幼兒園新冠肺炎疫情防控典型經(jīng)驗材料精選

對于疫情的突然來臨，XX區(qū)XX鎮(zhèn)中心幼兒園立即開展了針對幼兒、家長的指導防控工作。重點開展了以下內(nèi)容：一、加強防控重視，進行有效指導疫情防控很重要性，但幼兒園的孩子們不是很理解。因此作為幼兒園老師針對家長的指導是非常必要的。在疫情剛開始時就與每名家長及時通了，了解了幼兒情況，家長情況。做到心中有數(shù)，目標明確。在對家長方面教育通過VX、打形式傳達防控的重要性，并積極找尋防控的方法，通過視頻、兒歌、圖片的方式直觀的展示給家長和幼兒，讓幼兒、家長操作性強。二、積極上傳微課，及時互動引導上傳微課是教師有目的的對幼兒進行教育。如：戴口罩的方法，折紙花，洗手兒歌，折燈籠等等。上傳后，教師請家長把幼兒學的情況通過照片的形式發(fā)到群里，進行集體交流，學習的效果。不僅激發(fā)了幼兒主動參與的興趣，同時家長也有了與幼兒的親子交流過程。三、視頻聊天了解幼兒情況，解除幼兒恐懼感教師經(jīng)常主動通過視頻的形式和幼兒互動，聊天，詢問“你今天干什么了，你和誰玩了等等〞這樣不僅可以了幼兒情況，還能解除幼兒對疫情的恐懼感，同時加強了師幼間的情感。四、加強運動指導，增強體能素質(zhì)疫情期間，幼兒憋在家里沒有了朋友和伙伴，會產(chǎn)生孤獨的感覺。為了讓幼兒能看到朋友和伙伴。我們園地處山區(qū)，孩子們多數(shù)都是農(nóng)村的，一般家里都有院子供幼兒玩耍，我們就利用這個方便的條件。讓幼兒在家里運動，開展拍球，跳繩比賽。我們通過家長群，讓家長把孩子運動的視頻上傳到家長群里，讓孩子們互相看到彼此，看到朋友的情況，增強幼兒間的溝通，消除孤獨感，更重要的是加強了孩子們的體能和鍛煉的意識。通知要求各校要推進“離校不離學〞工作，利用在線學習平臺，借助網(wǎng)絡手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動。加強對醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和保護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。根據(jù)要求，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，明確有以下情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體病癥體征者，應待病癥體征消失，身體痊愈前方可返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告〞制度。同時，加強特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學前建立的師生員工信息臺賬，對義務教育階段“隨遷子女〞、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的、開學前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道病癥的患者的學生重點加強監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學隔離觀察的學生，待病愈且隔離期滿后，持復課證明到學校查驗前方可入校上課。另外，各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、播送等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。開學后要嚴格落實師生員工晨午檢（其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度），做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。在校期間，標準開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，可通過、視頻、VX等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，催促他們佩戴口罩。嚴格進出平安管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。一、開學前加強宣傳引導。各幼兒園要通過VX、短信等形式，對教職員工、幼兒和家長進行疫情防控知識宣傳教育，發(fā)動教職員工、幼兒家長積極配合幼兒園實施各項防控措施，引導教職員工、幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護，疫情防控期間減少外出，標準佩戴口罩，盡量防止乘坐公共交通工具，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、碼頭、展覽館等。建立教職員工和幼兒行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告〞制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似病例教職員工、幼兒的康復情況，精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案〞建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。幼兒居家應注意加強開窗通風、日常清潔和預防性消毒。開學前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、寢室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、去除蚊卵等工作，徹底去除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天，幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次對園區(qū)環(huán)境進行預防性消毒。幼兒園應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室（保健室）附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的教職員工和幼兒，并優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，防止交叉感染。開學前應按標準配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示〞，宣傳指導幫助幼兒學會正確洗手方法。做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展平安操作培訓，體檢和培訓合格前方可上崗。加強校車平安衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、平安帶、吊環(huán)等物體外表進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。幼兒園應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。幼兒園應加強值班值守，按要求及時向有關(guān)單位報送疫情防控信息。二、開學當日教職員工、幼兒返園當天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。嚴格入園管理，建立入園體溫檢測制度，進入園內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。幼兒園應引導家長及幼兒有序入園，防止人員聚集。嚴禁家長進入教室、寢室等幼兒活動區(qū)域。教職員工和幼兒盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量防止用手觸摸車上物品。幼兒放學回到家后，用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。教職員工和幼兒在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩，并保持一定距離，防止近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，防止擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等病癥的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護。不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。按照有關(guān)操作標準，統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行預防性消毒，保證教室、寢室、食堂等地空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。幼兒園應做好教職員工和幼兒缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑病癥者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理、環(huán)境消毒等工作。幼兒園不組織聚集性活動。三、開學后上好開學第一課。幼兒園要在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識。不組織聚集性活動。教職員工和幼兒盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量防止用手觸摸車上物品。幼兒放學回到家后，用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。教職員工和幼兒在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩，并保持一定距離，防止近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，防止擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。在教室、圖書室、寢室等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀，有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀，并對進入人員進行體溫檢測。堅持每日監(jiān)控全體教職員工和幼兒身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯(lián)系幼兒家長，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情防控期間，不帶兒童去人員密集場所。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清，保持清潔衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細那么，對教室、寢室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職員工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風至少2次，每次30分鐘以上，通風時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應防止直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其催促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食