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文檔簡(jiǎn)介
2022年河北省張家口市市轄區(qū)某高職大學(xué)語(yǔ)文單招模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞最突出的語(yǔ)言技是()
A.疊字B.夸張C.擬人D.比喻
2.《李將軍列傳》一文中不與李廣構(gòu)成對(duì)比關(guān)系的人是
A.匈奴射雕者B.李蔡C.程不識(shí)D.王朔
3.在《斷魂槍》中,沙子龍將鏢局改成客棧的動(dòng)因是()
A.時(shí)代變了,鏢局已沒有生意B.時(shí)代變了,武藝已沒有價(jià)值C.時(shí)代變了,沙子龍不得不變D.時(shí)代變了,沙子龍主動(dòng)求變
4.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是()A.A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》
5.下列作品、作家、體裁、主人公對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
A.《荷花淀》——孫犁——小說——水生
B.《茶館》——老舍——話劇——王利發(fā)
C.《人到中年》——諶容——小說——陸文婷
D.《包身工》——夏衍——小說——“蘆柴棒”
6.下列作品中屬于錢中書短篇小說集的是()
A.《圍城》B.《人·獸·鬼》C.寫在人生邊上D.《談藝錄》
7.下列老舍的作品中不屬于小說的是()
A.《茶館》B.《駱駝祥子》C.《四世同堂》D.《斷魂槍》
8.下列《報(bào)劉一丈書》中的語(yǔ)句,描述作者對(duì)權(quán)貴者態(tài)度的是()
A.曰夕策馬,候權(quán)者之門
B.間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之
C.幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下
D.即所交識(shí),亦心畏相公厚之矣
9.“還將舊來(lái)意,憐取眼前人”中后句的意思是
A.可憐眼前的我B.愛眼前的我C.可憐眼前的新人D.愛眼前的新人
10.貫穿《諫逐客書》一文始終的論證方法是()
A.對(duì)比論證B.歸納論證C.演繹論證D.比喻論證
二、閱讀理解(4題)11.
第③段中畫線部分運(yùn)用了什么論證方法?請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)相同類型的論據(jù)。
12.
閱讀文章第③④自然段,從三三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括瓷器的演變過程。
13.
在第⑥、⑦段中,作者為什么要著意描寫想象中的古墻和疏竹?
14.
本文運(yùn)用了大量的比喻來(lái)闡明深刻的道理,以生活中常見的事物或現(xiàn)象作比,具體而生動(dòng)地說明抽象的道理。試以第三段為例,說說用了哪些比喻,這些比喻之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系。
三、名句默寫題(10題)15.長(zhǎng)太息以掩涕兮,____________。(屈原《離騷》(節(jié)選))
16.______________,惟別而已!(江淹《別賦》)
17.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長(zhǎng)恨歌》)
18.____________,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開。(李白《蜀道難》)
19.千尋鐵鎖沉江底,______________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
20._____________,_____________,銀漢迢迢暗度。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))
21.戰(zhàn)士軍前半死生,______________!(高適《燕歌行》)
22.傷心秦漢經(jīng)行處,______________。(張養(yǎng)浩《山坡羊.潼關(guān)懷古》)
23.洞庭青草,近中秋、_______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
24.江天一色無(wú)纖塵,_____________。(張若虛《春江花月夜》)
四、寫作題(2題)25.請(qǐng)以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請(qǐng)以“生命”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.A
2.D解析:《李將軍列傳》一文中不與李廣構(gòu)成對(duì)比關(guān)系的人是D王朔。文章記敘李廣與望氣先生王朔的對(duì)話,王朔在此處只是敘述者的身份;作者旨在借王朔之口,揭示李廣悲慘遭遇的原因。
作者將李廣與程不識(shí)做對(duì)比,寫李、程二人都正直廉潔,能征善戰(zhàn)。但兩人在治軍方法和治軍作風(fēng)方面有很大的不同:李廣簡(jiǎn)易寬厚,號(hào)令不煩;程不識(shí)治軍煩瑣苛細(xì)。相比之下,匈奴最怕的是李廣,士兵最愛戴的也是李廣。因此也就更顯出李廣的才氣無(wú)雙。將李廣和李蔡進(jìn)行了對(duì)比。李廣才氣無(wú)雙,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),然而李廣不得爵邑,不得封侯;相反,李蔡“為人在下中,名聲出廣下甚遠(yuǎn)”,不僅封了侯,而且官至丞相。這層對(duì)比,突出了李廣終生不遇,白首未封的不幸遭遇。李廣輕而易舉擒獲、射殺匈奴射雕者,突出李廣射藝高強(qiáng)。
3.C
4.A
5.D解析:A項(xiàng)中《荷花淀》是現(xiàn)代著名作家孫犁1945年創(chuàng)作的作品,寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后階段冀中人民的斗爭(zhēng)生活。小說沒有正面渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷,是以輕松的筆調(diào),通過對(duì)白洋淀婦女從送夫參軍到自覺組織起一支戰(zhàn)斗隊(duì)伍的細(xì)致描繪,滿腔熱情地歌頌了中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的美麗心靈。全篇洋溢著戰(zhàn)斗的樂觀主義的革命激情,字里行間滲透著作者對(duì)祖國(guó)和人民的真摯的愛,同時(shí),也呈現(xiàn)了一種特定的“人情美”。水生和水生嫂都是其中的重要人物。B項(xiàng)中《茶館》是現(xiàn)代著名作家老舍的話劇作品?!恫桊^》中的“裕泰大茶館”掌柜王利發(fā)貫穿了全劇。C項(xiàng)中諶容的《人到中年》1980年問世。該篇獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說一等獎(jiǎng)。《人到中年》在藝術(shù)表現(xiàn)上非常新穎、獨(dú)特,其中很重要的一點(diǎn)就是作者善于借鑒并創(chuàng)造性地運(yùn)用“意識(shí)流”,而主人公陸文婷是特定時(shí)期為了事業(yè)和理想甘心付出的中年知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。D項(xiàng)錯(cuò)誤比較明顯,《包身工》的體裁是報(bào)告文學(xué),不是小說,主要反映的是包身工被人壓迫、牛馬不如的悲慘生活,揭露帝國(guó)主義勾結(jié)中國(guó)的封建勢(shì)力欺壓人民的事實(shí)。
6.B
7.A
8.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)文言文的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、C兩項(xiàng)寫的是“于謁者”攀附權(quán)責(zé)、奴顏婢膝的丑態(tài);D項(xiàng)寫的是“聞?wù)摺睂?duì)卡謁者的態(tài)度。
9.D
10.A《諫逐客書》一文反復(fù)采用正反對(duì)比的論證方法,將秦國(guó)歷史上四位明君任用客卿使秦國(guó)富強(qiáng)與現(xiàn)今秦王逐客對(duì)比;將現(xiàn)今秦王重物與輕人對(duì)比;將任用客卿之利與逐客之害對(duì)比等。
11.道理論證(或者講道理、引用論證)補(bǔ)充論據(jù)示例:鳥翼上系上了黃金這鳥便永不能再在天上翱翔了。(要求:必須是道理論據(jù))道理論證(或者講道理、引用論證)補(bǔ)充論據(jù)示例:鳥翼上系上了黃金,這鳥便永不能再在天上翱翔了。(要求:必須是道理論據(jù))
12.①?gòu)奶掌鞯酱善?;②從?shí)用到藝術(shù);③從粗陋到精致。①?gòu)奶掌鞯酱善鳎虎趶膶?shí)用到藝術(shù);③從粗陋到精致。
13.①通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來(lái)強(qiáng)化了作者對(duì)北窗的偏愛因?yàn)榇颂幐擞谧x書和寫作。②虛實(shí)相生動(dòng)靜結(jié)合增強(qiáng)了畫面感營(yíng)造了詩(shī)的意境。③寫想象中的古墻和疏竹使行文搖曳多姿富有變化。①通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來(lái),強(qiáng)化了作者對(duì)北窗的偏愛,因?yàn)榇颂幐擞谧x書和寫作。②虛實(shí)相生,動(dòng)靜結(jié)合,增強(qiáng)了畫面感,營(yíng)造了詩(shī)的意境。③寫想象中的古墻和疏竹,使行文搖曳多姿,富有變化。
14.第三段全段使用比喻論證重點(diǎn)論述學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法分為三個(gè)層次。①?gòu)?qiáng)調(diào)積累的重要。先從正面設(shè)喻“積土”可以“成山”“積水”可以“成淵”來(lái)說明積善可以成德強(qiáng)調(diào)“積累"的重要作用;再?gòu)姆疵嬖O(shè)喻說明“不積”的弊病。②強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。用“騏驥一躍不能十步;駑馬十駕功在不舍”“鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤。”正反對(duì)比設(shè)喻說明堅(jiān)持的重要。③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要專一。用“蚓無(wú)爪牙之利筋骨之強(qiáng)……用心躁也?!眮?lái)正反對(duì)比設(shè)喻來(lái)說明學(xué)習(xí)必須專心致志。第三段全段使用比喻論證,重點(diǎn)論述學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法分為三個(gè)層次。①?gòu)?qiáng)調(diào)積累的重要。先從正面設(shè)喻,“積土”可以“成山”,“積水”可以“成淵”,來(lái)說明積善可以成德,強(qiáng)調(diào)“積累"的重要作用;再?gòu)姆疵嬖O(shè)喻,說明“不積”的弊病。②強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。用“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!闭磳?duì)比設(shè)喻說明堅(jiān)持的重要。③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要專一。用“蚓無(wú)爪牙之利筋骨之強(qiáng),……用心躁也。”來(lái)正反對(duì)比設(shè)喻來(lái)說明學(xué)習(xí)必須專心致志。
15.哀民生之多艱哀民生之多艱
16.黯然銷魂者黯然銷魂者
17.六宮粉黛無(wú)顏色六宮粉黛無(wú)顏色
18.劍閣崢嶸而崔嵬劍閣崢嶸而崔嵬
19.一片降幡出石頭一片降幡出石頭
20.纖云弄巧飛星傳恨纖云弄巧飛星傳恨
21.美人帳下猶歌舞美人帳下猶歌舞
22.宮闕萬(wàn)問都做了土宮闕萬(wàn)問都做了土
23.更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色
24.皎皎空中孤月輪皎皎空中孤月輪
25.尊重給人自尊有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會(huì),他返回來(lái),從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。"這個(gè)故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因?yàn)樗米鹬厮?。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點(diǎn),僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路。可見,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國(guó)著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)互相尊重。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)應(yīng)友好相處,平等相待。各國(guó)在維護(hù)本國(guó)國(guó)格的同時(shí),也應(yīng)尊重別國(guó)。尊重他人,也要尊重自己。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。為了錢,為了蠅頭小利,不惜出賣自己的靈魂與肉體,這種人理所當(dāng)然難以得到他人尊重。同時(shí),一些人因?yàn)橛袔讉€(gè)錢,便目中無(wú)人,自認(rèn)為"有錢便是爺",他們同不自尊的人一樣,無(wú)法體會(huì)到受人尊重的快樂。因?yàn)樗麄儾幻靼祝鹤鹬厮耍簿褪亲鹬刈约???傊瑢?duì)自己,對(duì)他人,人與人,國(guó)與國(guó),都應(yīng)學(xué)會(huì)尊重,正如普希金的一句話:"尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半。"我們一齊來(lái)努力,讓世界充滿尊重!
26.生命的價(jià)值生命是寶貴的,他對(duì)于人來(lái)說只有一次??墒牵司扛?jìng)怎樣活著才有價(jià)值呢?是庸庸碌碌、無(wú)所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂之中,過那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤,不顧他人,只想讓自己的小日子過得更好一點(diǎn)嗎?都不是!我們說:能夠?yàn)槿祟惖男腋6鴬^斗不息的生命才是最有價(jià)值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無(wú)價(jià)值的分水嶺。在我國(guó)歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風(fēng)飲露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現(xiàn)代,更有無(wú)數(shù)革命志士把個(gè)人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻(xiàn)給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f,他們的生命的價(jià)值,達(dá)到了正數(shù)的極限值?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實(shí),在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗(yàn)生命有無(wú)價(jià)值的又一重要標(biāo)尺。文天祥以他自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說是永垂不朽呢!近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命史上,更是英雄輩出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽(yáng)海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6?,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠(yuǎn)光照史冊(cè),砥礪后人。生命的價(jià)值是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù),這等于生命在延續(xù),價(jià)值是無(wú)可估量的。事實(shí)上,如果一個(gè)人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價(jià)值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無(wú)比頑強(qiáng)的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現(xiàn)在,這本書還鼓舞激勵(lì)著全世界的進(jìn)步青年蓬勃向上。他貢獻(xiàn)給人類的精神財(cái)富,是何等巨大呀!我國(guó)古代的李冰父子為了解決當(dāng)?shù)爻啥计皆乃麊栴},不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過多次試驗(yàn),沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術(shù),多少年后,中外各國(guó)人民尚受其惠。他們貢獻(xiàn)給人類的物質(zhì)財(cái)富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f,這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當(dāng)代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過一生,與草木同腐朽,這個(gè)世界上有他不多,無(wú)他不少。這種人的生命價(jià)值,可以說等于零。還有一些人,為了滿足個(gè)人
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