2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選13篇）

年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選13篇）2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選13篇）

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1.老師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人

3、家長預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)潔的食物制作，最終共享美味!

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避開家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，便利帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，感謝!

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇2

圣誕節(jié)快到了，怎么樣才能讓孩子過一個(gè)歡樂的節(jié)日，大家都來說說自己的想法，我收集了一些大家看看。

1、小伴侶和家長老師之間神奇的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，提前抽簽抽到另外的小伴侶或者老師的名字，然后預(yù)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。

2、幼兒園進(jìn)行了別具一格的歡樂的總動(dòng)員迎新年親子活動(dòng)，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美妙的回憶!

活動(dòng)分兩大部分：第一大部分是集體表演活動(dòng)，由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒老師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領(lǐng)幼兒唱起了歡樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個(gè)童話王國。其次大部分是親子嬉戲，由家長帶著自己的孩子到老師們事先支配好的嬉戲場(chǎng)地進(jìn)行嬉戲。孩子們玩好一項(xiàng)嬉戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子快樂的是，新年老爺爺還背著他的奇妙包來給小伴侶送禮物，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則處處給小伴侶貼上漂亮的貼紙。孩子們離開幼兒園時(shí)，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精致的蛋糕。就這樣，孩子們度過了漂亮的、歡樂的、童話般的早晨。

3、結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行嬉戲活動(dòng)《MerryChristmas》，老師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)行了問候語MerryChristmas的練習(xí);句子Iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

4、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡快的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開頭嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動(dòng)室中消失了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”

5、彩燈閃耀，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美妙的祝愿送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的唱歌：“友愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今日我要說一聲，感謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光，從前不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)?

圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全場(chǎng)人的留意，當(dāng)孩子們看到希望已久的圣誕禮物時(shí)，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子嬉戲更是把活動(dòng)推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個(gè)個(gè)童趣十足的嬉戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場(chǎng)合、忘卻了一切，全身心投入到活動(dòng)之中……

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂，學(xué)會(huì)共享。

2、熬煉幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己，培育幼兒的自信念。

3、歡樂地參加嬉戲，在嬉戲中感受合作的歡樂。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別預(yù)備節(jié)目班級(jí)特色展現(xiàn)、老師節(jié)目詩朗誦：共享《閱讀、共享愛》、老師才藝

活動(dòng)時(shí)間：10月24日(周四)上午9：00——11：00

人員支配：

(主持)吳__

(協(xié)作)小三、小四、小五各班老師

活動(dòng)流程：

一、歡快動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!

三、班級(jí)特色展現(xiàn)

小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演;小五：《兒歌串燒》

四、嬉戲：猜謎語(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、老師才藝展現(xiàn)：《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)嬉戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出嬉戲，然后去掉一張椅子，嬉戲再次進(jìn)行，最終留在座位上的家庭為成功者。

八、老師詩朗誦《____》

九、嬉戲結(jié)束，各班回教室休息

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室

活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對(duì)孩子的行為和力量的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的歡樂。

活動(dòng)過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所寵愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神奇與歡樂，今日我們真誠的邀請(qǐng)您——我的大伴侶和我的小伴侶們一起來歡慶圣誕，盼望今日您不虛此行，給你我留下一個(gè)歡樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)觀賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓舞吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美妙時(shí)間。在這一年的時(shí)間里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今日，孩子們英勇的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的學(xué)問做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠美麗，但是請(qǐng)信任我們的孩子始終在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有很多的美妙心愿送給自己的孩子，讓我們把美妙的祝愿寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝愿送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;伴侶們聲聲的問候、祝福;餐桌上豐富的圣誕大餐;友愛的孩子們，友愛的家長伴侶們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提示家長伴侶假如您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您肯定不要客氣，肯定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)崾竞⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不鋪張，第一口送給爸

爸媽媽，同時(shí)提示家長伴侶不要客氣，孩子送出的食物肯定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望將來，我們信念倍增。在新的一年里祝福小伴侶們健康歡樂!全部的伴侶們工作順當(dāng)、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇5

1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲，在美語談天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

2、各班老師和幼兒一起收集并相互溝通相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料：如故事、歌曲、兒歌等。

3、各班制作圣誕節(jié)掛件，請(qǐng)幼兒和家長共同參加制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。

4、請(qǐng)各位家長協(xié)作幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)預(yù)備工作。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班老師預(yù)備好個(gè)班幼兒的禮物。

2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置，體現(xiàn)處各班的特色。

4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲，讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

集體慶?；顒?dòng)：

主持人：姜黎

負(fù)責(zé)人：杜紅霞、李恒。

地點(diǎn)：操場(chǎng)

活動(dòng)過程：

1、布置操場(chǎng)四周環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。

2、各班預(yù)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)。

3、集體舞

4、禮花

5、音樂、音響。

活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)英語互動(dòng)嬉戲

2、園長致圣誕節(jié)詞

3、家長代表發(fā)言

4、國際班英語致詞

5、各班節(jié)目表演

6、跳集體舞、放禮花。

美食大賽活動(dòng)：

活動(dòng)預(yù)備：

1、食堂預(yù)備各種材料

2、各班預(yù)備活動(dòng)工具

3、各班預(yù)備小食品及水果

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)過程及內(nèi)容：

各班回到各教室進(jìn)行美食制作，以競(jìng)賽的形式開展活動(dòng)，成功者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品。

美食大賽包括：水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

1、將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

親子嬉戲活動(dòng)：10：0011：00

活動(dòng)內(nèi)容：各班在各教室開展親子嬉戲活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)備及活動(dòng)形式依據(jù)各班狀況自行開展。

共享美食活動(dòng)：11：0011：30

活動(dòng)內(nèi)容：各班家長帶領(lǐng)自己的孩子，以自助餐的形式共享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

2、共享圣誕禮物：活動(dòng)前每位幼兒收5元錢，集體購買圣誕禮物，每位幼兒一份，活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取，讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的歡樂!

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)名稱：

歡樂的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動(dòng)手的敏捷性。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。

四、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、老師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今日，小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的嬉戲。大家快來聽聽我要告知你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀看“娃娃”臉上有什么?都是些什么外形?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要仔細(xì)的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”嬉戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕歡樂(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長查找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。

(三)智多星嬉戲

1、老師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戲題卡，請(qǐng)小伴侶上來摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，老師扮演)會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力嬉戲。

(四)觀賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請(qǐng)觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-老師)：很久很久以前，在一個(gè)特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。

乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(困難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：感謝你，和善的孩子，幸福、平安會(huì)永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細(xì)心照看它，它會(huì)永久祝愿你。

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇7

圣誕節(jié)新年立即就要到了，雖然這是一個(gè)泊來的節(jié)日，但依舊布滿了誘惑：豐富經(jīng)典的美食，風(fēng)趣幽默的神話傳奇，慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往，12月25日，讓我們盡情的歡快在這個(gè)節(jié)日。圣誕節(jié)是在西方國家，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫?zé)?，開展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶?；顒?dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、渲染歡快氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和分散力。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子西方文化的了解，促進(jìn)幼兒相互團(tuán)結(jié)友愛地相處。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動(dòng)室

三、活動(dòng)內(nèi)容：

12月23日

1、收齊幼兒手工制作卡片。

2、通知幼兒明天帶一個(gè)蘋果來園。

3、上午聯(lián)歡會(huì)彩排。

12月24日

1、依據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈(zèng)送蘋果，寓意新的一年平平安安，我們?cè)?4日請(qǐng)每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并相互贈(zèng)送給自己的好伴侶。并以這個(gè)送蘋果的活動(dòng)為開頭，讓每個(gè)孩子更加期盼25日的圣誕節(jié)的活動(dòng)。

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動(dòng)手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動(dòng)。

3、下午發(fā)通知，通知明天家長來園參與聯(lián)歡會(huì)。

12月25日

1、事先在學(xué)前班，大班聯(lián)系好4名幼兒，請(qǐng)他們7：30滲入滲出園，由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子，在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。

2、上午請(qǐng)一名老師戴上圣誕帽，到小、中、大班發(fā)圣誕禮物——圣誕帽。

3、9：00各班在活動(dòng)室集中，開頭圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

4、結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果，圣誕帽，道具，掛歷，11：30通知家長接孩子回家，明天連續(xù)上課。

四、活動(dòng)需要：

彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物，道具等

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：

幼兒園環(huán)境布置：將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾，飾好的配備彩燈，彩帶和圣誕裝飾物，并對(duì)大門和入門走廊進(jìn)行布置。

六、人員支配：

園長：照相，支配次序。副園長：后臺(tái)播放碟片，支配次序。指導(dǎo)員：主持節(jié)目小二班調(diào)一名老師：觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它老師：觀護(hù)本班幼兒保育員：門口接待，把好門關(guān)，防止幼兒外出。

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇8

隨著圣誕節(jié)接近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開頭了圣誕節(jié)環(huán)境布置，不過，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案，讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂，同時(shí)，還要激發(fā)幼兒學(xué)英語的愛好。

一、活動(dòng)目標(biāo)

(一)通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

(二)讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

(三)讓幼兒在表演活動(dòng)，嬉戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展現(xiàn)英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好和效果。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日——_日

三、活動(dòng)預(yù)備

(一)在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班老師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《漂亮圣誕節(jié)》.

(二)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

(三)_月_日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門廳~走廊等)。

(四)各班教室布置布置教室環(huán)境，使其布滿圣誕氣氛。

四、活動(dòng)要求

(一)當(dāng)天回幼兒園的人都必需帶圣誕帽。

(二)見人都必需說口號(hào)：MERRYCHRISTMAS

五、活動(dòng)流程

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案：_月_日

(一)7：30——8：20

早晨幼兒間續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由老師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、說MerryChristmas，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。(各班組織早練活動(dòng)，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

(二)9：10——10：30英語嬉戲聯(lián)歡會(huì)

1、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。分班坐在操場(chǎng)的四周，中間是表演和嬉戲場(chǎng)地。

2、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。

3、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕歡樂詞。

4、開展各種英語嬉戲和表演，英語嬉戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

5、全場(chǎng)隨音樂《漂亮圣誕節(jié)》舞動(dòng)起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。

(三)10：45——11：40圣誕大餐

1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。

2、圣誕餐要布滿西方文化，每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒，當(dāng)場(chǎng)再引導(dǎo)幼兒熟悉)。幼兒拿食物的時(shí)候，用英文說：Ilike…Iwant..thankyou!

3、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊觀賞。

4、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。

5、每班有一位老師扮圣誕老人，在幼兒吃圣誕大餐的時(shí)候與幼兒一起玩一些小嬉戲，制造氣氛。

(四)2：50——3：20制作圣誕襪子

老師組織孩子在教室制作圣誕襪子，各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動(dòng)前制作好半成品，老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾)。

(五)3：20——3：40圣誕老人送禮物

幼兒制作完圣誕襪子后，滿懷期盼地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。

(六)3：40——4：00交換禮物

幼兒相互交換圣誕節(jié)禮物，為了保持神奇感，引導(dǎo)幼兒帶回家再打開交換的禮物。

(七)幼兒圣誕襪子展現(xiàn)

_號(hào)下午4點(diǎn)半和_號(hào)早上擺在小操場(chǎng)展現(xiàn)，讓家長觀賞，老師們?cè)u(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最具時(shí)尚獎(jiǎng)、最具顏色獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最具環(huán)保獎(jiǎng)的圣誕襪子。

六、當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：_

后勤工作、禮物負(fù)責(zé)人：_

錄像：_

攝影：_

音響掌握：_

圣誕老人扮演：_

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。

2、了解圣誕節(jié)的吉利物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

3、通過觀賞歌曲《圣誕歡樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

6、參加節(jié)日嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、圣誕帽，動(dòng)物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

活動(dòng)過程：

一、圣誕節(jié)到了

1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今日老師給小伴侶們帶來一首好聽的歌。

2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?

3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰?圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

4、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳奇。

二、介紹活動(dòng)材料和要求

1、美工區(qū)：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

畫畫要送給伴侶的圣誕節(jié)禮物。

2、益智區(qū)：戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物，依據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

3、閱讀區(qū)：排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事——通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

三、幼兒自選區(qū)域操作，老師巡回指導(dǎo)。

1、關(guān)心美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，關(guān)心力量弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。

2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊敘述自己的操作過程。

3、鼓舞閱讀區(qū)的幼兒認(rèn)真觀看圖片，大膽敘述自己對(duì)圖片的理解。

四、展現(xiàn)幼兒作品，幼兒相互贈(zèng)送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝愿。最終播放音樂老師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇10

活動(dòng)名稱：我們的圣誕節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：中班組全部幼兒、老師

活動(dòng)宗旨：

“圣誕節(jié)”是孩子們喜愛的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感愛好，就和他們一起過個(gè)歡樂的圣誕節(jié)吧!盼望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡快。

我們將“迎圣誕”的宗旨定為：歡樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas

2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、JingleBells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。

2、通過嬉戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、傾聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請(qǐng)幼兒相互溝通自己過圣誕節(jié)的閱歷，說說為什么喜愛圣誕節(jié)。

3、觀賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。

二、嬉戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來了，我們預(yù)備了很多好看的節(jié)目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝愿送給好伴侶

1、圣誕節(jié)來了，你想和誰共享這個(gè)節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好伴侶，說句好聽的話。

3、和伴侶將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇11

1.節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

(1)幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹Christmastree(可購買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。

(2)裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替)，閃光條，星星，彩球，圣誕字母條，鈴鐺，圣誕襪，蝴蝶結(jié)等。

(3)圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。

(4)教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞)。手工制作圣誕帽。

(5)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(6)中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.

2.請(qǐng)一名男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人相互祝愿：MerryChristmas!

3.圣誕嬉戲：

(1)FindtheChristmasstar

請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語Christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

(2)Whereisyoursleigh?

孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”圍著圈外邊走邊說：“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說)然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，嬉戲連續(xù)。

(3)Christmascards

每個(gè)孩子預(yù)備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把全部的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪番扔骰子，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片。

4.Christmassymbols圣誕象征物，它們都有著各自獨(dú)特的意義，讓我們熟悉一下它們吧。

(1)SantaClaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。

(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(4)Christmastree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束。

(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。

(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。

(9)Christmascard圣誕卡--是慶賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及慶祝圣誕、新年歡樂之類祝福的話。

(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candycane圣誕手杖--外形J代表耶穌(Jesus)，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著牢靠。

(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

2023年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇12

活動(dòng)名稱：圣誕狂歡共享歡樂

活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:3011:00

活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛，并與同伴，老師，家長共同共享節(jié)日歡樂

人員邀請(qǐng)：本班全部幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人

活動(dòng)預(yù)備：1.物品預(yù)備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮

2.音樂預(yù)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

3.人員支配：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)幫助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的預(yù)備。伊老師負(fù)責(zé)幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)充分的飲用水等。

活動(dòng)流程：(a邸老師b李老師)

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞。

開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂merrychristmas!)

a：各位家長

b:各位小伴侶們

ab:大家上午好!

a：今日，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今日，我們?cè)谛∪鄨F(tuán)聚一堂!

ab：讓我們把全部的祝愿送給您.感受圣誕給您帶來的快樂時(shí)刻。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)觀賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個(gè)人憧憬并追求的抱負(fù)，請(qǐng)觀賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?！?/p>

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行始終是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)觀賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動(dòng)物也想來參與我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)珍寶們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

b：下面請(qǐng)小伴侶們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身嬉戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎(jiǎng))激烈好玩的競(jìng)賽將活動(dòng)推向高潮，接下來我們有請(qǐng)公正美麗的評(píng)委邸老師來公布競(jìng)賽結(jié)果有請(qǐng)成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

b:圣誕節(jié)是外國小伴侶最喜愛的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神奇禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美妙的愿望，圣誕老人肯定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂，圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

音樂起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小伴侶用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺細(xì)心為小伴侶們預(yù)備的小禮物，有請(qǐng)珍寶家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)

b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)觀賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國的小伴侶喜愛和中國的小伴侶做好伙伴，請(qǐng)觀賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演)

b;手指可以做許多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最敏捷!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)好玩的嬉戲《水中撈月》

玩法：家長站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長不行以以任何形式提示

頒獎(jiǎng)：孩子們興奮不興奮?哈哈，激烈的競(jìng)賽把我們的珍寶們變成了跳跳糖，那我們來看看競(jìng)賽結(jié)果誰是最終的贏家嘞?

b:漂亮的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家觀賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項(xiàng)：留意孩子們的安全問題。在嬉戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子嬉戲，照看到孩子的心情。

處理原則：嬉戲過程中留意幼兒的安排，防止擁擠，消失磕碰現(xiàn)象立即請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)仔細(xì)表演，做嬉戲的幼兒進(jìn)行嘉獎(jiǎng)

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案范本【3】

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

二、活動(dòng)形式：全部班集體活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)過程：

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小伴侶們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng)：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小伴侶一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，關(guān)心提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子嬉戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為成功。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：小塑料圈xx個(gè)。

3)羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開頭圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后削減椅子連續(xù)嬉戲，最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)