s現(xiàn)場管理學(xué)習(xí)教材

會計(jì)學(xué)1s現(xiàn)場管理學(xué)習(xí)教材

“6S”的起源1955年，日本企業(yè)對工作現(xiàn)場提出了整理、整頓2S，后來因管理水平的提高陸續(xù)增加了后3個S，從而形成了目前廣泛推動的6S架構(gòu)。也將6S活動從原來的品質(zhì)環(huán)境擴(kuò)展到安全、行動、衛(wèi)生、效率、品質(zhì)及成本管理等諸多方面。在諸多方面應(yīng)用6S使其得到大幅度的改善。第1頁/共25頁“6S”是將具體的活動項(xiàng)目逐一的實(shí)施，我們將其活動的內(nèi)容分成三大支柱。首先是創(chuàng)造一個有規(guī)律的工廠；其次是創(chuàng)造一個干凈的工廠；再次是創(chuàng)造一個可以目視管理的工廠?！?S”的三大支柱第2頁/共25頁a)提供一個舒適的工作環(huán)境；b)提供一個安全的作業(yè)場所；c)塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象；d)提高員工工作熱情和敬業(yè)精神；e）提高員工的素質(zhì)：f）提高企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力、核心競爭力；g)穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平；h)提高工作效率降低消耗；i)增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用?！?S”的作用第3頁/共25頁行為態(tài)度整理整頓清掃清潔教養(yǎng)形式化行事化習(xí)慣化好習(xí)慣6S之間的關(guān)系與推行第4頁/共25頁2.16S定義6S的步驟一：整理6S的步驟二：整頓6S的步驟三：清掃6S的步驟四：清潔6S的步驟五：素養(yǎng)第二部分6S理論與實(shí)踐2.26S具體要求2.3各現(xiàn)場實(shí)施6S要點(diǎn)6S的步驟六：安全第5頁/共25頁為什么稱之為“6S”？

整理（SEIRI）整頓（SEITON）

清掃（SEISO）清潔（SEIKETSU）

教養(yǎng)（SHITSUKE）安全(SAFETY)第6頁/共25頁6S定義整理：按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開必要的和不必要的物品，對不必要的物品進(jìn)行處理。整頓：必要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置放置，并擺放整齊，加以標(biāo)識。清掃：清除工作場所的臟污（灰塵、污垢、異物等），并防止臟污的再發(fā)生，保持工作場所干凈亮麗。清潔：將前面3S（整理、整頓、清掃）的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持，意即“標(biāo)準(zhǔn)化”。教養(yǎng)：人人依照規(guī)定和制度行事，養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。安全:消除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生.第7頁/共25頁6S的步驟一：整理騰出空間營造清爽工作環(huán)境整理的定義按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開必要的和不必要的物品，對不必要的物品進(jìn)行處理。目的1.整理第8頁/共25頁1.整理1、確定“要”和“不要”2、按基準(zhǔn)清除不需要的物品注意點(diǎn)要有決心，不需要的物品一定要斷然加以處置，這是6S的第一步第9頁/共25頁利用程度必需的程度（使用頻率）保存方法低過去一年都沒有使用的物品在過去的6~12個月中，只使用一次以上的物品扔掉保存在遠(yuǎn)處中在過去的2~6個月中，只使用過一次的物品一個月使用過一次以上的物品保存在工作區(qū)域的中間位置高一周要使用一次的物品每天都要使用的物品每小時都要使用的物品保存在工作現(xiàn)場附近或隨身攜帶1.整理第10頁/共25頁現(xiàn)場6S管理研討

因?yàn)椴徽矶l(fā)生的浪費(fèi)(1)空間的浪費(fèi)；(2)使用棚架或壁柜的浪費(fèi)；(3)零件或產(chǎn)品變舊、過期而不能使用的浪費(fèi)；(4)放置需要處變得窄?。?5)連不要的東西也要管理的浪費(fèi)；1.整理第11頁/共25頁6S的步驟二：整頓整頓必要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置放置，并擺放整齊，加以標(biāo)識。避免尋找時浪費(fèi)時間物品擺放一目了然（在庫數(shù)量多少清楚明了，消除積壓）工作場所整齊、有序（工作好心情）注意點(diǎn)杜絕浪費(fèi)的開始，高效率的基礎(chǔ)目的2.整頓第12頁/共25頁

1.整頓要形成不明白的人能立即取出所要的東西的狀態(tài)。2.要站在新人、其它現(xiàn)場的人的立場上來看，使得什么東西該在什么地方更加明確。3.對于放置處與被放置物，都要想辦法使其能立即取出使用。4.另外，使用后要能立即恢復(fù)到原位，沒有放回或誤放了馬上就可以知道。5.使無用時間最小化。

整頓目標(biāo)第13頁/共25頁整頓的技巧—放置方法形跡管理2.整頓第14頁/共25頁6S的步驟三：清掃保持令人心情愉快、干凈亮麗的工作環(huán)境減少臟污對品質(zhì)的影響消除微小的缺陷，排除隱患清掃的定義清除工作場所的臟污（灰塵、污垢、異物等），并防止臟污的再發(fā)生，保持工作場所干凈亮麗。注意點(diǎn)責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化目的3.清掃第15頁/共25頁清掃舉例：3.清掃1.每日上班前打掃辦公室6.及時處理從垃圾箱散落出的垃圾2.每日下班后打掃工作現(xiàn)場7.及時處理丟落的紙片垃圾3.每日下班后打掃設(shè)備8.每日打掃車間4.隨時清理工作現(xiàn)場垃圾9.隨時擦凈桌面5.及時處理設(shè)備漏油10.及時清理不用的雜物第16頁/共25頁清掃3.清掃就是使現(xiàn)場成為沒有垃圾、沒有污臟的狀態(tài)。雖然已經(jīng)整理、整頓過，要的東西馬上就能取得，但是被取出的東西要處于能被正常使用的狀態(tài)才行。而達(dá)成這樣狀態(tài)就是清掃的第一目的。對于高品質(zhì)、高附加價(jià)值產(chǎn)品的制造，更不允許有垃圾或灰塵的污染，從而造成產(chǎn)品的不良?。?！清掃尤為重要第17頁/共25頁清掃的實(shí)施要領(lǐng)1、建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、室外、公用設(shè)備）2、執(zhí)行例行清掃，清理臟污3、調(diào)查污染源，予以杜絕和隔離4、建立基準(zhǔn)，保持制度化5、尋找污染源，實(shí)施改善3.清掃第18頁/共25頁6S的步驟四：清潔維持前面3S（整理、整頓、清掃）的效果實(shí)現(xiàn)6S標(biāo)準(zhǔn)化管理清潔的定義將前面3S（整理、整頓、清掃）的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持，意即“標(biāo)準(zhǔn)化”。注意點(diǎn)制度化，定期檢查評比。目的4.清潔第19頁/共25頁6S的步驟五：素養(yǎng)培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工營造團(tuán)體精神素養(yǎng)的定義人人依照規(guī)定和制度行事，養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。注意點(diǎn)堅(jiān)持不懈地教育，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣目的5.教養(yǎng)第20頁/共25頁“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?.教養(yǎng)素養(yǎng)

就是通過教育，使大家養(yǎng)成能遵守所規(guī)定的事的習(xí)慣。6S本意是以4S（整理、整頓、清掃、清潔）為手段完成基本工作，并借以養(yǎng)成良好習(xí)慣最終達(dá)成全員“品質(zhì)”的提升。第21頁/共25頁6S的步驟六：安全安全含義：消除隱患，預(yù)防事故。安全分類：人身安全；產(chǎn)品