2023年秋九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷

2023年秋九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用〔共26分〕1．以下各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是〔〕〔2分〕A．分外〔fèng〕田圃〔pǔ〕閃爍〔shuò〕棲息〔qī〕B．妖嬈〔ráo〕禁錮〔gù〕凍僵〔jiāng〕靜謐〔mì〕C．風(fēng)騷〔sāo〕喧嚷〔xuān〕朦朧〔lóng〕篝火〔gōu〕D．凝望〔níng〕襁褓〔qiáng〕蓑衣〔suō〕蔭庇〔yìn〕2．以下各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是〔〕〔2分〕A．秩序井然默守成規(guī)婦孺皆知憑心而論B．氣充斗牛鍥而不舍尋人啟示鋒芒畢露C．張皇失措怏怏不樂(lè)綿里藏針冥思遐想D．長(zhǎng)途跋涉紅妝素裹裊裊煙云孜孜不倦3．以下各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．烏克蘭危機(jī)的根本原因是國(guó)內(nèi)民眾在“向東走〞還是“向西走〞問(wèn)題上的深度對(duì)立造成的。B．為了慶祝五四青年節(jié)，李麗建議舉辦讀書(shū)交流會(huì)，楊玲建議進(jìn)行演講比賽,我同意她的建議。C．調(diào)查結(jié)果顯示，近90%使用過(guò)空中無(wú)線網(wǎng)絡(luò)效勞的乘客愿意犧牲舒適的座位，來(lái)?yè)Q取無(wú)線網(wǎng)絡(luò)效勞。D．馬爾克斯的一生充滿(mǎn)傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸〞的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。4．以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．畫(huà)面上的幾個(gè)人：朱德、彭德懷、陳毅，都是中國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住．小李見(jiàn)他笑得有點(diǎn)異樣，就問(wèn)：“怎么了？你。〞他答復(fù)說(shuō)：“沒(méi)什么，別多心。〞C．D．?沁園春·雪?選自?毛澤東詩(shī)詞集??！仓醒胛墨I(xiàn)出版社1996年版〕5．以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．?江城子·密州出獵?的作者是蘇軾，字子瞻，自號(hào)東坡居士，宋代文學(xué)家。B．“無(wú)情未必真豪杰〞，魯迅先生在?朝花夕拾?中記錄了他對(duì)家人、朋友、師長(zhǎng)的真摯情感，這里有迷信卻善良的長(zhǎng)媽媽、質(zhì)樸而率真的雙喜阿發(fā)、嚴(yán)謹(jǐn)且正直的藤野先生……C．“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……你今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!〞這首詩(shī)出自?紅樓夢(mèng)?中林黛玉的?葬花吟?。D．?左傳?是編年體史書(shū)，?戰(zhàn)國(guó)策?是國(guó)別體史書(shū)，?史記?是紀(jì)傳體史書(shū)。6．將以下句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕=1\*GB3①既背叛籠子，也背叛藍(lán)天=2\*GB3②即使有伴，它們也仍然會(huì)放棄小窩，一前一后地倉(cāng)皇出逃，開(kāi)始一種渺茫的尋找。=3\*GB3③人說(shuō)鸚鵡實(shí)際上一輩子都在不斷地設(shè)法逃走。=4\*GB3④它們?cè)陲L(fēng)霜雨雪中被擊敗被摧殘，卻仍然固守著無(wú)望的期待。=5\*GB3⑤但對(duì)于自由的冀盼，使得它們永遠(yuǎn)生活在背叛之中。=6\*GB3⑥有時(shí)，它們其實(shí)只不過(guò)是從一只籠子逃向了另一只籠子而已。A．=3\*GB3③=5\*GB3⑤=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥=1\*GB3①B．=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=1\*GB3①C．=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤D．=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤=1\*GB3①7．根據(jù)提示，用作品原句填空?！?分〕〔1〕，只有香如故?！?〕濁酒一杯家萬(wàn)里，?！?〕，西北望，射天狼?！?〕了卻君王天下事，。〔5〕?觀刈麥?中描寫(xiě)農(nóng)民在烈日下進(jìn)行田間勞作的辛勞的句子是，_________?！?〕?商山早行?中用不同的意象構(gòu)成早行的清冷圖景，成為膾炙人口的名句是_________,_____________。〔7〕溫庭筠在?望江南?中“表現(xiàn)女主人公從希望到失望的心理變化的名句〞是〔8〕?陳涉世家?一文中表達(dá)自己胸懷大志的句子是8．綜合性學(xué)習(xí)?！?分〕一位年輕作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向著名的音樂(lè)大師討教。在聽(tīng)演奏的過(guò)程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問(wèn)道：“大師，是不是屋里太熱?〞大師說(shuō)：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽。〞〔1〕大師說(shuō)的話(huà)意思是什么?〔2〕大師這種說(shuō)話(huà)方式叫“言外之意〞，用這種方式說(shuō)話(huà)可以委婉表達(dá)自己的意思。如果你處在以下模擬情境中：自習(xí)課時(shí)，同桌老逗你說(shuō)話(huà)影響你，你很反感但又不想直說(shuō)，你準(zhǔn)備怎樣說(shuō)?二、閱讀〔共44分〕〔一〕閱讀下面一首詩(shī)，完成9―10題?！?分〕武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。9．上闋實(shí)寫(xiě)，詞人寫(xiě)了哪兩個(gè)行為來(lái)表現(xiàn)她的愁苦？〔2分〕10．句子賞析：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。〞〔3分〕〔二〕閱讀下面兩篇短文，完成11―15題?！?2分〕秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！〞安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！〞秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？〞唐雎對(duì)曰：“否，非假設(shè)是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？〞……秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。〞〔節(jié)選自?唐雄不辱使命?〕11．解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。〔2分〕〔1〕故不錯(cuò)意也：〔2〕長(zhǎng)跪而謝之曰：12．以下各組詞句中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．秦王使人謂安陵君日太守謂誰(shuí)B．亦免冠徒跣，以頭搶地耳中峨冠而多髯者為東坡C．安陵君其許寡人潭中魚(yú)可百許頭D．天下縞素吳廣素愛(ài)人13．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。〔4分〕〔1〕大王加惠，以大易小，甚善。譯文：〔2〕夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。譯文：14．以下下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.選文主要寫(xiě)了唐雎同秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)斗爭(zhēng)的過(guò)程，以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。B.選文第二自然段寫(xiě)唐雎堅(jiān)決抵抗秦王的騙局，斷然拒絕“易地〞，這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮局部。C.選文主要通過(guò)繪聲繪色的“對(duì)話(huà)〞來(lái)塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。D.在這場(chǎng)鋒利的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。15．說(shuō)說(shuō)“公亦嘗聞天子之怒乎〞這句話(huà)的潛臺(tái)詞?！?分〕答：(三)閱讀下面短文，完成16―19題?！?1分〕為什么下雨天睡覺(jué)特別香①明明是勤勉上進(jìn)的有為青年，為何總在雨天犯困？是你的自制力太差，還是這其中另有緣由?以下內(nèi)容，或許可以解答你的疑惑。②白噪聲是天然的安眠曲。白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻域內(nèi)均勻分布的噪聲。不同于其他噪音，白噪聲會(huì)使人感到平靜，更易入睡。人在特別安靜與特別嘈雜的環(huán)境下都會(huì)睡不著，但是在相對(duì)舒緩、有規(guī)律的聲音環(huán)境下會(huì)很吝易入睡，比方雨聲、落葉聲、轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇聲，還有老教授講課的聲音。一些神經(jīng)衰弱的失眠癥患者還會(huì)去購(gòu)置專(zhuān)門(mén)的白噪聲發(fā)生器，以幫助入眠。③雨天氣壓低，交感神經(jīng)不給力。交感神經(jīng)與興奮有關(guān)。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，空氣的含氧量高，能夠?yàn)槿梭w充分補(bǔ)充能量，人的交感神經(jīng)興奮，活動(dòng)意向更積極；而到了陰雨天，氣壓降低，空氣的含氧量減少，交感神經(jīng)處于低落狀態(tài)，人就會(huì)出現(xiàn)在雨天犯困的情況。④褪黑素也參與了搗亂。人體在光線昏暗的情景下會(huì)增加褪黑素的分泌，其作用就是讓人產(chǎn)生倦意；反之，光線明亮那么褪黑素分泌減少。下雨天，天色暗沉，光照時(shí)間缺乏，會(huì)使人的褪黑素分泌增加，人困馬乏也就缺乏為奇了。⑤可能與進(jìn)化有關(guān)。人類(lèi)的許多行為都與早期進(jìn)化有關(guān)。比方，人類(lèi)對(duì)草叢“沙沙〞的聲音特別警覺(jué)，這是源自對(duì)蛇類(lèi)的天生恐懼。男子在挑選配偶時(shí)以白為美，是因?yàn)槟w色白的女子更顯年輕，也更可能具有較高的社會(huì)地位。⑥同樣，雨天好眠也可能與進(jìn)化有關(guān)。遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)一般住在山洞或茅草屋里面，晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)非常擔(dān)憂(yōu)野獸來(lái)襲。而在下雨天，野獸一般不會(huì)出現(xiàn)，人們也會(huì)放松警惕，獲得短暫的平安感。經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的進(jìn)化，人們沿襲了這種習(xí)慣，兩天在他們的潛意識(shí)里意味著“平安〞，人們可以在這樣的天氣里放下戒備，讓緊張的神經(jīng)舒緩下來(lái)，做一個(gè)甜美的夢(mèng)。⑦看到這兒，你是否想起了童年的某個(gè)雨天，自己慵懶地躺在床上聽(tīng)雨聲呢？16.選文從哪幾方面說(shuō)明了下雨天睡覺(jué)特別香?(3分)答：17.選文第②段中，畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)答：18.選文第⑤段中，加點(diǎn)詞“可能〞能否刪去?為什么？(3分)答：19.常言說(shuō)：“春困、秋乏、夏打盹兒。〞這是關(guān)于人在不同季節(jié)精神狀況的三種說(shuō)法，請(qǐng)根據(jù)自己的生活體驗(yàn)，選擇一種說(shuō)法，分析其中的原因。(2分)答：閱讀下面短文，完成20—24題?！?6分〕父女情緣朱會(huì)鑫①林靜是一個(gè)跛足女孩，周末放學(xué)，她看見(jiàn)一輛出租車(chē)停在那里。她走過(guò)去，靦腆地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，我想坐您的車(chē)。就一站地，行嗎？〞林靜言辭懇切，司機(jī)同意了。②車(chē)子沒(méi)走多遠(yuǎn)，她突然紅著臉說(shuō)：“師傅，我只有三元錢(qián)，就坐半站地吧。〞郝師傅從后視鏡里看著林靜，笑著說(shuō)：“夠了。你是第一次坐叔叔的車(chē)，叔叔今天給你打六折。〞③林靜在公交站下了車(chē)，深深鞠了一躬。郝師傅看著她一瘸一拐的背影，心里涌起一絲莫名的酸楚。④那一日，林靜背著比往常更重的書(shū)包上了郝師傅的車(chē)，她心事重重地說(shuō)：“師傅，我已經(jīng)畢業(yè)了，這是最后一次坐您的車(chē)了。〞⑤郝師傅傷感地說(shuō)：“我知道，我希望你以后還能來(lái)坐叔叔的車(chē)，今天叔叔送你回家！〞⑥郝師傅把林靜送到了家門(mén)口。然后捧出一只彌勒佛儲(chǔ)蓄罐，說(shuō)：“這是送你的禮物，希望你笑口常開(kāi)！〞林靜接過(guò)禮物，朝著郝師傅鞠了一躬。看著林靜一瘸一拐地走進(jìn)居民小區(qū)，郝師傅失神地愣在那兒。⑦十年過(guò)去了，這天，郝師傅正擦著車(chē)，突然聽(tīng)到電臺(tái)在播出一那么“尋人啟事〞，有人在找他！郝師傅和電臺(tái)聯(lián)系后，見(jiàn)到了尋人者——林靜。初見(jiàn)之時(shí)，郝師傅已經(jīng)不敢相認(rèn)。林靜向郝師傅講述了那段難忘的經(jīng)歷。⑧林靜的父親也是一名出租車(chē)司機(jī)，每逢周末放學(xué)，父親都會(huì)開(kāi)車(chē)接她回家。那年，一家人回老家過(guò)年，父親的車(chē)不慎與一輛大貨車(chē)相撞，父親當(dāng)場(chǎng)身亡。⑨回到學(xué)校的林靜，周末放學(xué)時(shí)，會(huì)習(xí)慣性地在校門(mén)口張望，直到有一天，她看到父親生前開(kāi)的那輛出租車(chē)就停在路邊，她覺(jué)得父親又來(lái)接自己了！從此，林靜每星期都省下三元錢(qián)，為的是在那短短的一站地享受重拾父親的溫暖。⑩郝師傅聽(tīng)了鼻子一酸。?林靜從手提包里拿出彌勒佛儲(chǔ)蓄罐：“您知道嗎？這些年它伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，十年前我把愿望儲(chǔ)存在這里面，現(xiàn)在終于找到您了……〞?“哦，〞郝師傅似有所悟地說(shuō)，“叔叔也把自己的愿望裝在這罐子里了，當(dāng)時(shí)希望你能翻開(kāi)看看，然后給叔叔回復(fù)呢。〞?林靜聞言，急忙將儲(chǔ)蓄罐口朝下?lián)u晃了好一陣子，倒出一張紙條和一個(gè)折疊的紙片。?郝師傅和林靜默契地分別拿起了紙條和紙片。?郝師傅凝神一望，只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著兩行娟秀的小字：郝師傅，我可以喊你一聲爸爸嗎？希望有一天我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，我能成為你引以為傲的女兒。?林靜鄭重地展開(kāi)紙片，是張存款單！存款單的反面歪歪扭扭地寫(xiě)著：孩子，這是你這幾年坐車(chē)的錢(qián)和我女兒生前的零花錢(qián)，看到你，我就好似看到了我的女兒，你愿意做我的女兒?jiǎn)幔?郝師傅和林靜霎時(shí)淚眼模糊，不約而同地?fù)肀г谝黄?，林靜把頭伏在郝師傅的肩上喃喃地呼喚著：“爸，爸爸……〞一時(shí)間，郝師傅哭了?！策x自?故事會(huì)?2023年第20期〕20．閱讀選文，根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，填寫(xiě)下面表格?！?分〕故事情節(jié)①最后一次坐郝師傅的車(chē)并收到禮物③得知事情真相、父女相認(rèn)心理狀態(tài)酸楚②不敢相認(rèn)④21．聯(lián)系上下文，分析林靜兩次給郝師傅鞠躬的原因?！?分〕〔1〕第③段：〔2〕第⑥段：22．請(qǐng)從表達(dá)方式的角度，賞析第⑨段在文中的作用?！?分〕答：23．選文第?段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有何表達(dá)作用？〔3分〕答：24．選文表達(dá)一個(gè)什么主題？對(duì)此，你有怎樣的感悟〔3分〕答：三、寫(xiě)作〔50分〕題目：留在心中的那份要求：〔1〕把題目補(bǔ)充完整；〔2〕文體不限，詩(shī)歌除外；〔3〕不少于600字；〔4〕不要出現(xiàn)考生本人的真實(shí)姓名、校名等信息。答案：1.D2.C3.C4.C5.B6.D7.〔5〕足蒸暑土氣，背灼炎天光〔6〕雞聲茅店月，人跡板橋霜8.9.倦梳頭，淚先流10.這兩句，化無(wú)形為有形，把不可見(jiàn)的“愁〞具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來(lái)渲染出憂(yōu)愁之深重?！惨馑枷嘟纯伞?1.(1)通“措〞，