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第四單元周周清(一)[測試范圍:第12、13課時間:40分鐘滿分:45分]一、基礎(chǔ)清(16分)1.給句中加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)王亮反對狹隘()的愛國主義,不喜歡那些對待工作拈()輕怕重的人。(2)在tān()塌的廢xū()前,新長出了一棵小樹。(3)他有一顆滾燙()的心,做事情不嫌棄自己的chóu()勞微薄。(4)那位派qiǎn()過來的人帶來一頂帳peng()。2.下列兩組詞語,每組都有兩個錯別字,請找出并改正。(4分)(1)熱忱純粹徇職見意思遷______改為____________改為______(2)張揚硬瑯畏懼拋根問底______改為____________改為______3.下面加點詞語使用有誤的一項是()(2分)A.對別人漠不關(guān)心的人,別人也不會關(guān)心他。B.他的吝嗇是出了名的,已經(jīng)到了不毛之地。C.我們不能鄙薄體力勞動者。D.大家都知道,他是一個很慷慨的人。4.填在橫線上的句子排列順序最恰當?shù)囊豁検?)(3分)一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地排斥劣書,傾心好書。________一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不能容忍那些貧乏和淺薄的書了。①當然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。②只要堅持這個標準,靈魂的品質(zhì)對書的判斷力就自然會同步得到提高。③這種能力部分來自閱讀經(jīng)驗,但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。④重要的是一開始就給自己確立一個標準,每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智。A.①③④②B.②①④③C.②④③①D.③①④②5.【2019·欽州模擬】下列選項語言表達得體的一項是()(3分)A.導游小李說:“各位游客,我馬上就要講解本次參觀活動的注意事項了,請大家洗耳恭聽?!盉.張老師找小剛到辦公室談話,小剛說:“有什么話趕緊說,我還得回去寫作業(yè)呢?!盋.交通協(xié)警小吳看見一位女士正在闖紅燈,就一把拽住她說:“你是不是活膩了?”D.朋友的父親過八十大壽,小王對朋友說:“祝令尊大人福如東海,壽比南山。”二、素養(yǎng)清(14分)6.填空。(8分)(1)__________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(2)晴空一鶴排云上,___________________。[劉禹錫《秋詞》(其一)](3)《夜上受降城聞笛》中抒發(fā)征人思鄉(xiāng)之情的句子是:___________________,______________________。(4)《行軍九日思長安故園》中借菊花抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是:_____________________________,__________________________。(5)請你寫出抒發(fā)愛國情懷的兩句古詩詞:___________________________,_______________________________。7.【2019·南充改編】綜合性學習。下表是某機構(gòu)對中學生偶像崇拜相關(guān)情況的抽樣調(diào)査結(jié)果。九年級某班據(jù)此開展了“理性看待偶像崇拜”的綜合性學習活動,請你參加并完成后面題目。(6分)中學生偶像崇拜情況調(diào)查表英雄人物影視歌明星體育明星其他總數(shù)男生7119128女生3232129總數(shù)103411257(1)請用簡潔的語言概括中學生偶像崇拜的情況。(3分)__________________________________________________________________(2)根據(jù)表格反映的情況給中學生提一條偶像崇拜的建議。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀清(15分)歲歲年年柿柿紅舒心最是一年秋好處,柿子香里起春風。我們村有一棵高高大大的柿子樹,每年入秋,這棵柿子樹格外惹眼,一溜溜、一串串的柿子,掛在枝條上,總會惹來很多熱切的目光。路人邊看邊不自覺地咽口水。小孩更是了,想吃柿子想得流口水,但是只能干看,久久地立在地面上,昂著頭盯著那些紅彤彤的果子細看。柿子紅時,家里窗沿上隨時都有紅柿子擺著,歪歪斜斜,躺著睡著;有的閉著眼,有的渴著嘴。我喜歡吃柿子,一看到柿子我就眼前發(fā)亮,兩只大眼睛瞪得圓圓的。一樹的黃,一樹的火紅,柿子白天吸收艷陽,夜晚吸收月光,久經(jīng)時間的積淀,從葉青長到葉黃長到葉落,佐以晨露雨霧,算是吃了日月精華的物類。這種物類帶有靈性。這種靈性還體現(xiàn)在給予上。農(nóng)村人摘柿子不摘光,總要留些柿子在樹上供鳥類食用。這是一種恩惠,也是一種良善。我曾經(jīng)讀過這么一篇文章:在以色列農(nóng)村,每當莊稼成熟收割的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不收割。四角的莊稼,只要需要,任何人都可以享用。他們認為,是神給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸鳎陀昧粝绿锏厮慕堑那f稼這種方式報答今天的擁有。既報答了神,又為那些路過此地沒有飯吃的貧困的人提供了方便。莊稼是自己種的,留一點給別人收割,他們認為,分享是一種感恩,分享亦是一種美德。在韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時節(jié),這里隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影,但是,采摘結(jié)束后,有些熟透的柿子也不會被摘下來。這些留在樹上的柿子,成為一道特有的風景,一些游人經(jīng)過這里時,都會說,這些柿子又大又紅,不摘豈不可惜。但是當?shù)氐墓r(nóng)卻說,不管柿子長得多么誘人,也不會摘下來,因為這是留給喜鵲的食物。留在樹上的柿子吸引了許多喜鵲到這里度過冬天。喜鵲仿佛也會感恩,春天也不飛走,整天忙著捕捉樹上的蟲子,從而保證了這一年柿子的豐收。在收獲的季節(jié)里,別忘了留一些柿子在樹上。因為,給別人留有余地,往往就是給自己留下了生機與希望。自然界里的一切,都是相互依存的,一榮俱榮,一損俱損。給予,是一種快樂。因為給予并不是完全失去,而是一種高尚的收獲。給予,是一種幸福,因為給予能使你的心靈美好。留幾枚柿子在樹上吧!那是一道人間最美的風景。(選自《中國作家網(wǎng)》2019年11月3日,有刪改)8.請你用一句話簡要概括本文的主要內(nèi)容。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________9.請從詞語運用和修辭的角度賞析文中畫線的句子。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.作者說“因為給予并不是完全失去,而是一種高尚的收獲”,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文運用了怎樣的寫作手法?請簡要分析。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案一、基礎(chǔ)清1.(1)àiniān(2)坍墟(3)tàng酬(4)遣篷(每空0.5分,共4分)2.(1)徇殉意異(2)瑯朗拋刨(每小題2分,共4分)3.B(2分)點撥:“不毛之地”指不長莊稼的地方,泛指荒涼、貧瘠的土地。用在句中與語境不符。4.D(3分)5.D(3分)點撥:A項“洗耳恭聽”指“專心地聽”,是請人講話時說的客氣話,用在此語境中不恰當。B項“有什么話趕緊說,我還得回去寫作業(yè)呢”語氣生硬,不尊重老師。C項“你是不是活膩了”語言粗魯,不得體。二、素養(yǎng)清6.(1)正是江南好風景(2)便引詩情到碧霄(3)不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)(4)遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場開(5)示例:夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來(每空1分,共8分)7.(1)中學生崇拜的偶像多樣化,其中崇拜“影視歌明星”者居多?!坝耙暩杳餍恰钡某绨菡吲h多于男生,“英雄人物”和“體育明星”的崇拜者女生則少于男生。(3分)點撥:此題屬于分析統(tǒng)計圖表的題目,分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱,表頭列出的項目,表格中的數(shù)值和表現(xiàn)出來的趨勢等。(2)不要盲目崇拜偶像,而要客觀公正地看待偶像,學習他們的優(yōu)點,摒棄他們的缺點。(3分)點撥:要針對中學生偶像崇拜所出現(xiàn)的情況提出建議。三、閱讀清8.作者借秋收留柿子,表明了給予是一種收獲的道理。(3分)9.這句話

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