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文檔簡介
Word-34-閱讀推薦:幼兒園春季運動會活動方案1440字
快樂的日子里總會有活動的開展,這個時候我們會習慣性的預備一些活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你知道活動方案怎么寫嗎?注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪番使用,保證效率與公正。
人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。
材料預備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班預備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協調性和掌握力量,培育父母孩子之間的協調性。
嬉戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前預備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是成功。孩子與家長要協作好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班預備)
材料預備:單面接力嬉戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
嬉戲規(guī)章:地上放很多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參加,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。
材料預備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班預備)
吹氣球(小班)
嬉戲規(guī)章:從起點動身,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必需吹爆氣球才結束嬉戲。
人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項。
材料預備:彩色氣球若干。(道具小二班預備)
嬉戲名稱:送紅旗(大班)
人數:家長12名,幼兒12名
嬉戲預備:紅旗六面。
嬉戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項
嬉戲規(guī)章:家長和孩子必需同時起跑。
25米“搭橋過河”(大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規(guī)章:
①不能搶先動身。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
嬉戲目標:培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作力量,并在嬉戲中感受到歡樂
嬉戲預備:能裝下大(家長腳)?。ㄓ變耗_)兩只腳的嬉戲鞋8只
嬉戲規(guī)章:此嬉戲必需是家長與幼兒合作完成,假如在嬉戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
嬉戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(嬉戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋快速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
嬉戲目標:培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作力量,并在嬉戲中感受到歡樂
嬉戲預備:手套
嬉戲規(guī)章:嬉戲過程中幼兒的腳不能落地,假如落地則返回重新開頭。
嬉戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。
幼兒園親子趣味運動會活動方案設計【篇四】
親子嬉戲:釣魚嬉戲
周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚嬉戲吧。它對熬煉孩子的動手力量和大腦發(fā)育都很有好處哦!
利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的略微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕獲到的。
4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后當心地將紙夾綻開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內你可以得多少分。好了,釣魚競賽開頭了!
幼兒園親子趣味運動會活動方案設計【篇五】
一、活動時間:20xx年5月15日上午
二、活動主持人:徐艷
活動小組:中班班班級組及家長委員會成員
三、活動內容:親子趣味運動會
四、嬉戲項目:
1.親子嬉戲“坦克車”(集體嬉戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、制造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的協作;練習剪與粘的技能。
預備:報紙若干、剪刀、透亮?????膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子嬉戲“抱孩子”(可選嬉戲)
目標:熬煉幼兒的跳動力量,體驗與成人合作的歡樂。
預備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪番。
3、親子嬉戲“套圈”(可選嬉戲)
玩法:在肯定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為成功者。
4、親子嬉戲“兩人三足接力賽”(可選嬉戲)
玩法:參與嬉戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子嬉戲“聽話的小球”(可選嬉戲)
目標:進展幼兒的腿部力氣和掌握力量。
預備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊,嬉戲開頭,爸爸用腳運球至小伴侶處,,小伴侶接球后,爸爸或媽媽和小伴侶背靠背,夾住皮球運至動身點,先到者為勝。
規(guī)章:爸爸必需用腳帶球走,不能用力踢球。
春季運動會活動謀劃(篇一)
快樂的日子里總會有活動的開展,所以我們可能會被迫支配做一份活動方案,活動方案主要是為了保證活動的進行,你做過類似的活動方案嗎?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是整理的“春季運動會活動謀劃(篇一)”,盼望能對您有所關心,請保藏。
一、活動意義
增加同學體育素養(yǎng),熬煉同學體質。
二、活動主題
高一x班運動會
三、組織機構
x班班委
四、活動時間及地點
xx年x月xx日,xx中學
五、活動對象
高一x班同學
六、活動內容
運動會入場式,運動會
七、作支配
1.通知衛(wèi)生委員xx、x于x月xx號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開頭之前提示她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委員xx、xx于x月x號或xx號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(假如清掃工具不齊全,購買);
3.班長xx在xx月xx號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參與競賽。在xx日說清運動會的留意事項(帶凳子等);
4.宣揚委員x制作運動員的序號牌;
5.體育委員x找時間組織同學們練隊
6.體育委員xx組織同學到指定地點集合
7.副班長x與體委共同維持紀律
8.體育委員xx分別提示男、女運動員參與競賽
9.班長xx在競賽過程中為同學們拍照,記錄班級狀況。并支配同學在長跑競賽結束后接應參與長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常進行):
1.通知同學們在xx日有可能會下雨,并做好在教室里上課的預備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發(fā)給同學們。
有用范文:春季運動會活動方案精選
每個地方都會有每個地方的活動,所以我們將會在活動開展前預備一份活動方案,活動方案顧名思義也就是關于活動的方案,你的認知中活動方案也是這樣的嗎?下面是細心為您整理的“有用范文:春季運動會活動方案精選”,歡迎您參考,盼望對您有所助益!
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味嬉戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們把趣味運動和班級對同學的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣賞性。
二、活動意義
一方面它特別適合各班級聯合開展活動,由于它比拓展訓練更具趣味及分散力,能更好的把校內文化滲透到每個同學,增進同學之間的親熱感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習的同學來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣賞性帶給人們另一種新穎,簡單使整個活動形成興奮、熱鬧、互動的氣氛,某些力量得到進一步的熬煉。
三、活動名稱:我參加,我運動,我歡樂
四、活動主題:校內大競技,歡樂你我他
五、活動簡介:
(一)、活動時間:20xx年x月x日上午8:20—12:40。
(二)、活動地點:
(三)、活動對象:
(四)、競賽項目:
1.熱身賽:拔河。
2.團體賽:三人四足、袋鼠跳接力、大豐收、爭分奪秒。
3.個人賽:跳繩、自行車慢騎競賽。
(五)、嘉獎規(guī)章:
本次競賽名次實行積分制,競賽第一名積10分,其次名積8分,第三名積5分,第四名積3分,第五名積1分,其他名次不得分。最終以團體以及個人積分的總和進行排名。大賽嘉獎第一名其次名嘉獎第三名嘉獎
個人賽自愿參加,盼望各班同學踴躍參與,成果最優(yōu)秀者將獲得
六、競賽預備
(一)xx部負責參賽人員名單整理與現場參賽人員組織管理;
(二)xx部預備“xx校內第x屆趣味運動會”條幅,并于競賽當日負責拍照;
(三)xx部對獲獎的人物做好宣揚推廣。
七、競賽項目及規(guī)章。
(一)、熱身項目。
1、拔河。
報名方式:自由組合,每組選手15人,8男7女。
道具:1條20米大繩。競賽時間:8:30—9:00
(1)、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
(2)、競賽方法:
競賽開頭前,各隊根據每15人的要求預備好,競賽開頭后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;競賽不限制時間,始終到能推斷勝敗為止;競賽分淘汰賽、決賽。每組兩隊,抽簽打算競賽隊伍,三局二勝定勝敗,第一局雙方隊長猜拳打算場地,其次局場地交換,第三局在猜拳打算場地,每輪競賽勝隊晉級。
決賽為循環(huán)賽,每輪三局二勝定勝敗,成果計算:勝1分,負0分。對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前;積分相同者,加賽打算勝敗。
2、工作支配:
競賽主持:xx競賽裁判:xxxx
計時:xx計分:xx
道具及會場預備:xxxx
(一)團體項目
1、三人四足(3隊同時進行)
道具:繩子,競賽時間:9:00-9:20
規(guī)章:1.參賽隊員以三人一組參賽,2男1女,女生居中。賽道長30米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時起跑,繞過15米處障礙物返回,到達終點線用時最短者為勝
2、袋鼠跳接力(3隊同時進行)
道具:麻袋3個,競賽時間:9:20—10:00
規(guī)章:男女混合項目,每隊5人,3男2女,分別站在兩端起點線后。每隊一條麻袋,第一位隊員將雙腳套在麻袋內,用手提著。競賽開頭,第一位女隊員雙手提著袋口向前跳,沿跑道前進15米至另一端端線,換下麻袋,交給其次位男隊員套上,重復前過程,如此來回往復,直至5人全部完成,用時少的隊名次列前。競賽中,如隊員跌倒,可爬起連續(xù);兩名隊員交換麻袋必需跳過端線后進行,否則算犯規(guī),取消該隊成果。
3、大豐收(3隊同時進行)
道具:背簍3個,空水瓶30個。競賽時間:10:00—10:30
參賽人員:每店至少一組,每組1男1女。限時3分鐘。
規(guī)章:1、參賽隊倆人一組,一人背對接球隊員,負責投球,一人將背簍背在胸前負責接球,每人10個瓶。
2、接球時不能用手掌握接觸水瓶。
3、已累計接球總和的多少判定勝敗。
4、爭分奪秒(3隊同時進行)
參賽對象:全部參賽同學,每班3人,至少一名女生。
器械:水捅、水杯、水瓶、水,賽程30米。競賽時間:10:40—11:10
參賽隊員一路縱隊站在起跑線后,競賽開頭后拿空水杯在水捅中盛滿水后(不能用手捂著水杯)向前跑至折返點返回,返回途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進行。競賽時間3分鐘,競賽結束以各隊水瓶中水的多少判定名次,水多的隊為勝。
(二)個人項目
1、跳繩競賽。(5人同時進行)道具:計數器跳繩6個。.競賽時間:11:10-11:40競賽限時進行,單人限時1分鐘,規(guī)定時間內跳的個數多者獲勝。最終由幾組競賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。2、自行車慢騎(3人同時進行)
競賽規(guī)章:競賽車道設為30米長、1米寬,時間使用最長者為勝。
競賽時間:11:50-12:30
2、選手自備自行車,每輛自行車不得附帶旁輪,每個車輪直徑必需不小于48cm,不得在車體上安裝人附帶物體。若使用變速自行車,必需變?yōu)槿龣n。
3、競賽以自行車前輪進入車道開頭計時,后車輪離開車道后結束計時。
4、競賽中,若有一次以下犯規(guī),則將視為到達終點,所用時間為競賽時間。有下列情形之一者均為犯規(guī):
1.腳落地超過三次;
2.腳每次落地時間超過五秒;
3.車輪軋到車道線上;
4.途中與裁判沖撞或拒不聽從裁判判決。
八、活動支配
(1)活動報名:本次趣味運動會在即日起接受報名,到4月19日17:00截止報名。本次報名請仔細填寫報名冊,上傳至xx部
(2)流程支配:
領導致詞(8:20—8:30),團體賽(9:00—11:10),個人賽(11:10—12:30)頒獎(12:30).
九、活動預算
團體冠軍獎品:單價數量預算:
亞軍獎品
季軍獎品
個人冠軍獎品:單價數量2預算
道具:可計數跳繩5個,單價總計;
競賽預備物品及道具:20米的粗長繩1把,長一米的繩子10根,麻袋3個,潔凈背簍3個,空礦泉水水瓶30個,水桶3個,水杯3個,自行車自備,可計數跳繩5個。
[有用模板]幼兒園親子運動會活動策劃方案其一
上學的時候一般都會有許多活動的開展,所以我們可能會被迫支配做一份活動方案,活動方案是將詳細行動實施方法細則等,你的認知中活動方案也是這樣的嗎?下面是幫大家編輯的《[有用模板]幼兒園親子運動會活動策劃方案其一》,盼望能對您有所關心,請保藏。
目標:
1、培育幼兒體育活動的愛好,增加各年齡段幼兒動作的協調性和敏捷性,提高幼兒身體素養(yǎng)。
2、關心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間相互了解的機會。使家園聯系更為親密,關系更為融洽。
4、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。
運動宗旨:歡樂運動會,運動你我他。
時間:20xx年xx月x日
地點:學校操場
親子運動會流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
敬重的各位家長、各位老師們,友愛的小伴侶們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參與我們的親子運動會,共同共享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!今日,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:歡樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中熬煉身體,在嬉戲中收獲歡樂!運動是平臺,我們盼望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;競賽是契機,我們盼望通過運動會,促進孩子們強身健體,健壯成長。今日就讓我們在歡樂的嬉戲中,一起制造美妙的回憶!
現在我宣布XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開頭!
二、其次環(huán)節(jié)——運動員入場
1、瞧!各班的小伴侶們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來?。ā哆\動員進行曲》)
首先出場的是小班的小伴侶們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小珍寶,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參加運動會的樂觀性可大呢!信任在不久的將來,他們會更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性,愿你們永久歡樂!小班的寶寶們你們的口號是:
2、接下來出場的是中班的小伴侶,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們仔細的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們洪亮的的聲音是多么甜蜜!他們富有朝氣,布滿活力,樂觀向上,團結可愛。盼望他們今日能玩的快樂、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧
3、現在走來的是大一班的小伴侶們,他們是一支布滿活力的隊伍,絢爛的笑臉是他們的熱忱!他們是祖國的花朵,健壯成長。他們健康、自信、英勇!我們信任,這些可愛的小天使肯定會給我們帶來歡樂和驚喜!大一班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著強健的步伐,決心在運動場上樂觀拼搏,個個爭光,為班級增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成果!大二班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
5、現在向我們走來的是大三班的小伴侶,他們樂觀上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由飛翔!他們步伐堅決豪邁,臉龐散發(fā)光榮!運動使他們更加自信,嬉戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請我們XX學校何XX校長致辭!
家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小伴侶為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子嬉戲
大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了,今日孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么嬉戲呢?肯定會特別好玩的!還等什么???現在就開頭吧!
(個班嬉戲項目附后)
六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河競賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參與拔河競賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和老師友情賽“接力賽跑”
嬉戲規(guī)章:請家長5名、老師3名參與競賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒預備,聽主持人口令“預備——跑”,開頭跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開頭跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位家長、各位運動員、各位老師,美妙的時間總是這么短暫,太多的歡樂和感動,將伴著本次運動會永久閃爍在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱鬧的掌聲向為本屆運動會做出樂觀貢獻的家長和老師們表示誠心的感謝!最終,我宣布,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿勝利!
最新春季運動會活動方案范本合集
快樂的日子里總會有活動的開展,當活動靠近時就要開頭做活動方案了,活動方案的是為了將活動過得盡可能的玩美,你的活動方案做好了嗎?
一、活動領導小組:1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx、xx、xx、xx、xx。3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
二、活動時間:x月下旬。
三、活動地點:運動場。
四、活動內容:(一、學部方隊跑競賽:1、評分標準如下:1、儀容儀表(10分。2、服裝(10分。3、步伐排面(50分。4、口號(10分。5、精神風貌(10分。6、集隊疏散紀律(10分。
2、要求:全部同學參與,的確因病因事或特別狀況不能參與者需有學部統(tǒng)一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
二、趣味活動競賽:1、詳細支配如下:
項目一:雙人跳繩
(1)承辦學部:xx部。
(2)場地:體育場南面塑膠場地。
(3)參與人數:5隊(不限男女。
(4)活動:兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成果計算最終成果。
(5)估計時間:30分鐘。
項目二:跳長繩競賽
(1)承辦學部:xx部。
(2)場地:主席臺南面跑道。
(3)參與人數:2隊(不限男女,每隊10人。
(4)活動方法:
①第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過全部人頭和腳記1次。
②其次輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。以兩輪總次數計算最終的成果。
(5)估計時間:30分鐘。
項目三:趣味投籃
(1)承辦學部:xx部。
(2)場地:主席臺北面跑道。
(3)參與人數:每學部1隊,每隊11人。
(4)活動方法:每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男,6米(女位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最終以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來挨次加賽1球,直至決出勝敗。
(5)估計時間:30分鐘。
項目四:20人21足。
(1)承辦學部:xx部。
(2)場地:大操場。
(3)參與人數:男女各1隊,每隊20人。
(4)活動方法:20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以全部人都到終點為準。以時間多少來取名次。
(5)估計時間:90分鐘。
項目五:趣味接力賽。
(1)承辦學部:xx部。
(2)場地:主席臺前跑道。
(3)參與人數:1隊(每隊8男8女。
(4)活動方法:每位同學參與進行接力競賽,跑20m,做項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規(guī)取消成果。
(5)估計時間:30分鐘。
2、計分要求
各項目均以各組總成果計名次,總次數相同,以第一成果高者排名在前。按名次凹凸,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項:
1、學部方隊跑競賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動競賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評比其次屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
(1)、入場和退場組織有序(10分。
(2)、觀眾秩序和會場組織狀況(會場紀律、會場衛(wèi)生、會場氣氛(30分。
(3)、運動員文明參賽狀況(10分。
(4)、項目承辦(活動組織有序,無意外(50分。六、評委:xx、xx、xx、xx、xx。
七、各類保障:
1、場地布置負責:體育組。
2、器材預備負責:體育組、各學部。
3、音響話筒負責:教務處、信息中心。
4、紀律、秩序、平安管理:同學處、保衛(wèi)處。
八、留意事項:
1、各學部做好平安、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓舞方式合理。
2、各學部要求服裝統(tǒng)一。任課老師無特別緣由要求下班參與活動,并協同管理好各班。
九、各學部于后競賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目詳細方案發(fā)回xx辦公正臺。
十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
春季運動會活動方案(篇六)
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味嬉戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們把趣味運動和班級對同學的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣賞性。
二、活動意義
一方面它特別適合各班級聯合開展活動,由于它比拓展訓練更具趣味及分散力,能更好的把校內文化滲透到每個同學,增進同學之間的親熱感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習的同學來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣賞性帶給人們另一種新穎,簡單使整個活動形成興奮、熱鬧、互動的氣氛,某些力量得到進一步的熬煉。
三、活動名稱:我參加,我運動,我歡樂
四、活動主題:校內大競技,歡樂你我他
五、活動簡介:
(一)、活動時間:20xx年x月x日上午8:20—12:40。
(二)、活動地點:
(三)、活動對象:
(四)、競賽項目:
1.熱身賽:拔河。
2.團體賽:三人四足、袋鼠跳接力、大豐收、爭分奪秒。
3.個人賽:跳繩、自行車慢騎競賽。
(五)、嘉獎規(guī)章:
本次競賽名次實行積分制,競賽第一名積10分,其次名積8分,第三名積5分,第四名積3分,第五名積1分,其他名次不得分。最終以團體以及個人積分的總和進行排名。大賽嘉獎第一名其次名嘉獎第三名嘉獎
個人賽自愿參加,盼望各班同學踴躍參與,成果最優(yōu)秀者將獲得
六、競賽預備
(一)xx部負責參賽人員名單整理與現場參賽人員組織管理;
(二)xx部預備“xx校內第x屆趣味運動會”條幅,并于競賽當日負責拍照;
(三)xx部對獲獎的人物做好宣揚推廣。
七、競賽項目及規(guī)章。
(一)、熱身項目。
1、拔河。
報名方式:自由組合,每組選手15人,8男7女。
道具:1條20米大繩。競賽時間:8:30—9:00
(1)、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
(2)、競賽方法:
競賽開頭前,各隊根據每15人的要求預備好,競賽開頭后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;競賽不限制時間,始終到能推斷勝敗為止;競賽分淘汰賽、決賽。每組兩隊,抽簽打算競賽隊伍,三局二勝定勝敗,第一局雙方隊長猜拳打算場地,其次局場地交換,第三局在猜拳打算場地,每輪競賽勝隊晉級。
決賽為循環(huán)賽,每輪三局二勝定勝敗,成果計算:勝1分,負0分。對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前;積分相同者,加賽打算勝敗。
2、工作支配:
競賽主持:xx競賽裁判:xxxx
計時:xx計分:xx
道具及會場預備:xxxx
(一)團體項目
1、三人四足(3隊同時進行)
道具:繩子,競賽時間:9:00-9:20
規(guī)章:1.參賽隊員以三人一組參賽,2男1女,女生居中。賽道長30米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時起跑,繞過15米處障礙物返回,到達終點線用時最短者為勝
2、袋鼠跳接力(3隊同時進行)
道具:麻袋3個,競賽時間:9:20—10:00
規(guī)章:男女混合項目,每隊5人,3男2女,分別站在兩端起點線后。每隊一條麻袋,第一位隊員將雙腳套在麻袋內,用手提著。競賽開頭,第一位女隊員雙手提著袋口向前跳,沿跑道前進15米至另一端端線,換下麻袋,交給其次位男隊員套上,重復前過程,如此來回往復,直至5人全部完成,用時少的隊名次列前。競賽中,如隊員跌倒,可爬起連續(xù);兩名隊員交換麻袋必需跳過端線后進行,否則算犯規(guī),取消該隊成果。
3、大豐收(3隊同時進行)
道具:背簍3個,空水瓶30個。競賽時間:10:00—10:30
參賽人員:每店至少一組,每組1男1女。限時3分鐘。
規(guī)章:1、參賽隊倆人一組,一人背對接球隊員,負責投球,一人將背簍背在胸前負責接球,每人10個瓶。
2、接球時不能用手掌握接觸水瓶。
3、已累計接球總和的多少判定勝敗。
4、爭分奪秒(3隊同時進行)
參賽對象:全部參賽同學,每班3人,至少一名女生。
器械:水捅、水杯、水瓶、水,賽程30米。競賽時間:10:40—11:10
參賽隊員一路縱隊站在起跑線后,競賽開頭后拿空水杯在水捅中盛滿水后(不能用手捂著水杯)向前跑至折返點返回,返回途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進行。競賽時間3分鐘,競賽結束以各隊水瓶中水的多少判定名次,水多的隊為勝。
(二)個人項目
1、跳繩競賽。(5人同時進行)道具:計數器跳繩6個。.競賽時間:11:10-11:40競賽限時進行,單人限時1分鐘,規(guī)定時間內跳的個數多者獲勝。最終由幾組競賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。2、自行車慢騎(3人同時進行)
競賽規(guī)章:競賽車道設為30米長、1米寬,時間使用最長者為勝。
競賽時間:11:50-12:30
2、選手自備自行車,每輛自行車不得附帶旁輪,每個車輪直徑必需不小于48cm,不得在車體上安裝人附帶物體。若使用變速自行車,必需變?yōu)槿龣n。
3、競賽以自行車前輪進入車道開頭計時,后車輪離開車道后結束計時。
4、競賽中,若有一次以下犯規(guī),則將視為到達終點,所用時間為競賽時間。有下列情形之一者均為犯規(guī):
1.腳落地超過三次;
2.腳每次落地時間超過五秒;
3.車輪軋到車道線上;
4.途中與裁判沖撞或拒不聽從裁判判決。
八、活動支配
(1)活動報名:本次趣味運動會在即日起接受報名,到4月19日17:00截止報名。本次報名請仔細填寫報名冊,上傳至xx部
(2)流程支配:
領導致詞(8:20—8:30),團體賽(9:00—11:10),個人賽(11:10—12:30)頒獎(12:30).
九、活動預算
團體冠軍獎品:單價數量預算:
亞軍獎品
季軍獎品
個人冠軍獎品:單價數量2預算
道具:可計數跳繩5個,單價總計;
競賽預備物品及道具:20米的粗長繩1把,長一米的繩子10根,麻袋3個,潔凈背簍3個,空礦泉水水瓶30個,水桶3個,水杯3個,自行車自備,可計數跳繩5個。
春季運動會活動方案(篇七)
一、活動背景:
東風灑雨露,會人天地看。道由白云盡,春與青溪長。在此春暖
花開日,草長鶯飛時,為活躍校內文化氛圍,響應構建和諧校內的號召,宣揚貫徹高校生強身健體,給更多的同學供應消遣溝通增進友情的機會,更好的進展社團文化,更好的服務廣闊的同學,特開展此次形式敏捷多樣、難度系數低、參加度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、共性與團結的體育大聚會。我們中心盼望借此提高同學綜合素養(yǎng),為同學搭建了一個展現才華、熬煉自我的平臺。同時我們中心盼望通過此次活動給全院各社團供應一個相互溝通相互學習的機會,以此達到全院各社團相互團結的目的。
二、活動目的:
1、響應構建和諧校內的號召,活躍校內文化氛圍,宣揚貫徹高校生強生健體。
2、融消遣與運動中,讓廣闊同學在得到身體熬煉的同時更能夠釋放自我,健康心理。
3、給各學院心理自助中心供應一個相互溝通相互溝通的平臺,在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。
三、活動對象:
xx學院各個社團
四、活動時間:
x月x日上午9:00——11:00
五、活動地點:
xx籃球場
六、活動預備:
1、前期宣揚:
(1)xx策劃部做前期策劃書,并于x月x日將各策劃書副本發(fā)給xx主任團以及其他各部,以便利大家溝通支配工作。
(2)xx宣揚部、策劃部負責通知全院各社團。
2、活動中期:
(1)中心各部門分別負責一個競賽項目并在梅苑籃球場分區(qū)進行(輔導詢問部:瘋狂保齡球;秘書部:瞎子背瘸子;編輯部:掌上明珠;宣揚部:戶外尋寶;心靈部落:默契大投籃;策劃部:相濡以沫接力賽),活動開展前要求各部門具體了解自己部門負責的活動細則,把握活動的裁判標準,關于詳細項目的開展,可由各部門自由發(fā)揮。
(2)競賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序,愛護參賽選手平安,防止意外發(fā)生。裁判公正、公正,不能有意偏袒參賽任一方。
3、活動后期:打掃競賽場地,整理睬場,發(fā)放獎狀。
七、參賽方式:
全院各社團組隊參賽(人數為x-x人)
八、參賽規(guī)章:
(1)各項競賽同時進行,各院參賽隊可自行支配各項競賽參賽人員。
(2)競賽實行累計積分制,共設團體獎六名(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),單項獎六名。(注:單項獎是專為各項競賽中表現突出的個人所設)
(3)各社團可以自由選擇參賽項目,任何一項競賽參賽次數不限,但是只有第一次參與的競賽成果被記入記分卡,此后再玩,成果不再記入記分卡。
(4)各社團成員在全部賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分,團體獎將依據各隊的總積分來打算。(注:各隊可以有選擇的參與賽項,即可否參與賽項一樣多,各社團在各單項競賽中所得的分累加即全部參與,也可以部分參與。不過,最終算總積分不考慮是為該社團的總積分)
(5)各賽項依據詳細狀況不同,由負責該活動的xx中心的部門敏捷處之。
九、詳細活動:
1、掌上明珠
1)競賽方法:每輪競賽4個代表隊參與,每隊4人,各隊成員相距1米,進行傳遞乒乓球接力。抽簽打算哪四個隊一組參與
競賽。每輪競賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分根據7、5、3、1來記分。
2)道具:四件軍訓外套,4個乒乓球,16副乒乓球拍
3)具體規(guī)章:各隊接力賽的第一人在裁判宣布開頭后,先原地轉三圈,然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球,若途中球掉了,從球落地處重新顛起球連續(xù)。當第三個人快跑到第四個人的時候,在第三個人到達規(guī)定地點時,第四個人,穿外套,然后第三個人將球傳遞給第四個人,第四個人顛球依次跑
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