《鐵路信號設(shè)計與施工》課程整體設(shè)計介紹

1《鐵路信號設(shè)計與施工》山東職業(yè)學(xué)院鐵道通信信號專業(yè)課程負責(zé)人：董俊蘭課程整體設(shè)計介紹2

匯報內(nèi)容1課程概述2課程目標(biāo)3課程內(nèi)容4教學(xué)方法及手段5教學(xué)團隊6教學(xué)資源7特色創(chuàng)新與整改方向3課程概述《鐵路信號設(shè)計與施工》4課程概述

《鐵路信號設(shè)計與施工》課程是鐵路通信信號專業(yè)的核心專業(yè)課程，也是獲取中級信號工職業(yè)技術(shù)資格的主要支撐課程之一，授課對象是鐵道通信信號專業(yè)三年級學(xué)生，

在學(xué)生學(xué)完《鐵路信號基礎(chǔ)》《車站信號自動控制》、《區(qū)間信號自動控制》等課程的基礎(chǔ)上開設(shè)這門課程。5課程目標(biāo)《鐵路信號設(shè)計與施工》6課程目標(biāo)該課程的主要任務(wù)是綜合運用鐵路信號的專業(yè)知識，解決鐵路信號設(shè)備、產(chǎn)品等在工程設(shè)計、施工安裝等方面的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生掌握鐵路信號工程設(shè)計的基本規(guī)范、規(guī)程，掌握鐵路信號設(shè)備施工安裝的基本工藝、基本流程等。本課程的教學(xué)對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成起著十分關(guān)鍵的作用，學(xué)生只有熟練掌握本課程的知識和技能，才能質(zhì)量良好地完成畢業(yè)設(shè)計，為未來從事鐵路信號的生產(chǎn)實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。7課程內(nèi)容《鐵路信號設(shè)計與施工》8內(nèi)容選取原則（1）、針對性---能力本位

以高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，將課程的教學(xué)重點放在鐵路企業(yè)信號設(shè)計及施工的能力培養(yǎng)方面。

（2）、適用性---適時更新

根據(jù)崗位對知識、能力的最新要求，以應(yīng)用為主體，以能力為中心，以“先進、夠用”為原則及時更新教學(xué)內(nèi)容。

（3）、項目導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合

以企業(yè)實際案例為載體，基于工作過程實施教學(xué)，真題真做，重點培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的思路和能力。9課程設(shè)計

課程內(nèi)容設(shè)計

以項目教學(xué)任務(wù)為導(dǎo)向，構(gòu)建教學(xué)項目。本課程充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動，遵循鐵路信號工程進行的過程和學(xué)生的認知規(guī)律，從鐵路信號工崗位的職業(yè)能力出發(fā)，設(shè)定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，以工作項目為主線，創(chuàng)設(shè)教學(xué)項目，以項目為導(dǎo)向、圍繞項目設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容。

本課程主要依托鐵路信號工職業(yè)崗位，進行工作任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)分析，開發(fā)設(shè)計出“繼電聯(lián)鎖工程設(shè)計、計算機聯(lián)鎖工程設(shè)計、室內(nèi)信號設(shè)備的施工、室外信號設(shè)備的施工、室內(nèi)外信號設(shè)備的試驗”五個教學(xué)項目。每教學(xué)項目都以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為主旨。10課程內(nèi)容《鐵路信號設(shè)計與施工》周次1234567891011項目項目1繼電聯(lián)鎖工程設(shè)計項目2計算機聯(lián)鎖工程設(shè)計項目3室內(nèi)信號設(shè)備的施工項目4室外信號設(shè)備的施工項目5室內(nèi)外信號設(shè)備的實驗?zāi)芰δ繕?biāo)1.會進行繼電聯(lián)鎖各種電路的設(shè)計2.能根據(jù)電路進行配線的設(shè)計3.會使用工具書，完成信號平面布置圖的繪制及電纜進路圖的繪制4.能編制聯(lián)鎖表，完成各種聯(lián)鎖關(guān)系1.會進行繼電聯(lián)鎖各種電路的設(shè)計2.能根據(jù)電路進行配線的設(shè)計3.會使用工具書，完成信號平面布置圖的繪制及電纜進路圖的繪制4.能編制聯(lián)鎖表，完成各種聯(lián)鎖關(guān)系1.會完成室內(nèi)設(shè)備的導(dǎo)通和安裝2.會進行設(shè)備設(shè)備的配線3.能制作模擬電路并進行試驗送電1.會完成信號電纜的施工2.能進行信號機的安裝3.能進行轉(zhuǎn)轍機的安裝4.能進行軌道電路的施工1.會進行聯(lián)鎖試驗2.會進行室內(nèi)電路聯(lián)鎖試驗3.會進行室外設(shè)備單獨試驗4.能進行室內(nèi)外設(shè)備的連通試驗知識目標(biāo)1.掌握信號機的設(shè)置2.掌握進路的辦理3.掌握室外設(shè)備的控制4.掌握繼電電路實現(xiàn)的各種聯(lián)鎖關(guān)系5.掌握配線圖的設(shè)計1.掌握信號機的設(shè)置2.掌握進路的辦理3.掌握室外設(shè)備的控制4.掌握繼電電路實現(xiàn)的各種聯(lián)鎖關(guān)系5.掌握配線圖的設(shè)計1.掌握室內(nèi)設(shè)備配線的要求2.掌握室內(nèi)設(shè)備導(dǎo)通的方法3.掌握模擬電路的制作及試驗1.掌握電纜施工的要求及步驟2.熟悉信號機安裝的要求及施工工藝3.熟練掌握轉(zhuǎn)轍機的安裝要求及施工工藝4.掌握軌道電路的施工工藝1.熟悉室內(nèi)電路聯(lián)鎖試驗的內(nèi)容2.熟悉室外設(shè)備試驗的內(nèi)容3.熟悉室內(nèi)外設(shè)備連通試驗的內(nèi)容4.熟悉聯(lián)鎖試驗的內(nèi)容課程考核考核內(nèi)容：1.信號平面圖的設(shè)計2.電纜進路圖的設(shè)計3.電路圖的設(shè)計4.配線圖的設(shè)計考核方法：提問、實作考核內(nèi)容：1.信號平面圖的設(shè)計2.電纜進路圖的設(shè)計3.電路圖的設(shè)計4.配線圖的設(shè)計核方法：提問、實作考核內(nèi)容：1.對室內(nèi)電纜選用的了解程度及線纜導(dǎo)通采用的方法2.能進行簡單的配線及導(dǎo)通實驗考核方法：提問、學(xué)生自評與互評、實作考核內(nèi)容：1.對室外設(shè)備安裝的一般要求2.各設(shè)備安裝的具體要求考核方法：提問、學(xué)生自評與互評、實作考核內(nèi)容：1.對各實驗過程內(nèi)容的了解程度2.現(xiàn)象與故障的對應(yīng)考核方法：提問、學(xué)生自評與互評、實作課外項目結(jié)合電路的設(shè)計與施工項目1站區(qū)結(jié)合電路的設(shè)計項目1站區(qū)結(jié)合電路的設(shè)計項目3區(qū)間室內(nèi)信號設(shè)備的施工項目4區(qū)間室外信號設(shè)備的施工項目5區(qū)間室內(nèi)外信號設(shè)備的實驗11教學(xué)方法與手段《鐵路信號設(shè)計與施工》12教學(xué)方法采用多種教學(xué)方法在教學(xué)過程中，以項目教學(xué)法為主，中間貫穿有現(xiàn)場教學(xué)法、案例教學(xué)法、關(guān)鍵字卡片法、小組擴展法、可視化法、邏輯關(guān)系法、站位法、工作與小組過程提煉法等。

可視化法中借助多媒體課件教學(xué)，比較直觀地顯示教學(xué)內(nèi)容中的設(shè)備及施工工藝，強化感性教學(xué)。利用校內(nèi)實踐教學(xué)基地，進行真崗實練。項目教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法案例教學(xué)自主探究法討論交流法小組擴展法13教學(xué)方法項目教學(xué)法14教學(xué)團隊《鐵路信號設(shè)計與施工》15任課教師課程負責(zé)人董俊蘭主講教師汪鳴燕陳霞王紹軍費贊英其余任課教師于瑞法付琳董小偉管圣進武靜悅徐向嶺

寇迎輝

肖穎

3）年齡結(jié)構(gòu)：

2）專兼教師比例：

4）職稱結(jié)構(gòu)：1）“雙師”結(jié)構(gòu)：持有執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格證13人，占教師人數(shù)的100%；課程組教師平均年齡39歲高級職稱7人，中級職稱6人專職教師9人，兼職教師4人，比例為9：4，兼職教師承擔(dān)40%課時

教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)16教學(xué)資源《鐵路信號設(shè)計與施工》17校內(nèi)實踐（一）計算機聯(lián)鎖仿真實訓(xùn)室鐵路信號室外演練場實訓(xùn)室名稱設(shè)備與環(huán)境情況實訓(xùn)室功能沙盤（1套2個車站）利用沙盤、車站仿真系統(tǒng)、列控仿真系統(tǒng)功能，鍛煉學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備操作和技術(shù)應(yīng)用能力TYJL-II計算機聯(lián)鎖軟件1套機車集中遙控系統(tǒng)行車指揮員操作系統(tǒng)軟件鐵路安全型信號繼電器設(shè)備20個通過具體設(shè)備的測試和拆裝實訓(xùn)，鍛煉學(xué)生的鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備的維護、檢修等技術(shù)應(yīng)用能力。S700K轉(zhuǎn)轍機5臺ZD6電動轉(zhuǎn)轍機5臺信號機模型和各種標(biāo)志1套繼電器測試臺1臺兩組道岔的室外演練場1個鐵路信號室外演練場模擬真實現(xiàn)場，能夠完成學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備的檢修維護實訓(xùn)，鍛煉學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備管理、檢修、維護的技術(shù)應(yīng)用能力1送3受480型軌道電路1套ZD6型雙機牽引電動轉(zhuǎn)轍機一套電源屏1套鐵路信號基礎(chǔ)測量實訓(xùn)室18校內(nèi)實踐（二）電氣集中實訓(xùn)室計算機聯(lián)鎖實訓(xùn)室實訓(xùn)室名稱設(shè)備與環(huán)境情況實訓(xùn)室功能出站兼調(diào)車信號機3架、調(diào)車信號機1架5KV智能電源屏1套該實訓(xùn)室模擬真實工作實際，能滿足學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備維護系統(tǒng)試驗實訓(xùn)的要求；設(shè)備能用于路局、城軌、地鐵信號職工培訓(xùn)和中高級“信號工”職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。滿足學(xué)生提速區(qū)段鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備的技術(shù)應(yīng)用能力。TD5型6502控制臺1套1送2受97型25Hz相敏軌道電路1套S700K電動轉(zhuǎn)轍機1臺及外鎖閉裝置1套正在建設(shè)中……….該實訓(xùn)室模擬真實工作實際，能滿足學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備維護系統(tǒng)試驗實訓(xùn)的要求；設(shè)備能用于路局、城軌、地鐵信號職工培訓(xùn)和中高級“信號工”職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。滿足學(xué)生提速區(qū)段鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備的技術(shù)應(yīng)用能力。鍛煉學(xué)生鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備管理、檢修、維護的技術(shù)應(yīng)用能力19校外實踐中國通號公司培訓(xùn)實習(xí)濟南鐵路局泰安培訓(xùn)基地培訓(xùn)實習(xí)濟南鐵路局電務(wù)段實習(xí)基地中鐵十局電務(wù)公司實習(xí)基地濟南瑞通鐵路電務(wù)公司實習(xí)基地中鐵十四局電務(wù)公司實習(xí)基地20

學(xué)校網(wǎng)站、論壇網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源21特色創(chuàng)新與整改方向《鐵路信號設(shè)計與施工》22課程特色

校企共建、企業(yè)化運作校內(nèi)實訓(xùn)基地。為學(xué)生提供了真實職業(yè)情境的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)與崗位的零距離對接，同時為教師實習(xí)、和企業(yè)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)搭建了平臺，實現(xiàn)了專職教師和兼職教師的職責(zé)功能從單一型向復(fù)合型的轉(zhuǎn)變。3.共建實訓(xùn)基地，提升整體效益

以項目為導(dǎo)向，基于鐵路企業(yè)實際生產(chǎn)過程組織實施教學(xué)，按照鐵路運營企業(yè)的工藝標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置教學(xué)項目。1.以項目導(dǎo)向、基于生產(chǎn)工作過程實施教學(xué)

寧波地鐵、蘇州地鐵、青島地鐵目前在我院均開設(shè)有鐵路專業(yè)訂單班，濟南鐵路局、南昌鐵路局、廣鐵集團等20余家鐵路企業(yè)每年到我院選拔鐵路信號專業(yè)畢業(yè)生，近3年已經(jīng)有400余名畢業(yè)生赴上述企業(yè)鐵路信號崗位就業(yè)?；谟唵问脚囵B(yǎng)解決了專業(yè)教學(xué)中的實際問題：校企共建專業(yè)提高了學(xué)生對現(xiàn)場一線工作的適應(yīng)性。2.工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)提升專業(yè)能力23教學(xué)方法創(chuàng)新

項目教學(xué)法為本課程的亮點，完