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文檔簡介
成都市2012級高中畢業(yè)班摸底測試
語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(共27分)
一、(12分,每小題3分)第1卷(單項(xiàng)選擇題共27分)
1.B
(A項(xiàng)毗pí鄰,
C項(xiàng)削xiāo鉛筆,
D項(xiàng)叱咤zhà風(fēng)云)
在書面語--文言文、文言成語、合成詞中讀xuē。如剝削、削弱、日削月割等等。
在口語--日常生活中,單用時(shí),讀xiāo。如削鉛筆、削梨、削球(乒乓球)
xiāo削皮,削發(fā)
xuē削弱,削減
削皮讀xiāo
削弱讀xuē
剝皮讀bāo
剝落讀bō
2.A
(B項(xiàng)賦與——賦予;
C項(xiàng)偃苗助長——揠苗助長;
D項(xiàng)沉緬——沉湎)
3.C
(A項(xiàng)以致:用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果,多指不好的結(jié)果。與語境不合。
B項(xiàng)中置疑:懷疑(常用于否定式)。用詞不當(dāng)。
C項(xiàng)稍縱即逝:形容時(shí)間、機(jī)會等極易失去。
D項(xiàng)蕩氣回腸:形容文章、樂曲等十分動人。此處用錯了對象)
4.D
(A項(xiàng)表意不明,“部分中學(xué)的選手”可以理解成“部分中學(xué)生選手”或“部分中學(xué)校的選手”。
B項(xiàng)句式雜糅,可改為“根據(jù)《中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”或“《中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示”。
C項(xiàng)成分殘缺?!凹ぐl(fā)了大家學(xué)習(xí)成語的興趣”一句沒有主語,可去掉“隨著”)
二、(9分,每小題3分)
5.C(A.說法絕對,“不擇手段”的前提條件是目的利益必須合理;
B.兩者的價(jià)值追求并不“都是相同的”;
D.對“穿越小說的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)理解不當(dāng),“經(jīng)歷偉大的愛情”不屬于“穿越小說的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)”;且不能將之簡單分為三個方面)
6.D(A.“創(chuàng)作量多”不是主要原因,且“主要原因”應(yīng)是“內(nèi)在結(jié)構(gòu)里的個人主義道德模式訴求”;
B.不是所有主人公都具有這些品質(zhì);
C.將“追求基本需求滿足”與追求“基本需求滿足之后的生命意義”看成選擇關(guān)系,不符合原文語境意義。另外,“追求基本需求滿足”也是合理的目的)
7.D
(托爾斯泰的話不是指問題,反而是以此證明穿越小說的現(xiàn)實(shí)價(jià)值)
《新唐書·溫造傳》譯文1.溫造,字簡輿,儀表俊美奇?zhèn)ィ钥釔圩x書,年輕時(shí)為人氣盛。壽州刺史張建封聽說他的名聲,用文書錢財(cái)聘請他,溫造高興地說:“真實(shí)讓人滿意的人啊?!庇谑堑綁壑莞鷱膹埥ǚ狻埥ǚ怆m然(凡事都)請教他,但不敢用職務(wù)的事情束縛他,(他)擔(dān)心失去溫造,于是把兄長的女兒嫁給溫造作妻子。2.此時(shí)李希烈謀反,攻陷城邑。天下各城鎮(zhèn)掌握兵權(quán)者,暗中相互動搖,驅(qū)逐主帥自立,德宗憂慮這件事情。趁劉濟(jì)正向朝廷表示效忠的時(shí)候,悄悄下詔書命令張建封挑選縱橫游說之人去勸說劉濟(jì)。
譯文張建封強(qiáng)行委任溫造為節(jié)度參謀,派他出使幽州。溫造同劉濟(jì)談話還未說完,劉濟(jì)伏地流淚說:“我偏處遠(yuǎn)郡,見識短淺,不知天子神圣,大臣竭盡忠誠。我甘愿在諸將領(lǐng)之先,為朝廷效命出力?!睖卦旎貋恚瑥埥ǚ獍汛耸鲁蕡?bào)朝廷。皇上下詔乘驛馬兼程入朝進(jìn)奏?;噬舷矚g他的才能,問溫造的家世和年齡,溫造回答道:“我的五世祖溫名叫大雅,外五世祖是李勣。我的年齡三十二歲?!钡伦诨实壅J(rèn)為他是個奇才,想任用為諫官,因?yàn)樗孤墩勗拑?nèi)容便終止沒用。又離開,隱居?xùn)|都。
譯文3.長慶初年,擔(dān)任太原幽鎮(zhèn)宣諭使?;氐骄┏?,升任殿中侍御史。田弘正遇害,以起居舍人的身份又到鎮(zhèn)州行營宣旨撫慰。不久,諫議大夫李景儉去拜訪宰相,溫造坐下與他同飲,(醉酒得罪宰相),被調(diào)出京城擔(dān)任朗州刺史。開通后鄉(xiāng)渠上百里,灌溉農(nóng)田二千頃,百姓因此受益,號稱“右史渠”。調(diào)任左司郎中,不久,升任御史中丞。
譯文4.溫造性情剛烈急躁,如果有人觸怒了自己,即使是權(quán)貴,也要在氣勢上勝過他。路上遇到左補(bǔ)闕李虞,怨恨他不讓路,抓來他的侍從鞭打侮辱。左拾遺舒元褒等人上言說:“溫造拋棄蔑視典禮,無所畏懼,侮辱天子的侍臣。凡是事情雖小關(guān)系到名分道理的,不能失禮。如果失禮,禍亂就會由此產(chǎn)生。左拾、補(bǔ)闕職位雖低,是侍臣;中丞,地位雖高,是執(zhí)法官吏;侍臣被凌辱,那么恭敬就不能遍及(所有);執(zhí)法官吏放縱自我,那么法律制度就會被破壞。溫造擅自尊大,有忽視超越本分的嫌疑,請求將他論罪處理?!被噬嫌谑窍略t:臺官、供奉官同走一條道路時(shí),聽?wèi){先后次序行走,相遇時(shí)就行揖讓之禮。溫造彈劾抨擊無所畏懼,揭發(fā)南曹偽宮九十人,主吏全都論罪處死。升任尚書左丞,封為祁縣子。
譯文5.大和四年,興元軍叛亂,殺死節(jié)度使李絳,眾人認(rèn)為溫造能夠平定這一暴亂,文宗也認(rèn)為它可以,于是就授以檢校右散騎常侍、山南西道節(jié)度使的官職,允許他可以見機(jī)行事。溫造果斷地殺掉八百多人。把親手殺掉李絳的人,剁為肉醬;發(fā)布?xì)⒑罱{命令的人,處以極刑。拿來一百個首級祭奠李絳,其余的全部投入漢江。
譯文6.大和五年,進(jìn)入朝廷擔(dān)任兵部侍郎,自稱有病,出任東都留守,不久,擔(dān)任河陽節(jié)度使。上奏修復(fù)懷州的古秦渠枋口堰,來灌溉濟(jì)源等四縣的五千頃田地。大和七年,召入朝廷擔(dān)任御史大夫?;噬险兄厮麚?dān)任宰相,恰逢他生病,不能上朝,于是改任禮部尚書。去世,享年七十歲,追贈尚書右仆射。
三、(6分,每小題3分)
8.A
(幣:禮物,這里作動詞,送禮物)
9.A
(A.都作介詞,把。
B.介詞,和;連詞,和。
C.結(jié)構(gòu)助詞,的;結(jié)構(gòu)助詞,
主謂之間,取消句子獨(dú)立性。
D.連詞,于是,就;判斷副詞,是,就是)
第Ⅱ卷(共123分)
四、(31分)
1O.(8分)
(l)(4分)張建封雖然(凡事都)請教他,但不敢用職務(wù)的事情束縛他,(他)擔(dān)心失去溫造,于是把兄長的女兒嫁給溫造作妻子。
(大意2分,落實(shí)“縻”和“妻”各1分)
(2)(4分)侍臣被凌辱,那么恭敬就不能遍及(所有);執(zhí)法官吏放縱自我,那么法律制度就會被破壞。
(大意2分,落實(shí)“見”和“恣”各1分)
11.(5分)
才干卓著;
為民造福;
剛急盛氣;
執(zhí)法嚴(yán)厲(勇敢無畏);
處事果斷。
(一點(diǎn)1分,語意相近即可)
12.(4分)凡人不能教子女者/亦非欲陷其罪惡/但重於呵怒傷其顏色/不忍楚撻慘其肌膚耳/當(dāng)以疾病為諭/安得不用湯藥針艾救之哉/又宜思勤督訓(xùn)者/可愿苛虐於骨肉乎/誠不得已也?。刻?.5分)
顏之推《教子》:凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪惡;但重于呵怒,傷其顏色,不忍楚撻慘其肌膚耳。當(dāng)以疾病為諭,安得不用湯藥針艾救之哉?又宜思勤督訓(xùn)者,可愿苛虐于骨肉乎?誠不得已也。凡是不能很好教育子女的父母,也并非要讓子女走向犯罪,只是難于下狠心呵責(zé)怒罵,怕傷了孩子的臉面;不忍心鞭韃,怕孩子受皮肉之苦??墒牵确秸f,一個人生病的時(shí)候,怎么能不用湯藥針灸治病呢?又應(yīng)該想想那些勤于督促訓(xùn)導(dǎo)孩子的父母,怎么會愿意呵責(zé)虐待自己的親生骨肉呢?實(shí)在是不得已?。?/p>
趙樹吉趙樹吉(1827——1880),字源清,一作元卿。四川宜賓人。清道光庚戌進(jìn)士,選翰林,授編修,旋改監(jiān)察御史。詩文書法名重一時(shí)。著有《(存阝)(馬阝)山房詩存》。兀坐①
書帷人散后,兀坐思無端。爐火明知夕,瓶花凍覺寒。烽煙驚遠(yuǎn)道,升斗戀微官。②愁絕團(tuán)圓月,他鄉(xiāng)獨(dú)自看。注釋:①兀坐:獨(dú)自端坐。戴叔倫《暉上人獨(dú)坐亭》:“蕭條心境外,兀坐獨(dú)參禪?!雹谏罚罕扔魑⒈〉男劫骸!稘h書?梅福傳》:“秩以升斗之祿,賜以一束之帛?!秉c(diǎn)評:尾聯(lián)人月相形,彌覺孤獨(dú)。13.(8分)
(l)(4分)
①友人散盡,獨(dú)坐凄寒。
②遠(yuǎn)方戰(zhàn)事,憂心國運(yùn)。
③官小祿薄,慨嘆白身。
④望月思鄉(xiāng),孤獨(dú)寂寞。
(共4分,每點(diǎn)1分,意思近即可)
(2)(4分)
環(huán)境特點(diǎn):昏暗而清冷。(2分)
用明亮起來的爐火,反襯天色昏暗。(1分)
由瓶中被凍住的花,表現(xiàn)天的寒冷,從而襯出環(huán)境的清冷。(1分)
14.(6分)
(l)風(fēng)蕭蕭兮易水寒
(2)其葉沃若
(3)履至尊而制六合
(4)煢煢孑立
(5)潦水盡而寒潭清
(6)捫參歷井仰脅息
(7)暮靄沉沉楚天闊
(8)一尊還酹江月
(每小題1分;有錯字、別字、漏字、添字,均不給分)
五、(22分)
15.(4分)CD
(C項(xiàng)“表達(dá)了作者對揮鞭人鞭打牲口這一行力的強(qiáng)烈譴責(zé)”錯;
D項(xiàng)“層層深入地揭示了……重要作用”錯)(答對一項(xiàng)2分)
16.(6分)
①因無端遭受責(zé)打,“委屈”地流淚。
②為了生存,“屈辱”地流淚。
③為了積聚勞動力量,忍受粗劣的食物,“無言”地流淚。
(答對一點(diǎn)2分,意思相近即可)
17.(6分)
(l)(2分)
生命本身不卑賤,是珍貴的,有尊嚴(yán)的,平等的,但是為了生存,又不得不忍受生命的苦痛和磨難。(語意相近即可)
(2)(4分)
①借詩句形象凝練地表現(xiàn)牲口在生活中的艱辛,抒發(fā)了對牲口頑強(qiáng)生長的贊美。
②使文章內(nèi)容深進(jìn)一層,表明生命雖充滿苦難,但也要頑強(qiáng)地生長。
(答對一點(diǎn)2分,意思相近即可)
18.(6分)
答案示例:
1作者認(rèn)為,農(nóng)業(yè)并非田園詩中所描繪的那樣,充滿著寧靜與平和,而是充滿艱難與苦痛。(2分)
2正如文中的那些“牲口”一樣,它們?yōu)榱松妫淌芮?,眼里總是“噙滿淚水”,它們?yōu)榱松妫淌芴弁?,胃里總會存留“鐵絲和鐵釘”。牲口如此,人更是如此,因?yàn)槲覀儚拇蟮厣弦@得一把糧食,就要付出皮肉之苦。(2分)
3(結(jié)合自己經(jīng)歷)示例略。(2分)
(準(zhǔn)確理解句子含義,2分;結(jié)合文章內(nèi)容合理闡述;2分,能結(jié)合白己的個人經(jīng)歷或者閱讀體驗(yàn)分析,2分。)
六、(10分)
19.(4分)
示例:
李克強(qiáng)總理贊揚(yáng)了三聯(lián)書店創(chuàng)建24小時(shí)不打烊書店,(2分)
希望它成為城市的精神地標(biāo)。(2分)
(語意相近即可)
20.(6分)評分標(biāo)準(zhǔn)
溫馨提示
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