部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案1

第五單元周周清(一)[測(cè)試范圍：第18、19課時(shí)間：45分鐘滿分：45分]一、基礎(chǔ)清（13分）1．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的字詞。(5分)(1)永定河上的盧溝橋，是聯(lián)拱石橋，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，橋面用石板鋪砌()，兩旁的石柱上雕刻的獅子形態(tài)逼真，惟妙惟肖()。(2)蘇州園林里假山的堆疊，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘hè()。墻壁上磚砌的各式lòu()空?qǐng)D案，增加了景致的深度。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲línxún()的枝干就是一幅好畫(huà)。2．下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()(2分)A．蘇州園林是設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜、別有用心的杰作。B．學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們表演了生動(dòng)有趣的節(jié)目，相聲表演惟妙惟肖，令人捧腹。C．盧溝橋橋欄柱頭上刻的獅子獨(dú)具慧眼，賞心悅目。D．早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名遐邇，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)刪去后，不影響句子意思的一項(xiàng)是()(2分)A．《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。B．這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋。C．橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。D．石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。4．找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()(2分)A．花香藕具有補(bǔ)心脾、潤(rùn)秋燥、收縮血管、清熱補(bǔ)血，深受食客喜愛(ài)。B．候風(fēng)地動(dòng)儀的主要構(gòu)成部分是由觸發(fā)機(jī)關(guān)和報(bào)警裝置組成的。C．十年過(guò)去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震帶來(lái)的陰影。D．“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作，不僅要落實(shí)到位，而且要宣講到位。5．依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)運(yùn)動(dòng)，自有其力量之美。而靜，則是一種精神之美、覺(jué)悟之美、靈動(dòng)之美。靜，________自然之美的精彩呈現(xiàn)，________內(nèi)心修為的________展示。平心靜氣、心無(wú)旁騖，方能專(zhuān)注于________本質(zhì)、解析機(jī)理，從而抽絲剝繭，讓問(wèn)題迎刃而解。A．不是而是幽雅探尋B．不單是更是幽雅探究C．不單是更是優(yōu)雅探究D．不是而是優(yōu)雅探尋eq\a\vs4\al\co1(二、素養(yǎng)清（15分）)6．(國(guó)學(xué)題)古詩(shī)詞默寫(xiě)。(10分)(1)無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，____________。微動(dòng)漣漪，____________。(歐陽(yáng)修《采桑子》)(2)常記溪亭日暮，____________。興盡晚回舟，____________。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，________________。(李清照《如夢(mèng)令》)7．(綜合性學(xué)習(xí)題)5月18日是“國(guó)際博物館日”，當(dāng)天，學(xué)校組織“走進(jìn)太白樓”活動(dòng)，你參與活動(dòng)的宣傳工作。請(qǐng)根據(jù)要求，完成下面的任務(wù)。(5分)【走進(jìn)直播間】2018年5月18日，《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國(guó)際頻道《國(guó)寶檔案》播出，節(jié)目全長(zhǎng)約13分鐘，講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓，采用多種方式對(duì)建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝?！秶?guó)寶檔案》是國(guó)內(nèi)極具知名度的一檔文博類(lèi)欄目，以高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博界專(zhuān)家和海內(nèi)外收藏愛(ài)好者的好評(píng)。(1)請(qǐng)為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(20字以?xún)?nèi))(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________【推介太白樓】太白樓乃任城古八景之一，名傳于世千余載，現(xiàn)為山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。詩(shī)人李白曾居住在任城(今濟(jì)寧)，常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國(guó)歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見(jiàn)證著詩(shī)仙李白文化在濟(jì)寧的傳承。(2)請(qǐng)參考以上資料，寫(xiě)一句生動(dòng)的宣傳語(yǔ)，吸引更多同學(xué)走進(jìn)太白樓。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(三、閱讀清（17分）)古典園林構(gòu)筑造景手法——障景①障景是古典園林構(gòu)筑造景的一種手法，或稱(chēng)抑景。含蓄是我國(guó)各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域中傳統(tǒng)的審美特質(zhì)，為了追求含蓄美，園林造景的大忌是一覽無(wú)余。鑒于此，園林設(shè)計(jì)者通過(guò)各種方法和手段，利用山林、峰石、建筑等，暫時(shí)將園中景致隱藏起來(lái)，隨著游客的步履移行，少頃，突然展現(xiàn)在游客眼前，使游客心情倏忽為之一振，一如雨霽見(jiàn)日，酣暢淋漓。②進(jìn)入拙政園，過(guò)第一個(gè)景點(diǎn)蘭雪堂，眼前赫然矗立一峰高大的湖石，名為綴云峰。初次游園的人滿以為進(jìn)了大門(mén)，美景便會(huì)迎面而來(lái)，誰(shuí)料，巨石障目，不禁黯然。未幾，繞路轉(zhuǎn)向，呈現(xiàn)在面前的卻是小橋流水、山林蔥蘢、亭榭樓閣的美妙景色，頓時(shí)，讓人喜出望外。綴云峰便是起障景作用之物，經(jīng)此周折，游客深入游覽的欲望越加強(qiáng)烈難抑……③古典園林中，有的建筑也多多少少起障景的作用。譬如，走進(jìn)留園的大門(mén)后，那漫長(zhǎng)而曲折的走廊實(shí)際上就具有障景的功能，慕名而來(lái)的游客緩步其間，心中期待著古典名園的景致，想象并猜測(cè)著眼前將是怎么一幅畫(huà)景。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊幾乎帶來(lái)的是“煎熬”，突然，眼前豁然開(kāi)朗，山繞池水、小橋秀亭、古木參天，讓人不由失聲叫妙。其實(shí)，有的建筑具有雙重作用和功能，一方面是被欣賞的景致，另一方面起著障景的作用。譬如，拙政園中部的見(jiàn)山樓，造型非常華美，而且與水面和諧，是古典園林中的杰作。同時(shí)，見(jiàn)山樓巨大的“身軀”，遮掩了后面的美景，游客從正面看不到，一旦從西部出來(lái)，繞至其后，可以看到清流汩汩，線條美麗的爬山廊與樓體相銜接，粉墻黛瓦，窗欞古樸，絕不亞于樓前的景致，叫人不由停住腳步。有些建筑內(nèi)部的裝折也有障景的功能，當(dāng)游客的眼光穿越室內(nèi)的飛罩、圓光罩、落地罩、掛落等等的建筑“附件”時(shí)，無(wú)形中強(qiáng)化了景深的層次，亦藏亦露，耐人尋味。④當(dāng)然，那些山丘、叢林更能起到障景的作用。如果進(jìn)了拙政園，過(guò)蘭雪堂，從西面小路入園，近則見(jiàn)到小溪石橋，抬頭卻見(jiàn)山林如屏，游客過(guò)石橋，繼續(xù)北行，繞過(guò)小河，方能見(jiàn)到剛才被山丘、林木遮掩的天泉亭和秫香館等建筑，驚喜之情也油然而生。⑤曲折，也能起到障景的作用，曲廊、曲橋、曲路等等，都能利用角度的轉(zhuǎn)換和變化，使前面或兩邊的景色時(shí)而呈現(xiàn)，時(shí)而隱藏，大大提高欣賞和游覽的價(jià)值。(有改動(dòng))8．本文的說(shuō)明對(duì)象是什么？體現(xiàn)了怎樣的審美特質(zhì)？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．第②段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文章主要從什么角度來(lái)表現(xiàn)障景所能達(dá)到的效果？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．“當(dāng)然，那些山丘、叢林更能起到障景的作用”中的“更”字能否去掉？為什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．障景手法在造景中的作用是什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第五單元周周清(一)一、基礎(chǔ)清1.(1)qìxiào(2)壑鏤嶙峋(每空1分，共5分)2.D(2分)點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“別有用心”的意思是言論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖，是貶義詞，用在句中不合適，應(yīng)改為“自出心裁”或“別具匠心”；B項(xiàng)中的“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿得非常好，非常逼真，用在句中不合適，應(yīng)改為“有聲有色”；C項(xiàng)中的“獨(dú)具慧眼”多形容眼力敏銳、見(jiàn)解高超，用在句中不合適，應(yīng)改為“惟妙惟肖”。3.B(2分)點(diǎn)撥：A項(xiàng)中的“可能”表示不確定，僅是推測(cè)，如果去掉，會(huì)改變?cè)湟馑迹籆項(xiàng)中的“幾乎”如果去掉就成了“橋?qū)捈s8米，橋面平坦，與河面平行”，與原句意思不符；D項(xiàng)中的“比較”一詞說(shuō)明石拱橋出現(xiàn)得相對(duì)早，如果去掉，表達(dá)就太絕對(duì)了，不妥當(dāng)。4.C(2分)5.C(2分)二、素養(yǎng)清6.(1)不覺(jué)船移驚起沙禽掠岸飛(4分)(2)沉醉不知?dú)w路誤入藕花深處驚起一灘鷗鷺(6分)7.(1)示例一：濟(jì)寧太白樓亮相《國(guó)寶檔案》示例二：《千古風(fēng)流太白樓》在《國(guó)寶檔案》播出(3分)(2)示例一：我和“詩(shī)仙”有個(gè)約會(huì)。示例二：登太白樓，開(kāi)啟詩(shī)意之旅。示例三：仰望詩(shī)酒英豪，邂逅快意人生。(2分)三、閱讀清8.說(shuō)明對(duì)象是障景。(2分)體現(xiàn)了含蓄的審美特質(zhì)。(2分)點(diǎn)撥：本題屬于概括分析題，第①段首句點(diǎn)明了本文的說(shuō)明對(duì)象，第二句寫(xiě)出了它所體現(xiàn)的審美特質(zhì)。9.舉例子。(2分)以拙政園中的綴云峰為例，(1分)具體說(shuō)明了障景的作用。(1分