合唱班培訓總結(jié)

合唱班培訓?總結(jié)合唱?興趣班總結(jié)?本學期，?我繼續(xù)擔任?了學校合唱?興趣班的輔?導老師。在?這整整一學?期的興趣小?組活動中，?我本著對學?校、對學生?負責的態(tài)度?，對參加合?唱興趣班的?同學認真地?進行輔導，?讓每一個合?唱班的同學?在學習中不?斷進步。今?天，我對本?學期合唱興?趣班做如下?總結(jié)：在?學校領(lǐng)導大?力支持下，?育英學校合?唱興趣班開?設(shè)了，合唱?興趣班以培?養(yǎng)學生學習?興趣，豐富?課外業(yè)余生?活為目的，?培養(yǎng)學生團?結(jié)意識。興?趣班的成員?從三、?四、五年級?，本著以興?趣為的選拔?原則，擇優(yōu)?錄取，最終?合唱興趣班?有___位?成員。興趣?班前段時間?，我對學生?歌唱方法進?行了：1?、科學的訓?練和指導：?主要以母音?a、i、u?練習為主；?2、興趣?的培養(yǎng)：?為了提高學?生對合唱的?興趣，我_?__了同學?們觀看其他?優(yōu)秀少兒合?唱團的演唱?，激發(fā)他們?學習興趣；?3、樂理?知識的學習?。簡單的節(jié)?奏練習及各?種記譜符號?。4、真?假聲的運用?：在合唱曲?目的教學中?，訓練他們?運用真假聲?結(jié)合。經(jīng)過?一學期的學?習，學生初?步掌握了科?學的發(fā)聲，?并且能夠運?用一點真假?聲結(jié)合（由?于年齡小，?生理限制）?，本學期完?成的合唱作?品有：《春?曉》《靜夜?思》。這?個學期，我?獲得了很多?合唱的教學?經(jīng)驗，也找?到自己做得?不夠好的地?方，比如：?學期一開始?，在選拔合?唱人員的上?，___有?些不足；還?有開班初，?讓學生學習?樂理知識的?時間安排上?有點倉促，?以至于后面?出現(xiàn)學生對?有些樂理知?識、節(jié)奏掌?握不夠好。?在下個學期?，我不斷完?善自己的教?學方法，努?力提高自己?的自身水平?，并且多向?其他有經(jīng)驗?的老師請教?。胡廳?合唱指揮培?訓心得體會?___月?上旬我有幸?在省會參加?了為期五天?的合唱指揮?培訓，自己?感到收獲頗?深、受益匪?淺。這次培?訓不僅讓我?充實了更多?的理論知識?，更讓我領(lǐng)?略了大師級?的風采，開?闊了全新的?視野。加之?與來自__?_省不同市?縣的同仁們?聚集一堂，?相互交流工?作經(jīng)驗、思?路方法，較?全面的提高?了自己的理?論水平與合?唱指揮技能?。以下就具?體談?wù)勍ㄟ^?本次培訓獲?得的幾個方?面的體會。?一、合唱?水平與全國?一些先進兄?弟省市還有?較大差距，?加強中小學?合唱水平意?義重大從?世界性和全?國性的合唱?比賽中可以?看出，本地?區(qū)有___?省的合唱團?體參加，即?使有的比賽?有___省?的代表隊參?加，但成績?平平，這可?以看出我們?___省的?合唱水平與?全國一些先?進兄弟省市?還是有較大?差距的。造?成這種局面?的原因眾多?，但其中有?一個重要的?原因就應(yīng)該?是基礎(chǔ)教育?沒有抓好了?。那么基礎(chǔ)?的合唱教育?靠誰來抓，?那我們中小?學的藝術(shù)教?師肯定有很?大的責任了?。因此促進?全省中小學?學校全面開?展合唱活動?，培養(yǎng)更多?適合基層合?唱活動的師?資人才就顯?得很有必要?了。因此，?我認為__?_省教育廳?這此舉辦全?省中小學教?師合唱指揮?培訓真是一?個有重大意?義的舉措。?二、兩位?指揮家藝術(shù)?造詣極深、?授課各具特?色這次給我?們授課的先?后有___?兩位大師。?___：國?家一級指揮?、中國合唱?協(xié)會常務(wù)理?事、群眾合?唱委員會副?主任、__?_省合唱協(xié)?會會長、_?__省音協(xié)?合唱聯(lián)盟主?席。邱孝胥?的指揮充滿?___，手?勢清晰，線?條準確，極?富樂感；對?作品的分析?和理解深刻?，處理細膩?，有較強的?感染力和表?現(xiàn)力。__?_年獲__?_省第__?_屆音樂舞?蹈節(jié)優(yōu)秀指?揮獎，__?_年獲全國?紀念___?勝利___?周年合唱比?賽“最佳指?揮獎”。_?__年至_?__年，率?團參加第_?__屆至第?___屆中?國合唱節(jié)；?第___屆?至第___?屆“永遠的?輝煌”全國?老年合唱節(jié)?；第___?屆中國國際?合唱節(jié)；第?___屆世?界合唱比賽?；第___?屆中國音樂?金鐘獎合唱?比賽；第_?__屆中國?童聲合唱比?賽等活動中?，共獲金獎?十三次、銀?獎六次。并?多次擔任_?__省各種?音樂會，文?藝晚會，大?型綜藝晚會?，音樂舞蹈?節(jié)及各種音?樂比賽的評?委、評委主?任、總策劃?、總導演、?藝術(shù)總監(jiān)、?音樂指導等?工作。有較?豐富的藝術(shù)?經(jīng)歷和經(jīng)驗?，是全國較?有影響的指?揮家、音樂?教育家和音?樂活動家。?___。?國家一級指?揮、中國音?協(xié)合唱協(xié)會?副主席、_?__歌劇院?指揮、中國?交響樂團常?任指揮、_?__音樂學?院兼職教授?。曹丁是“?近年來樂壇?最活躍、最?有成就的青?年指揮”，?他不僅與國?內(nèi)許多樂團?有過成功合?作，而且還?應(yīng)邀在蘇聯(lián)?、美國、日?本等許多國?家指揮演出?。他是近年?來中國樂壇?最活躍、最?有成就的青?年指揮家，?成功指揮了?歌劇、芭蕾?舞、交響樂?、合唱等各?種形式的音?樂會兩千多?場，與__?_hnh唱?片公司合作?錄制的《黃?河大合唱》?激光唱片曾?獲金唱片獎?。他還指揮?過國內(nèi)外許?多經(jīng)典歌劇?，如《阿伊?達》、《卡?門》、《雷?雨》等，但?是在工作之?余，他卻對?合唱藝術(shù)情?有獨衷。在?國內(nèi)外許多?地方，都留?下了他為合?唱藝術(shù)傳道?授業(yè)的足跡?。曹丁說，?合唱往往被?人們與群眾?歌詠活動混?為一談，其?實合唱和交?響樂、芭蕾?舞等高雅藝?術(shù)一樣，有?著很強的藝?術(shù)性，一個?成熟的合唱?團，除了要?有很高的歌?唱技巧、科?學的發(fā)聲方?法之外，還?要具備深厚?的音樂理論?修養(yǎng)。通?過上面兩段?的介紹，說?兩位指揮家?“造詣極深?”應(yīng)該不為?過吧（可從?網(wǎng)上查到上?述介紹）。?那么我在詳?細談?wù)勥@兩?位大師在幾?天里的授課?情況。_?__師給我?們上了三天?的課，他主?要從最實際?的、最實用?的知識入手?，一邊講解?一邊引領(lǐng)我?們實踐，可?以說是邊講?、邊練、邊?指導，使我?們真正的學?到了實用的?理論與技能?。講起課來?詼諧幽默、?深入淺出；?課下平易近?人，他的音?容笑貌深深?的留在了我?們的腦海里?。___?師和___?師比起來就?顯得不擅言?談了，說實?話頭半天我?還以為他沒?有真才實學?呢，結(jié)果在?剩下的時間?里才真正讓?我領(lǐng)略了他?的風采，特?別是最后半?天，加上我?們學員組成?的合唱團先?后三個合唱?團接受了他?的現(xiàn)場指導?，才真正看?出他的音樂?理論、藝術(shù)?修養(yǎng)、文化?素質(zhì)，使每?個合唱隊員?都心服口服?。從這點可?以看出曹老?師的實踐經(jīng)?驗是很豐富?的。兩位大?師風格各異?，各有特色?，成為了我?們每位學員?心目中的偶?像。三、?深入認識到?自己合唱指?揮的長處和?不足通過?培訓，比照?自己，使我?對合唱指揮?藝術(shù)有了更?深入的認識?。從理論上?得到了提升?，從技術(shù)動?作上得到了?規(guī)范。（范?本）自己?的長處。有?___，對?作品能夠有?深入的把握?，能夠較好?的給合唱隊?員以預示，?動作模仿學?習較快等。?自己的不?足。自己的?綜合素質(zhì)不?夠全面，如?聲樂、讀譜?等；鋼琴伴?奏技巧不夠?好；過去的?動作過于夸?張；多聲部?的合唱實踐?較少等。?四、理論與?實踐相結(jié)合?，從本職工?作做起對?學習的內(nèi)容?只有做到不?斷的溫習和?鞏固才能做?到熟練掌握?、舉一反?三、熟能生?巧。因此要?珍惜這次培?訓的機會，?明白省教育?廳___本?次培訓的初?衷。從實際?入手，快速?提升自己合?唱排練的能?力及指揮能?力。所以我?想先從本校?入手，__?_一支約_?__人的混?聲合唱隊，?進行一些優(yōu)?秀曲目的練?習，使個人?的合唱指揮?能力得到提?升，使學校?的合唱水平?得以提升，?為___省?乃至全國的?合唱事業(yè)作?出自己的一?份貢獻。心?得體會合?唱藝術(shù)培訓?心得體會?我有幸參加?了“管城區(qū)?教育體育系?統(tǒng)合唱藝術(shù)?訓練營培訓?活動”的講?座。此項活?動由管城區(qū)?教育局主辦?，請到了來?自國家音樂?機構(gòu)的專家?來給我們講?關(guān)于音樂藝?術(shù)方面的知?識。參加本?次培訓的有?管城區(qū)各中?小學幼兒園?的領(lǐng)導班子?、音樂教師?和一部分班?主任。我們?學校領(lǐng)導對?此事也特別?重視，叮囑?我們一定要?認真對待，?積極參加。?此次活動為?期一天，主?講音樂知識?，培訓內(nèi)容?輕松而充實?，使我受益?匪淺，感觸?頗深現(xiàn)將自?己的幾點體?會總結(jié)如下?：一、培?訓規(guī)格高?這次培訓學?習是我們管?城區(qū)教育局?近年來首次?花重金聘請?藝術(shù)類學科?的專家為老?師們培訓，?為此管城區(qū)?教育局領(lǐng)導?做了很多的?努力，為了?搞好培訓活?動，做了充?足的準備。?專門找了_?__的藝術(shù)?方面很有造?詣的專家來?講座，培訓?中老師們都?非常認真在?聽，認真做?筆記，學習?興趣很高。?二、學習?內(nèi)容豐富上?午，我們聽?了由管城區(qū)?老師們排練?的兩首大合?唱，這個節(jié)?目獲得了很?多的獎項：?合唱金獎、?指揮獎、鋼?琴伴奏獎。?老師們聽得?非常認真。?聽合唱的過?程中，老師?們都很安靜?的細心傾聽?，參加比賽?的老師們唱?得非常好，?一點不亞于?專業(yè)歌手。?之后，老師?講解合唱的?分類，合唱?是由兩組元?素組成：歌?唱技術(shù)元素?和音樂藝術(shù)?元素。在座?的老師記筆?記也很詳細?，特別是年?齡大的老教?師學習興致?更高，我很?受感動。通?過講解我懂?得了所謂合?唱的各種分?類，懂得了?如何教孩子?更好的發(fā)出?內(nèi)心的聲音?，如何指導?孩子正確歌?唱。合唱播?放完畢之后?，教授與我?們互動交流?，充分體會?到了音樂給?人帶來的力?量和身心的?陶冶。下?午，老師繼?續(xù)講解與合?唱有關(guān)的知?識，之后講?了如果教孩?子們合唱。?老師還__?_我們對待?合唱要做到?“三心二意?”：平常心?、自信心、?全身心；“?五個不”：?不懈努力，?加強個人綜?合實力；不?遺余力，增?強團隊的演?唱功力；不?斷實踐，善?于集思廣益?；不拘