蘇教版七年級下冊生物導(dǎo)學(xué)案(教案)

可編輯修改WORD版本可編輯修改WORD版本13/13可編輯修改WORD版本蘇教版七年級下冊生物導(dǎo)學(xué)案(教案)第八章人的生殖和發(fā)育

第一節(jié)精卵結(jié)合孕育新的生命學(xué)案

主備人：審核人：審核時間：班級：七年級（）班學(xué)生：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.能夠說出男女生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能，并說出男女主要的生殖器官。

2.識別卵子和精子，描述精子和卵子的排出路線。

3.描述受精過程及其胚胎發(fā)育過程。

重點(diǎn)：男女生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能；受精過程及其胚胎發(fā)育過程

難點(diǎn)：描述受精過程及其胚胎發(fā)育過程

一【課前預(yù)習(xí)】：（溫故知新，無師自通，我能行?。?/p>

1、男性生殖系統(tǒng)主要由____、___、、等組成。其中是最主要的器官，作用是。

2、女性生殖系統(tǒng)由_____、_____、_____、_____等組成。其中______是主要器官，作用是__________，每個周期只有________發(fā)育成熟。

二【課內(nèi)探究】（請記?。涸诟偁幹?，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊）

1.預(yù)習(xí)反饋導(dǎo)學(xué)：①男性生殖系統(tǒng)的組成和功能。②女性生殖系統(tǒng)的組成和功能

2.自主探究：任務(wù)一：受精過程

閱讀課文p5并觀察圖8-3、4、5，找出以下問題的答案，看誰找得最好。

1．人的生殖細(xì)胞包括產(chǎn)生的和產(chǎn)生的兩種。

2．受精是指和相結(jié)合的過程。

3、由卵子和精子結(jié)合而成的細(xì)胞叫做。

4、結(jié)扎，既可以有效節(jié)育，又不影響正常的生理功能。

5．受精卵形成的部位是。受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場所是。6．受精卵不斷進(jìn)行，逐漸發(fā)育成，緩慢地移動到子宮中，

1．胚泡在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕周左右發(fā)育成。

2．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體中，通過、從母體獲得

和；胎兒每時每刻產(chǎn)生的等廢物，也是通過經(jīng)母體排出。3．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是。

4．分娩是指。

5．從受精卵形成到胎兒成熟，大約要經(jīng)過天，故有十月懷胎，一朝分娩之說。

6．正常情況下，分娩時，嬰兒的先產(chǎn)出。在產(chǎn)出前，胎兒的正常體位是向下。

8

4.合作探究：

1．討論你認(rèn)為在男女生殖系統(tǒng)中，最重要的生殖器官應(yīng)是哪一個？為什么？

2．胎兒與母親的血液是相通的嗎？

3．懷孕的婦女可以說是一切生理活動都是進(jìn)行兩個人的，所以十分辛苦，分娩的過程更是一個十分痛苦的過程，甚至個別情況下還有生命危險。父母把子女養(yǎng)育成人更是不容易，我們應(yīng)該怎樣銘記這份父母恩，如何回報父母呢？

5.達(dá)標(biāo)測評

1．男性的生殖系統(tǒng)是由（）

A、睪丸、輸精管、精囊腺構(gòu)成

B、睪丸、附睪、精囊腺構(gòu)成

C、附睪、睪丸、輸精管、尿道等構(gòu)成

D、睪丸、輸精管、前列腺、陰莖等構(gòu)成

2．睪丸的主要功能是（）

A、產(chǎn)生精子

B、分泌雄性激素

C、產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

D、儲存精子

3．產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是（）

A、精巢Ｂ、卵巢Ｃ、輸卵管Ｄ、子宮

4.男性生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生精子的是()

A.膀胱

B.精囊腺

C.陰莖

D.睪丸

5.女性生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是()

A.陰道

B.子宮

C.卵巢

D.輸卵管

6、男性的主要性器官是（）

A.睪丸B．輸精管C．附睪D.精囊腺和前列腺

7、胎兒從母體產(chǎn)出稱()

A.孵化

B.分娩

C.羽化

D.出生

8、胚胎發(fā)育時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，主要來自于()

A．母體B.胎盤C.卵黃D.胚胎自身

9、受精作用發(fā)生在()

A.卵巢

B.輸卵管

C.子宮D．盆腔

10、女性卵巢的作用是()

A．受精作用發(fā)生的場所B.輸送卵細(xì)胞

C．胚胎發(fā)育的場所D.產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素

11、能分泌性激素的器官是()

A．子宮和睪丸B.乳輸卵管和輸精管

C.前列腺和貯精囊D．卵巢和睪丸。

12、人體個體發(fā)育開始于（）

A.卵細(xì)胞

B.受精卵

C.胎兒

D.嬰兒

13、新生命誕生的起點(diǎn)是（）

A．胎兒出生B．卵子成熟C．精子成熟D．精卵結(jié)合

14、下列關(guān)于結(jié)扎輸卵管或輸精管的說法，正確的是（）

A能夠有效阻止生殖細(xì)胞的結(jié)合B.會使精子或卵子不能形成

C.會影響睪丸的生理功能

D.會影響卵巢的生理功能

總結(jié)拓展

1．一個人的生命是從開始的。

2．睪丸的功能是。

3．子宮是的場所。

4．受精卵的形成是在中，到達(dá)子宮中時已經(jīng)發(fā)育成，最終植入，完成受孕。5．從月末開始，胚胎呈現(xiàn)出人形，從這時起到出生的胚胎，叫。

6．胎兒從母體獲得，同時等廢物也由母體排出，胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是。

三【課后鞏固】（同學(xué)們生物知識來自生活，用生物知識又能解釋生活現(xiàn)象?。㏄6頁，1-4題，并完成思維拓展

8.2人的生長發(fā)育和青春期

主備人：審核人：審核時間：班級：七年級（）班學(xué)生：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)會青春期的發(fā)育特點(diǎn)(包括身體變化和心理變化)。

2.通過討論和交流，關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健康地度過青春期。

重點(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)

難點(diǎn)：青春期的度過措施

一【課前預(yù)習(xí)】：（溫故知新，無師自通，我能行?。?/p>

1.遺精是指男子進(jìn)入后，有時在睡夢中自尿道排出的現(xiàn)象。

2.月經(jīng)是女子進(jìn)入后，每月次的來潮的現(xiàn)象。

3.是青春期身體的最顯著變化。青春期的男女在生活中常常有較多的心理矛盾，他們具有強(qiáng)烈的意識和意識，還有朦朧的意識。

二【課內(nèi)探究】（請記?。涸诟偁幹?，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊）

1.自主學(xué)習(xí)

1.青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，這是因?yàn)?)

A.是思想逐漸成熟的時期

B.是人的大腦發(fā)育速度最快的時期

C.是人體神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快的時期

D.是為一生的健康打下良好基礎(chǔ)的最好時期

2.處于青春期的學(xué)生不要()

A.了解性知識

B.與結(jié)異性同學(xué)交往

C.把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上

D.獲得適合自已發(fā)育必要的知識。

3.男生和女生青春期聲音發(fā)生變化是與什么有關(guān)()

A.大腦

B.心臟

C.肺

D.性器官

4.青春期身體生長發(fā)育快，所以在青春期要加強(qiáng)()

A.營養(yǎng)

B.衛(wèi)生

C.鍛煉

D.休息

5.在下列各項中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）

A．身高迅速增長B．身體迅速長胖

C．出現(xiàn)第二性征D．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

6.下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（）

A．正確對待身體變化，性器官的發(fā)育，第二性征的出現(xiàn)等

B．將自己性知識中的疑惑埋藏在心里D．正常開展人際交往

C．樹立遠(yuǎn)大理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上

7.青春期發(fā)育的突出特征是（）

A.第二性征的出現(xiàn)

B.身高和體重迅速增長

C.性發(fā)育和性成熟

D.肺活量顯著增大

8.下列不是青春期生理功能增強(qiáng)的表現(xiàn)的是（）

A.腦的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育逐漸完善

B.心臟功能的不斷增強(qiáng)

C.心率因不同的身體狀態(tài)不斷調(diào)整

D.肺活量增加、呼吸功能加

強(qiáng)

2.交流互動

認(rèn)識自我：小時候，我們常會踮起腳尖、伸長脖子、抬起臉蛋，問著爸媽：“什么時候，我才能長得和你一樣大？”而今終于長大了……每個人都有不同的成長節(jié)拍：有的快，有的慢。不管你的節(jié)拍如何，你總會長大的！不要意味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地度過16歲的花季！請你根據(jù)所學(xué)的知識回答：（1）每個同學(xué)生命的起點(diǎn)都是___________，孕育生命的搖籃都是在__________。

（2）同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個信號是___________。在這個時期，男、女同都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是___________、___________。

（3）青春期是同學(xué)們一生中_________和_________的重要時期，因此應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。（4）小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，你認(rèn)為他下列做法可行的是_____。

①我已經(jīng)長大，我的事不用你管；②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長交流；

③生活中的矛盾心理，主動與老師或家長交流；④我行我素，不聽老師的勸告

3.練習(xí)反饋

1.下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。（1.）填寫下列標(biāo)號的器官名稱：

①②③

④

（2）.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是。受精卵分

裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中，最后植入

（3）.胚胎發(fā)育的場所是。

（4）.器官①的功能是。

2.達(dá)標(biāo)

1.青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，其原因是()

A.可以使人的腦發(fā)育完善

B.使人體各部分協(xié)調(diào)發(fā)展

C.為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)

D.是思維判斷能力最強(qiáng)的階段

2.進(jìn)入青春期身心發(fā)生很大的變化，與引起這些變化有關(guān)的生殖器官是()

A.輸卵管和輸精管

B.子宮和精囊腺

C.卵巢和睪丸

D.子宮和前列腺

3.進(jìn)入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個變聲期。下列哪一項不是在變聲期應(yīng)該注意的事項

A.不過度濫用嗓子，不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等，避免造成終生聲音嘶啞

B.不吃刺激性強(qiáng)的食物，因?yàn)榇碳ば詮?qiáng)的食物會加重聲帶的腫脹和充血

C.避免著涼、感冒。著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血

D.盡量減少參加體育活動，體育活動能抑制聲帶的發(fā)育

4.下列不屬于青春期顯著特點(diǎn)的是()。

A.神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)

B.內(nèi)臟器官的功能健全

C.生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段

D.開始迅速發(fā)胖

5.青春期開始年齡一般()。

A.男比女早兩年

B.男比女晚兩年

C.男女同步無差異

D.因個體不同而無規(guī)律

6.進(jìn)入青春期，人體形態(tài)和功能都出現(xiàn)了顯著變化。這是由于（）

A、內(nèi)臟功能的健全

B、神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用

C、生殖器官的成熟

D、同化作用占優(yōu)勢

7.下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)

是_____，幾乎處于______狀態(tài)。

（2）性器官發(fā)育的主要時期大約從______歲到______

歲，這一時期被稱為______期。性器官發(fā)育的主要原

因是，這一時期內(nèi)____分泌的___，促進(jìn)性器官的發(fā)育。

(3)從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開始于___歲；男

子青春期發(fā)育大約開始于____歲。

(4)在性器官發(fā)育的同時，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要

表現(xiàn)在_____和______的迅速增加

4.總結(jié)拓展：

（1）、人體的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程，速度有時快，有時慢。從胎兒發(fā)育到成人有兩個生長突增階段：第一階段從胎兒中期開始到一周歲，第二階段就是青春發(fā)育初期。

（2）、青春期發(fā)育的特點(diǎn)：身高、體重的增長、性器官的發(fā)育和成熟等。

總之，在青春期發(fā)育后，男女生在形態(tài)上的差別就形成了。

（3）、青春期健康的成長需要全面的營養(yǎng)和健康樂觀的心態(tài)。

三【課后鞏固】（同學(xué)們生物知識來自生活，用生物知識又能解釋生活現(xiàn)象?。┠阍鯓影踩亩冗^青春期？

課型：新授課

8.3人體概述

主備人：審核人：審核時間：班級：七年級（）班學(xué)生：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、舉例說出組成人體的主要系統(tǒng)；

2、舉例說出人體各系統(tǒng)的主要功能；

3、舉例說明人體的結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一；

重點(diǎn)：說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能

難點(diǎn)：分析骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系

一.自主學(xué)習(xí)，提出疑問

1、人體的四種基本組：、、、。各種組織有機(jī)地聯(lián)系在一

起，形成各種。具有相關(guān)功能的器官又組成人體的各。

2、骨的成分包括和。無機(jī)物主要是，使骨；有機(jī)物主要是，使

骨。

3、人體在系統(tǒng)、系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)下，成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，使各

種生命活動能夠有序地進(jìn)行，也能使人能夠適應(yīng)，在復(fù)雜多變的生物圈中生存并

得到發(fā)展。

二．合作探究，點(diǎn)撥解疑

活動一：觀察書p13-14頁圖說出人體系統(tǒng)的組成，通過活動總結(jié)歸納它們的功能。

結(jié)構(gòu)與功能是相互統(tǒng)一的，而結(jié)構(gòu)的特性又和結(jié)構(gòu)的成分有關(guān)。

結(jié)論：骨的成分包括.

無機(jī)物主要是，使骨，有機(jī)物主要是，使骨

3.達(dá)標(biāo)測評

1.與人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是（）

A呼吸系統(tǒng)B消化系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)D泌尿系統(tǒng)

2.調(diào)節(jié)人體跑步動作的系統(tǒng)是（）

A運(yùn)動系統(tǒng)

B呼吸系統(tǒng)

C神經(jīng)系統(tǒng)

D內(nèi)分泌系統(tǒng)

3.運(yùn)動系統(tǒng)的主要功能是①運(yùn)動②營養(yǎng)③調(diào)節(jié)④保護(hù)⑤支持

A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤D.②④⑤

4.在人的一生中，要特別重視坐、立、行的正確姿勢的關(guān)鍵時期是（）

A.嬰幼兒時期

B.少年兒童時期

C.成年時期

D.老年時期

5.人體在什么系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序地進(jìn)行？（）

A.循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

B.運(yùn)動系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

6.經(jīng)常參加體育鍛煉的人在運(yùn)動會上，動作靈巧、快速、協(xié)調(diào)，對發(fā)令槍聲的反應(yīng)靈敏，主要的原因是（）

A.呼吸系統(tǒng)的功能得到了加強(qiáng)B運(yùn)動系統(tǒng)的功能得到了加強(qiáng)

C.循環(huán)系統(tǒng)的功能得到了加強(qiáng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)的功能得到了加強(qiáng)

7.骨在煅燒時不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A.冒煙

B.有燒焦的蛋白質(zhì)氣味

C.有氣泡產(chǎn)生

D.骨先是變黑，后是變成灰白色

8.你觀察到的脫鈣后的骨的顏色接近（）

A.白色

B.黑色

C.灰白色

D.無色透明

9、結(jié)構(gòu)決定特性。通過學(xué)習(xí)可知，骨的特性是（）

A由有機(jī)物和無機(jī)物組成B.是運(yùn)動系統(tǒng)的組成部分

C.既有硬度又有彈性

D.起保護(hù)作用

4.總結(jié)拓展

1.人體的主要系統(tǒng)①系統(tǒng)、②系統(tǒng)、③系統(tǒng)、④

系統(tǒng)、⑤系統(tǒng)、⑥系統(tǒng)、⑦系統(tǒng)、⑧系統(tǒng)組成。

2、人體在系統(tǒng)、系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)下，成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，使各種生命活動能夠有序進(jìn)行，也使人能夠環(huán)境。

3.骨的成分與骨的特性？骨中含有________，主要是使骨骨中含有________，主要是_________，使骨。

⑶骨的成分包括和。這兩種成分使骨既有一定的，又有一定的。

三【課后鞏固】（同學(xué)們生物知識來自生活，用生物知識又能解釋生活現(xiàn)象！）

1.完成課后1-3小題

2.完成思維拓展

9.1人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

主備人：審核人：審核時間：班級：七年級（）班學(xué)生：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.了解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)和各種營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用。

2．舉例說明人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。。

重點(diǎn)：食物中的營養(yǎng)物質(zhì)和各種營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用

難點(diǎn)：說明人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

一．【課前預(yù)習(xí)】：

1、食物中含有__、__、__、__、_、__等六類營養(yǎng)物質(zhì)。

2、組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是_、_、__并確為生命活動提供能量。

3、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

共同點(diǎn)：（1）都是組成細(xì)胞的主要__；（2）都能為生命活動__。

不同點(diǎn)：（1）糖類：舉例_、、__。食物來源：、__、_。

作用：主要為__。

（2）脂肪：食物來源：__、_、__。作用：人體的備用的__。

（3）蛋白質(zhì)：食物來源：_、_、_、__。作用：構(gòu)成__的主要物質(zhì)，促進(jìn)人體的__,以及受損細(xì)胞的__和_，為人體的生命活動提供__。

4.大約占體重60%70%的是。它的作用是__。

二【課內(nèi)探究】（請記?。涸诟偁幹?，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊）

1.預(yù)習(xí)反饋導(dǎo)學(xué)：人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些，個有什么作用

2.自學(xué)導(dǎo)航

閱讀教材內(nèi)容，回答下列問題：

1．食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)分別是

2．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪對人體有什么作用呢？哪些食物中含糖類、脂肪和蛋白質(zhì)比較多？3．是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60℅～70℅。

4.水除了是人體細(xì)胞含量最多的成分外，還有哪些重要作用呢？

5.人體內(nèi)的維生素：

（1）維生素種類很多，你知道有哪些？請一一列舉出來。

（2）你知道哪些富含維生素的食物？

（3）幾種無機(jī)鹽的缺乏癥和食物來源

6.幾種無機(jī)鹽的缺乏癥和食物來源：

無機(jī)鹽的種類缺乏時的癥狀食物來源

含鈣的無機(jī)鹽兒童：老年人：

含鐵的無機(jī)鹽

含碘的無機(jī)鹽（微量））

3.合作探究

1.回顧：骨的煅燒燒掉的是什么，剩下的是什么？實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證食物中含有無機(jī)鹽討論；種子經(jīng)過燃燒后，剩下的物質(zhì)是什么？

討論：無機(jī)鹽對人體有什么作用？

2.提問：有一位同學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)排便困難的癥狀，大家覺得應(yīng)多補(bǔ)充哪類食物呢？為什么？纖維素除了能幫助排便外，對身體還有什么作用呢

4.達(dá)標(biāo)測評

1.如果一個人患了夜盲癥，你認(rèn)為他需要的食物是()

A.雞肝

B.辣椒

C.魚肉

D.牛奶

2.你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)有可能缺乏的無機(jī)鹽是()

A.鎂

B.鋅

C.鐵

D.鈣

3.兒童經(jīng)常食用魚肝油和豬肝可以預(yù)防()

A.夜盲癥和腳氣病

B.唇炎和佝僂病

C.佝僂病和夜盲癥

D.口角炎和夜盲癥

4.下列物質(zhì)不屬于糖類的是()

A.葡萄糖

B.淀粉

C.木糖醇

D.麥芽糖

5.腳氣病例患者應(yīng)該多吃的食物是()

A.精白面粉

B.胡蘿卜

C.精白大米

D.標(biāo)準(zhǔn)粉

7.關(guān)于食物中的水說法不正確的是()

A.有運(yùn)輸營養(yǎng)作用

B.是能量的來源物質(zhì)

C.是人體細(xì)胞內(nèi)水的來源之一

D.可以運(yùn)輸廢物

5.總結(jié)拓展

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

糖類：人體最重要的__物質(zhì)。來源__。

蛋白質(zhì)：構(gòu)成__的主要物質(zhì)，是生長發(fā)育、受損細(xì)胞的和、

為人體的生命活動提供。三大營養(yǎng)物質(zhì)之一，來源于。

脂肪：貯備__物質(zhì)。來源于__。

水：構(gòu)成人體__，也是人體重要的__物質(zhì)。來源于__。

無機(jī)鹽：構(gòu)成人體__的重要材料，來源于__。

維生素：促進(jìn)人體__。來源于__。

三【課后鞏固】（同學(xué)們生物知識來自生活，用生物知識又能解釋生活現(xiàn)象?。?/p>

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)和各種營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用，如果缺乏這些營養(yǎng)元素將會怎樣？

完成課后1-3小題

9.2人體的消化和吸收

主備人：審核人：審核時間：班級：七年級（）班學(xué)生：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。

2.概數(shù)食物的消化過程。

3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結(jié)論。。

重點(diǎn)：1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。

2.概述食物的消化過程。

難點(diǎn)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結(jié)論。

一【課前預(yù)習(xí)】：（溫故知新，無師自通，我能行！）

1、說出消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各由哪些器官組成；消化系統(tǒng)的消化道和消化腺各部分的作用。

2、通過思考并結(jié)合自己的體驗(yàn)，回答口腔內(nèi)與消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)及其主要作用。

二【課內(nèi)探究】（請記?。涸诟偁幹?，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊）

（一）、消化系統(tǒng)的組成

1、人體的消化系統(tǒng)是由________和________兩部分組成。其具體的組成器官請你根據(jù)教材第9頁的內(nèi)容填寫下面的表格

口腔咽

食道

______

_____________

消化系統(tǒng)________

的組成肛門

__________（分泌___________,含_____________________）

_______（分泌______,含_____________________

____________（分泌_______,含_________________________）_______（分泌_____，含__________________________）________（分泌______,含_________________________）

2、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子比較大，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個過程叫做___。可以分為_____和________種.

3.消化主要是通過多種_____的作用而進(jìn)行的，除口腔中的____以外，胃、小腸器官中還有許多種______。

（二）、食物在消化系統(tǒng)中的變化

1.探究：饅頭在口腔中的變化

取一小塊饅頭放在口中咀嚼，咀嚼一會兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會兒會變甜，你知道為什么會這樣嗎？

根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟，填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。

試管編號注入漿糊加清水加入唾液振蕩搖勻放在37℃水中恒溫冷卻后加碘液現(xiàn)象

12亳升2亳升0亳升10分鐘2滴

22亳升0亳升2亳升10分鐘2滴

(1)1號試管內(nèi)的漿糊(淀粉)，未加_____，淀粉未被____酶分解，所以淀粉遇碘顯___色。

(2)2號試管內(nèi)因?yàn)榧恿薩__，____酶在適宜的溫度下將_____分解成了___，所以，加___液后______。

（3）由上實(shí)驗(yàn)可以看出，什么物質(zhì)使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？這種物質(zhì)存在于人體的那個結(jié)構(gòu)中？

2.淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化

閱讀課本28～29頁內(nèi)容，結(jié)合圖9-12，思考：

淀粉在口腔中被消化成麥芽糖后，在哪個器官被徹底消化？被消化成什么？

脂肪是從什么部位被開始消化的？被消化成什么？

蛋白質(zhì)從什么部位被開始消化的？在哪個部位被徹底消化的？被消化成什么？

（三）、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

1.思考：請你推測一下，吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的是大腸還是小腸？你推測的依據(jù)是什么？

2.小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

閱讀p30內(nèi)容，結(jié)合圖9-13完成下列內(nèi)容

①小腸的內(nèi)表面具有_______和______,所以內(nèi)表面積增大了.

②小腸內(nèi)表面的絨毛內(nèi)有_________和_____________.

③___________、___________、___________都是由____層上皮細(xì)胞構(gòu)成.

④小腸內(nèi)有___、____、_____等幾種消化液,其內(nèi)含有的消化酶有________________.

3.營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過___________進(jìn)入______________的過程。

消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：

胃：少量的____、_____（非營養(yǎng)）、_______

小腸：吸收_______、______、______、_______、

大部分______、________和________。

大腸：只吸收少量______、________和一部分_______

4、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。

4.達(dá)標(biāo)測評

1．下列對于右圖的敘述中，哪項是錯誤的()

A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B.②能消化蛋白質(zhì)

C.③分泌的消化液含有多種消化酶

D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

2．在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的

脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是()

A．口腔B．食道C．胃D．小腸

3.人體消化和吸收的主要場所在（）[來源:學(xué)科網(wǎng)]

A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

4．下列物質(zhì)在口腔內(nèi)就能分解成小分子化合物的是

A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．脂肪D．纖維素[來源:Z&xx&http://./doc/5b31e44c50ea551810a6f524ccbff121dd36c523.html]

5.淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是

A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪[來源:Z&xx&http://./doc/5b31e44c50ea551810a