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第2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)10篇 1.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)本學(xué)期,我任教24,25,26,27班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的中職資助、機(jī)房維護(hù)等工作.在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把20xx—20xx年第一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào).
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).搞好本組里搞好教研活動(dòng).每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤.工作上服從安排,人際關(guān)系融洽.業(yè)余不從事有償家教.
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n.
在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式.注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn).認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、以生為本,微笑上課.上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課、注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.同時(shí),積極參加校外聽課活動(dòng),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短、經(jīng)過聽課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平.
三、自身的學(xué)習(xí)情況
1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”.吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),閱讀電腦愛好者、電腦報(bào)等計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息.
2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會(huì).有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路.從而提高自己的上課水平.
四、科研情況
積極學(xué)習(xí)教育名著,并做筆記.針對(duì)新生班級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中.為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo).對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo).計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,知識(shí)零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,給學(xué)生講,讓學(xué)生練.為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正.在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累.
針對(duì)新課改,積極參加,認(rèn)真完成新課改過程中的各種任務(wù).
當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握還不深,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求.2.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
20xx學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作.有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié).并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生.
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案.平時(shí)做到周前備課.備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜.為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生.
2、上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無不可用機(jī)器.上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練.運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力.在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足.
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的`重難點(diǎn)知識(shí).
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué).我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件.
三、主要成績:
本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績.
四、思想方面:
在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步.能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨.熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻(xiàn)精神.
五、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清.
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步.
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律.3.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)在過去的半學(xué)期,我們計(jì)算機(jī)系分會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,配合學(xué)校、學(xué)院及學(xué)生會(huì)其他部門的工作,舉辦大學(xué)生心理健康講座,協(xié)辦學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)及主題團(tuán)日活動(dòng)等.系體育部主要承辦羽毛球賽、拔河比賽、隊(duì)列方陣訓(xùn)練;系學(xué)習(xí)部承辦詩歌朗誦比賽及黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,系生活部主要進(jìn)行宿舍評(píng)比、配合學(xué)習(xí)部舉辦建團(tuán)__周年黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,配合校會(huì)進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查等.
通過長時(shí)間的鍛煉,系分會(huì)的成員收獲也是相當(dāng)可觀,不管是組織協(xié)調(diào)能力,還是語言交際能力都有顯著提高;對(duì)于編寫策劃書、組織人員協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)等方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更充分全面的認(rèn)識(shí),對(duì)于自身的認(rèn)知達(dá)到了新的高度.
對(duì)于系內(nèi)日常的瑣碎工作,所有成員都能夠很好的完成,分配的任務(wù)也做得很不錯(cuò),各位部長在實(shí)踐中鍛煉自己的同時(shí)也充分利用機(jī)會(huì)培養(yǎng)干事,使得大家在工作當(dāng)中也獲得了很多經(jīng)驗(yàn);最重要的是系內(nèi)成員的關(guān)系一直都很和諧,從大一到大三,大家都能夠很好的相處,工作時(shí)大家相互配合,生活中互相幫助,讓大家能夠感受到“家”的溫暖.
但是,長時(shí)間的工作當(dāng)中不可避免的出現(xiàn)了一些問題,比如:
1、積極性問題,剛開學(xué)的時(shí)候由于一切都充滿了新鮮感,所有成員的積極性普遍比較高,但是隨著時(shí)間的推移和工作量的加大,很多成員的積極性急劇下降,甚至出現(xiàn)主動(dòng)辭退的現(xiàn)象.
2、組織紀(jì)律問題,某些成員不能很好的約束自己,總是出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如開會(huì)時(shí)心不在焉甚至竊竊私語,不是很好的聽取會(huì)議精神,對(duì)于學(xué)生會(huì)值班也不夠重視.
3、思想問題,有些成員總是被動(dòng)接受上級(jí)的指示,然后機(jī)械化完成,不夠主動(dòng),不能全面的思考問題,導(dǎo)致自己的工作很被動(dòng),這一點(diǎn)在以后的工作中需格外注意加強(qiáng).
另外,系和各年級(jí)的關(guān)系也比較緊張,有些班級(jí)同學(xué)積極性相當(dāng)差,導(dǎo)致班長和系內(nèi)的工作難以順利開展,雖然經(jīng)過多次談話和向上級(jí)反映使得此情況得到了緩解,但仍然難以完全解決.以后系和班級(jí)也會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,努力做到工作的保質(zhì)保量.
以上是我們計(jì)算機(jī)系本學(xué)期的簡要工作情況,歷經(jīng)了許許多多的風(fēng)雨,也走過了很多的坎坷曲折,但我們一路走來從未放棄.祝愿大家在以后的工作中能夠做的越來越好,最后,衷心的祝愿我們電子與信息學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的明天更加美好!4.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作.回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù).一學(xué)期來,認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的'學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧.現(xiàn)就本學(xué)期所作工作作如下:
一、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高.平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式.遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表.在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團(tuán)協(xié)作,愉快的開展工作.
二、教學(xué)工作,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外.在備課的過程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總,并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式.在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的論.從而做到對(duì)人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)合的備課.
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”.上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練.運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力.在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足.
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看.這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程,還看到了果,這比紙上談兵要有效的多.在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對(duì)老師的操作過程和果看得一清二楚,大大提高了講課效率.同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,后總的步驟來.
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重45分鐘的教學(xué)效率.這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用.課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍.同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問.對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情.
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問,動(dòng)手能力強(qiáng).同時(shí)每節(jié)課前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力.
總的來看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù).5.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)半年來,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才.計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng).能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé).因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng).特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中.
二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課.備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性.在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù).
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性.
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段.備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路.
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”.上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一.使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn).力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤.運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng).注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo).課后及時(shí)做好課后反思,不斷總經(jīng)驗(yàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量.
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn).作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐.在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué).
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng).
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步.
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己.
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力.
以上是本人在這半年來信息技術(shù)教學(xué)工作中的總.社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化.教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作.作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量.6.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任了四個(gè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,任務(wù)艱巨,在與諸位計(jì)算機(jī)教師的協(xié)同合作下,明確職責(zé),腳踏實(shí)地的工作,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、積極參加課改培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,老教師對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的開設(shè)時(shí)間、方式、課時(shí)安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了一定的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口.
二、認(rèn)真做好本職工作及高一地理備課組長的工作
本學(xué)期切切實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)考證工作,力爭(zhēng)全部學(xué)生達(dá)標(biāo),重點(diǎn)做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作.注重對(duì)畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:
1、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn).
2、安排每一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一致.
3、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作.
4、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化,為研究重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變.
主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式.鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考、大膽想象、主動(dòng)參與.課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng),設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng),通過各種實(shí)踐,達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的.
三、投身單元備課活動(dòng),研究新課標(biāo)、把握新教材
為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對(duì)必修的備課暢想,開學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細(xì)的計(jì)劃并已把任務(wù)落實(shí).通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng),老師之間的交流、研討、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多,對(duì)更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用.通過幾次集體備課活動(dòng)不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強(qiáng)了.此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源.
四、尋求理念與課堂的契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑
新課改實(shí)施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié),本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在明顯問題:
1、課時(shí)緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾
2、理念與現(xiàn)實(shí)之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4、配套習(xí)題難度較大,與教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一問題
回首這即將過去的一學(xué)期,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學(xué)期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠(yuǎn).要正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式,逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強(qiáng)日常工作的歸納、總結(jié)與反思.7.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
時(shí)代在進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異,帶來計(jì)算機(jī)教學(xué)也日新月異,絢麗多彩,給計(jì)算機(jī)一線教學(xué)的老師帶來無限的壓力.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是我校的公共基礎(chǔ)課,也是我每年的必上課程.
幾年來年來,經(jīng)我教過計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的班級(jí)有6、7個(gè)之多,雖然這門課上過數(shù)次,但我從來不敢馬虎怠慢,教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),從編寫教學(xué)計(jì)劃、備課,到課堂教學(xué)、答疑、批改作業(yè)、成績考核、操作實(shí)驗(yàn),我都能踏踏實(shí)實(shí)地做好.在教學(xué)過程中注重教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新,能根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際情況靈活使用不同的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力,如集體講授法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等.學(xué)生成績的取得,首先取決于學(xué)校機(jī)房的建設(shè),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,足夠的上機(jī)訓(xùn)練時(shí)間是教學(xué)考證的根本保證.其次,在教學(xué)過程中,我始終把握一個(gè)大方向,就是以操作為中心.經(jīng)過這幾年年的積累,我基本上能做到,只要學(xué)生想考證,就有把握讓他考得到.
一、保證了良好的教學(xué)環(huán)境
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,要求上機(jī)時(shí)間達(dá)80%以上,我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)60多臺(tái),保證了同學(xué)們有充分的上機(jī)時(shí)間.學(xué)校建立了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使我們經(jīng)常能上網(wǎng)尋找教學(xué)資料.
二、因材施教,提高教學(xué)效果
由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是高考科目,在教學(xué)過程中,在教學(xué)要根據(jù)高考的需要和學(xué)生的實(shí)際情況靈活使用不同的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力.
1、采用多媒體上課,制作課件,提高他們對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣.多媒體教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合,增加課堂氣氛,理論與實(shí)踐相結(jié)合,可以使老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題.
適當(dāng)?shù)亟榻B一些課外電腦知識(shí),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面.
2、以練習(xí)主,邊講邊練、講練結(jié)合、精講多練,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),課堂以大部分學(xué)生為主進(jìn)行講解,課外重點(diǎn)輔導(dǎo)優(yōu)等生和差生.在課堂中有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)一些尖子生,鼓勵(lì)他們多看些課外書,提高專業(yè)技能水平,培養(yǎng)他們自學(xué)能力.
3、采用案例教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新能力.所謂案例教學(xué),是對(duì)于某一知識(shí)點(diǎn),或多個(gè)知識(shí)點(diǎn),以一個(gè)案例形式來描述,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地參加到課堂活動(dòng)中,也讓學(xué)生找到不同的多個(gè)解決問題的方法.既活躍課堂氣氛,也全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.通過案例教學(xué),將計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)恰當(dāng)?shù)厝谌氚咐姆治龊椭谱鬟^程中,實(shí)踐、理論一體化,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不但能掌握獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn),而且具備了綜合的分析問題和解決問題的能力.
4、采用一幫一或一幫多的教學(xué)方式,全面提高班的整體素質(zhì).差生往往學(xué)習(xí)成績差,自信也差.提高差生成績,重點(diǎn)在于提高差生的學(xué)習(xí)興趣,所以,抓差生要雙管齊下,首先,要有給差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),凡是差生有了一點(diǎn)小進(jìn)步,就一定要宣揚(yáng),提高他們的學(xué)習(xí)興趣.第二,對(duì)差生,要有耐心.差生之所以差,或者不愛學(xué)習(xí),時(shí)間用來干別的事,或者是腦子不好用,反應(yīng)慢,總之,是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,我就充分利用課余時(shí)間,陪著他一起練習(xí).另外,還充分發(fā)揮學(xué)生中“小老師”的作用,組成學(xué)習(xí)小組,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
5、理論考試題加復(fù)習(xí).
理論題考試成績的好壞,直接影響到一個(gè)學(xué)生的高考成績,只要理論基礎(chǔ)好,成績就一定會(huì)提高.因此,我特別編寫了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)習(xí)題集的小冊(cè)子,便于學(xué)生攜帶,便于隨時(shí)復(fù)習(xí).
6、多做模擬試題,經(jīng)常測(cè)試評(píng)講,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)多做分析和點(diǎn)評(píng)等.
在過去的一屆高職考試中,學(xué)生的平均成績達(dá)到80分,對(duì)此,我深感欣慰..今年的07、08級(jí)學(xué)生,我結(jié)合以前積累的經(jīng)驗(yàn),采用同樣的方法進(jìn)行教學(xué),爭(zhēng)取學(xué)期末有學(xué)生考到滿分的成績,有10%的學(xué)生成績?cè)?0分以上.8.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
本學(xué)年我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,擔(dān)任初一初二級(jí)信息技術(shù)課程.在信息化社會(huì)的今天,學(xué)好電腦知識(shí)將是所有社會(huì)成員應(yīng)具備的、如同“讀、寫、算”一樣重要的,終生有用的基礎(chǔ)能力之一.因此,本人深知肩上的擔(dān)子重,工作壓力大,教學(xué)難度高.為此,我從以下幾個(gè)方面做了一些嘗試和努力:
第一,利用學(xué)習(xí)電腦的趣味性、重要性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
第二,借助各種輔助教學(xué)軟件和益智游戲,提高學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)智力、鞏固知識(shí)、訓(xùn)練技能、強(qiáng)化記憶.
第三,靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法,突出了在“做”中“學(xué)”的思想,提高學(xué)生的操作能力.以上教學(xué)方法在實(shí)際教學(xué)中得到很好的教學(xué)效果,是本人在信息技術(shù)教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn),也是本人有效提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的方法.本學(xué)期成績比以往都要好,初一級(jí)平均分56分,合格率35%,優(yōu)秀率3%;初二級(jí)平均分65分,合格率70%,優(yōu)秀率40%,低分率11%.
除擔(dān)任初一、初二信息技術(shù)課程之外,本人還負(fù)責(zé)電腦室的管理工作、全校學(xué)生成績跟蹤工作和學(xué)校文件論文的打印工作.幾項(xiàng)工作方面,本人都作出了很大努力,完成得非常好.
總之,我本期能堅(jiān)持出滿勤,自學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).在今后的教育教學(xué)中我會(huì)不斷地探索、研究新型的教學(xué)模式和新型的教學(xué)方法,讓這朵信息技術(shù)教育之花在祖國的大地上開得更加燦爛.9.2021計(jì)算機(jī)教學(xué)年度工作總結(jié)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任11(11)、11(15)和11(16)班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的教學(xué).通過上學(xué)期的教學(xué)對(duì)學(xué)生也有所了解,學(xué)生的生源比較復(fù)雜,計(jì)算機(jī)水平區(qū)別很大.有的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)聊天、玩游戲,接觸計(jì)算機(jī)比較頻繁;有的學(xué)生除了上課時(shí)間很少接觸過計(jì)算機(jī);有的學(xué)生能較好的掌握Windows操作系統(tǒng)、Office等基本操作;而個(gè)別學(xué)生打字也挺費(fèi)勁.對(duì)計(jì)算機(jī)水平差別如此之大的教學(xué)對(duì)象,如何有效地開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),對(duì)我們來說是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn).以下是本人在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行的思考和探索以供交流探討:
一、分層次開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的健康心理
由于學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,分析能力和理解能力也各不相同,為了培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心理,本著“面向全體”、“全面發(fā)展”的教育思想,我在工作中積極探索分層次教學(xué)法,把握區(qū)別,因材施教,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能在自己原來的基礎(chǔ)上有所提高.首先結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)情況成立學(xué)習(xí)小組,每組都包括基礎(chǔ)較好、基礎(chǔ)一般、基礎(chǔ)較弱的同學(xué),并選出基礎(chǔ)較好的同學(xué)擔(dān)任小組長、小老師.其次教學(xué)過程中按難、中、易分層提出不同的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生根據(jù)自己的具體情況選擇學(xué)習(xí)任務(wù),譬如基礎(chǔ)較弱的同學(xué)可以“易”級(jí)任務(wù)作為學(xué)習(xí)的起點(diǎn),完成該級(jí)別的任務(wù)就算達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谕瓿奢^易任務(wù)的基礎(chǔ)上應(yīng)繼續(xù)研究較高級(jí)別的學(xué)習(xí)任務(wù).在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究和小組合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的能動(dòng)作用,互幫互學(xué),相互促進(jìn),既調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,也使基礎(chǔ)較差的同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功,激發(fā)興趣.當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績的評(píng)定也不再實(shí)行一刀切,同學(xué)們只要完成了與自己基礎(chǔ)相當(dāng)級(jí)別的任務(wù)就能得滿分,完成較高級(jí)別的任務(wù)還有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)分;高層次的同學(xué)若能積極地幫助其他同學(xué)也有適當(dāng)?shù)募臃?;積極展示自己的學(xué)習(xí)成果,有所創(chuàng)新的同學(xué)更是大大獎(jiǎng)勵(lì),這樣有效地制止了那些不聽講、玩游戲、竊取他人勞動(dòng)成果的行為,使得同學(xué)們大都激情融入到課堂學(xué)習(xí)中去.
另外,在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)有些在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面有特長的學(xué)生,課堂上常常出現(xiàn)“吃不飽”的現(xiàn)象.為了真正體現(xiàn)因材施教的教學(xué)思想,我因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)他們進(jìn)行超前學(xué)習(xí),并給他們提供方便,如借學(xué)習(xí)資料給他們、常和他們通過QQ、E—mail等工具進(jìn)行交流、輔導(dǎo)他們參加計(jì)算機(jī)競(jìng)賽等.通過自主超前學(xué)習(xí)及教師輔導(dǎo),一部分學(xué)習(xí)尖子脫穎而出,計(jì)算機(jī)操作水平大大提高,普遍掌握了目前常用的一些流行軟件,如壓縮軟件Winzip、動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件Flash、以及常用下載工具、播放軟件、網(wǎng)絡(luò)安全軟件等的使用方法.
二、精心設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
作為教師,我們所培養(yǎng)的應(yīng)該是全面發(fā)展、全體發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的學(xué)生.現(xiàn)代教育要求教師重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高其創(chuàng)新能力.
譬如說有些教學(xué)內(nèi)容需要理解記憶,且枯躁無味,這就要求教師在準(zhǔn)備教學(xué)時(shí)應(yīng)努力將枯躁變?yōu)橛腥?另外,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性,我們常舉行計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽,以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展.例如:舉行“文字錄入比賽”,目的是為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熟悉鍵盤操作,強(qiáng)化文字錄入基本技能,11(16)班的郭煒麗以平均每分鐘73字的成績獲得三等獎(jiǎng);舉行“電子板報(bào)設(shè)計(jì)大賽”,目的是為了進(jìn)一步熟悉Word綜合排版技術(shù),體現(xiàn)健康向上的校園、班級(jí)、宿舍文化等,11(15)班的范小文獲得非計(jì)算機(jī)級(jí)校一等獎(jiǎng).豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)一方面激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,同時(shí)也通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生挖掘潛能,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展.
三、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
社會(huì)需要的創(chuàng)造力的創(chuàng)新型人才,而創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),和我們每一個(gè)教育工作者有著極其緊密的聯(lián)系.首先要求教師具備現(xiàn)代教育的科學(xué)觀念,具備改革和創(chuàng)新意識(shí);其次要求教師應(yīng)以人為本,尊重學(xué)生的主體意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑發(fā)問,為他們創(chuàng)造民主、和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)他們具有積極挑戰(zhàn)、鍥而不舍進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)所需要的良好品質(zhì).教學(xué)中,針對(duì)中職學(xué)生喜歡標(biāo)新立異、追求個(gè)性的特點(diǎn),我在布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)突出靈活性,給學(xué)生充分的想象發(fā)揮空間,從而使學(xué)生“樂學(xué)”、“會(huì)學(xué)”.例如讓學(xué)生設(shè)計(jì)各式各樣的板報(bào);為課文設(shè)計(jì)課件等.板報(bào)供班級(jí)出黑板報(bào)的同學(xué)參考,課件給其他老師上課用.看到自己出的板報(bào)變成班級(jí)的黑板報(bào),自己的課件上課大家都在看,學(xué)生很有成就感.
四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)
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