2023麥田里的守望者讀后感優(yōu)秀作文

6/62023麥田里的守望者讀后感優(yōu)秀作文《麥田里的守望者》是美國(guó)作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格創(chuàng)作的唯一一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，首次出版于1951年。今天小編在這給大家整理了一些麥田里的守望者讀后感，我們一起來(lái)看看吧!《麥田里的守望者》讀后感1年青的霍爾頓，糊涂的霍爾頓，可憐的霍爾頓啊，讓人改容相敬的霍爾頓。圣誕節(jié)前不久，5門(mén)課掛了四門(mén)，霍爾頓第四次被學(xué)校開(kāi)除了。他不敢提前回家，又不想呆在這個(gè)讓他討厭透了的、虛偽而又勢(shì)利的學(xué)校。30個(gè)小時(shí)的漫無(wú)目的的放逐，不想睡覺(jué)，不愿思考，追逐本能行事，讓自己的身體極度疲勞，讓永不停下的身軀擺脫受傷的、想躲起來(lái)的靈魂……我們都曾年輕過(guò)，請(qǐng)不要指責(zé)我們青春的沖動(dòng)，我們對(duì)大人沒(méi)來(lái)由的謊話。我們抽煙、喝酒，夜不歸宿，請(qǐng)不要指責(zé)我們，我們和霍爾頓一樣，我們都年輕過(guò)。可霍爾頓內(nèi)心深處，有著讓我們肅然起敬的東西。他說(shuō)：“我老是想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混賬的懸崖邊，我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。〞我們也別輕易責(zé)難年青人，他不愿去弟弟的墓地，他只是覺(jué)得下雨時(shí)大家都可以找個(gè)地方避雨，只有弟弟一個(gè)人躺在陰濕的地下，無(wú)處可避。他坐在學(xué)校的樓梯角，一點(diǎn)點(diǎn)地擦去那些寫(xiě)在墻上的臟字。他在試卷上留言，是擔(dān)憂善良的歷史老師給他判不及格時(shí)于心不安?！Γ覀兊幕魻栴D懂得許多我們不曾想過(guò)的道理。他說(shuō)，有的人很討厭，但在這一點(diǎn)上，人們得小心一些，因?yàn)椤八麄冎虚g絕大多數(shù)并不害人，再說(shuō)他們私下里也許都是了不得的口哨家什么的〞。要警惕一些事，“你不管做什么事，如果做得太好了，一不警惕，就會(huì)在無(wú)意中賣弄起來(lái)。〞中年人再讀這本書(shū)，都會(huì)有很多收獲的，盡管收獲可能各不相同?！八麄兊恼l(shuí)知道，反正我不知道。〞霍爾頓也許會(huì)這樣說(shuō)?！尔溙锢锏氖赝摺纷x后感2讀這本書(shū)之前，很多人推薦過(guò)這本書(shū)，直到現(xiàn)在才有時(shí)機(jī)讀一讀。在我感覺(jué)，書(shū)中應(yīng)該是一個(gè)安靜平和的世界。老人孩子與麥浪，陽(yáng)光藍(lán)天與田野，自由祥和。然而……開(kāi)篇便是一個(gè)富家頑劣學(xué)生的再次被退學(xué)的故事。這個(gè)滿嘴臟話謊話的中學(xué)生，對(duì)學(xué)校十分厭惡，迷茫的游戲人生。然而，如此叛逆浪蕩的青年，內(nèi)心世界卻不是貧瘠之地，甚至還有幾分單純稚氣，他不愿被束縛，追求自由，用玩世不恭對(duì)人，為了融入社會(huì)讓自己像其他人一樣一身的世俗污濁，談?wù)撐镔|(zhì)利益與性，但是這樣的他內(nèi)心卻十分煎熬，無(wú)所適從只能拖著空蕩的心四處游蕩。我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬(wàn)的小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)--除了我。我呢。就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來(lái)，我就把他捉住--我是說(shuō)孩子們都是在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。讀后感.我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事，我只想做個(gè)麥田里的守望者。這是一種什么樣的愿望，沒(méi)有超能力，沒(méi)有物質(zhì)生活的要求，不是職業(yè)，不是旅行，這樣虛無(wú)縹緲又讓人浮想聯(lián)翩，這樣直擊靈魂，引人重新思考自己內(nèi)心真正所想。現(xiàn)實(shí)有時(shí)確實(shí)很物質(zhì)又殘酷，少一碗飯可能真的會(huì)失去生命;現(xiàn)實(shí)有時(shí)更多的是誘惑，形形色色的物質(zhì)與欲永遠(yuǎn)無(wú)法滿足貪婪;現(xiàn)實(shí)又是真的能把一個(gè)人變成一具尸體，就像活死人……但是，無(wú)論處于什么樣的境地，內(nèi)心總會(huì)有呼喚，總會(huì)有歸屬，總會(huì)有至真至純的向往，它們也許簡(jiǎn)單到只是停下來(lái)坐在哪里曬曬太陽(yáng)，但這些才能給你真正的滿足?！尔溙锢锏氖赝摺纷x后感4《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇，雖然只有十幾萬(wàn)字，它卻在美國(guó)社會(huì)上和文學(xué)界產(chǎn)生過(guò)巨大影響。1951年，這部小說(shuō)一問(wèn)世，立即引起轟動(dòng)。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，受到讀者，特別是大中學(xué)生的熱烈歡送。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講"霍爾頓式"的語(yǔ)言，因?yàn)檫@部小說(shuō)道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和愿望。家長(zhǎng)們和文學(xué)界也對(duì)這本書(shū)展開(kāi)爭(zhēng)論。有認(rèn)為它能使青少年增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕，促使他們?nèi)ミx擇一條自愛(ài)的道路;成年人通過(guò)這本書(shū)也可增進(jìn)對(duì)青少年的理解?？墒且灿腥苏J(rèn)為這是一本壞書(shū)，主人公讀書(shū)不用功，還抽煙、酗酒，搞女人，滿口粗活，張口就"他媽的"，因此應(yīng)該禁止。經(jīng)過(guò)30多年來(lái)時(shí)間的考驗(yàn)，證明它不愧為美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的"現(xiàn)代經(jīng)典小說(shuō)"之一?，F(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把它列為必讀的課外讀物，正如有的評(píng)論家說(shuō)的那樣，它"幾乎大大地影響了好幾代美國(guó)青年"。該書(shū)以主人公霍爾頓自敘的語(yǔ)氣講述自己被學(xué)校開(kāi)除后在紐約城游蕩將近兩晝夜的經(jīng)歷和心靈感受。它不僅生動(dòng)細(xì)致地描繪了一個(gè)不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨、孤獨(dú)憤世的精神世界，一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社會(huì)的虛偽和做作?；魻栴D是個(gè)性洛復(fù)雜而又矛盾的青少年的典型。他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人十分反感，對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡，看到墻上的下流字眼便憤憤擦去，遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對(duì)妹妹菲芘真誠(chéng)保護(hù)，百般照顧。為了保護(hù)孩子，不讓他們掉下懸崖，他還渴望終生做一個(gè)"麥田里的守望者"，發(fā)出"救救孩子"般的呼聲?？墒?，憤世嫉俗思想引起的消極對(duì)抗，還有那敏感、好奇、焦躁、不安，想發(fā)泄、易沖動(dòng)的青春期心理，又使得他不肯讀書(shū)，不求上進(jìn)，追求刺激，玩世不恭;他抽煙、酗酒、打架、調(diào)情。他覺(jué)得老師、父母要他讀書(shū)上進(jìn)，無(wú)非是要他"出人頭地以便將來(lái)可以買輛混帳凱迪拉克"。他認(rèn)為成人社會(huì)里沒(méi)有一個(gè)人可信，全是"假仁假義的偽君子"，連他敬佩的唯一的一位老師，后來(lái)也發(fā)現(xiàn)可能是個(gè)同性戀者，而且還用"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著"那一套來(lái)教導(dǎo)他。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種世態(tài)人情，他渴望的是樸實(shí)和真誠(chéng)，但遇到的全是虛偽和欺騙，而他又無(wú)力改變這種現(xiàn)狀，只好苦悶、彷徨、放縱，最后甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界，到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。二次大戰(zhàn)后，美國(guó)在社會(huì)異化、政治高壓和保守文化三股力量的高壓下，形成了"寂靜的十年"，而首先起來(lái)對(duì)抗的是"垮掉的一代"，本書(shū)主人公霍爾頓實(shí)際上也是個(gè)"垮掉分子"，是最早出現(xiàn)的"反英雄"，只是他還沒(méi)有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。《麥田里的守望者》之所以能產(chǎn)生如此重大的影響，很重要的一點(diǎn)還由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格。全書(shū)通過(guò)第一人稱，以一個(gè)青少年的口吻表達(dá)了自己的所思所想、所見(jiàn)所聞和行為舉止，也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細(xì)膩深刻的筆法剖析了主人公的復(fù)雜心理，不僅抓住了他的理想與現(xiàn)實(shí)沖突這一心理加以分析，而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主人公的善良純真和荒謬放縱。小說(shuō)中既用了"生活流"，也用了"意識(shí)流"，兩者得到了巧妙的結(jié)合。在語(yǔ)言的運(yùn)用上，本書(shū)也獨(dú)創(chuàng)一格。全書(shū)用青少年的口吻平鋪直敘，不避瑣碎，不諱隱私，使用了大量的口語(yǔ)和俚語(yǔ)，生動(dòng)活潑，平易近人，到達(dá)了如聞其聲、如見(jiàn)其人的效果，增加了作品的感染力，使讀者更能激起共鳴和思索，激起聯(lián)想和反響?！尔溙锢锏氖赝摺纷x后感4守望本是一種難得的情懷，一種勇氣，一種姿勢(shì)，又飽含著一份期待。然而，《麥田里的守望者》卻將這份守望演繹到另一個(gè)極端--是叛逆，卻又有著一種混沌中的清醒與孤獨(dú)，乃至無(wú)助。當(dāng)然，所說(shuō)的是主人公霍爾頓，也是作者自己。因?yàn)檫@世界總不缺乏一種"明白人"：自己洞察世事，卻以一種極端的偏執(zhí)混沌浮游塵世，然自己也套上一件世俗的外衣，只在夜深人靜之時(shí)單獨(dú)蹉跎。我想說(shuō)的其實(shí)就是霍爾頓之類，以濁見(jiàn)清，以昏見(jiàn)明。然而霍爾頓本身又只是一個(gè)孩子，他必然有著對(duì)抗不合理現(xiàn)實(shí)世界的熱情，也必然有著自以為是的偏激。也因此，此人物的設(shè)定就自然引起了讀者的兩種共鳴--其一，為其反叛而嘆;其二，為其幼稚而惜。為構(gòu)建悲劇，全書(shū)又在結(jié)尾設(shè)置了一個(gè)天真可愛(ài)的妹妹結(jié)束了霍爾頓漂泊之旅--這部不僅僅是肉體之旅的結(jié)束，更暗示著精神的回歸，即回歸世俗?？戳T不禁一心悲涼--出世是東方文化所盼，而又是這樣一種心境卻在萌芽階段就在西方現(xiàn)代文明的浸淫中化為死灰。我無(wú)意于那些霍爾頓的模仿者，因?yàn)樗麄兊囊庾R(shí)里還未對(duì)霍爾頓有清晰完整的認(rèn)識(shí)。但值得留意的是一些并未接觸過(guò)此書(shū)的青少年也在走著霍爾頓之路。不用多說(shuō)就是所指是90后。誠(chéng)然，當(dāng)代中國(guó)的開(kāi)展已不可防止的走到了當(dāng)年美國(guó)那一步。中國(guó)的新一代也面臨著當(dāng)年美國(guó)青年面對(duì)過(guò)的困惑。90后又將何去何從?還是一片麥田，只不過(guò)位置已經(jīng)跨越了一片太平洋。這里，誰(shuí)又在守望?孤獨(dú)守望者的天堂--關(guān)于《麥田里的守望者》"不管怎么樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲，有幾千個(gè)，旁邊沒(méi)人--我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的--只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上--我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向，我就得從哪兒過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜，但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)摹?《麥田里的守望者》讀后感5如何讓我夢(mèng)到你，在甜蜜的這一刻，或許，冥冥之中已然注定，讓我們此刻相遇，我似一株會(huì)時(shí)正放的花木，穿越時(shí)光的甬道，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，千年、百年，陽(yáng)光下，麥田里奪目的金黃在涌動(dòng)，我明了，你已走近，而這株喬木，不顧顫抖的紛葉，傾身細(xì)聽(tīng)……那個(gè)冬天，我15歲?；魻栴D，穿風(fēng)大衣倒帶鴨舌帽的男孩，不知何時(shí)，已悄然埋進(jìn)我心里，那種剪不斷，理還亂的情感也不住油然而生。第一次來(lái)到麥田，我如那飛天袖間的花朵，即便陶醉，卻要我如何能釋?xiě)延诘孛?。霍爾頓，一個(gè)痛恨電影的人，卻經(jīng)常望著電影屏幕消磨時(shí)光，一個(gè)厭惡繁華世界的人，卻還要單獨(dú)在人海漂泊流蕩，一個(gè)看不慣資本主義丑惡世界的人，卻沉湎于其中，無(wú)可自拔，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，卻一次又一次的墜入深淵，也許吧，或許時(shí)間的沉淀長(zhǎng)久了，默然的夾縫也會(huì)產(chǎn)生，爆發(fā)聲終究響徹，如是，當(dāng)他下定決心遠(yuǎn)離繁華，致遠(yuǎn)與寧?kù)o之時(shí)，卻又屈服的再一次，再一次等待重復(fù)命運(yùn)的到來(lái)，說(shuō)實(shí)話，霍爾頓，我弄不懂，也猜不透。帶著好奇，第二次踏入這片麥田，此情此景，已不生疏?！罢€寒時(shí)候，最難將歇〞，天氣如是，況亦為劇情矣!就這樣，在悲歡與喜悅交織融繞的破曉時(shí)刻，《麥田》我了解你了，霍爾頓，我也懂你了，你這個(gè)不求上進(jìn)、抽煙、喝酒、早戀的“壞孩子