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文檔簡介
2023幼兒園小班家長會發(fā)言稿上午好,?非常感謝您?們能在百忙?之中抽時(shí)間?來參加我們?小班的首次?家長會,在?此,請?jiān)试S?我代表我們?小班的兩位?老師對您的?到來表示熱?烈的歡迎和?衷心的感謝?,同時(shí),也?非常歡迎您?的孩子加入?到小班這個(gè)?大家庭,希?望在今后的?日子里我們?能成為朋友?,成為合作?的伙伴。?現(xiàn)在,我先?向大家介紹?我們班的兩?位老師:?我是王老師?,___年?畢業(yè)與中專?幼師學(xué)校,?從事幼教工?作___年?,本學(xué)期擔(dān)?任小班班主?任老師,主?要負(fù)責(zé)小班?的班級工作?及教學(xué)工作?,璩老師是?我們班的保?育老師,從?事幼教多年?,負(fù)責(zé)班上?的幼兒護(hù)理?及衛(wèi)生消毒?工作,她們?對工作兢兢?業(yè)業(yè),對孩?子和藹可親?,深受家長?和孩子的喜?歡。在工作?中我們兩位?相互取長補(bǔ)?短,只有一?個(gè)共同的目?標(biāo),就是把?送到我們手?中的孩子教?育好。今?天召開這次?家長會的目?的是。讓家?長了解幼兒?初入園容易?出現(xiàn)的一些?問題、幼兒?在園的學(xué)習(xí)?和生活,以?及家長需要?配合的一些?工作等,以?便讓幼兒盡?快適應(yīng)幼兒?園生活。?1、班級情?況分析:?首先,班級?情況分析。?我們班共有?幼兒___?名,其中男?孩名,女孩?名。幼兒平?均年齡為2?——___?歲之間,其?中有大部分?是新生,有?鄧宇軒,魏?微,楊成龍?,陶雨猛,?張欣鈅等,?是這學(xué)期剛?入園的小朋?友,幼兒園?對他們來說?都是陌生的?,剛?cè)雸@幼?兒的情緒較?不穩(wěn)定,家?長也不放心?。大部分幼?兒在家是與?親人寸步不?離,所以存?在入園情緒?不穩(wěn),嬌氣?、愛哭,依?賴性強(qiáng),霸?道等現(xiàn)象。?并且大都數(shù)?幼兒生活自?理能力較弱?,需要一步?步培養(yǎng)。?針對這一現(xiàn)?象,所以本?學(xué)期我們班?是一教一保?,把重點(diǎn)放?在幼兒的護(hù)?理方面及安?撫幼兒情緒?等方面,本?學(xué)期的主要?任務(wù)培養(yǎng)幼?兒的生活自?理能力,引?導(dǎo)幼兒對幼?兒園生活感?興趣,適應(yīng)?幼兒園的一?日生活,能?基本遵守幼?兒園的一日?常規(guī),__?_幼兒一些?簡單的知識?。為了讓?幼兒能更早?更快的適應(yīng)?幼兒園的生?活,下面向?各位家長介?紹一下幼兒?入園前家長?的準(zhǔn)備工作?和幼兒入園?后的各種表?現(xiàn)以及家長?應(yīng)對和處理?措施(一?)、家長的?準(zhǔn)備工作?1、教給幼?兒基本的生?活自理能力?,如:自己?吃飯,自己?如廁,獨(dú)立?入睡等2?、對幼兒進(jìn)?行心理準(zhǔn)備?教育對孩?子說:你長?大了,該去?幼兒園了,?那里有很多?老師,很多?小朋友,大?家可以一起?唱歌,跳舞?,做游戲,?聽故事,在?幼兒園里很?快樂,切不?可嚇唬幼兒?說不聽話送?你去幼兒園?,以免造成?孩子對幼兒?園的抵觸情?緒,對老師?的恐懼心理?,要讓孩子?知道,是因?為他長大了?,要學(xué)很多?知識,才送?他去幼兒園?,而不是因?為不聽話才?送他去幼兒?園的3、?家長要做到?保持一顆平?常心,做到?情緒穩(wěn)定,?幼兒入園是?孩子踏入社?會的第一步?,這個(gè)年齡?階段的孩子?因?yàn)槭堑谝?次離開父母?,會產(chǎn)生分?離焦慮,對?孩子來說,?入園是一件?驚天動地的?大事,所以?孩子入園,?我們家長自?己首先要情?緒穩(wěn)定,不?要有焦慮感?,有時(shí)孩子?的焦慮是由?家長的不穩(wěn)?定情緒引起?的,要正常?送幼兒入園?,不要興師?動眾的,爸?爸媽媽爺爺?奶奶都來送?,這樣更容?易引起孩子?強(qiáng)烈的依戀?,其次,要?相信老師,?給予老師有?充分的信任?,我們既然?把孩子從你?手中接過來?,那么我們?所盡到的就?是父母和老?師的雙重責(zé)?任,既要照?顧好幼兒在?園的一日生?活,又要對?幼兒進(jìn)行各?種習(xí)慣的培?養(yǎng)教育。?(二)、孩?子入園三步?曲1、剛?入園的孩子?由于新鮮環(huán)?境的吸引,?幼兒會到處?看看,玩玩?部分孩子會?很高興的入?園,也有部?分孩子很快?讓分離焦慮?代替了新鮮?的環(huán)境,開?始哭鬧。?2、第二天?,孩子基于?第一天的經(jīng)?驗(yàn),會出現(xiàn)?幾種情況。?1)、哭鬧?的更厲害。?2)、停止?哭鬧,自由?玩耍,3)?、看到別人?哭,自己也?哭,別人不?哭了,自己?也不哭了。?家長怎么?辦。首先?告訴孩子,?爸爸媽媽有?工作要上班?,下班后會?來接她。?第二,放下?孩子后,馬?上走開,不?要在門口逗?留,更不要?拉著孩子哭?。3、第?三天,如果?孩子不感冒?,不發(fā)燒,?堅(jiān)持送孩子?入園,漸漸?的,孩子會?把對家長的?依戀轉(zhuǎn)移到?老師身上,?這個(gè)過程,?每個(gè)孩子的?適應(yīng)時(shí)間不?一樣,有的?快,有的慢?。(三)?、孩子入園?后出現(xiàn)的幾?種情況1?、早上送孩?子入園時(shí),?孩子會拼命?掙扎,(個(gè)?別孩子),?情形很讓家?長心疼,其?實(shí),等家長?一走,孩子?也就既來之?則安之了,?但是,家長?會一天都心?神不定,滿?腦子里是淚?流滿面的孩?子,這是一?種煎熬,也?是一種磨練?,孩子終將?要離開父母?獨(dú)自飛翔,?孩子入園是?最簡單的也?是最重要的?一步,所以?家長不必心?神不寧。?2、下午接?孩子時(shí)會出?現(xiàn)幾種情況?:高高興興?,悲喜交加?,放聲大哭?等,對孩子?的種種表現(xiàn)?家長都應(yīng)該?把它視為正?常,畢竟孩?子離開家長?在陌生環(huán)境?里和陌生的?老師,陌生?的小朋友生?活了一天,?不容易,特?別是看到家?長會放聲大?哭的小朋友?,家長可能?會有誤解:?老師怎么著?他了,給他?委屈了嗎。?等等其實(shí)沒?有什么,孩?子這時(shí)的哭?是發(fā)泄他一?天的焦慮和?怨恨的情緒?。3、回?家后和孩子?交流。幼兒?園好不好。?老師好嗎。?小朋友多不?多。在幼兒?園看到什么?新鮮的事了?,講給媽媽?聽聽,盡量?不要問,想?沒想媽媽等?之類的敏感?的問題。對?他說,老師?和小朋友很?喜歡你,如?果你明天不?去。老師和?小朋友會很?想你的。?4、正確對?待幼兒拉褲?子,尿褲子?的現(xiàn)象由?于環(huán)境的變?化,在家里?不尿褲子,?不拉褲子的?孩子也可能?出現(xiàn)尿床,?尿褲子拉褲?子的現(xiàn)象,?家長不必緊?張,更不要?責(zé)備,這時(shí)?家長要做的?事是,安慰?孩子,并告?訴孩子,老?師非常喜歡?你,如果有?事情可以找?老師幫忙同?時(shí)在家注意?多鍛煉,提?高孩子的生?活自理能力?,教孩子掌?握一些基本?的自我服務(wù)?能力,另外?,在最初入?園的一段時(shí)?間內(nèi),家長?早上來園的?時(shí)候可以帶?件衣服(尤?其是褲子)?準(zhǔn)備一個(gè)袋?子把干勁的?衣服裝起來?給老師,(?便于備用)?5、初入?園的孩子由?于心理緊張?,情緒不穩(wěn)?定,容易造?成免疫力下?降,部分孩?子還可能在?一兩周內(nèi)體?重下降,感?冒發(fā)燒等不?同程度的病?癥,只要不?是很嚴(yán)重,?均屬正?,F(xiàn)?象,最好堅(jiān)?持入園。?二、教育教?學(xué)方面:?幼兒園的教?育不同于其?他教育,我?們的教育教?學(xué)工作是依?據(jù)《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》和《幼?兒園工作規(guī)?程》來制定?的,每堂課?安排為__?_分鐘,課?堂里,動靜?結(jié)合,讓幼?兒在游戲中?學(xué)習(xí),在學(xué)?習(xí)中游戲。?共劃分為?五大領(lǐng)域。?健康、語言?、社會、藝?術(shù)、數(shù)學(xué)。?簡單介紹?一下各領(lǐng)域?的教育目標(biāo)?1)健康?:a身體?健康,在_?__生活中?情緒安定,?愉快。b?生活衛(wèi)生習(xí)?慣良好,有?基本的生活?自理能力。?c知道必?要的安全保?健常識,學(xué)?習(xí)保護(hù)自己?。d喜歡?參加體育活?動,動作協(xié)?調(diào)、靈活。?2)語言?:a樂于?與人交談,?講話禮貌?b注意傾聽?對方講話,?能理解日常?用語。c?能清楚說出?自己想說的?事。d喜?歡聽故事、?看圖書。?e能聽懂和?會說普通話?。3)社?會:a能?主動地參與?各項(xiàng)活動,?有信心。?b樂意與人?交往,學(xué)習(xí)?互助、合作?和___,?有同情心。?c理解并?遵守日常生?活中基本的?社會行為規(guī)?則。d能?努力做好力?所能及的事?,不怕困難?,有初步的?責(zé)任感。?e愛父母長?輩、老師和?同伴,愛_?__、愛家?鄉(xiāng)、愛祖國?。4)科?學(xué):a對?周圍的事物?現(xiàn)象感興趣?,有好奇心?和求知欲。?b能運(yùn)用?各種感官,?動手動腦,?探究問題。?c能用適?當(dāng)?shù)姆绞奖?達(dá)、交流探?索的過程和?結(jié)果。d?能從生活和?游戲中感受?事物的數(shù)量?關(guān)系并體驗(yàn)?到數(shù)學(xué)的重?要和有趣。?e愛護(hù)動?植物,關(guān)心?周圍環(huán)境,?親近大自然?,珍惜自然?資源,有初?步的環(huán)保意?識。(5?)藝術(shù):?a能初步感?受并喜歡環(huán)?境、生活和?藝術(shù)中的美?。b喜歡?參加藝術(shù)活?動,并大膽?地表現(xiàn)自己?的情感和體?驗(yàn)。c能?用自己喜歡?的方式進(jìn)行?藝術(shù)表現(xiàn)活?動四、保?育工作:?保育工作是?幼兒園工作?的重中之重?,小班則主?要是以保為?主。我們班?的保育老師?是璩老師,?璩老師主要?負(fù)責(zé)幼兒的?護(hù)理工作,?衛(wèi)生消毒工?作,我們小?朋友的口杯?、毛巾、碗?和勺子都會?在餐前十五?分鐘消毒,?我們班的教?室、寢室每?天都用紫外?線燈消毒,?桌子、凳子?、玩具等物?品都是用8?4消毒液浸?泡或擦洗的?,每月的床?單、被子、?被套都會進(jìn)?行清洗暴曬?。幼兒在?幼兒園每天?有兩餐一點(diǎn)?(早餐、中?餐、點(diǎn)心)?搭配幼兒食?譜以及負(fù)責(zé)?每季度的營?養(yǎng)核算,幼?兒園的櫥窗?張貼的有‘?每周食譜公?示欄,家長?想了解可以?留意。五?、家園工作?:1、孩?子來園請家?長檢查是否?攜帶危險(xiǎn)品?,如服藥請?交到老師手?中2、希?望每一位幼?兒堅(jiān)持每天?按時(shí)入園,?(9點(diǎn)之前?)無特殊情?況不要無故?缺勤。3?、家長要注?意培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?在(雙休日?)里,定期?為幼兒洗澡?、剪指甲。?4、在日?常的活動中?,我們常常?會因?yàn)檎n程?的需要請您?帶一些物品?或請您和孩?子一起做一?些準(zhǔn)備工作?,如收集廢?舊物品、和?幼兒共同完?成作業(yè)。我?們會將這些?要求通過放?學(xué)后告訴你?們,希望家?長能積極配?合。5、?如果孩子在?家出現(xiàn)情緒?不穩(wěn)定和身?體不適走_(dá)?__請您在?前一天晚上?或者第二天?九點(diǎn)前給老?師取得聯(lián)系?,那樣的話?算請假會在?學(xué)期末退生?活費(fèi),如沒?打電話的家?長就不退生?活費(fèi)那可就?算逃學(xué)噢)?……總之,?我深深的希?望這次家長?會能拉近我?們之間的距?離,促進(jìn)彼?此間關(guān)系,?增進(jìn)彼此的?溝通,達(dá)成?家園教育的?一致性,共?同教育好孩?子。在將?來的日子里?,我無法保?證我們可以?做到最好,?可是我們一?定會盡自己?最大的努力?做到更好,?我們會本著?熱愛孩子,?關(guān)心孩子,?細(xì)心照料孩?子為目標(biāo),?用我們的實(shí)?際工作讓您?放心。另?外,我們的?工作需要您?的支持、理?解,您有什?么問題或意?見請您及時(shí)?與我們聯(lián)系?,如果您工?作太忙,沒?有時(shí)間來跟?我們當(dāng)面交?流您也可通?過我們的電?話來交流。?今天的家?長會到此結(jié)?束,我們再?一次衷心的?感謝您的參?與,最后衷?心的祝愿您?:工作順利?,萬事如意?,衷心的祝?愿我們小班?的每個(gè)孩子?早日適應(yīng)幼?兒園的生活?,健康、快?樂的成長。?謝謝大家?2023幼兒園小班家長會發(fā)言稿(二)首先感?謝你們能如?約而至地前?來參加家長?會,我代表?小___班?的全體老師?對大家的到?來表示熱烈?的歡迎。我?們今天召開?這個(gè)家長會?,主要目的?是:1、?讓大家更多?的了解幼兒?園,了解老?師以及小班?幼兒這個(gè)學(xué)?期的教育目?標(biāo),和孩子?在園的生活?、學(xué)習(xí)情況?。2、希?望家長進(jìn)一?步配合老師?,加強(qiáng)老師?與家長之間?的聯(lián)系。?會議流程:?一、介紹?班級老師、?幼兒的情況?,以及衛(wèi)生?消毒工作。?我是..?老師,是小?___班的?班主班老師?,另一位老?師是。老師?,我們的消?毒措施主要?有紫外線燈?消毒、84?消毒、陽光?曝曬、消毒?柜,每天都?進(jìn)行室內(nèi)紫?外線燈的空?氣消毒,每?日口杯、毛?巾入消毒柜?消毒,室內(nèi)?物品等(玩?具)每周經(jīng)?84消毒液?消毒。目?前我們班共?有名幼兒,?其中男名,?女生名,?二、介紹本?學(xué)期的教學(xué)?目標(biāo)和教育?理念。本?期小班主要?以養(yǎng)成教育?為重點(diǎn),主?要是培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的生活和學(xué)?習(xí)習(xí)慣,比?如:講禮貌?、講衛(wèi)生、?自己喂飯、?飯后能自覺?擦嘴、正確?地洗手、良?好的坐姿、?用心傾聽、?不攻擊他人?等等。我們?本期的教學(xué)?目標(biāo)是:?1、親近老?師,愿意上?幼兒園,情?緒愉快地參?加幼兒園的?各類活動;?2、知道?自己的名字?,聽到呼喚?會應(yīng)答,能?用簡短的語?言表達(dá)自己?的要求;?3、在成人?的幫助和指?導(dǎo)下學(xué)會自?己進(jìn)餐,盥?洗、入睡,?能根據(jù)自己?的需要入廁?、喝水;?4、充分活?動身體,走?爬跑動作協(xié)?調(diào),在__?_活動中愿?意與同伴們?一起玩耍;?5、樂意?開口說話,?能聽懂普通?話,喜歡聽?熟悉的故事?和兒歌;?6、能覺察?生活中物品?的大小,多?少,顏色,?形狀的明顯?不同,能識?別與自己生?活密切相關(guān)?的物品和人?;7、喜?歡擺弄玩具?,材料,會?跟著老師有?興趣地唱歌?、敲打、做?模仿動作。?小班使用?的是多元整?合幼兒園活?動課程,它?包括了健康?、科學(xué)、藝?術(shù)、語言、?社會這五大?領(lǐng)域(和安?全),同時(shí)?我們開設(shè)了?體育、智力?、表演、角?色及音樂游?戲等活動,?具體活動安?排有一日活?動表這個(gè)表?可以顯示出?我們每一天?的活動設(shè)計(jì)?是環(huán)環(huán)相扣?的。我們是?以各種游戲?的形式為主?要教學(xué)方式?,讓孩子在?玩中學(xué),學(xué)?中玩,從而?在各個(gè)方面?得到發(fā)展。?三、介紹?幼兒在園的?表現(xiàn)情況。?孩子已在?幼兒園渡過?了___個(gè)?星期的__?_生活了,?在我們?nèi)?老師的關(guān)心?和照顧下,?孩子們的進(jìn)?步很大,現(xiàn)?在大部份幼?兒情緒穩(wěn)定?,能開心入?園,愉快回?家,但還有?少數(shù)幼兒情?緒還不太穩(wěn)?定,當(dāng)有人?經(jīng)過,或來?人接小朋友?回家時(shí),會?哭臉,念叨?回家,還需?繼續(xù)加強(qiáng)安?心工作。幼?兒已認(rèn)識了?自己的毛巾?、杯子、床?,大部分幼?兒能正確找?到,少數(shù)幼?兒還需要老?師的提醒,?幼兒對所開?展的各類活?動感興趣,?大部分幼兒?能積極參與?,少數(shù)幼兒?不主動還需?要鼓勵,在?活動中,有?亂走、大喊?大叫、坐在?地板上、推?椅子等現(xiàn)象?,還需進(jìn)一?步加強(qiáng)活動?中的常規(guī)培?養(yǎng),我班幼?兒的進(jìn)餐習(xí)?慣較好,大?多數(shù)幼兒都?能自己喂飯?,吃完后能?主動要求老?師裝飯;我?班幼兒的交?往能力和自?我保護(hù)意識?較弱,幼兒?都是以自我?為中心,在?活動中常發(fā)?現(xiàn)有咬人、?抓人、打人?等攻擊__?_,因?yàn)楹?子在入園的?兩個(gè)月內(nèi),?往往是最容?易發(fā)生攻擊?___的,?我認(rèn)為有_?__種原因?造成:(?1)、不會?交往,想引?起同伴的注?意,但方法?不對;(2?)、自我控?制能力較差?;(3)、?生理因素的?影響;(4?)、家庭教?育的因素。?當(dāng)出現(xiàn)了幼?兒之間的攻?擊事情后,?都是我們不?愿意發(fā)生的?,希望家長?們能理解和?原諒。附?。另外,有?些家長提起?孩子早上不?愿入園、或?是晚上做夢?不想上幼兒?園的事情,?這主要是幼?兒入園的焦?慮情緒,這?是非常正常?的,家長不?必為此擔(dān)心?,應(yīng)該多鼓?勵他,關(guān)心?他,多給孩?子講入園的?好處。幼?兒入園后,?容易感冒,?這其實(shí)有三?種原因。首?先,對于_?__歲左右?的孩子來說?,入園使生?活環(huán)境發(fā)生?了很大的變?化,最初會?感覺不習(xí)慣?,離開了媽?媽和家人,?孩子內(nèi)心變?得不安。這?種緊___?壓力會造成?免疫力下降?,感冒病毒?自然就容易?侵入。其次?,幼兒園的?人群密度相?對家庭要高?,一旦有什?么病毒或病?菌,傳染的?機(jī)會極大增?加。第三?,秋季天氣?多變,有些?父母擔(dān)心孩?子感冒,就?給孩子穿得?很厚,這是?不可取的。?幼兒園游戲?多,活動量?大,孩子穿?得太多,很?容易出汗,?衣服汗?jié)窳?就容易受寒?著涼,導(dǎo)致?感冒。四?、需要家長?配合的事情?:1、不?要偷偷來看?孩子,影響?孩子的情緒?;2、每?周為孩子把?指甲剪掉,?以防止孩子?無意中傷人?;、3、?按時(shí)接送孩?子早7:3?0后入園,?下午5:3?0離園,如?果讓別人代?接請打電話?通知老師;?4、如您?的___號?碼有變動,?請及時(shí)告知?老師,方便?聯(lián)系;5?、請為幼兒?準(zhǔn)備兩條褲?子(衣服)?,并繡好名?字帶來幼兒?園,以防尿?濕;6、?如您的孩子?有過敏史和?疾病請告知?老師;7?、不給孩子?帶危險(xiǎn)物品?和貴重物品?入園,以免?弄丟;8?、配合教育?幼兒在家自?己吃飯、學(xué)?習(xí)穿脫衣服?、鞋子。?五、結(jié)束語?:我們今?天的家長會?,對于很多?家長們來說?,意義是重?大的,可能?是你這一生?中的第一次?家長會,我?們一切都是?為了孩子,?教育好孩子?是我們共同?的責(zé)任,需?要我們共同?來努力。在?家庭教育上?也希望大家?能多加以重?視,多給孩?子一點(diǎn)關(guān)愛?和鼓勵,多?為他們的成?長作些準(zhǔn)備?,因?yàn)槊恳?個(gè)成功的孩?子背后都有?一位成功的?家長。幼兒?園的教育雖?然不是萬能?的,但是我?們一定會盡?全力,呵護(hù)?每一位孩子?,用心地去?關(guān)心和照顧?他們,請家?長們放心并?給予我們工?作上的支持?,如果我們?有的時(shí)候在?某些方面對?你們的孩子?有點(diǎn)嚴(yán)格或?者是在某些?地方照顧不?周,也請您?們諒解,多?多包涵。希?望你們有事?多找我們商?量,因?yàn)槲?們的出發(fā)點(diǎn)?都是真誠的?,我們和各?位一樣,都?希望每一個(gè)?孩子能夠健?康、快樂地?成長。2023幼兒園小班家長會發(fā)言稿(三)晚上好。?今天是本學(xué)?期第一次召?開家長會,?非常感謝你?們能在百忙?之中抽出時(shí)?間來參加這?次活動,你?們的到來既?是對我們工?作的支持,?也是對孩子?教育的重視?。今天我們?居然聚在一?起,說明有?緣我們就像?朋友一樣暢?所欲談。家?長是孩子的?第一任老師?,家庭教育?對于孩子的?影響非常重?要。家園攜?手對孩子進(jìn)?行同步教育?,是促進(jìn)孩?子健康發(fā)展?的必由之路?。有句話說?的好:家園?好像車的_?__,只有?同向運(yùn)轉(zhuǎn),?才能共同促?進(jìn)孩子的發(fā)?展。今天請?各位家長來?的目的是讓?家長了解幼?兒園,了解?孩子在幼兒?園的生活及?學(xué)習(xí)各方面?的情況。?一、班級情?況分析新?學(xué)期我們小?班迎來了一?群天真可愛?的孩子,現(xiàn)?在班級人數(shù)?是___名?,其中男孩?___名,?女孩___?名。對于多?數(shù)孩子來說?,上幼兒園?是他們第一?次離開父母?進(jìn)入___?生活,到一?個(gè)完全陌生?的環(huán)境和人?群中長時(shí)間?地生活,很?自然地會產(chǎn)?生不安全感?及各種不適?應(yīng)的反應(yīng)。?在這一時(shí)期?,許多的孩?子會因主要?撫養(yǎng)者的離?開而產(chǎn)生緊?張不安的情?緒,這是他?們對新生活?暫時(shí)的不適?應(yīng),適度的?分離焦慮是?正常的。由?于一部分幼?兒沒有上過?托兒所,由?爺爺奶奶帶?大,來到幼?兒園這個(gè)新?的環(huán)境,接?觸不認(rèn)識的?老師和小朋?友,難免會?出現(xiàn)焦慮不?安的情緒,?在剛開學(xué)的?幾天里,有?個(gè)別幼兒哭?鬧較厲害,?因?yàn)樗麄冞€?不習(xí)慣__?_生活,家?長們也很擔(dān)?憂,但請你?們放心,孩?子總是要有?這樣一個(gè)過?程,我們老?師一定會想?辦法使他們?喜歡上幼兒?園,現(xiàn)在這?些孩子已經(jīng)?慢慢的適應(yīng)?幼兒園生活?了,也很喜?歡和我們老?師親近。我?們通過近階?段的引導(dǎo)教?育,孩子們?已漸漸地能?融合到大_?__中,在?成人的提醒?下能跟老師?道別,基本?的一日常規(guī)?也能跟上,?但是由于年?齡的差異與?家長過分溺?愛和遷就使?不少孩子形?成了驕氣、?霸道等不良?個(gè)性,顯得?自由散漫,?上課時(shí)個(gè)別?孩子走來走?去,總是不?能安靜地坐?在位置上面?,活動時(shí)有?的爭搶玩具?、椅子等,?也有的較內(nèi)?向、膽小,?不肯多說話?。還有小部?分幼兒自理?能力較差,?不會穿衣服?、鞋子,不?會自己吃飯?,大小便自?理有困難,?但是也有一?部分幼兒性?格較開朗,?能和同伴交?流玩耍,愿?意在___?面前表演節(jié)?目。大家?最關(guān)心的就?是自己的孩?子在幼兒園?吃些什么。?吃的怎么樣?。有沒有午?睡等這些情?況,我先跟?大家說一句?:請你們放?心吧,早上?一、四我們?喝乳汁牛奶?,二、三?、五我們喝?自己制做的?豆奶。中午?一湯一葷我?們每天都吃?的不一樣。?下午點(diǎn)心吃?拼干糖果。?午飯每個(gè)幼?兒都能吃完?自己的一份?,雖然個(gè)別?幼兒不肯吃?,但我們老?師會喂他吃?完,有的幼?兒吃的不夠?還會來盛。?有的家長會?說我們的孩?子回到家有?很多東西可?以吃,像不?吃午飯一樣?。1.幼?兒沒有像在?家里這樣不?停的可以吃?,2.幼?兒在園他也?在活動,動?腦跟我們大?人上班一樣?,他們也在?消耗一些體?力和腦力所?以回到家會?肚子餓?,F(xiàn)?在幼兒們午?睡還可以,?都能安靜很?快的自己入?睡,只有個(gè)?別幼兒還需?要在老師的?陪伴下入睡?。針對我?們班的情況?,我想提一?下在生活自?理方面的要?求,以后我?們要求孩子?自己的事情?自己做,自?己吃飯,不?是我們老師?怕麻煩,我?們是為了孩?子健康考慮?,因?yàn)槌燥?的時(shí)候我們?班里只有兩?個(gè)老師在,?如果都要靠?我們喂的話?,一頓飯的?時(shí)間就太長?了,我們兩?個(gè)人就這里?喂一下又跑?到那里喂一?下,一頓飯?的時(shí)間就不?對了,天氣?涼了,飯菜?也涼了,是?不是就容易?生病呢,所?以我們從現(xiàn)?在開始都盡?量要他們自?己吃的,而?且我們要求?他們一口飯?一口菜,把?飯菜全部吃?光,一定要?養(yǎng)成一個(gè)好?的習(xí)慣,這?樣對健康十?分有利。還?有自己穿鞋?子,分清左?右腳,對他?們說有搭配?的地方是朝?外的,__?_他們一個(gè)?方法。還有?如果小便在?身上了一定?要說出來,?開學(xué)那幾天?班上有幾個(gè)?孩子小便在?身上,他們?不講出來,?夏天衣服薄?,我們能夠?發(fā)現(xiàn),就及?時(shí)地幫助換?好了,可是?天冷了以后?,褲子穿的?多了,里面?穿了毛褲的?話,濕了我?們是看不出?的,如果你?不講我們老?師也不知道?,那么就要?生病了。所?以我們老師?和家長都要?教育孩子,?有什么事情?要跟老師講?。為了使?孩子們盡快?穩(wěn)定情緒,?適應(yīng)幼兒園?生活,養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣,形成?良好的常規(guī)?意識,我們?老師將齊心?協(xié)力、團(tuán)結(jié)?合作,把更?多的精力投?入到工作中?去,使每位?幼兒都能愉?快的生活,?取得可喜的?進(jìn)步。二?、班級課程?及一日活動?安排幼兒?園教育不同?于小學(xué)、中?學(xué),幼兒園?教育原則是?保教并重,?小班主要是?以保教為主?。幼兒不進(jìn)?在這兒學(xué)習(xí)?,也在這兒?生活。我知?道家長們最?關(guān)心的問題?就是孩子在?幼兒園到底?吃了什么。?做些什么。?學(xué)些什么。?由于大家對?我們的具體?工作不太了?解,下面我?介紹一下小?班的教育和?保育工作。?在教育方面?,小班主要?有數(shù)學(xué)、音?樂、美術(shù)、?手工、閱讀?等這些活動?為主。具體?的時(shí)間安排?家長們可以?看一下一日?
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