部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊 第21 楊氏之子作業(yè)設(shè)計(jì)

部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊第21課楊氏之子同步練習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容細(xì)讀課文2遍，有疑問的讀音查字典或詞典。給課后生字表的生字注意并各組詞兩個(gè)在書上。三、思考：楊氏之子講什么內(nèi)容？四、搜集《世說新語》的資料。五、楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子？在你感興趣的內(nèi)容上做批注?；A(chǔ)性作業(yè)（必做）一、請(qǐng)給下面兩句劃好節(jié)奏，正確流利朗讀?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！倍?、看拼音，寫字詞。（1）liánɡ()先生在詩詞歌賦方面有著很高的zàoyì()。（2）柱子上雕刻的飛qín()走獸的圖案栩栩如生。三、解釋下列句中加點(diǎn)的字，并翻譯句子。（1）梁國楊氏子九歲，甚聰惠。甚：__________惠：__________句意：_______________________________________________（2）父不在，乃呼兒出。乃：______________句意：__________________________________________（3）未聞孔雀是夫子家禽。未：________夫子：________句意：__________________________________四、理解課文，完成練習(xí)。1.從“__________________________”中可以看出楊氏之子很有禮貌，懂得招待客人；從“______________________________”中可以看出楊氏之子反應(yīng)敏捷；從“____________________”中可以看出楊氏之子很善于應(yīng)對(duì)。2.課文選自劉義慶的《__________________》，通過對(duì)楊氏子________（動(dòng)作神態(tài)語言）的描寫，表現(xiàn)了楊氏子____________________的特點(diǎn)。3.楊氏子的機(jī)智表現(xiàn)在()。A.他用反問的語氣來問孔君平，讓孔君平無言以對(duì)B.他用幽默的話罵孔君平是家禽，令對(duì)方難堪C.他也像孔君平一樣，在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀，并以否定的方式委婉回答，照顧了客人的情面D.他回答的速度很快4..楊氏之子和孔君平在對(duì)話中都拿對(duì)方的()做文章。A.水果B.家禽C.姓拓展性作業(yè)（選做）徐孺子賞月劉義慶徐孺子①年九歲，嘗②月下戲③，人語④之曰：“若令⑤月中無物⑥，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然⑦。譬如人眼中有瞳子⑧，無此，必不明?！薄咀⑨尅竣傩烊孀樱盒旆W（zhì），東漢時(shí)期名士。②嘗：曾經(jīng)。③戲：玩耍，嬉戲。④語：對(duì)……說。⑤若令：如果。⑥物：指人和事物。神話傳說中稱月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。⑦然：正確，對(duì)。⑧瞳子：瞳孔。（1）下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()。A.徐孺子/年九歲 B.嘗月/下戲C.若令/月中無物 D.譬如/人眼中/有瞳子（2）“人語之曰”中“之”在文中指()。A.徐孺子 B.桂樹 C.月亮 D.嫦娥（3）下列句中的“此”是指什么？請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A.風(fēng)雪之聲 B.楊梅 C.瞳孔 D.天門山①.無此，必不明。()②.此是君家果。()③.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。()④.風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。()（4）徐孺子的回答巧妙在()。A.徐孺子巧妙地讓提問的人覺得自己有眼無珠，感到難受B.徐孺子讓提問的人自己明白月亮是明亮美好的C.徐孺子把月亮比作人的眼睛，表現(xiàn)了眼睛的明亮D.