小學班主任管理工作計劃7篇

小學班主任管理工作計劃7篇學校班主任管理工作方案(7篇)

班主任管理班級的各項工作，他們的工作比較繁雜，因此，班主任需要會制定一些工作方案，這樣可以讓工作做得更好。下面是為大家整理的關于學校班主任管理工作方案，盼望對您有所關心!

學校班主任管理工作方案篇1

本學期起，我擔當六班級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作方案。

一、班集體建設

1、培育有責任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使同學明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。

5、小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。常常開展批判與自我批判。

二、班級日常建設活動

1、方案與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學相互監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個人長期目標和短期目標，有方案地落實措施。

4、方案在學習園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展狀況作展現(xiàn)。

5、擬將考評成果與期末評比先進結(jié)合。主要考察學科成果，而著重考察同學日常參加班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣揚，贊美尊敬的老師，同學們自己組織文藝表演、

2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互督促、指正，爭取共同提高。

3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評比進步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題訓練活動，關心同學學會生活，學會做人。

2、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，培育良好的文明習慣和堅決的意志。

4、培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

五、學習方面

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難同學要多鼓舞和關心，采納多種形式，補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導的支配。

3、與家長樂觀溝通，端正同學學習態(tài)度，準時了解同學思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

4、多對同學進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且常常用事實和道理指導同學。

5、培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體同學的各項素養(yǎng)，使本班在這一學期有更大進步。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我情愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、指導思想

新的學期，本班將堅持從學校工作和同學思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，促進同學的全面進展。

二、奮斗目標

1、貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培育同學具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、提高班級教學質(zhì)量。

3、對同學進行養(yǎng)成習慣的培育。

4、培育同學在學習中專注樂觀，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風。

三、工作重點

1、加強班級建設，培育活潑、健康、團結(jié)、樂觀向上的班集體。

2、培育同學良好學習衛(wèi)生等行為習慣。

3、加強溝通，促同學心理素養(yǎng)健康進展。

4、狠抓學困生工作。

5、加強平安訓練。

6、開展豐富的班級實踐活動，增加活動意識。

四、詳細措施

1、加強班級建設，狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育，讓同學學會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安訓練，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓同學樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

(2)培育班上同學良好的紀律，學校生好動，尤其是低班級的同學，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順當?shù)剡M行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平常，多與其他任課老師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的同學同任課老師聯(lián)合起來一齊進行訓練，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培育同學良好的學習和衛(wèi)生習慣。

(1)加強同學學習習慣的養(yǎng)成訓練。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的狀況也比較全面。因此，我將針對孩子的共性特點培育他們良好的學習習慣，我就留意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名同學，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改進。

(2)對同學衛(wèi)生習慣的訓練。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，同學才能健康成長，因此，我將培育一名力量較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名同學進行儀容儀表的檢查，做到潔凈干凈地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長仔細負責督促每一名值日生仔細做好值日工作，訓練同學愛護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

3、狠抓學困生工作。

(1)擅長發(fā)覺閃光點。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批判。

(3)開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關心學困生，促進學困生的進步。

4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識。

(1)利用班會、晨會提高同學的交通、防火平安意識。

(2)訓練同學不任憑到池塘邊玩。

(3)適時進行法制訓練，嚴禁同學打架，玩火等不良行為習慣。

此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德訓練，訓練同學端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動同學的樂觀性，重視進展同學的制造力量，樹立遠大的抱負，學習老一輩革命家的精神。同時訓練同學養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求同學常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠懇、英勇，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。

學校班主任管理工作方案篇2

一、指導思想

以學校兩處方案為抓手，“勤奮學習，歡樂生活，全面進展”的要求為指導，力爭在新學期充實德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，不斷提高同學的思想道德品質(zhì)，全面促進同學身心健康進展。

二、工作目標

1、夯實德育常規(guī)，細化日常評比，促進同學良好行為習慣養(yǎng)成。

2、重視同學心理健康，培育同學健全的人格和良好的心態(tài)。

3、重視平安、法制訓練工作，杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。

三、詳細工作以及措施

（一）行為習慣

1、通過升旗儀式、校班會、主題活動、宣揚欄、等途徑加強行為規(guī)范的宣揚和指導。

2、依據(jù)同學的實際狀況，依據(jù)三班級每月行為規(guī)范要求，仔細上好行為規(guī)范課，不斷地進行針對性的強化訓練。

（二）活動開展

1、結(jié)合德育處工作要求、學校實際狀況及每月的重大節(jié)日、紀念日組織開展豐富多彩的主題活動，營造良好的育人氛圍。

2、以“會閱讀、善探究”為中心，連續(xù)推動“書香校內(nèi)”讀書活動的深化開展，增加班級書香人文氣息，呈現(xiàn)梅園學校自身獨特的校內(nèi)文化。

（1）營造讀書氛圍

A充分利用班級墻報等陣地，張貼宣揚標語、宣揚畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍。

B整理、充實紅領巾讀書角。

(2)開展讀書實踐活動。

樂觀組織同學參與中華詩歌散文精品朗誦競賽，好書推舉活動，書香校內(nèi)主題班會，讀書小報評比等活動，樂觀推動同學的課外閱讀，形成良好的讀書氛圍。

（3）提倡親子共讀：

A向家長介紹樂觀健康的適合學校生的書籍，及優(yōu)秀的兒童報紙、刊物。

B要求同學主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。

C建議家長和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會。

(三)心理健康

重點關注同學的心理健康，通過多種形式了解同學心理現(xiàn)狀，開設心理健康訓練課，開展心理詢問活動，培育同學健全的人格和良好的心態(tài)，正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、正確與人交往、適應環(huán)境的力量。

（四）家校互動

借助家長的力氣參加班級各項活動，增選新一屆“家長委員會”，“家長志愿者”。

（五）體衛(wèi)工作

體育：

1、全面落實同學每天“陽光一小時”熬煉活動。

2、仔細落實三課二操二活動，培育同學把握和運用體育與健康的基本學問和運動技能，增加同學身體素養(yǎng)。

3、樂觀組織同學參與春季運動會

衛(wèi)生：

1、開展多種形式的健康訓練活動。

2、培育同學良好的衛(wèi)生習慣。

（六）法制平安

1、利用升旗儀式、校班會、梅園少兒電視臺等宣揚陣地對同學進行法制平安訓練，增加同學的法律意識。

2、注意學科滲透，特殊是思品、社會等，對同學進行系統(tǒng)的法制訓練。

3、仔細收聽、收看法制、平安講座、平安演練等活動，提高全體師生的法制平安意識和自我愛護力量。

四、各月工作支配：

9月愛國訓練月

1、開學典禮（“歡樂學習我做主”）

2、慶祝老師節(jié)系列活動

3、校外社會實踐活動

4、同學秋游

5、行規(guī)訓練

10月書香校內(nèi)月

1、建隊日活動、少代會

2、書香校內(nèi)主題活動

3、行規(guī)訓練

11月法制平安月

1、法制訓練講座

2、平安演練

3、遠足活動

4、家長學校活動

5、行規(guī)訓練

12月健康訓練月

1、元旦慶祝

2、心理健康講座

3、校外社會實踐活動

4、家進步課堂活動

5、全校家長會

6、同學冬季運動會

7、行規(guī)訓練

1月復習迎考

1、班主任工作總結(jié)溝通。

2、布置寒假工作

3、家長接待日

學校班主任管理工作方案篇3

本學期很興奮能來到杏花嶺學校這個和諧、樂觀、樂觀向上的大家庭中來工作。寫班主任工作方案對我來說已經(jīng)不是什么新奇的事情，但在博客發(fā)表還是第一次。以前寫好方案就直接交到教育處，能看到的人就只有領導，而現(xiàn)在大家都能看到，更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。為了做好自己的工作，特制定了以下方案：

一、本學期基本工作要點

1、向同學進行思想品德訓練，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

二、詳細措施

1、充分利用班會向同學進行思想訓練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。

三、班級主要活動內(nèi)容

組織同學報到，了解同學假期活動狀況，向同學進行平安訓練。進行愛國訓練，主題：國旗在我心中。組織古詩背誦，開展古詩文誦讀競賽活動。開展做文明同學活動，定期評比文明同學。加強閱讀指導，開展閱讀競賽。抓好同學的書寫，評比小小書法家。用真誠的心感動同學，用真摯的情激勵同學是我的工作宗旨。我會與同學進行心與心的溝通，情與情的溝通，讓他們盡早適應我這個新班主任。

學校班主任管理工作方案篇4

作為一名學校六班級的班主任，也作為一名語文老師，這個學期，我的教學任務和班主任工作任務都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好同學的！

六班級是同學們學校的最終一年了，學校畢業(yè)以后他們就要升到學校中去了，所以最終一年的教學也是為學校打下良好的基礎，因此我特制訂本學期的語文教學班主任工作方案：

1、仔細進行考試

考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平?？荚?、單元考試、綜合性考試，從出題，進行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴厲?仔細對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。

2、仔細備課

遵照學校要求的六仔細，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎學問，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握同學學習循序漸進原則，結(jié)合本班同學學問起點，接受力量，適當提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復習。

要加強集體備課，把好備課關，充分發(fā)揮集體的力氣，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，依據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見，最終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授學問的正確和同組各班的全都性。

對課堂教學的基本要求是：

①課前預備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法敏捷，同學學得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學，注意教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

學校班主任管理工作方案篇5

班主任是全班同學的組織者、領導者和訓練者，是同學健康成長的引路人，班主任的工作任務許多，從課上到課下，從學習到活動，從生活到思想，從平安到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使同學德智體美勞全面進展，班級更具有分散力呢？本學期我在班級管理方面，確定了平安訓練作為重點。依據(jù)我們學校的地理位置、同學的年齡特點，為了使新學期班級同學的平安得到保障，特制定平安訓練工作方案入下：

“平安不保，何談訓練”？師生要堅固樹立“珍愛生命，平安第一，責任重于泰山”的意識，對同學加強平安訓練，預備好幾方面工作：

1、在校的日常平安訓練，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣揚力度。

2、飲食衛(wèi)生平安訓練，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。

3、交通平安訓練，遵守交通規(guī)章。

4、自我愛護平安訓練，學習自我愛護學問，增加自我愛護意識。

5、衛(wèi)生平安訓練，留意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。

6、不同時期內(nèi)的平安訓練，如夏季的防雷電訓練，不到水庫里游泳；

7、對同學進行有關地震、火災等方面相關學問的講解，讓同學從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災難，學會推斷和預見，并把握防范、自救和互救的相關學問。

一、指導思想

同學的平安是是進行正常訓練和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安訓練對于同學學習平安學問、增加平安意識，提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證同學的人身平安，結(jié)合我校實際，特制定了本班平安方案如下：

二、基本狀況分析

我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習仔細，好動腦筋，身體健康。這部分同學大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生學問他們知道的不多，他們渴求能夠自我愛護的生理衛(wèi)生學問和自理力量。通過這門課程的學習，讓同學懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、歡樂地成長。

1、了解預防一些常見病，把握簡潔的自我防護、搶救學問，增加熬煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、提高同學自我防范、自我愛護意識，讓同學學會一些平安常識，學會一些防范技巧，增加遇到意外時的防衛(wèi)力量。

3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵害等突發(fā)大事的方法、技能，避開和減輕特定損害。

4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的學問和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5、正確熟悉網(wǎng)絡的利與弊，學會推斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡。熟悉沉迷網(wǎng)絡帶來的危害，學會避開和擺脫網(wǎng)絡沉溺。

6、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸碾y，學會冷靜應對自然災難大事，加強應對突發(fā)自然災難的應急訓練，提高在自然災難大事中自我愛護和求助及逃命的基本技能。

7、了解校內(nèi)暴力造成的危害，學習應對校內(nèi)暴力的方法，避開不應有損害的發(fā)生。

8、了解和樂觀預防在校內(nèi)活動中可能發(fā)生的公共平安事故，提高自我愛護和求助及逃命的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。

四、主要任務

（一）搞好日常管理工作

1、早操要人人參與，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲閑逛靠右行）。

2、培育良好的課堂紀律，養(yǎng)成仔細聽講的習慣。

3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場平安嬉戲，不追趕打鬧。

4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培育良好的勞動習慣。

6、在校同學養(yǎng)成良好的生活習慣。

（二）對同學進行思想品德訓練。

1、每時每刻對同學進行《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的訓練，讓同學以此為范，導之于行。

2、訓練同學要團結(jié)友愛，相互關心。

3、結(jié)合情境，適時對同學進行品德訓練。

（三）關懷同學身心健康。

1、對同學進行日常衛(wèi)生保健學問的講解，使同學樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、訓練同學加強體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、親密留意同學群體和個體的心理動向，進行適時訓練。

（四）加強與家庭社區(qū)的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。

3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商議?對策。

（五）平安訓練常抓不懈

1、訓練同學嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許同學做危急的嬉戲。如；相互追打、奔跑等。

3、訓練學校生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

4、訓練同學不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、訓練同學不帶危急的物品到學校。（如小刀。）

（六）無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領下進行，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要準時報告老師。并且指導同學學會使用各種求救電話。

（七）只有在家長或老師的帶領、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

學校班主任管理工作方案篇6

隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)訓練方面

從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給同學待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

2、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報訓練作用，進一步規(guī)范同學的行為習慣。

二，班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法、這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀律

隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂、

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良

好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督、對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎、同時進行愛惜環(huán)境和花草的訓練、

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展、因此，在班級連續(xù)開展各種活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理、

還給孩子們一個金色的童年、這學期，我仍將會專心去和同學溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點、我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步準備。

學校班主任管理工作方案篇7

一、本冊教材分析：

本冊教材由“識字”、“課文”和“語文園地”組成。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。“課文”支配了8個單元，每單元4～５課，共3４課。每單元支配1個綜合練習，共８個。

本冊連續(xù)采納“識寫分流”的方法支配生字。全冊共支配生字４50個，其中要求寫的為350個。

本冊教材支配課文34篇，其中韻文8篇。大體上按內(nèi)容分為8個單元：１～４課為“秋光篇”，課文內(nèi)容大都與秋天的物候有關；５～８課為“生活篇”，意在反映兒童的生活樂趣；９～１２課為“祖國篇”，意在培植同學愛祖國、愛首都、愛中華民族的情感；13～17課為“人生篇”，意在讓同學熟悉社會，明辨是非，學會在故事中感悟生活；18～21課為“團結(jié)篇”目的是引導同學與人要友好相處，團結(jié)合作；22～25課為“情感篇”意在讓同學學習用真情獲得真情，培育愛心；26～29課為“環(huán)保篇”，主要訓練同學喜愛自然，愛護環(huán)境；30～34課為“科學篇”，意在讓同學關注科學，從而愛科學，學科學。

本冊教材仍舊堅持“多編少搬”的原則，所編選的課文，仍舊體現(xiàn)內(nèi)容豐富、布滿情趣的特點。

本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對同學進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。插圖精致，富有童趣，便于關心同學理解課文內(nèi)容，培育其形象思維力量。

二、班級狀況分析

二班級大部分同學學習仔細，上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，他們聰慧好學。但也有少數(shù)一部分同學基礎較差，個別同學頭腦不夠聰慧，反映慢，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。

三、教學目標：

1、學習習慣。

（1）連續(xù)把握正確的讀寫姿態(tài)，并養(yǎng)成習慣。

（2）連續(xù)培育用心傾聽的習慣，養(yǎng)成仔細寫鉛筆字的