學(xué)校安全生產(chǎn)月總結(jié)(二)_第1頁
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學(xué)校安全生?產(chǎn)月總結(jié)(?二)加強(qiáng)?安全生產(chǎn)月?宣傳教育活?動當(dāng)前,?學(xué)校安全形?勢十分嚴(yán)峻?。學(xué)校認(rèn)清?當(dāng)前形勢,?高度重視全?國安全生產(chǎn)?月宣傳教育?活動,按照?科學(xué)發(fā)展、?安全發(fā)展理?念,和安全?生產(chǎn)年、學(xué)?校安全年的?要求,圍繞?抓應(yīng)急、建?機(jī)制、夯基?礎(chǔ),治隱患?、保平安、?促發(fā)展的總?體工作思路?,突出以人?為本,__?_安全,關(guān)?愛生命主題?,廣泛宣傳?安全第一、?預(yù)防為主、?綜合治理方?針和安全工?作標(biāo)本兼治?、重在治本?的各項(xiàng)政策?措施,認(rèn)真?___開展?全國安全生?產(chǎn)月宣傳教?育活動,努?力營造關(guān)愛?生命,__?_安全的社?會氛圍和教?育事業(yè)發(fā)展?的安全環(huán)境?。二、增?強(qiáng)活動實(shí)效?性我校全?國安全生產(chǎn)?月活動定于?___年_?__月__?_日-__?_月___?日?;顒又?題:安全發(fā)?展、預(yù)防為?主。咨詢?nèi)?定于___?年___月?___日進(jìn)?行,重點(diǎn)宣?傳以人為本?的安全發(fā)展?理念,宣傳?安全生產(chǎn)年?的意義、目?標(biāo)、任務(wù)和?措施、宣傳?安全生產(chǎn)法?律法規(guī)、安?全知識、安?全生產(chǎn)的先?進(jìn)典型等。?___月_?__日至_?__日為安?全應(yīng)急預(yù)案?演練周。學(xué)?校認(rèn)真__?_學(xué)生開展?安全演練,?使師生掌握?應(yīng)急的基本?技能和應(yīng)急?知識。1?、針對自然?災(zāi)害頻繁的?實(shí)際,學(xué)校?認(rèn)真開展了?防災(zāi)減災(zāi)宣?傳活動。主?要是___?學(xué)生收看(?聽)防災(zāi)減?災(zāi)知識宣傳?,懸掛張貼?標(biāo)語口號、?舉辦專欄(?專刊、板報(bào)?、櫥窗),?___主題?班會、專家?講座,觀看?影像節(jié)目,?宣傳相關(guān)法?律法規(guī),科?普知識,扎?實(shí)開展防災(zāi)?減災(zāi)的宣傳?教育活動,?切實(shí)提高廣?大師生防范?自然災(zāi)害的?意識和自我?保護(hù)的能力?。2、認(rèn)?真做好自然?災(zāi)害的防范?工作。學(xué)校?根據(jù)實(shí)際,?進(jìn)一步制定?、修訂、完?善自然災(zāi)害?應(yīng)急預(yù)案,?重點(diǎn)是防地?震、洪水、?泥石流、滑?坡、雷電、?酷暑___?天氣等專項(xiàng)?預(yù)案,開展?應(yīng)對自然災(zāi)?害的避讓、?逃生、自救?、互救應(yīng)急?演練,加強(qiáng)?分管領(lǐng)導(dǎo)、?重要崗位等?相關(guān)人員的?自然災(zāi)害應(yīng)?急培訓(xùn)工作?,并做好必?要的應(yīng)急物?質(zhì)等準(zhǔn)備。?3、深入?開展全國安?全生產(chǎn)月活?動今年是?全國開展全?國安全生產(chǎn)?月活動的第?九年,學(xué)校?在總結(jié)歷年?全國安全生?產(chǎn)月活動經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?,大力宣傳?安全發(fā)展的?科學(xué)理念;?加強(qiáng)安全法?律法規(guī)的宣?傳教育工作?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)?、宣傳《安?全生產(chǎn)法》?、《消防法?》、《道路?交通安全法?》、《學(xué)生?傷害事故處?理辦法》、?《中小學(xué)幼?兒園安全管?理辦法》、?《___省?學(xué)校安全管?理辦法》、?《___省?教育行政部?門學(xué)校安全?工作職責(zé)的?暫行規(guī)定》?、《___?省學(xué)校安全?工作職責(zé)的?暫行規(guī)定》?和《___?省教育系統(tǒng)?突發(fā)公共事?件應(yīng)急預(yù)案?》等法律、?法規(guī)和規(guī)章?。通過學(xué)習(xí)?宣傳,努力?提高學(xué)生和?教職工的安?全生產(chǎn)法規(guī)?知識水平和?遵章守法意?識;扎扎實(shí)?實(shí)開展安全?知識的宣傳?培訓(xùn)工作,?重點(diǎn)開展了?交通安全、?衛(wèi)生防疫(?防傳染?。?、食品安全?、樓道安全?、防溺水、?板房消防安?全、用火用?電安全、網(wǎng)?絡(luò)安全、外?出旅游安全?、防范治安?人身傷害和?在建工程、?暑期安全等?方面的的知?識宣傳教育?;認(rèn)真開展?了全國安全?生產(chǎn)月宣傳?咨詢?nèi)栈顒?。全國安全?生產(chǎn)宣傳咨?詢?nèi)斩ㄔ赺?__月的第?二個(gè)星期日?(___月?___日)?,學(xué)校以安?全發(fā)展、預(yù)?防為主的主?題,采取了?征文、發(fā)放?宣傳資料、?播放宣傳錄?像、提供安?全咨詢臺,?張貼宣傳掛?圖、懸掛宣?傳標(biāo)語,我?為安全獻(xiàn)一?計(jì)等師生喜?聞樂見、易?于參與的形?式開展全國?安全生產(chǎn)月?宣傳咨詢?nèi)?活動,進(jìn)一?步推動了學(xué)?校安全管理?工作。同時(shí)?,___開?展了安全隱?患排查整改?活動,動員?廣大學(xué)生和?教職工參與?對學(xué)校及周?邊的涉校(?涉及學(xué)生)?安全隱患的?查找、__?_,充分發(fā)?揮師生對學(xué)?校安全管理?工作的監(jiān)督?作用。學(xué)校?安全生產(chǎn)月?總結(jié)按照?陜物集團(tuán)[?___]0?__文件要?求,我校以?宣傳貫徹《?安全生產(chǎn)法?》為主線,?以治理隱患?、防范事故?為主題,通?過多種渠道?,采取多種?形式,廣泛?深入地__?_開展了安?全生產(chǎn)月活?動,成績顯?著,現(xiàn)將安?全生產(chǎn)月活?動情況總結(jié)?如下:一?、統(tǒng)一思想?,提高認(rèn)識?。按照集?團(tuán)安全辦統(tǒng)?一部署,為?進(jìn)一步加強(qiáng)?我校安全生?產(chǎn)工作,落?實(shí)各級安全?生產(chǎn)責(zé)任,?在年初校長?與各科室簽?定___年?安全目標(biāo)責(zé)?任書的基礎(chǔ)?上,建立健?全安全生產(chǎn)?責(zé)任制,堅(jiān)?持在抓好職?工培訓(xùn)、教?學(xué)管理的同?時(shí),重視抓?好安全防范?工作,形成?了一級抓一?級的安全生?產(chǎn)責(zé)任制。?做到一級抓?一級,層層?抓落實(shí),人?人事事講安?全,保安全?。對學(xué)校的?重點(diǎn)部位開?展經(jīng)常性的?安全檢查和?自查,確保?微機(jī)房、教?學(xué)樓、學(xué)生?宿舍、食堂?等重點(diǎn)部位?的安全。通?過安全生產(chǎn)?月活動,大?力宣傳安全?生產(chǎn)方針政?策、法律法?規(guī)和加強(qiáng)安?全生產(chǎn)的重?大舉措,推?進(jìn)安全文化?建設(shè),強(qiáng)化?全面安全意?識,引導(dǎo)全?體師生重視?人的生命價(jià)?值,營造安?全發(fā)展、國?泰民安的輿?論氛圍。?二、制訂方?案,周密安?排。開展?安全生產(chǎn)月?活動學(xué)校校?黨委高度重?視,及時(shí)召?開了全體師?生動員大會?,傳達(dá)貫徹?通知精神,?并結(jié)合實(shí)際?提出要求,?制定了我校?安全生產(chǎn)月?活動安排。?具體活動內(nèi)?容如下:?一、校利用?廣播、宣傳?欄、黑板報(bào)?等形式宣傳?《安全生產(chǎn)?法》。二?、專項(xiàng)活動?階段,在_?__月__?_日-__?_日我們利?用課間操時(shí)?間舉行了安?全掛圖展和?主題橫幅簽?字活動;_?__月__?_日、__?_日下午我?們___學(xué)?生觀看了交?通安全及逃?生技巧碟片?;___月?___日我?們___學(xué)?生在教學(xué)樓?大廳觀看由?交警九大隊(duì)?宣傳科制作?的交通知識?展板、當(dāng)日?下午請交警?九大隊(duì)的民?警給全體學(xué)?生作了一次?交通知識講?座;___?月___日?下午舉行了?安全知識竟?賽。通過以?上活動真正?起到了使全?體學(xué)生掌握?安全知識,?使全體師生?增強(qiáng)了安全?意識和自我?防范能力。?三、安全?隱患自查自?改工作按?照今年簽訂?的安全生產(chǎn)?目標(biāo)責(zé)任書?的要求,依?照《安全生?產(chǎn)法》加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?,按照誰主?管、誰負(fù)責(zé)?的原則,嚴(yán)?格落實(shí)各級?責(zé)任制,在?安全生產(chǎn)月?期間,保衛(wèi)?科、行政科?同志對全校?范圍內(nèi)的重?點(diǎn)及要害部?位進(jìn)行了全?面檢查,確?保安全生產(chǎn)?月的安全及?穩(wěn)定。學(xué)校?投入人力、?財(cái)力對學(xué)

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