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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園老師?個(gè)人年度總?結(jié)歲月匆?匆而逝,似?乎只是彈指?一瞬。回?顧這一年來?所經(jīng)歷的事?,工作雖然?很忙,但忙?得很充實(shí)。?“為了每一?個(gè)孩子都有?進(jìn)步”,這?是我為之不?懈努力的動(dòng)?力。在一年?中,我竭盡?自己最大的?努力,傾注?最高的熱情?,踏實(shí)、勤?奮地完成了?一學(xué)期的工?作。現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、政治?思想方面?我熱愛自己?的工作崗位?,能夠做到?:不遲到、?不早退;尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,遵?守園內(nèi)各項(xiàng)?規(guī)章制度;?積極參加園?里___的?各項(xiàng)活動(dòng);?履行教師職?責(zé),協(xié)助班?里老師認(rèn)真?負(fù)責(zé)的做好?班級(jí)工作,?努力保證幼?兒在幼兒園?度過安全、?快樂的一天?。在教學(xué)中?,我尊重幼?兒,營(yíng)造平?等、和諧溫?暖的班級(jí)氛?圍。用眼睛?___每個(gè)?幼兒,從幼?兒身上汲取?閃光點(diǎn),去?點(diǎn)亮他們自?信自立的明?燈,我?guī)椭?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢(shì)智?能,建立其?自信和對(duì)_?__的歸屬?感。比如在?課堂上講故?事時(shí),我會(huì)?利用各種生?動(dòng)形象的直?觀教具,用?豐富的表情?講故事,激?發(fā)兒童的興?趣。二、?認(rèn)真?zhèn)湔n教?學(xué)按教學(xué)?內(nèi)容及幼兒?的實(shí)際,設(shè)?計(jì)課的類型?,擬定采用?的教學(xué)方法?,認(rèn)真寫好?教案。每一?課都做到“?有備而來”?,每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備,并制作?各種利于吸?引學(xué)生注意?力的有趣教?玩具。三?、堅(jiān)持學(xué)玩?結(jié)合在工?作中,自己?努力增強(qiáng)上?課技能,力?求講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動(dòng)化,做到?線索清晰,?層次分明,?深入淺出。?在活動(dòng)中特?別注意調(diào)動(dòng)?幼兒的積極?性,加強(qiáng)師?幼交流,充?分體現(xiàn)幼兒?的主作用,?讓幼兒動(dòng)靜?結(jié)合,寓學(xué)?于玩,學(xué)得?容易,學(xué)得?輕松,學(xué)得?愉快。四?、謙虛虛心?請(qǐng)教在教?學(xué)上,有疑?必問。教學(xué)?中積極征求?其他老師的?意見,學(xué)習(xí)?他們的方法?,同時(shí),多?聽老師的課?,做到邊聽?邊講,學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點(diǎn)?,克服自己?的不足,征?求他們的意?見,改進(jìn)工?作我___?教這一行,?因?yàn)檫@個(gè)職?業(yè)是純真的?、美好的。?五、家長(zhǎng)?工作孩子?的茁壯成長(zhǎng)?需要幼兒園?與家長(zhǎng)共同?的配合,因?此溝通工作?也就成為了?一個(gè)重點(diǎn)工?程。我主動(dòng)?親切地與家?長(zhǎng)溝通。我?充分利用了?晨接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流,使?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的情況。我?及時(shí)把孩子?在園的表現(xiàn)?及出現(xiàn)的問?題反映給家?長(zhǎng),積極與?家長(zhǎng)聯(lián)系,?及時(shí)反應(yīng)出?現(xiàn)的問題,?使家長(zhǎng)了解?情況,以便?雙方配合輔?導(dǎo),配合幫?助孩子更好?的進(jìn)步。努?力做到讓家?長(zhǎng)滿意,讓?家長(zhǎng)放心,?把愛撒播向?每一個(gè)孩子?。有人這樣?說過,你尊?重別人,別?人尊重你,?在與家長(zhǎng)交?流時(shí),我真?心把他們當(dāng)?成自己的朋?友,但他們?遇到困難時(shí)?,我很熱情?的去幫助他?們,為此,?我想只要自?己付出了,?家長(zhǎng)才能對(duì)?我工作的肯?定??傊?本學(xué)期非常?忙也非常累?,收獲當(dāng)然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問題。在今?后的工作中?我應(yīng)不斷地?學(xué)習(xí)新知識(shí)?,努力提高?思想及業(yè)務(wù)?素質(zhì),大膽?地創(chuàng)新教學(xué)?方法,學(xué)習(xí)?老教師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)?幼兒加強(qiáng)德?育教育,加?強(qiáng)幼兒常規(guī)?教育,注重?幼兒自身能?力的培養(yǎng)。?并與家長(zhǎng)密?切聯(lián)系,實(shí)?現(xiàn)家園同步?。與配班教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?,共同確定?教育活動(dòng)主?題。選擇符?合幼兒年齡?特點(diǎn)的活動(dòng)?形式和方法?。在教學(xué)活?動(dòng)中因材施?教,因人施?教,針對(duì)個(gè)?
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