xué)的課堂?觀察與研究?。用數(shù)據(jù)的?方式來指導(dǎo)?授課老師的?課堂實效與?引導(dǎo)聽課老?師的評課。?各組還按要?求從備課、?授課、說課?、聽課、評?課進行了細?致而有效的?工作。四?、豐富多彩?的師訓(xùn)工作?教科室按?時、按要求?___各科?老師參加州?、縣教科中?心___的?學(xué)科培訓(xùn)。?五、書香?校園讀書活?動每位教?師繼續(xù)開展?“書香校園?活動”，在?寒假讀書活?動的基礎(chǔ)上?，每位教師?積極訂閱教?育刊物，擴?大教育視野?，提高理論?水平。認真?寫好了讀書?筆記和學(xué)習(xí)?心得體會，?、養(yǎng)成讀書?的良好習(xí)慣?。使我校形?成了濃郁的?愛讀書、會?讀書的氛圍?。波鄉(xiāng)種?羊場小學(xué)?___.1?2第三篇?：小學(xué)教研?室工作總結(jié)?___年度?第一學(xué)期教?科室工作總?結(jié)___?年上半年，?教研室在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和關(guān)心下?，認真履行?教研室工作?職責(zé)，圍繞?學(xué)校年度工?作中心工作?要點，堅持?把教育科研?作為提升學(xué)?校教育教學(xué)?水平的基石?，將課題專?題研究和基?于課堂教學(xué)?常態(tài)問題的?研究相結(jié)合?，在提高教?師專業(yè)素質(zhì)?與教學(xué)質(zhì)量?等多方面開?展工作。現(xiàn)?將相關(guān)工作?總結(jié)匯報如?下一、加?強課題管理?工作__?_年我校立?項市級課題?，教科室加?強了對立項?課題的管理?，持續(xù)__?_這些立項?課題的研究?的進展情況?，___課?題組對課題?研究的資料?的收集和積?累狀況。元?月份，我與?大隊輔導(dǎo)員?謝佞老師參?加了勞動?xùn)|?路小學(xué)的課?題結(jié)題活動?，學(xué)習(xí)了先?進經(jīng)驗，分?析了我校課?題發(fā)展的優(yōu)?勢與不足，?為學(xué)校課題?進展打下了?良好的基礎(chǔ)?。二、加?強教研活動?力度按照?學(xué)校教育教?學(xué)工作的安?排，本學(xué)期?每周三都_?__一次教?研活動，本?學(xué)期___?開展了國際?象棋知識講?座、陽光體?育——教師?軟式排球練?習(xí)活動、中?美基礎(chǔ)教育?比較講座、?在香樟小學(xué)?聆聽了王青?春副局長的?師德師風(fēng)報?告、以及如?何用e__?_cel統(tǒng)?計成績等集?中式教研活?動。和老師?們一同開拓?了眼界，提?高了認識，?鍛煉了身體?、掌握了技?能，取得了?不錯了效果?三、深入?開展公開課?活動教科?室認真落實?《教學(xué)公開?課實施細則?》，各教研?組定期召開?會議，及時?解決教學(xué)中?遇到的新情?況和新問題?；要加強交?流，互相聽?課、評課?，優(yōu)勢互補?；推廣先進?經(jīng)驗，提高?課堂質(zhì)量。?本學(xué)期每?個教研組、?每個年級組?都推出了一?堂教學(xué)公開?課。采用了?“統(tǒng)計量表?”進行科學(xué)?的課堂觀察?與研究。用?數(shù)據(jù)的方式?來指導(dǎo)授課?老師的課堂?實效與引導(dǎo)?聽課老師的?評課。各組?還按要求從?備課、授課?、說課、聽?課、評課進?行了細致而?有效的工作?。四、豐?富多彩的師?訓(xùn)工作教?科室按時、?按要求__?_各科老師?參加區(qū)、市?教科中心_?__的學(xué)科?培訓(xùn)。邀請?區(qū)英語教研?員胡文亞為?英語代課老?師進行招聘?考試的指導(dǎo)?工作。并召?開全體代課?老師迎考培?訓(xùn)會，邀請?張亞會、謝?佞、陳慧老?師在會上介?紹了備考經(jīng)?驗。本學(xué)期?指導(dǎo)余凰老?師參加區(qū)思?品十分鐘說?課學(xué)習(xí)觀摩?及參賽活動?。協(xié)助安排?數(shù)學(xué)組__?_人次參加?全國在長舉?行的教學(xué)講?座、語文組?___人次?參加全國在?長舉行的專?題教學(xué)講座?、___十?余位老師聆?聽了全國著?名教育專家?魏書生在長?舉行的教育?專題講座，?老師們陶冶?了情操，增?長了見識，?更加地愛崗?敬業(yè)，為教?育教學(xué)工作?付出辛勤勞?動。五、?書香校園讀?書活動每?位教師繼續(xù)?開展“書香?校園活動”?，在寒假讀?書活動的基?礎(chǔ)上，每位?教師積極訂?閱教育刊物?，擴大教育?視野，提高?理論水平。?認真寫好了?讀書筆記和?學(xué)習(xí)心得體?會，、養(yǎng)成?讀書的良好?習(xí)慣。使我?校形成了濃?郁的愛讀書?、會讀書的?氛圍。六?、個人工作?情況本學(xué)?期我在擔(dān)任?教研主任的?同時還兼任?了六年畢業(yè)?班的班主任?和該班語?文科目的教?學(xué)工作。雖?然工作量增?加了近一倍?，但是我還?是認真落實?了各項工作?任務(wù)。本學(xué)?期我旁聽老?師的常規(guī)課?___余節(jié)?次，學(xué)校的?教學(xué)公開課?基本全部參?加，并認真?與施教老師?進行了交流?。我在自己?的教學(xué)班開?展了《各具?特色的民居?》的公開課?后，還受邀?在五年級_?__班開展?了《口語交?際》教學(xué)指?導(dǎo)課。在_?__月份教?師應(yīng)聘考試?后，與音樂?教研組李肖?玲組長一起?指導(dǎo)了左文?娟老師的十?分鐘試教面?試課，讓她?以總分第_?__名的好?成績被芙蓉?區(qū)教育局錄?取。教科?室在區(qū)教育?局的指導(dǎo)與?校領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視下，?在全體教師?的積極參與?與支持配合?下，樹觀念?、找方法，?抓重點、促?提高，重務(wù)?實、求突破?，一如既往?為教育教學(xué)?服務(wù)，獲得?全體教師的?認可與好評?。新年的?鐘聲又一次?敲響了，它?帶著對昨天?的回顧和對?明天的期盼?，催促著我?們加快開拓?進取的步伐?。人們都說?，總結(jié)是為?了今后更好?的發(fā)展。?回顧半年來?我校教科研?工作情況，?可以用“實?”“細”兩?個字來概括?。本學(xué)期根?據(jù)學(xué)校工作?計劃和教育?局教科研工?作的具體要?求，我校主?要完成了以?下幾個方面?的工作：?一、抓實課?題研究，提?高教科研水?平課題研?究是學(xué)校教?科研工作的?一項重要內(nèi)?容，開展扎?實有效的教?育科研，有?利于提升學(xué)?校的教科研?能力和水平?，為學(xué)校全?面提高教育?質(zhì)量提供科?研保證。因?此本學(xué)期教?科研工作的?重點在于抓?實課題研究?，努力推廣?科研經(jīng)驗，?服務(wù)于學(xué)校?教學(xué)。1?.切實做好?“輕負高效?”課題總結(jié)?，及時推廣?科研經(jīng)驗。?根據(jù)期初?工作安排，?我校在__?_月中旬舉?行昆山市科?技項目《新?課程改革中?“輕負高效?”的實踐與?研究》的結(jié)?題驗收活動?。為了使我?校這一研究?了近兩年的?課題取得更?好的成果，?并使之能更?好地服務(wù)于?教師、服務(wù)?于學(xué)校，教?科室主要做?了這樣幾個?方面的工作?。第一，?編輯《二中?教育》，促?進科研經(jīng)驗?的推廣。為?了更好地總?結(jié)“輕負高?效”課題的?研究成果，?教科室從兩?年來教師科?研論文中精?心選擇了對?教育教學(xué)有?較好指導(dǎo)作?用的四十多?篇論文進行?匯編，及時?總結(jié)廣大教?師在課題研?究中取得的?一些經(jīng)驗。?另外，教科?室還在《二?中教育》中?增添了“精?品教案”“?教育隨筆”?兩個欄目，?編輯教師的?一些優(yōu)秀教?案和心得體?會供廣大教?師學(xué)習(xí)借鑒?。《二中教?育》從內(nèi)容?到形式都比?較貼近我校?的課題研究?，為“輕負?高效”課題?的結(jié)題提供?了一本理論?和實踐兼容?、圖文并茂?的一手資料?。第二，?開展教科研?活動，深化?“輕負高效?”教學(xué)特色?。本學(xué)期，?學(xué)校教科研?工作繼續(xù)走?科研與教研?相結(jié)合的道?路，與教導(dǎo)?處積極合作?，先后開展?多次科研活?動。例如，?以教研組為?單位，討論?并總結(jié)本教?研組在“輕?負高效”課?題研究過程?中所取得的?點滴經(jīng)驗;?___“輕?負高效”的?論文、教案?與具體案例?的評比;以?教研組為單?位開展“輕?負高效”課?堂教學(xué)的研?討活動，積?極磨課，開?設(shè)公開課，?相互學(xué)習(xí)提?高;精心_?__教師上?好課題結(jié)題?的示范課，?以此來推動?廣大教師對?“輕負高效?”課題研究?的進一步深?入研究，擴?大本課題對?教師教育理?念和教學(xué)行?為方面的影?響，使“輕?負高效”的?理念能夠扎?根于教師的?心靈，使教?師能立足于?課堂教學(xué)的?實踐進行科?研。這些教?科研活動為?促進我校“?輕負高效”?的教學(xué)特色?鮮明化作出?了較大的貢?獻。第三?，開展問卷?調(diào)查，了解?課題研究的?成效。為了?弄清“輕負?高效”課題?研究在教學(xué)?中的實際情?況，進一步?促進這一課?題的深入研?究，教科室?分別設(shè)計了?“昆山市第?二中學(xué)‘輕?負高效’課?題研究教師?調(diào)查問卷”?和“昆山市?第二中學(xué)‘?輕負高效’?課題研究學(xué)?生調(diào)查問卷?”，先后發(fā)?放___份?教師調(diào)查問?卷和___?份學(xué)生調(diào)查?問卷了解課?題研究情況?。通過問卷?調(diào)查，了解?到“輕負高?效”的教育?理念已經(jīng)成?為廣大教師?的統(tǒng)一認識?，并且廣大?師生對“輕?負高效”的?認識正確，?___%教?師在教學(xué)實?踐中能夠用?“輕負高效?”的理念來?指導(dǎo)教學(xué)實?踐，教學(xué)效?率也比較高?。第四，?及時總結(jié)推?廣，促進特?色的形成。?___月中?旬，我校舉?行了《新課?程改革中“?輕負高效”?的實踐與研?究》的結(jié)題?驗收活動，?教科室認真?做好課題的?總結(jié)工作，?從課題的申?報到課題結(jié)?題的資料匯?總，從課題?研究的制度?管理到過程?管理的原始?資料的搜集?，從問卷調(diào)?查到反映課?題成果的《?二中教育》?的匯編，資?料詳實，獲?得了到場專?家和領(lǐng)導(dǎo)的?好評，課題?研究的成果?極其意義也?得到了專家?的認可，課?題順利通過?結(jié)題驗證。?本課題的階?段性總結(jié)，?有力地促進?了我?！拜p?負高效”教?學(xué)特色的鮮?明化，為我?校全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量作出了一?定的貢獻。?2.著手?“__五”?課題，落實?部署有條不?紊。本學(xué)?期我校順利?通過了蘇州?市“__五?”期間教育?科研立項課?題的申報，?并著手進行?課題的開題?論證、部署?等工作。為?了推動我校?“輕負高效?”教學(xué)特色?的鮮明化，?“__五”?期間，我校?將對“中學(xué)?課堂有效教?學(xué)”作深入?研究，擬在?課堂教學(xué)的?模式方法、?分層教育的?策略方法和?校本作業(yè)的?設(shè)計等方面?作具體研究?，為我校教?師的教育教?學(xué)提供經(jīng)驗?指導(dǎo)，為全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量再?作新的貢獻?。本學(xué)期著?重撰寫了課?題的研究方?案，舉行了?課題的開題?論證和申報?匯總工作，?規(guī)范課題申?報手續(xù)，抓?好中青年教?科研隊伍，?鼓勵老年教?師積極參與?，這樣就使?廣大教師都?有了研究的?目標和方向?，為這一課?題的深入研?究提供了一?支扎實的教?科研隊伍。?3.穩(wěn)步?推進“聆聽?”課題，拓?展聆聽渠道?本學(xué)期在?積極做好教?育科研各項?工作的同時?，還積極參?與“新教育?實驗”——?聆聽窗外聲?音的研究。?學(xué)校結(jié)合德?育工作的實?際情況先后?___中隊?官兵、檢察?院領(lǐng)導(dǎo)、退?休老教師、?___蘇州?心理專家來?校開展多方?面的講座，?為學(xué)生帶來?了許多窗外?的聲音，拓?寬了學(xué)生的?認識領(lǐng)域和?知識面。還?通過開通網(wǎng)?上家長學(xué)校?、家校路路?通，加強學(xué)?校與社區(qū)、?街道、派出?所、檢察院?的聯(lián)系等活?動，豐富學(xué)?生聆聽的內(nèi)?涵;同時還?通過參觀、?訪問、觀看?錄象等形式?___教師?學(xué)習(xí)模范教?師、模范_?__員的先?進事跡，努?力提高教師?的師德修養(yǎng)?。這些活動?不但豐富了?我校師生聆?聽的內(nèi)涵，?更拓展了聆?聽的渠道，?使我校師生?拓展了眼界?，開闊了思?維，獲得了?不同程度的?提高，為我?校師生的共?同發(fā)展提供?了理論思想?上的保證。?二、抓好?教科研論文?的評選工作?，為教師服?務(wù)本學(xué)期?繼續(xù)積極做?好教師的教?科研優(yōu)秀論?文的送評工?作，鼓勵教?師平撰寫教?學(xué)反思，先?后___三?十多篇教科?研論文參加?全國、省、?市的各類論?文評選;根?據(jù)反饋的獲?獎信息，我?校有十多篇?論文獲獎，?成績喜人。?另外，還根?據(jù)教師的實?際情況，積?極尋求途徑?幫助教師發(fā)?表文章。這?些工作一方?面為我校教?師晉升高一?級職稱提供?了幫助，更?重要的是促?進教師把感?性的教學(xué)事?例轉(zhuǎn)化成理?性的經(jīng)驗總?結(jié)，促進了?教師教科研?水平的提高?。三、教?科研成果顯?著，促進我?校教科研水?平的提升6?dgww.?本學(xué)期教?科研工作扎?實細致，穩(wěn)?扎穩(wěn)打，取?得了不少成?績。這主要?表現(xiàn)在我校?“十五“期?間的研究成?果報告在今?年的蘇州市?教育科研成?果評比中獲?得二等獎;?___人被?評為蘇州市?教科研先進?個人，__?_人被評為?昆山市學(xué)術(shù)?帶頭人，_?__人被續(xù)?評為昆山市?學(xué)術(shù)帶頭人?;據(jù)不完全?統(tǒng)計，本學(xué)?期我校共有?四十多篇論?文在各級各?類刊物發(fā)表?或者獲獎;?昆山市科技?項目《新課?程改革中“?輕負高效”?的實踐與研?究》課題結(jié)?題并獲得好?評。雖然?，本學(xué)期的?教科研工作?做得比較實?在，取得了?一些成績，?但還有不少?值得改進的?地方。例如?在教科研工?作制度、教?科研考核等?方面還有待?進一步規(guī)范?。（范本）?在今后的工?作中我校將?繼續(xù)貫徹“?科研興?！?的工作思路?，用課題來?引領(lǐng)課堂教?學(xué)，用課題?研究來提高?學(xué)校教科研?能力，為全?面提升學(xué)校?整體辦學(xué)水?平作出新的?貢獻。6?dgww.?范文大全?第五篇：小?學(xué)教研室工?作總結(jié)__?_年—__?_年（二?）小學(xué)教研?室工作總結(jié)?一、基本?情況1.?人員情況：?小學(xué)教研?室共有教研?員___人?。其中語文?___人，?數(shù)學(xué)___?人，英語、?思品、社會?、自然、勞?技、幼教各?一人。今年?暑假將有兩?人退養(yǎng)。小?學(xué)教研室屬?缺編運行狀?態(tài)。2.?工作情況：?本學(xué)期可?謂多事之秋??！胺堑洹?打亂了我們?正常的教育?教學(xué)工作，?盡管如此，?我小學(xué)教研?室的教研員?在中心的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?團結(jié)協(xié)作，?為打贏抗擊?非典的戰(zhàn)役?，堅守崗位?，自覺創(chuàng)新?，做好各自?的本職工作?。（1）?加強學(xué)習(xí)。?小學(xué)教研員?除完成中心?要求的學(xué)習(xí)?任務(wù)外，都?在自學(xué)教育?教學(xué)理論，?學(xué)習(xí)課程改?革精神，學(xué)?習(xí)課程標準?，學(xué)習(xí)培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實踐能?力的指導(dǎo)意?見，不斷更?新教育觀念?，做政治、?業(yè)務(wù)讀書筆?記。特別是?“非典”時?期，教研員?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論，總結(jié)教?研經(jīng)驗和規(guī)?律，制定今?后教研的方?案。為今后?的教研工作?和課改實驗?工作奠定了?堅實的基礎(chǔ)?。（2）?___下校?___所（?園），視導(dǎo)?聽課___?節(jié)，其中優(yōu)?等課___?節(jié)，占__?_%，良好?課___節(jié)?，占___?%，不合格?課___節(jié)?，占___?%。（3?）共___?教研活動_?__余次，?形式有。新?教材培訓(xùn)；?教材分析；?研討課；課?題研究；專?題講座；教?師培訓(xùn)、業(yè)?務(wù)員長培訓(xùn)?及在這個特?殊時期，準?備及指導(dǎo)部?分優(yōu)秀教師?做抗“非典?”電視講座?的內(nèi)容安排?、分發(fā)有關(guān)?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的文?字材料等。?（4）準?備了召開表?彰區(qū)先進教?研組的會議?材料。渤油?一小開展教?研活動的先?進經(jīng)驗、各?先進教研組?精彩的教研?片斷、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的得體?的教研評價?，必將帶動?和影響全區(qū)?各級各類教?研活動的規(guī)?范、扎實的?開展。（?5）完成了?課程改革的?推動工作。?（6）思?品、社會學(xué)?科圓滿完成?了“___?市培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實踐能力”?觀摩研討課?的任務(wù)。?（7）組辦?二—五年級?學(xué)生學(xué)法指?導(dǎo)班。（?8）___?五年級學(xué)生?參加市小紅?花競賽，成?績較好。?（9）進行?期末質(zhì)量的?監(jiān)測安排，?對統(tǒng)檢科目?進行命題。?對各年級的?單元練習(xí)卷?進行命題。?并進行教學(xué)?分析。（?10）出版?了《塘沽區(qū)?幼兒園優(yōu)秀?活動設(shè)計匯?編》。（?11）認真?做好各幾個?各類的課題?研究工作。?（12）?協(xié)助教育局?督導(dǎo)室搞好?學(xué)校的督導(dǎo)?工作；與教?育中心各科?室協(xié)調(diào)，搞?好工作。?二、取得成?績：1.?教研員的理?論水平及指?導(dǎo)教學(xué)水平?不斷提高?我小學(xué)教研?員在教育局?、教育中心?的關(guān)懷和正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?認真學(xué)習(xí)，?努力鉆研教?育教學(xué)理論?，經(jīng)常深入?基層學(xué)校，?視導(dǎo)聽課，?理論與實踐?相結(jié)合，不?斷提高教學(xué)?指導(dǎo)的水平?。我們一方?面加強自身?學(xué)習(xí)（本學(xué)?期有___?名教研員參?加計算機高?級的培訓(xùn)，?___名教?研員參加本?科學(xué)習(xí)），?一方面努力?實踐。實踐?中，指導(dǎo)教?師用新的教?學(xué)理念進行?教學(xué)，與任?課教師一道?，研究教學(xué)?方法、學(xué)習(xí)?方法，努力?提高課堂教?學(xué)效益。主?要表現(xiàn)在：?教研員善于?用理論指導(dǎo)?自己的實踐?，勤于筆耕?。張智敏、?趙紅起、孟?繁義、劉尊?、___健?、蔡春艷、?孟霞、孫志?梅的論文在?市第___?屆雙成果評?選活動中獲?獎；張桂鳳?老師，在退?養(yǎng)前夕，將?自己從事十?年的，社會?學(xué)科教學(xué)研?究的經(jīng)驗和?感觸，凝練?成《臨別共?勉詩十首》?集成小冊，?分發(fā)給小學(xué)?室的同事們?共勉。體現(xiàn)?出一位老教?研員，在將?要告別教研?工作之際對?年輕教研員?的期望和對?教研事業(yè)的?熱愛。_?__形式多?樣的教研活?動，為提高?課堂教學(xué)效?益做出了努?力。他們不?失時機地培?養(yǎng)學(xué)科帶頭?人、骨干教?師，給他們?提供機會，?搭設(shè)舞臺，?引導(dǎo)他們理?論與實踐相?結(jié)合，引導(dǎo)?他們將學(xué)科?教學(xué)與信息?技術(shù)向整合?。黃圈小學(xué)?的黑雙鳳老?師，徐州道?小學(xué)的胡云?老師，在完?成市觀摩研?討課后，分?別撰寫了《?新課程教學(xué)?三要素“新?、活、廣”?》---執(zhí)?教“團結(jié)合?作”一課有?感和《多媒?體教學(xué)效果?好》---?“保護環(huán)境?”一課教學(xué)?有感，發(fā)表?在《塘沽教?育信息》報?第___期?上。小學(xué)教?研員樸實、?扎實的工作?，受到全區(qū)?各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?及學(xué)科任課?教師的普遍?好評。2?.教研員有?吃苦耐勞，?甘愿奉獻的?精神。教?研工作，不?止局限于工?作時間的八?小時。假期?、周六、?周日到單位?工作、幫助?青年教師備?課等是常有?的事。為使?學(xué)科任課教?師準確把握?教材，向課?堂___分?鐘要質(zhì)量，?教研員除利?用假期進行?教學(xué)分析、?教材分析外?，開學(xué)初，?把質(zhì)量較高?的課展示給?學(xué)科任課教?師。這樣理?論與實踐緊?密結(jié)合，使?教師感到非?常受益。日?常在上班之?余，也隨時?在思考教學(xué)?理念在課堂?教學(xué)中的體?現(xiàn)……每次?教研活動，?教研員都精?心設(shè)計，細?致安排，寧?愿自己多辛?苦，也要為?一線教師提?供優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)，表現(xiàn)出?甘愿奉獻的?精神。3?.教研活動?形式多樣。?教研員的?基本職責(zé)有?。___多?層次，多形?式的教學(xué)研?究活動，幫?助廣大教師?執(zhí)行教學(xué)計?劃，鉆研、?掌握教學(xué)大?綱和教材，?不斷改進教?學(xué)方法，努?力提高課堂?教學(xué)效益。?總結(jié)推廣教?學(xué)經(jīng)驗，_?__教改實?驗，探索教?學(xué)規(guī)律，推?動教學(xué)改革?。為此，本?室教研員根?據(jù)我區(qū)學(xué)科?教師的實際?情況，努力?探索適合我?區(qū)實際的教?研活動形式?，僅在__?_觀摩課的?教研活動中?，就有做課?教師先說課?，再上課，?然后教研員?進行評析；?做課教師先?說課，再上?課，聽課教?師進行評課?，然后教研?員評析；中?心