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9/9《巨人的花園》讀后感(合集15篇)《巨人的花園》讀后感1今天,我學了《巨人的花園》這一課,說來也巧,在現(xiàn)實生活中,我也遇到過類似的事情。有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老師批評了,心情很不好,他一進門,我就冷冰冰地說:“誰讓你來的,我又沒叫你。〞剎那間,李楷不知所措,眼里含著淚水,灰溜溜地走了。大約一個星期之后的一天下午,媽媽有事,只好把我放到他家,整個下午我們玩得很開心,無意中,我看到了他的日記:x年x月x日星期x今天張xx把我從他家趕了出來,我的心中滿是不解,張xx到底是怎么啦?讀到這里,我的臉漲得通紅,我無地自容,趕忙去解釋,沒想到,他竟欣然一笑:“已經(jīng)過去了,就不要再提了,我們永遠都是好朋友。〞我的心中頓時涌起一股熱流,他真是上帝派來的天使啊,用他那熱情的心溶解了我對他冷冰的態(tài)度。播種一顆熱情的種子,收獲一片快樂的綠蔭?!毒奕说幕▓@》讀后感2巨人把圍墻一下子推倒了。只見萬物復蘇,春回大地。小鳥在那參天大樹的樹梢上嘰嘰喳喳地叫,小花綻開它那美麗又迷人的笑臉,小草穿著綠色的帶珍珠的裙子,到處是孩子們的歡笑聲。天空中出現(xiàn)了一座擁有紅、橙、黃、藍、綠、青、紫七色的彩虹橋,過了一會兒,火燒云出現(xiàn)了。一片片紅色的云在天空中飄蕩,一會兒變成大白狗,一會兒變成紅公雞,又過了一會兒變成了睜著眼的獅子?!鞍?!好美麗??!〞巨人陶醉其中?!拔艺媸菍Σ黄鹞以瓉碜龅氖虑?。所以……〞巨人停了停說:“我要用我的花園建一所屬于孩子們的樂園。〞他說干就干,把一棵棵樹做成一個個樹屋,還建了滑梯、飛車、射擊等許多好玩的工程。讓孩子們快樂地沉浸在里面。巨人的所作銘記在小朋友們心里。于是,大家去申請了吉尼斯記錄,成為了世界上最善良的巨人,也變成了世界上第一位建愛心游樂場的人,他的花園一舉成名,他就是中國的巨人——姚高?!毒奕说幕▓@》讀后感3我讀了《巨人的花園》這篇童話故事!主要講了巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣,他趕走了孩子們,并在花園里周圍砌起了圍墻,將孩子們拒于墻外。從此,花園里只有冬天!一天孩子們從墻上一個小洞爬進來玩耍,巨人看到了奇怪的景象,認識到了自己的自私,于是巨人邀請孩子們回到花園,并撤除了圍墻?;▓@又成了孩子們的樂園。讀了這篇童話故事我的感想是做人不可以任性。自私。要學會寬容的心對事,對人,要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人。只有能和大家分享快樂才是正真的快樂!也只有心胸寬廣與人為善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢記善待別人,才會收獲屬于自己的幸福和快樂。就像巨人一樣他之前非常自私把周圍砌起了圍墻,不讓孩子們進去之后一直是冰天雪地,后來巨人知道自己錯了,把圍墻撤除了,花園又變成了春天的模樣,從那以后巨人就和孩子們一起玩耍非常快樂!《巨人的花園》讀后感4今天,我讀了一個小故事,叫《巨人的花園》。這個故事是這樣的:從前,巨人有一座美麗的大花園,孩子們每天都在那里歡笑玩耍,花園里面永遠都充滿著歡歌笑語、鳥語花香、春光明媚!可是巨人并沒有意識到這一點,他把孩子們都給趕走了。孩子們走后,整個花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。后來,巨人意識到只有一顆善良又溫暖的心,花園才會有一個美麗的春天!讀了這個故事,我感受到如果你沒有一顆善良又溫暖的心,那你的心中就永遠是寒風肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心,那你的心中永遠是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享,如果不與大家一起分享的話,就會失去好朋友!所以,我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心,這樣每一個人心中都會有一座陽光燦爛、四季如春的花園,我們生活的世界就會永遠充滿愛和歡笑!《巨人的花園》讀后感5暑假里,我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書,我們又一次被童話里的故事所感動了,里面有《巨人的花園》、《少年王國》、《小公主的生日》等有趣的童話故事?!毒奕说幕▓@》是英國作家王爾德寫的其中一篇童話故事,走進里面,你就看到巨人原本有一個美麗的花園,他在外出時,孩子們就會來到這個花園玩,這里的風景四季如畫,可是有一次,巨人看到了孩子們在自己的花園里玩,就很生氣并把它孩子們趕跑了,這是因為他的自私,不愿和別人分享這里的美景和一切。孩子們離開后,這里的花園也迎來了漫長的寒冬。知道有一次,巨人在一次的把一個小男孩趕走的時候,那小男卻不慌不忙的把右手舉起來,在他旁邊的桃樹,馬上變得茂盛起來,這時,巨人明白了其中的道理,小孩子們把春天給帶來了,可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了,巨人下定決心說:“我一定要追回春天。〞于是,巨人就把所有的槍都給推到了,爸爸告訴我,這是巨人把他那關閉的“門〞也推開了。讀完后,讓我明白了一個道理人人應該有愛心,要善于和他人一起分享快樂,自己才能得到真正的快樂?!毒奕说幕▓@》讀后感6《巨人的花園》是我們教材里的一篇童話課文,這篇課文講述了在巨人外出旅行的時候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來了,看見孩子們在玩耍,很生氣,把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻,豎起一塊禁止入內的告示牌。冬天到了,巨人一個人孤獨地度過漫長的嚴冬后,春天到了,巨人的花園里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的幫助下,他終于醒悟了:沒有孩子的地方就沒有春天;快樂要和大家一起分享,才會感到無比幸福。讀了這個故事,我感觸頗深。巨人以前是一個“小氣鬼〞,但最后,他醒悟了。這時,我不禁想起了我自己。同桌問我借膠帶,我不借,同學們上完體育課,非??诳?,但沒帶水,想喝我的水,我不讓……至今都不知悔改,我和巨人一樣了,我是多么的低賤呀!我讀了《巨人的花園》以后,深受啟發(fā),巨人后來認識了自己的錯誤,知道悔改,成了一個和藹可親的巨人了。同學們在我需要幫助的時候,都會伸出友誼之手。我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂分享給別人,成為一個思想好、品德好、愛學習、樂于助人得好學生。《巨人的花園》讀后感7最近我讀了一本書,叫做《王爾德與巨人的花園》。作者“王爾德〞寫的一本童話故事書。里面的故事有許多比方:巨人的花園、快樂王子、夜鶯薔薇、忠實的朋友、非凡的火箭等等。不過,我覺得最有吸引力的是《巨人的花園》。這個故事講述的是:一個自私的巨人在外出旅行已經(jīng)好久了,有年秋天巨人突然回來了??匆娨蝗汉⒆釉谧约旱幕▓@里玩耍,非常生氣。把那群孩子都趕了出去并且豎起一塊“禁止入內〞的告示牌。但是,過了一會兒。北風吼叫,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。冬天永遠來到這里。一天,一個小孩從墻洞爬進巨人的花園,其他的孩子也跟著過來了。春天又回來了。當巨人再次把小孩子趕了出來時,還剩一個小男孩,巨人叫他回去,但那個孩子不離開。那個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。巨人終于覺悟了,撤除圍墻,把花園給了孩子們。這個故事告訴了我,我有一個快樂,與你分享就會有了兩個快樂……《巨人的花園》讀后感8巨人我想對你說:“你是一個冷漠的人,但你后來的清醒讓你變得善良了。〞你在先前的時候是那么粗暴,因為你趕走了那些孩子,你也那么自私,因為你只想一個人擁有這一座美麗的花園,可愛的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉轉,你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。春天到來了,但你的花園里仍是冬天,因為沒有小孩的蹤跡,春天始終都沒有來,這說明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內心就像冰封的花園一樣寒冷,無法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠都留在了你的花園!之后你醒悟了,當你走出門時孩子們逃走了,再也沒了春天的景象,這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的`傷害,你對孩子們態(tài)度轉變,說明了你認識到了自己的錯誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。從巨人這里我明白了3點:〔1〕快樂要與別人分享,不能太自私。〔2〕純潔,富有活力,孩子們是春天的使者?!?〕關愛他人,聽取別人的建議。我從這篇課文中學到了許多?!毒奕说幕▓@》讀后感9《巨人的花園》是一個童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。故事的主要內容是:一個自私的巨人度過了漫長的寒冬,卻怎么也看不到春天的到來。故事講的是在巨人外出旅行的時候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來了,看見孩子們在玩耍,他很生氣,就把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻并豎起一塊“禁止入內〞的告示牌。冬天到了,巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬,卻怎么也等不到春天的到來。最后,巨人在一位小男孩的幫助下,終于醒悟了:沒有孩子的地方就沒有春天;快樂要和大家分享,才會生活的無比幸福、快樂。讀了這篇課文后,我明白了一個道理:做人不可以任性、自私,要學會用寬容的心去對事、對人。我以后一定要做一個寬容、樂于助人的人。《巨人的花園》讀后感10分享是一種美德,分享是一種快樂,分享更是排憂解難的好方法……當你快樂時,分享可以使你的喜悅增加兩倍;當你悲傷時,分享可以使你的悲傷指數(shù)降到最低……最近我讀了一本書,里面有一篇故事令我印象深刻,它的名字叫《巨人的花園》。故事講述了巨人有一個美麗的花園,可他卻不愿意讓人進到花園里欣賞。幾個孩子每天都站在護欄外遠遠地眺望那美麗的花朵。有一天孩子們趁巨人外出,偷偷跑進花園里玩,誰知巨人突然回來了,他把孩子們都趕走,在花園周圍建起了高高的圍墻。春天來臨了,處處布滿春姑娘的身影,而巨人的花園里卻是一片冬的景象。可當孩子們第二次溜進花園的時候,巨人驚奇的發(fā)現(xiàn),春姑娘的身影布滿了整個花園,當巨人再次要趕走孩子們的時候,一個孩子留了下來,輕輕的撫摸著桃樹,剎那間,整個桃樹竟長出了新的嫩芽。巨人明白了:有孩子的地方,才有春天。是自己的自私使得花園奄奄一息,只有分享才能有快樂。于是巨人推倒圍墻,和孩子們快樂的玩了起來。從這篇文章中我深深的體會到了我們做人不能自私自利,要多換位思考,學會用寬容、善良、真誠的心去對待他人,對待生活?!毒奕说幕▓@》讀后感11今天,我讀了一本書,名字叫《巨人的花園》。這本書的作者是奧斯卡?王爾德,他出生于一八五四年的愛爾蘭首都柏林,他是著名的詩人、戲劇家、小說家、童話作家?!毒奕说幕▓@》這本書主要寫的是巨人粗暴地嚇走了一群在他花園里玩耍的孩子們,巨人曾經(jīng)對孩子們說過“這是我自己的花園,你們任何人不許進來〞。從此之后他奪走了孩子們的快樂,也封鎖了自己的內心。后來偷偷爬進花園的孩子們給巨人帶來無窮無盡的歡樂,將他堅硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他幫助最小的男孩坐到樹上,翻開心扉接納到花園里來玩耍的孩子們,終于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落滿白花〞死去了,但是對孩子們無邪的愛使他得到了上帝的引領??戳恕毒奕说幕▓@》這本書后,讓我懂得了自私的人疏離了別人,就守護不了快樂,必將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能獲得真正的快樂?!毒奕说幕▓@》讀后感12我讀了一個名叫《巨人的花園》的故事,這個故事讓我很受啟發(fā)。這個故事主要講了:從前有一個十分自私的巨人,他不讓孩子們在他美麗的花園里玩。但是有一個男孩不怕巨人的訓斥,用愛把巨人任性、冷酷的心融化了。從此巨人讓孩子們到他的花園里玩,巨人生活得很幸福。我們生活中常常有這種人,我有些時候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書,同桌向我借,我不借;當同桌有新書時,他卻主動借給我。同一件事不同的做法,這讓我想起的時候非常慚愧。這個故事讓我明白了:當你痛苦的時候,別人和你分擔可以減半;當你快樂的時候,別人和你分享可以倍增。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容那么可以換來快樂和幸福!《巨人的花園》讀后感13人教版四年級語文上冊第三單元是以“童話〞這一專題編排的,第一篇課文是《巨人的花園》,主要講的是巨人有一個美麗的花園,孩子們都想在那里玩可是巨人卻不讓,結果村子里處處洋溢著春天的溫暖的時候,花園里還是寒冷的冬天,一個孩子的提醒讓巨人幡然醒悟:原來有孩子的地方就有春天,有孩子的地方充滿著快樂……這篇課文讓我有了另外一種想法:我們老師就好比那位巨人,每天圖干凈、寧靜而去驅趕孩子們那天真的舉動——他們疊個紙飛機因為弄得到處都是廢紙,我們嚴厲制止;他們從外邊帶進課堂里一只小蛐蛐,因為怕干擾上課,我們厲聲斥責;因為學校要評比衛(wèi)生,我們批評他們在墻上亂涂亂畫……孩子們越來越規(guī)規(guī)矩矩,慢慢的似乎沒有一點活力,課堂上沒有一點激情,我們埋怨他們課堂上不能積極參與,答復下列問題的聲音不洪亮……那平淡無奇的課堂跟巨人那寒冷的花園有什么兩樣?相反,如果我們讓孩子們把那份最珍貴的天真、快樂顯現(xiàn)出來——跟他們一起做手工,一起游戲,課堂上不用拘束地有問題就問,教室的墻上不定時的組織他們畫出他們心中最美的圖案……那充滿生機,充滿歡聲笑語的課堂不正是巨人領悟后的美麗的花園嗎?《巨人的花園》讀后感14我最近要學巨人的花園,我讀了這篇童話故事,我想先知道講什么內容所以寫了這篇童話故事巨人的花園,讀后使我深受啟發(fā)。故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,但是,巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當孩子們偷偷進花園時,巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進了他的花園,可是,當巨人趕走了孩子們后花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白

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