寫螞蟻的六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫螞蟻的六篇寫螞蟻的作文六篇在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的寫螞蟻的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫螞蟻的作文篇1

螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無處不在，四處可見。螞蟻整日忙繁忙碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)，像有人在無聲地指揮。

我發(fā)現(xiàn)，不管什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不管是單個(gè)螞蟻在尋覓食物，還是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢？我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我屢屢觀測(cè)，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻在找到食物后，在路上碰見伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都搖擺得特別頻繁，好像在親切交談。

不一會(huì)兒，它們就從洞穴中搬來大隊(duì)兵馬，向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì)說話，怎么通過觸角的搖擺就傳遞信息呢？科技輔導(dǎo)老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的狀況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺器官，通過觸角的不停搖擺，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來，他們是在用氣味語言交談的，太妙了！

我弄明白了，螞蟻尋覓食物時(shí)，觸角的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認(rèn)路的才干很強(qiáng)，別看它們那么細(xì)小，可有時(shí)能遠(yuǎn)征到幾十米，它們也不會(huì)迷路，螞蟻認(rèn)路是不是也靠觸角呢？我做了這樣的試驗(yàn)，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來，提防地剪掉它的.兩個(gè)觸角，再把它放回原地。

嗬！螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后，就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里，為什么沒了觸角，螞蟻就會(huì)失去認(rèn)路的才干呢？我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻?zhàn)哌^的地方會(huì)留下一種]物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種物質(zhì)的氣味而認(rèn)路的，怪不得我在螞蟻?zhàn)哌^的地方滴幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來時(shí)經(jīng)過的那條路所留下的氣味被打斷，只得像沒頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，找不到原路了。

總之，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機(jī)的兩根天線，時(shí)刻不停地接受外界信息。

寫螞蟻的作文篇2

它，全身黑色，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰嗎？它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。

我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀測(cè)它的生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。假如我用力搖瓶子，它就會(huì)快速地爬到自己的食物上挖個(gè)洞躲避危險(xiǎn)。等危險(xiǎn)過后，它又會(huì)提防翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)溜達(dá)。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候，觸角總是不停地晃動(dòng)，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！

小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它確定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。

于是，那天我開啟了瓶蓋，它馬上爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……

寫螞蟻的作文篇3

今天中午，我坐在椅子上面看一本書。突然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

我再細(xì)心觀測(cè)，我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)十分大的面包子，小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了，別的小螞蟻，看見那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊十分大的面包子，就爬過去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物，然后，這塊十分的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。

然后我跑到廚房拿東西，看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來了一只大蟑螂，小螞蟻看見大蟑螂，有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪〞，象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻；小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂剛要把小螞蟻消滅時(shí)，從洞里來了一大群螞蟻，把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步，那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈〞。最終螞蟻們凱旋而歸，他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。

它們給我的啟示是；團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，不管什么困難都不怕！

我們也要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)就是力量！

寫螞蟻的作文篇4

螞蟻可不會(huì)自己一人搬運(yùn)食物，也不會(huì)獨(dú)吞食物，它們必需團(tuán)結(jié)在一起，由于他們小小的身軀不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見敵人，遇見火災(zāi)，或者……被我們一不注意踩死。

遇見敵人

有一次，我發(fā)現(xiàn)有好多好多白蟻向搬運(yùn)食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了好多幫手，就這樣，一場(chǎng)強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗開始了，雙方損失慘烈。最終，工蟻隊(duì)勝利了，留下了身后一片狼藉的現(xiàn)場(chǎng)。

遇見火災(zāi)

還記得有一次，小螞蟻們遇見火災(zāi)。熊熊的烈火在他們的周邊燃燒起來，把它們團(tuán)團(tuán)圍住。螞蟻們冷靜應(yīng)對(duì)這突如其來的災(zāi)難，它們緊緊抱成一團(tuán)，變成了一個(gè)大雪球。沖過烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？由于這是小螞蟻們一起凝結(jié)而成的雪球，外圍的螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。

小螞蟻們還會(huì)遇到好多挫折，它們面對(duì)困難勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

評(píng)語:文章標(biāo)題別致別致，圍繞主題小介紹了螞蟻軍團(tuán)戰(zhàn)勝困難的兩件事情，選材合理，假如描寫能更具體一些，效果會(huì)更好呢，加油！

寫螞蟻的作文篇5

螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的身子是橢圓形的上面有六條腿，后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹洞里。

螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物，是當(dāng)之無愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí)，就像它們有電話一樣，不一會(huì)，就來了大量同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。

寫螞蟻的作文篇6

童年是一鍋湯，里面的食材應(yīng)有盡有，五花八門。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什么？我都快垂涎三尺啦！

真是一個(gè)明媚的早晨，大樹郁郁蔥蔥，小鳥委婉謳歌……“弟弟！快來！〞一陣聲音打破了恬靜。我一聽是姐姐的聲音，迅速跑了過去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣著，快來看呀！〞我滿腹不解，順著姐姐手指的地方，看見了一排黑色的東西正在移動(dòng)?！巴郏∵@是什么？〞我嚇得連連后退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什么大驚小怪？〞我為了不讓姐姐笑話，咽了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見它們一個(gè)接一個(gè)，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺得挺無聊，東張西望找到了一根小樹枝，找準(zhǔn)目標(biāo)，“嘿！〞只聽我大喝一聲，樹枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見同伴死了，四處逃跑。我發(fā)現(xiàn)螞蟻倉(cāng)皇而逃，馬上用水把四周澆了個(gè)遍，這下螞蟻像進(jìn)了熱鍋，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見它們焦慮萬分，哈哈大笑起來。螞蟻聽到聲響，跑了過來，我嚇得用樹枝干掉了它們。螞蟻大軍見“偵察隊(duì)〞沒回來，火冒三丈地沖過來。我