清明節(jié)的思念學(xué)生作文6篇范文_第1頁(yè)
清明節(jié)的思念學(xué)生作文6篇范文_第2頁(yè)
清明節(jié)的思念學(xué)生作文6篇范文_第3頁(yè)
清明節(jié)的思念學(xué)生作文6篇范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

清明節(jié)的思念學(xué)生作文6篇范文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的清明節(jié)的懷念學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文1即將清明,每回想起那個(gè)在清明時(shí)遇到的情景,心頭總涌起一些感嘆。

淡淡的薄雨,輕輕地,似層紗,帶領(lǐng)清明假設(shè)有假設(shè)無(wú)的哀愁。路過(guò)一家面包店,不由得放慢腳步。

一對(duì)老人并排坐在門(mén)口,女的用頭巾包著頭,坐在男的旁邊,老爺爺手里拿著一桿老舊的煙斗,卻不抽。兩位老人就這么坐著,佝僂著背,像等待著什么。在這樣的時(shí)節(jié)里看到這樣的景象,像落日余暉中曼舞的微塵,輕輕浮動(dòng),在這樣靜好的時(shí)光,給人與和煦,不需言語(yǔ)。清明的懷念,他們又將給誰(shuí)?或許在想著以前已逝去的人?又或者,在想他們以前共度的甜蜜時(shí)光?

總覺(jué)得,人奮斗則一生,最后奮斗的就是為這落日余暉的光景吧。用自己的年華傾訴那一段說(shuō)不完的愛(ài)戀,用彼此的生命低低宣言自己的愛(ài)。時(shí)間,表明了一切。當(dāng)初的年少輕狂都堅(jiān)硬成幾十年的風(fēng)雨共度,黑發(fā)變白首,好似那被人砍掉的樹(shù),外表看上去弱不禁風(fēng),脆弱而不經(jīng)風(fēng)雨,實(shí)那么地下根須交錯(cuò),堅(jiān)韌無(wú)比,讓人生畏。

“紛亂人世間,除了你,一切繁華都是背景,這場(chǎng)戲用生命演下去,付出的難得有這番約定,這段情只對(duì)你我有意義。〞誰(shuí)會(huì)記得誰(shuí)的古舊情愛(ài),他們的情,他們的愛(ài),蒼老成雨滴,真的是對(duì)他和她有意義。

清明的存在,無(wú)非就是提醒人們回首望望過(guò)去。在紛擾紅塵中,洗去歲月的塵埃,宛假設(shè)一覽明鏡,看透塵世真假。然而過(guò)去讓人沉醉,遺憾的完美和曾經(jīng)的彩繡輝煌都已是過(guò)眼云煙,現(xiàn)在更應(yīng)讓人珍惜和相守。

兩位老人就這么守望著,清明,他們?cè)谕l(shuí),在盼誰(shuí),在念誰(shuí),都已不重要了。我微微笑著從他們身邊走過(guò),悄悄側(cè)目,驚覺(jué)路人們和我的表情如此相似,我又笑得開(kāi)懷,門(mén)口的守望,你們守望誰(shuí)?

清明,不應(yīng)只是念人,更有不如憐惜眼前人的意味吧。

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文2朱自清在?匆匆》中寫(xiě)道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……〞

記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的開(kāi)心早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有我的姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女的我的姑姑為什么就再也不回來(lái)了?

在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、開(kāi)心。

透過(guò)那蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是則嫩綠,油菜花盛開(kāi)了,還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,我的姑姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女生握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈愛(ài)婦人不正是我的姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

畫(huà)面含糊了又清晰了,小女生在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中,小女生知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。可是粗心的小女生,你怎么沒(méi)有看出我的姑姑眼中的憂(yōu)傷,老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女生的開(kāi)心。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。

我的姑姑您走了,在懷念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),我的姑姑您卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的懷念和一年一度的清明節(jié)!

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文3小的時(shí)候,對(duì)于清明的印象是簡(jiǎn)單的,是清晰的。記憶中的清明是簡(jiǎn)單,圖畫(huà)上面有幾縷香霧,有燒掉的紙錢(qián),有些許貢品。

當(dāng)時(shí)的我對(duì)于清明的理解很膚淺,畢竟是一年接觸一次的,當(dāng)時(shí)的我們也對(duì)此很新奇。有時(shí)候我們也會(huì)盼著清明快到來(lái),小學(xué)時(shí)讀到〞清明時(shí)節(jié)雨紛紛〞時(shí)的驚奇,畢竟在我印象里,清明節(jié)那天大多是晴天。

和著輕柔的春風(fēng),蝶在花間玩耍,蜜蜂陪著它,摟著一捆清明棍,偶爾冥花會(huì)被勾住,會(huì)引起我們的些許笑聲,一點(diǎn)兒也沒(méi)有〞路上行人欲斷魂〞的味道,氣喘吁吁地爬在厚厚的石階上,俯瞰腳下那片沃土。

直至開(kāi)始,乖乖聽(tīng)從大人的叮囑,關(guān)懷的也只有打鞭炮和燒紙錢(qián),而墓的主人也不記得是否曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),清明就這樣過(guò)去了。

那時(shí)候的清明,只要一顆童心和準(zhǔn)備擁抱大自然的心情就夠了。

我漸漸長(zhǎng)大,每次心情也更加慘重,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)祭奠,緬懷先烈和親人的日子,察覺(jué)物是人非,物人皆非的時(shí)候,內(nèi)心變得空蕩蕩。

樹(shù)木愈加變的更少,花和動(dòng)物也少了,雖然石階還是和以前的一樣,錯(cuò)落有致,但在心中總覺(jué)得少了一份情趣。極目遠(yuǎn)眺,看到的也只是山外的〞鋼鐵森林〞。

但不變的是我們的那份心,對(duì)先祖的敬重的。不變的是我們的'習(xí)俗,來(lái)到先祖的墓前,每一步都是安靜的,敬重的。上貢品,打鞭炮,燒紙錢(qián),上香,不等香燒完,便默默的離開(kāi)。

綿綿的雨揉打著我的心扉,淡淡的霧搖曳著我的思念,淚眼朦朧,依稀望見(jiàn)燈火闌珊處,思想有些迷蒙,心有些顫抖……

又是一年的清明過(guò)去了,但在我的心中似乎少了些什么。

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文4清明節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的4月4日,人們都會(huì)早早的起床,到祖先的墳前去祭奠。我也不例外,因?yàn)榍迕鞴?jié)學(xué)校放假一天,一大清早我就跟著媽媽去了陶山。

清明節(jié)想去叫輛出租車(chē)都有點(diǎn)困難,好不容易才攔住了一輛出租車(chē),我們剛把大姨接了過(guò)來(lái),出租車(chē)就一轟油門(mén),朝陶山奔去。車(chē)窗外面下著淅淅瀝瀝的小雨,車(chē)特別的多,離陶山已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可是最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了——堵車(chē)了。司機(jī)見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭朝馬嶼那邊的高速公路開(kāi)去。一路上,司機(jī)嘴里不停地罵罵咧咧,還想把我們趕下車(chē)去。高速公路也開(kāi)始堵車(chē)了,我們只好拐進(jìn)了老路。歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦〞,我們終于達(dá)到了外公家。

舅舅、舅媽還有弟弟都已經(jīng)在門(mén)口迎接我們了。鋤頭、鐮刀這些缺一不可的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著我們出發(fā)了。

這是,天空又開(kāi)始了哭泣,一顆顆淚珠滾落下來(lái),我不禁想到了詩(shī)人杜甫寫(xiě)的一句詩(shī);清明時(shí)節(jié)雨紛紛;,說(shuō)不定呀是老天爺為了替杜甫圓這個(gè)謊才每年清明都下雨。按照現(xiàn)在的天氣,想要步行走到那里是不太可能的。三輪車(chē)立即騎到了山腳下,我過(guò)去一看,呀!外婆的墳?zāi)苟伎觳灰?jiàn)了。旁邊雜草叢生,都快把墳?zāi)菇o淹沒(méi)了。舅舅的鋤頭馬上起了作用,雜草被一一斬除。其實(shí)我知道,這是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,要花很多力氣,有些草上還有刺,一不小心就會(huì)被扎到。草鋤完了,花早就已經(jīng)買(mǎi)好了,最后我把花籃擺在了墳頭。

走的時(shí)候我又看了眼墳?zāi)?,現(xiàn)在的人已經(jīng)不再則迷信,不會(huì)亂燒紙錢(qián)使大山上發(fā)生火災(zāi),只要送上鮮花和祝福就夠了。

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文5清明節(jié)的早晨,雖有些許陽(yáng)光,可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重?fù)?dān),壓在人們的心頭,仿佛連呼吸都有些困難,更不用說(shuō)去爬山上墳了。

來(lái)到我家的墳地,更覺(jué)得心情低落,墳周遭全都充滿(mǎn)著雜草和不知從哪兒飄來(lái)的塑料袋,墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢(qián)以及早已干透、又經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的殘敗祭品。有的已經(jīng)完全掉色,扭曲得不成樣子了,看著它們,心情也愈發(fā)慘重了。

所以上墳的第一步,便是清掃了:拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉,把老舊的祭品掃到一邊,在周?chē)乃蓸?shù)上扯下幾束松針?shù)佋趬烆^,再插上新的香……

清掃衛(wèi)生時(shí)總能感到心情舒暢,因?yàn)閹兔e人〔即便他們已故〕總會(huì)覺(jué)得舒心。一段時(shí)間過(guò)后,我們已經(jīng)將墳翻新了一遍??粗@些已故親人們的“居所〞重新變得整潔,一股自豪感油然而生。

我對(duì)一座墳感到好奇,它看起來(lái)不是很陳舊,無(wú)論是石料還是土質(zhì)都比其他的墳新。媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是你小舅,實(shí)在是可惜??!〞我正準(zhǔn)備開(kāi)口,媽媽又說(shuō):“年紀(jì)還輕就不在了,因?yàn)檐?chē)禍……〞我們都沉默了,在心底默默緬懷他,傷感又一次涌了上來(lái)。

下山的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)厚重的云層,灑在了地面上,我內(nèi)心的陰霾也逐漸散去了,沐浴在陽(yáng)光里,這個(gè)清明節(jié)似乎又被賦予了一種新的意義。

過(guò)去的終將過(guò)去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現(xiàn)在的生命。我們?cè)诰拺阉勒叩耐瑫r(shí),也要更加精彩的活著。

突然想到電影?尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一句讓我印象深刻:“愛(ài)的反義詞不是恨,而是遺忘。〞我們牢記逝者,也是對(duì)他們愛(ài)的一種體現(xiàn)。有的人死了,卻還活著。

清明節(jié)的懷念學(xué)生作文6人們習(xí)慣于在清明緬懷祖先,追思先人,這是中國(guó)幾千年來(lái)的習(xí)俗,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在清明節(jié)這天回老家“掃墓〞,我被父母生拉硬拖著回到了鄉(xiāng)下老家。

幫大人折完了紙花就上山了,又走上了已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的山路??缟线@座山,一種熟悉的感覺(jué)撲鼻而來(lái),混雜著幾縷泥土的芳香。我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)“搭檔〞,一路走去,嗨,豇豆花好久不見(jiàn)了,你又漂亮了不少。咦,黃花大媽?zhuān)ツ杲Y(jié)了多少果實(shí)?呃,是勿忘我啊,記得我嗎?哎!可愛(ài)的小草冒出了尖尖的腦袋,你又長(zhǎng)高了多少。

到了墳前,愉悅的心情就像一盆灰炭,“唰〞地被水澆滅了。爺爺,您還好嗎?常??匆?jiàn)您的畫(huà)像卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),因?yàn)槟谖覜](méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)過(guò)世了,只好這樣陪您說(shuō)說(shuō)話(huà),時(shí)間也不多,一年才來(lái)一次。您好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人陪您聊天,一個(gè)人悶吧?不悶?也對(duì),有梨花陪伴著你,再煩惱的事也會(huì)忘光了。

奶奶常常說(shuō)您,自己家里東西壞了,經(jīng)您叮當(dāng)敲上一陣就行了,鄰居家有事要幫,您也是很樂(lè)意去做。您的艱苦樸素風(fēng)范,一直保存到現(xiàn)在,柜子、凳子、桌子……哪一樣不是您親手做的。

不幸的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論