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文檔簡介
幼兒園幼兒體育主題活動策劃(精選17篇)幼兒園幼兒體育主題活動策劃(精選17篇)
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇1
【活動目標(biāo)】
1、培育幼兒平衡掌握力量,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。
2、體驗嬉戲的帶來的歡樂。
【活動預(yù)備】地上畫有格子圖,積木
【活動過程】
一、開頭部分
今日天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!我們一起來做做運動吧。
動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。
二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳
1、誒,這是什么?像房子一樣的,有很多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢??啥ê芎猛?,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子嬉戲的。按數(shù)字的挨次一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告知老師你們是怎么玩這個嬉戲的?
2、你們剛才是怎么玩的?今日老師也要教你們一個本事就是單腳連續(xù)向前跳的方法來玩這個嬉戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。
3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。
三、競賽
1、小伴侶真厲害,現(xiàn)在我們來進行一場競賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算成功了,得到冠軍的那組小伴侶每個人嘉獎一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。
2、我們現(xiàn)在開頭競賽。
四、放松運動
給你們的好伴侶捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇2
【活動目標(biāo)】
1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動作,學(xué)習(xí)助跑跨跳,進展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、想出皮筋的不同玩法,讓幼兒的合作交往力量和制造力量在活動中得到進展。
【活動預(yù)備】
皮筋人手一根、音樂、嬉戲材料(筐4個、雪花片積木若干、圈6個木樁10個)、椅子6把。
【活動過程】
一、聽音樂做熱身運動。
二、嘗試皮筋的不同玩法。
1、幼兒自由探究,師鼓舞方法好的幼兒。
2、溝通玩法:說說你是怎樣玩的?
3、幼兒嘗試合作玩,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。
4、準(zhǔn)時鼓舞合作好、花樣多的幼兒,引導(dǎo)幼兒仿照好的做法進行集體練習(xí)。
三、利用皮筋學(xué)習(xí)助跑跨跳
1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去。
2、師示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一條腿跨過去”。
3、幼兒集體練習(xí)。
4、師創(chuàng)設(shè)凹凸不同的三種難度,通過闖關(guān)的形式集體練習(xí)。
四、嬉戲:采蘑菇
五、放松動作,結(jié)束。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇3
一、教學(xué)目標(biāo):
1.套著布袋仿照蠶寶寶的活動,學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團身滾
2.熬煉動作的敏捷性和身體的協(xié)調(diào)性。
3.感受仿照嬉戲和體育活動的開心。
二、教學(xué)預(yù)備:
布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;
作為嘉獎物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,
三、教學(xué)過程:
(一)開頭,熱身運動
1.放音樂,引導(dǎo)幼兒做身體仿照動作
頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放松
2.老師提示幼兒找個空位置,重點進行伸展和團身的預(yù)備動作
(二)動作練習(xí)
1.引導(dǎo)幼兒仿照蠶寶寶走路
請個別幼兒仿照蠶爬的動作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習(xí)兩種爬的動作,
①請個別幼兒示范一下動作,找到需要的動作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬),老師講解動作要領(lǐng),幼兒練習(xí)一次
②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次
(三)嬉戲:蠶寶寶在長大
1.蠶寶寶第一次長大
老師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。
2.蠶寶寶其次次長大
引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬,
3.蠶寶寶第三次長大
①降低四條“桑葉林”的高度,引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。
4.蠶寶寶第四次長大
引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂)
5.練習(xí)團身滾
①引導(dǎo)幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。
②在不同的三個方向發(fā)出聲音,幼兒練習(xí)團身滾。
(四)結(jié)束:放松運動
1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。
2.引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。
3.聽音樂,老師帶領(lǐng)幼兒做飛的動作,放松身體。
4.帶領(lǐng)幼兒出活動室。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇4
陽春三月,人面桃花相映紅;38佳節(jié),巾幗奉獻顯風(fēng)流!世界因我們而漂亮,青春因奉獻而風(fēng)流!當(dāng)春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀(jì)念“三·八”國際勞動婦女節(jié)__周年。__方案組織全體女職工開展集體活動,詳細(xì)方案如下:
一、活動目的
“38”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、歡樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容
1、樂觀參與縣婦聯(lián)組織的系列慶祝活動。
2、組織__樂觀參與縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參與全縣“學(xué)問女性獨立自強”主題講座活動。
4、評比“38”紅旗手活動。
5、組織全體女職員工做萘粑粑。
三、活動時間
__月__日—__日。
四、參加人員
1、全體在職女職工。
2、民俗文化展演人員、“38”紅旗手及領(lǐng)隊。
五、要求
1、請全體女職工于__月__日__點半前趕到__藝術(shù)館聽“學(xué)問女性獨立自強”主題講座。
2、“38”紅旗手和領(lǐng)隊__月__日__點前趕到__同學(xué)社會實踐活動基地參與縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女職工__月__日分成六組做萘粑粑,每人__元的活動經(jīng)費。
4、盼望各位女職工能克服困難,支配好工作和有關(guān)事情,樂觀參與慶祝自己的節(jié)日活動。
六、活動經(jīng)費
全校__位女職員工共計__千元左右。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇5
活動目標(biāo):
1、熟識歌謠,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
2、嘗試依據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器。
3、聽音樂,嘗試辨別樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動。
4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進展幼兒的表現(xiàn)力。
5、愿意參與音樂活動,體驗音樂活動中的歡樂。
活動預(yù)備:
音樂、圖譜、圖片、樂器:打棒、碰鈴
活動重點難點:
活動重點:在熟識歌謠的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
活動難點:用碰鈴演奏十六分音符
活動過程:
一、激情導(dǎo)入
師:小伴侶,你們喜愛唱歌嗎?
師:有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會唱好聽的歌,我們一起來聽。
二、互動學(xué)習(xí)
(一)觀賞歌謠,初步理解歌謠
師:老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)
它們發(fā)出的聲音一樣嗎?
師:我們再來聽一聽有什么不一樣?
(二)再次觀賞歌謠,感知大小兩種錘子的節(jié)奏
1、師:大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)
師:敲了幾下呢?
師:我們一起拍手來試試。
師:大錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們再來試一試。
2、師:小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)
師:敲了幾下呢?
師:小錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們一起拍手來試試。
3、老師說前半句,幼兒拍手表現(xiàn)兩種錘子的輕重
三、探究溝通
(一)學(xué)習(xí)看圖譜,初步感知節(jié)奏
1、師:我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手,還可以拍哪里?
2、跟隨音樂看圖譜感知節(jié)奏。
(二)依據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器
1、師:小伴侶真棒,知道在修鞋的地方拍手,說詞的地方擺頭。瞧,老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)
師:你們熟悉嗎?
2、師:哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?
師:哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?
3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(老師巡察檢查幼兒樂器的用法)
4、師:我們用樂器寶寶來試試:大錘子唱歌當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。
(三)看圖譜完整演奏
1、老師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提示幼兒說詞部分樂器休息)
2、老師小結(jié):樂器的使用以及小錘子的演奏
師:小伴侶想一想碰鈴怎么就敲得快了?
3、幼兒互換樂器,感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。
四、拓展延長
師:這首歌謠叫《錘子歌》,老師將圖譜放到表演區(qū),小伴侶可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏,還可以用什么樂器?反思:每個孩子都喜愛敲敲打打,對聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏閱歷,對于他們來說樂器的演奏是具有肯定難度的,因此我選擇了歌謠《錘子歌》。
活動反思:
這首歌謠瑯瑯上口,便于理解,同時還有孩子們喜愛的象聲詞“咚”“?!保⑶彝ㄟ^大錘、小錘的對比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節(jié)奏型對于小班幼兒來說頗有難度。例如:在本次活動中,小錘子敲了八下,小班幼兒沒有那么強的自控力量,不行能正好敲八下。只要幼兒能跟上節(jié)奏,音樂停,樂器不敲即可。
怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時既敲得快還要節(jié)奏清楚,那就在于兩個碰鈴之間距離的把握,離得太近聽不清敲的節(jié)奏,離得太遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏。要供應(yīng)給幼兒充分的時間來探究發(fā)覺這一隱秘。
由于小班幼兒沒有配器的力量,因此我給幼兒供應(yīng)了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以依據(jù)樂器的音色來和大錘、小錘進行匹配,為幼兒后面學(xué)習(xí)配器做鋪墊。
在整個活動中幼兒的參加度還是很高的,但是仍有3名男孩對于后面的集體演奏環(huán)節(jié)不是很感愛好,由于是分組演奏,所以存在等待現(xiàn)象,他們3個是急迫的想敲擊樂器,但是老師不允許,所以后面消失了不耐煩的心情。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇6
活動目標(biāo):
學(xué)問目標(biāo):
學(xué)習(xí)在指紋圖案上添加簡潔的線條,使之成為好玩的形象。
情感目標(biāo):
發(fā)揮幼兒想象力、制造力,體驗創(chuàng)作的歡樂。
活動預(yù)備:
1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。
2.老師自制指紋畫范例
3.指紋畫PPT課件
活動過程:
一、出示指紋畫PPT,引起幼兒愛好。
1.老師今日給小伴侶們帶來了一些好玩的,美麗的,或許是小伴侶從來沒見過的圖片,我們一起來看一下吧,小伴侶看的時候可要仔細(xì)看哦!看完了老師要提問題的。
提問:剛剛小伴侶們看得特別仔細(xì),請小伴侶告知老師你看到了什么?(舉手)
提問:你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指,印泥)
2.伸出手指給小伴侶看,“這是老師的什么?”(手指)
小伴侶也伸出自己的小手認(rèn)真看一看,你們的手指上有什么?看出來的告知老師(紋路,花紋),
老師小結(jié):我們手上有許多紋路叫指紋,我們看到的漂亮圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。
二、了解指紋的印制方法,幼兒動手印制指紋。
1.小伴侶們肯定很想動手試一試了,現(xiàn)在老師就來教小伴侶如何印指紋寶寶。(重點:怎樣才能印出清楚的指紋)
老師投影示范:我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥,再用指紋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的親親白紙,不要搖擺和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手,再印另外一種顏色。老師告知你們一個關(guān)于指紋寶寶的小隱秘,就是我們的指紋寶寶不喜愛太擁擠的地方,所以,小伴侶在印制指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒適的位置,指紋寶寶也很愛潔凈,不喜愛小伴侶把它們四周弄得臟臟的。
2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),親親,稀疏,換個方向)
3.幼兒依據(jù)老師的要求和示范拓印指紋畫
現(xiàn)在小伴侶已經(jīng)知道怎么印指紋寶寶了,你們試一試吧。(強調(diào)指紋寶寶不能太密)
三、啟發(fā)幼兒想象,將指紋變成各種各樣的東西。
老師依據(jù)幼兒想象出的東西,當(dāng)場在指紋上進行創(chuàng)作。
1.剛剛我們印制了許多指紋寶寶,快樂嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子,不好玩,我們小伴侶來做一次小魔法師,把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來說說看,指紋寶寶可以變成什么?
2.請幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。
范畫展現(xiàn)(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸?!?
老師再依據(jù)幼兒說的各種東西當(dāng)場在指紋上進行創(chuàng)作,可配上兒歌,如:小指紋,變變變,變條小魚游游游等。
3.幼兒自由創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。
剛剛小伴侶想出了許多喜愛的東西,老師都把他們變出來了,你也想變嗎?(想)
那好吧,我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧,看誰最能干,能夠變出與別人不一樣的東西。,
4.展現(xiàn)作品與評價:(關(guān)注孩子創(chuàng)作過程,顏色搭配,變出了什么,布局)
五、活動延長
通過展現(xiàn)老師的范畫,引導(dǎo)幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫,如:海底世界、漂亮的花園等。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇7
一、活動主題:
感恩母親節(jié):母親您辛苦了!
二、活動目的及意義:
母親,是世界最宏大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩宏大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會專心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),進行“光榮母親”的評比活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。盼望通過這次活動,能夠為大家供應(yīng)一個溝通、溝通和學(xué)習(xí)的平臺,促進母子、母女之間的和諧溝通,展現(xiàn)當(dāng)代青年人樂觀向上精神風(fēng)貌。
三、活動時間:
5月8日上午9:00
四、面對對象:
社區(qū)全體居民
五、活動宣揚:
在社區(qū)公示宣揚欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構(gòu):
小西溝社區(qū)居委會
七、活動方案:
方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的其次周),社區(qū)開展關(guān)于敘述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣揚工作,動員社區(qū)居民樂觀參加觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評比出1—2名“光榮母親”。評比方式為推舉和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評比出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列活動。組織同學(xué)開展“十個一”活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個好玩的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五:動員九中廣闊同學(xué)以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、連續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間,動員同學(xué)為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母哺育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳愛護情、鄰里互助情活動。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇8
一、活動目的:
1.讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。
2.通過活動使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使同學(xué)在活動中得到熬煉,更加增進同學(xué)之間的友情。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二、活動地點:初二*班教室。
三、活動預(yù)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好預(yù)備。
3.預(yù)備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)主持人開場語
主持人:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生氣勃勃的20__年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,
主持人:新年點亮了我們歡樂的生活。
主持人:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布
合:“慶元旦迎新年”-20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!
(二)班歌曲《新年好》
吳:一年之計在于春,新的一年賜予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請全體同學(xué)給我們帶來最真摯的祝愿請觀賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌競賽。
同學(xué)自己組隊,上臺唱歌,由全體同學(xué)進行投票,評出一、二、三等獎。
(四)班歌《左手右手》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有特別好的唱歌天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展現(xiàn)一下他們的歌曲《左手右手》。
結(jié)束語:今日的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年歡樂!萬事如意!
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇9
一,活動前言
1,協(xié)會簡介:
(活動開頭由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,高校生總是奔放著年輕的活力,布滿著對生活的熱忱。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高高校文化品位,呈現(xiàn)高校精神風(fēng)貌,展現(xiàn)社團風(fēng)采,營造一個良好的校內(nèi)文化氣息,給同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺。
二,活動主題:
1,呈現(xiàn)青春本色
2,構(gòu)建和諧團體
3,彰顯共性魅力
三,活動組織:
it協(xié)會
四,活動對象:
全體it協(xié)會成員
五,活動時間:
(待定)
六,活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七,活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八,活動內(nèi)容:
唱歌,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
高校校內(nèi)活動策劃書高校校內(nèi)活動策劃書九,活動規(guī)章:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分非常。
十,活動嘉獎:
1,獎品:
紀(jì)念筆或筆記本。
2,勵名次:
嘉獎前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:(待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切預(yù)備就緒。
2,相關(guān)評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開頭。
4,對來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,同學(xué)代表講話。
7,主持人宣布活動結(jié)束。
8,播放歌曲《我信任》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下整理會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣揚組:(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣揚。
2,節(jié)目組:(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演挨次,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5,選購組:(人員待定)
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)大事。
7,機動組:(人員待定)
隨時聽從支配,幫助活動的順當(dāng)完成。
注:(各人員必需留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四,活動預(yù)算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:協(xié)會來出
十五,活動留意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上相互關(guān)心,維持活動氣氛,使活動有序,勝利的舉辦。
3,活動期間工作人必需佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結(jié)束干部留下點名并整理會場。(特別狀況向請假)
5,確保全部設(shè)備的運行,特殊是有關(guān)電的設(shè)備。
6,確保應(yīng)急的精確?????到位,并具備處理突發(fā)大事的力量。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇10
一、活動簡介:
x年,地球一小時發(fā)起于澳大利亞的悉尼,當(dāng)年3月31日(星期六),超過220萬家庭和企業(yè)在20:30關(guān)上了燈。
x年,全球更有約5000萬到1億人參加了地球一小時的活動。
在x年,來自88個國家中4159個城市的數(shù)億人參加行動。包括北京的鳥巢、水立方,上海的東方明珠、世界金融中心,吉薩的獅身人面像和金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。
x年3月27日20:30,“地球一小時”活動將在全球開展。
主辦單位:wwf世界自然基金會
承辦單位:武漢工程高校校團委
協(xié)辦單位:武漢工程高校碧源環(huán)保協(xié)會,武漢工程高校志愿者協(xié)會
活動主題:“地球一小時”節(jié)能環(huán)保行動
活動舉辦時間:3月22日~3月27日,3月27日晚8:30~9:30
活動地點:泰塑公寓
參加對象:全校師生
二、活動意義及目標(biāo)
在過去的1x年里,地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度;北極氣溫上升是全球平均值的兩倍,北極海冰以每x年3%的速度消逝;熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時間和強度增加,強降水和熱浪發(fā)生的頻率增加,熱帶颶風(fēng)的強度加大。
通過活動,我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化非常惡劣。
通過活動,我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來的災(zāi)難在我們的生活中是無所不在的。
通過活動,我們要讓校內(nèi)里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個地球人,愛護環(huán)境是每個地球人必需遵守的“地球法”。
氣候變化是一個不行轉(zhuǎn)變的一個事實,它和我們每個人息息相關(guān)。地球一小時是帶來盼望和變革的契機。行動起來,世界將因此而轉(zhuǎn)變。
今年目標(biāo):讓每一棟寢室樓熄燈一小時,讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時,讓校內(nèi)人成為一個真正的地球人!
三、活動內(nèi)容
此次活動內(nèi)容主要分為兩個部分。
(一)、環(huán)保宣揚周(3月22日~26日)
在同學(xué)公寓及校內(nèi)內(nèi)進行環(huán)保宣揚。在公寓門口定點宣揚,活動海報宣揚、圖片展等。
1.設(shè)點宣揚。使用兩個信息版展現(xiàn)“地球一小時”活動信息與本?;顒觾?nèi)容,并對路人及同學(xué)傳達活動意義。(志愿者招募)
2.活動海報宣揚。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動海報。
3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣揚宣揚。在學(xué)校論壇進行活動宣揚,在校門口擺放活動板報。
4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進行為期兩天的圖片展。展現(xiàn)內(nèi)容有:世界近日重大污染災(zāi)難、“世界一小時”往屆圖片。
5.人脈宣揚。通過內(nèi)部動員,使每一名協(xié)會成員了解活動的重要性及意義。以協(xié)會為中心為動身點,每位成員在班級上課前(后)進行活動宣揚,在寢室里及四周寢室進行宣揚。
(二)、8:30~9:30一小時活動。
方案(1):泰塑公寓進行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動活動。
方案(2):搖滾晚會。邀請校(院)樂隊等在泰塑籃球場上進行活動表演。
方案(3):唱歌晚會。邀請校十大精英的同學(xué)唱亮校內(nèi)。
四、活動流程。
3月22日
食堂及教學(xué)樓海報宣揚。
校門口宣揚板展現(xiàn)活動信息。(包括活動主題、活動時間及活動意義)
活動負(fù)責(zé)人:宣揚小組
3月23日~3月24日
圖片展。
活動負(fù)責(zé)人:“20行動”小組
3月25日~26日
設(shè)點宣揚。
活動負(fù)責(zé)人:秘書部
3月27日晚
7點,晚會活動場地布置,“安全蠟燭”擺放,“活動蠟燭”擺放等。
8點20時,熄燈信息發(fā)布;8點27時,熄燈倒計時;8點35時,晚會開頭。
活動負(fù)責(zé)人:項目部及“20行動”小組
注:人脈宣揚活動從3月22日至3月26日結(jié)束.
五、活動所需物資及資金預(yù)算
宣揚:宣揚海報六張;
“地球一小時”橫幅一條;
“地球一小時”活動衫10件(已有兩件)。
活動道具:蠟燭50根。(15元)
雜費:20元(圖片展的預(yù)備、設(shè)點宣揚道具)
圖片展:彩印與黑白印50元總預(yù)算:120元
六、熄燈人員支配
校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈支配兩名干事協(xié)調(diào)。
泰塑寢室1~10棟,每棟3名干事協(xié)調(diào)。
大本營設(shè)立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間),由各位主要負(fù)責(zé)人組成,以便把握活動實時狀況。
七、活動安全保障。
(一)寢室樓棟安全保障
活動當(dāng)日晚,每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后,分別負(fù)責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。
如發(fā)生打鬧等意外馬上與樓管聯(lián)系。
(熄燈后非常鐘確保樓棟寢室沒有任何擔(dān)心全跡象就回到自己的團隊)
(二)泰塑公寓活動安全保障
樂隊表演(或晚會)防止同學(xué)們沒有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。
(三)校內(nèi)活動安全保障
蠟燭擺放安全,確保投影儀等設(shè)備的安全,校門口兩名干事確保人員進出的安全性。
如發(fā)生校外人員進場惹事或其他嚴(yán)峻擾亂校內(nèi)秩序事情馬上與校保安聯(lián)系。
(四)活動結(jié)束及安全保障
活動結(jié)束前10分鐘,各樓棟負(fù)責(zé)人馬上返回各自崗位。
活動設(shè)備清點。
活動現(xiàn)場廢棄物清理。
各種紙張類宣揚資料清理。
全部收尾工作完成后在泰塑集中確認(rèn)。(籃球場)
活動安全負(fù)責(zé)人(小組):
八、活動記錄
寢室樓棟負(fù)責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時組成活動記錄小組,并在自己所負(fù)責(zé)的樓棟(陽臺或樓頂)俯視記錄活動全景。
“活動記錄”由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。
秘書部全程跟拍“干事工作記錄”。
九、后期宣揚
在制作活動視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。
上傳“地球一小時”活動圖片等。
活動其次天,展現(xiàn)活動當(dāng)日優(yōu)秀圖片。
負(fù)責(zé)人:“20行動”小組
十、惡劣天氣緊急預(yù)案
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇11
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋,也給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,動聽悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國家把每年5月的其次個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間宏大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊與清江社區(qū)聯(lián)合進行“20__關(guān)愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到暖和與愛。
2、豐富高校生課余生活,增加高校生的社會責(zé)任感,培育高校生的愛心。
3、推動校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親
四、主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊、清江社區(qū)街辦
五、活動時間及地點
成都市清江社區(qū)
六、活動內(nèi)容
“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者,對清江社區(qū)三個貧困家庭的
母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)懷,送去“母親節(jié)之花”――康乃馨,表示我們的祝愿。志愿者將在貧困母親的家中,關(guān)心母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達清江社區(qū)采納乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點,在活動之前,對負(fù)責(zé)人及全部的志愿者進行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對措施,力?;顒影踩行虻倪M行。
3、乘坐公交車的時候,避開人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀有的時間。避開在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較酷熱,活動前預(yù)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇12
一、活動背景及活動目的:
即將結(jié)束,在圣誕和元旦來臨之際,為加強我校同學(xué)之間的溝通,提高協(xié)作力量,增進同學(xué)之間的友情,親密聯(lián)系師生關(guān)系,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,提升審美力量與品嘗,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),豐富校內(nèi)生活,增加社團與社團之間的合作力量我院社團部特舉辦此次活動,為大家?guī)硪粋€難忘的夜晚。
二、活動主題:舞動夢幻之夜
三、活動時間:12月24日晚18:3021:00
四、活動地點:待定
五、主辦單位:共青團鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委社團部
協(xié)辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院冰火舞蹈協(xié)會愛樂坊音樂協(xié)會愛藝手工坊協(xié)會、星漫美術(shù)協(xié)會。
六、活動對象:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動背景:
舞蹈是一種人體動作與展現(xiàn)心靈美的藝術(shù),它與幻想和現(xiàn)實有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在呈現(xiàn)藝術(shù)之美的同時,也具有抒發(fā)舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有著陶冶情操和培育優(yōu)雅的生活品嘗學(xué)的作用,舞蹈與歌曲的結(jié)合更是對培育同學(xué)全面的進展和培育好的愛好品嘗有著更大的關(guān)心,經(jīng)過隨機采訪調(diào)查發(fā)覺,大多數(shù)同學(xué)都有唱歌跳舞的激情,就是有時候呈現(xiàn)的的平臺很少。因此,本次舞會為廣闊的同學(xué)供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我的平臺,盼望同學(xué)們能制造奇跡!
八、舞會內(nèi)容:
此次舞會是全院的大型舞會,舞會將以交際舞,恰恰,兔子舞,現(xiàn)代舞等多種同學(xué)們寵愛的舞種為主,舞會還穿插歌曲,嬉戲,接歌詞,抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。
全部入場的同學(xué)將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會在開場后抽取幸運觀眾,幸運觀眾隨即可得到紀(jì)念品一個并許下愿望。
九、活動流程策劃:
(一)培訓(xùn)階段
院同學(xué)會社團部聯(lián)系冰火舞蹈協(xié)會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學(xué)習(xí),并讓培訓(xùn)人員嫻熟把握。屆時社團部會負(fù)責(zé)人會到現(xiàn)場監(jiān)督。
1、培訓(xùn)時間:12月9日12月20日(18:3020:00)
2、地點:信息圖文大樓五樓(待定)
3、培訓(xùn)人員:全部協(xié)辦協(xié)會每個協(xié)會的干部(詳細(xì)人數(shù)待定)
為避開學(xué)者產(chǎn)生倦怠心情,每次教授時間掌握在一個小時半之內(nèi)。過程由簡入繁,教授人員必需保持始終保持急躁、細(xì)心、責(zé)任心。整個對外培訓(xùn)過程歷時11天。
(二)預(yù)備階段
在12月22號之前全部工作以及物品預(yù)備完畢(除裝扮會場),在12月24下午五點之前會場裝扮完成,五點半全部工作人員到達現(xiàn)場。
會場裝扮由愛藝手工坊協(xié)會、星漫協(xié)會及社團部干事負(fù)責(zé)完成,詳細(xì)時間另行通知。
(三)舞會流程:
1、在舞會開頭前的當(dāng)天下午,工作人員到達會場。對會場進行的最終的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會開頭前半個小時,會場開頭播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。
2、建議事先查找好舞伴。無舞伴者,可到場后查找搭檔,詳細(xì)有以下兩種方法:
(1)本著自愿的原則,到場后自主結(jié)對。
(2)預(yù)備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,其次組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
3、由主持人宣布開頭,在此同時圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。
4、由冰火舞蹈協(xié)會若干對較專業(yè)的舞者進行熱鬧風(fēng)格的表演,激發(fā)全場的熱忱,調(diào)動活躍的氛圍,使舞會有一個熱鬧的開場。(舞蹈待定)
5、為了更進一步的激發(fā)同學(xué)們的激情,由愛樂坊協(xié)會為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會與協(xié)會結(jié)合共同演唱(歌曲待定)。
6、隨著剛剛結(jié)束的歌曲,大家的熱忱高漲。我們進入歌曲對唱環(huán)節(jié)。
7、幸運抽獎
8、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳:(華爾茲)
曾參與過培訓(xùn)的人可能由于沒有花時間去熟識、練習(xí)舞步而導(dǎo)致動作生疏。也可能有某些同學(xué)未經(jīng)培訓(xùn)卻被場內(nèi)氣氛吸引而參加到舞會中來。我們支配了約5名的現(xiàn)場培訓(xùn)人員,進行現(xiàn)場教授一些簡潔的舞蹈,然后大家在一起跳舞。
9、動作仿照:默契大考驗
10、真情告白
11、集體恰?。?/p>
12、歌曲:待定
13、兔子舞:兔子舞既好玩又有歡樂的元素,代表了生活的態(tài)度。
14、第八節(jié):隨著兔子舞主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會結(jié)束。
15、相關(guān)人員進行清場工作。
十、應(yīng)急措施:
1、主持人進行圓場。主持人可以支配“歌曲接龍”等小嬉戲。
2、做好活動現(xiàn)場的安全工作。
十一、資源需要:
(一)人力資源:
1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
2、現(xiàn)場指揮:1~2名,負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作
3、現(xiàn)場教授人員約5名
4、服務(wù)人員約10人
5、迎賓人員若干名,負(fù)責(zé)迎接參加者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放;
6、音效2人
7、攝像師:1人
8、會后清理人員約10人
(二)物力資源:
1、水果:預(yù)備蘋果若干
2、嬉戲道具:大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲
3、小禮品:紀(jì)念品若干
4、活動場地:地毯一個
5、筆記本電腦:筆記本一臺
6、功放:一臺
7、音響:一套
8、話筒:兩對
9、接線板:一套
10、桌椅:若干
十二、宣揚方式
1、對內(nèi):例會宣揚
2、對外宣揚:
(1)制作醒目的海報向全院師生發(fā)出通知,在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參加,張貼于教學(xué)樓、宿舍。
(2)利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請。
(3)每個協(xié)辦協(xié)會在12月21日之前出好展板。
宣揚詞稿:
1與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起觀賞;互動嬉戲連接你我;神奇禮物從天而降;與奇跡說comehere.
你歡樂嗎我很歡樂!
2、夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會燈火闌珊處
3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識的她?他?或者熟識的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什么給了我們創(chuàng)想,已不再追問。在這奇跡的夜晚,讓我們悄悄地等待。
4、她是誰?他帥嗎?閃耀的舞池,美麗的舞曲,怪異的面具后藏著的,或許是顆可愛的心?一張俊美的臉?或許,她、他就是你心目中的
一切從未知開頭,全部皆在神奇中綻開讓我們期盼奇跡的降落!
十三、留意事項:
1、留意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應(yīng)敬重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負(fù)責(zé)人進行調(diào)換。
2、活動過程,留意聽從組織方服務(wù)人員支配,切勿過激行為。
3、舞會上允許個人自由發(fā)揮。
4、請參與者愛護好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。
5、活動過程,留意聽從組織方服務(wù)人員支配,請護愛面具,并且在活動結(jié)束前不能摘下;
6、留意用電,留意保持會場清潔衛(wèi)生。
冰火舞蹈協(xié)會愛樂坊音樂協(xié)星漫協(xié)會愛藝手工坊協(xié)會
xx年9月29日
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇13
一、活動目的:
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增加民族驕傲感。
2、通過唱歌形式,陶冶同學(xué)情操,豐富同學(xué)課余生活,給同學(xué)供應(yīng)呈現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝愿和歡快。
二、活動對象:一至六班級全體同學(xué)
三、競賽形式:
以班級為單位參與合唱競賽。
四、活動時間:20xx年12月31日(暫定)
五、活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校供應(yīng)備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參加。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師協(xié)作。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在競賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各班級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)本班級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本班級同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
活動評委:
合唱評委:全校老師
六、嘉獎方法:
本次競賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地支配:學(xué)校操場
附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一干凈5分;
5)伴奏5分
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇14
活動目標(biāo):
1、提高幼兒的自我愛護力量。
2、培育幼兒識別嬉戲時識別安全和危急的力量。
活動預(yù)備
1、圖片兩張
2、安全卡片和擔(dān)心全卡片若干
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,引出話題
1、小伴侶都喜愛玩球,而且有很多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片,請大家認(rèn)真觀看,然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地
4、我們應(yīng)當(dāng)在其次張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰,講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、嬉戲:
傳球玩法:
老師預(yù)備有安全內(nèi)容和擔(dān)心全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒依據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。嬉戲可以反復(fù)進行。
四、集體講評:
今后在生活,嬉戲中如何學(xué)會自我愛護,留意安全。
教學(xué)反思:
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉醉在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危急的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會愛護自己。通過故事畫面,孩子能精確?????推斷是與非,增加自己的安全意思。其實,也提示老師在平常生活里要比較留意孩子的安全。
幼兒園幼兒體育主題活動策劃篇15
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的宏大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只盼望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽視。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種.種。
二、活動主題
父親,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和宏大,學(xué)會理解、關(guān)懷父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的哺育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。
四、活動對象
思麥博公司全體員工
五、活動時間
6月10日——6
溫馨提示
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