XX地產(chǎn)公司員工職業(yè)化咨詢報告二

新世界房地產(chǎn)公司員工培訓咨詢方案

RRUMBA5班第四組曹垣亮張永紅陳鵬黃顏劭背景描述解決思路方案描述匯報提綱公司說明該公司是一家本地的房地產(chǎn)公司，現(xiàn)在綜合開發(fā)能力已經(jīng)在深圳排名第13位現(xiàn)已有6家下屬分公司，覆蓋廣東的深圳，東莞，廣州，江蘇無錫，北京等地?，F(xiàn)有員工500人。估計5年內(nèi)需施工的面積到達200萬平方米，預計銷售收入達到100億人民幣現(xiàn)象描述因公司業(yè)務向外地拓展，要抽調(diào)一批較高管理水平的人員去新公司管理。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不能夠抽出合適的人員。從外面招聘回來的人員又不適應本公司的管理模式和文化氛圍。在2003.1—2004.6在兩個分公司的出現(xiàn)的用人不合適，給公司造成500萬左右的經(jīng)濟損失對現(xiàn)象的調(diào)查與公司的高層管理人員進行訪談了解公司的人事架構(gòu)及對人才的需求與公司的人事經(jīng)理進行訪談，了解公司的招聘、培訓、績效、薪酬體系，與公司的中層和基層干部進行交談，了解他們對公司的前景的看法及個人職業(yè)規(guī)劃問題對現(xiàn)象的初步分析企業(yè)文化公司戰(zhàn)略人力資源體系組織管理經(jīng)營方式人員結(jié)構(gòu)背景描述解決思路方案描述匯報提綱企業(yè)基礎問題的定義決策層職業(yè)經(jīng)理層員工腰、腰、腰公司目標管理組織總目標部門目標銷售平臺目標個人目標共識識目目標標公司司中中長長期期的的管管理理人人才才的的培培訓訓解解決決方方案案員工工職職業(yè)業(yè)系系列列培培訓訓符合合公公司司戰(zhàn)戰(zhàn)略略性性人人力力資資源源規(guī)規(guī)劃劃培訓訓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化與與可可持持續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化培訓訓實實施施的的步步驟驟人力力資資源源規(guī)規(guī)劃劃培訓訓實實施施課程程規(guī)規(guī)劃劃1需求調(diào)查234人力力資資源源部部是是我我們們培培訓訓的的客客戶戶與與使使用用單單位位過去去培培訓訓的的體體系系與與課課程程，，員員工工的的反反應應一體體化化培培訓訓系系統(tǒng)統(tǒng)背景景描描述述解決決思思路路方案案描描述述匯報報提提綱綱人力力資資源源管管理理的的對對象象是是什什么么？？我們們大大家家一一起起思思考考是““人人””嗎嗎？？我們們在在思思考考…………不是是?。∪肆αY資源源管管理理的的三三項項主主體體：：1、、人力力資資源源管管理理的的對對象象首首先先是是工工作作———工作作系系統(tǒng)統(tǒng)研研究究；2、、然然后后是是解解決決人人的的管管理理問問題題———人的的系系統(tǒng)統(tǒng)研研究究；3、、最最后后是是系系統(tǒng)統(tǒng)解解決決方方案案———人與與工工作作匹匹配配。經(jīng)理理訓訓練練營營發(fā)發(fā)展展模模式式專業(yè)能力管理技能決策能力為有發(fā)展展?jié)摿Φ牡膯T工提提供培訓訓為公司每每一位經(jīng)經(jīng)理的兩兩位接班班人提供供必要的的管理技技能培訓訓最務服務務于人力力資源：：適當?shù)牡娜税才排旁谶m當當?shù)墓ぷ髯鲘徫唤M織融合合：行為與核核心價值值發(fā)展提高員工工凝聚力力戰(zhàn)略培訓體系變革推動動：響應變革革拓展變革革能力戰(zhàn)略推進進與發(fā)展展：提高員工工勝任力力員工技能能發(fā)展培訓的戰(zhàn)戰(zhàn)略作用用關于激勵勵和滿意意度的調(diào)調(diào)查調(diào)查中我我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)：以往往培訓模模式以往培訓訓——現(xiàn)代培培訓培訓——學習直接組織織培訓——提供學學習指導導教室——任何工工作場所所教師主導導——學員中心心教育訓導導——輔導教練練學習與工工作分開開——學習成成為工作作重要組組成部分分強調(diào)個體體的技能能發(fā)展——組織的學學習強調(diào)：培訓內(nèi)容容規(guī)劃培訓組織織工作強調(diào)：培訓與發(fā)發(fā)展平臺臺組織學習習內(nèi)升調(diào)查中我我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)：缺乏乏與企業(yè)業(yè)發(fā)展目目標并業(yè)業(yè)務的密密切切合合系統(tǒng)培訓訓目標缺缺乏對戰(zhàn)戰(zhàn)略目標標支持階段目標標或項目目目標缺缺乏相互互的連貫貫性與一一致性缺乏有效效的培訓訓需求分分析手段段，培訓訓成為一一種想象象與設計計培訓與具具體業(yè)務務“斷路路”，同同時也割割斷了培培訓與實實踐力的的轉(zhuǎn)化直直接性比比如：拓拓展訓練練培訓成果果轉(zhuǎn)化不不力培訓目標標設計與與業(yè)務發(fā)發(fā)展能力力的連接接—前面已已進行了了分析內(nèi)部強化化—運用培培訓所學學習知識識、技能能得到獎獎勵限制懲罰罰—運用培培訓內(nèi)容容失敗時時免除責責備反饋結(jié)果果—對培訓訓所學知知識/技技能運用用正確與與否給予予指導調(diào)查中我們還還發(fā)現(xiàn)使培訓真正有有效的一體化化設計模式培訓實施使培訓真正有有效的一體化化設計模式由管理者的意意識轉(zhuǎn)化為員員工的自覺行行為促進人力資源源競爭力的實實現(xiàn)并推動戰(zhàn)戰(zhàn)略使企業(yè)成為學學習型組織企業(yè)戰(zhàn)略目標/文化學習型組織培訓需求高績效素質(zhì)模模型任職資格標準準任職資格評價價與管理員工生涯管理理員工職業(yè)生涯涯規(guī)劃組織與環(huán)境變化員工績效表現(xiàn)現(xiàn)人員管理業(yè)務管理個人管理培訓管理一體化的學習習與發(fā)展過程程高績效標桿培訓與發(fā)展檢討評審申請認證自檢與學習資格標準任職資格培訓與發(fā)展評價推動生涯牽引上一級資格標準一體化實施步步驟戰(zhàn)略/目標組織結(jié)構(gòu)任職資格標準工作系統(tǒng)職位/角色定位技能標準與發(fā)展戰(zhàn)略職能分解解職務劃分與發(fā)發(fā)展通道資格標準建立立培訓規(guī)劃經(jīng)驗成果建立培訓的系系統(tǒng)需求技能要素1技能要素2技能標準與發(fā)展專業(yè)知識專業(yè)技能技能要素3技能標準與發(fā)展領導者資深專家管理者高級專家專家監(jiān)督者有經(jīng)驗者初做者課程規(guī)劃劃態(tài)度觀念知識技巧變革危機市場營銷客戶服務人力資源財務管理戰(zhàn)略決策溝通時間管理團隊帶領目標管理解決問題授權(quán)激勵績效考核會議管理目標選擇我們期待與新新世界公司更更進一步的合合作請老師、同學學們提建議9、靜靜夜夜四四無無鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。1月月-231月月-23Thursday,January5,202310、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。01:24:1001:24:1001:241/5/20231:24:10AM11、以我獨沈沈久，愧君君相見頻。。。1月-2301:24:1001:24Jan-2305-Jan-2312、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。01:24:1001:24:1001:24Thursday,January5,202313、乍見見翻疑疑夢，，相悲悲各問問年。。。1月-231月-2301:24:1001:24:10January5,202314、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國國見見青青山山。。。。05一一月月20231:24:10上上午午01:24:101月月-2315、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。一月231:24上上午午1月-2301:24January5,202316、行動出成成果，工作作出財富。。。2023/1/51:24:1001:24:1005January202317、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時時，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。1:24:10上上午午1:24上上午午01:24:101月月-239、沒有有失敗敗，只只有暫暫時停停止成成功??！。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果，但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。01:24:1001:24:1001:241/5/20231:24:10AM11、成功就是是日復一日日那一點點點小小努力力的積累。。。1月-2301:24:1001:24Jan-2305-Jan-2312、世間成事事，不求其其絕對圓滿滿，留一份份不足，可可得無限完完美。。01:24:1001:24:1001:24Thursday,January5,202313、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。1月-231月-2301:24:1001:24:10January5,202314、意意志志堅堅強強的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。05一一月月20231:24:11上上午午01:24:111月月-2315、楚塞三三湘接，，荊門九九派通。。。。一月231:24上午午1月-2301:24January5,202316、少年十五二二十時，步行行奪得胡馬騎騎。。2023/1/51:24:1101:24:1105January202317、空山山新雨雨后，，天氣氣晚來來秋。。。1:24:11上上午1:24上上午午01:24:111月-239、楊柳散和和風，青山山澹吾慮。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、閱讀一切切好書如同同和過去最最杰出的人人談話。01:24:1101:24:1101:241/5/20231:24:11AM11、越是沒有本本領的就越加加自命不凡。。1月-2301:24:1101:24Jan-2305-Jan-2312、越是是無能能的人人，越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。01:24:1101:24:1101:24Thursday,January5,202313、知知人人者者智智，，自自知知者者明明。。勝勝人人者者有有力力，，自自勝勝者者強強。。1月-231月-2301:24:1101:24:11January5,202314、意志堅堅強的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。05一一月20231:24:11上午午01:24:111月-2315、最具挑戰(zhàn)戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)戰(zhàn)莫過于提提升自我。。。一月231:24上上午1月-2301:24January5,202316、業(yè)余生活活要有意義義，不要越越軌。2023/1/51:24:1101:24:1105January202317、一一個個人人即即使使已已登登上上頂頂峰峰，，也