怎么寫交通安全主題班會(huì)

怎么寫交通安全主題班會(huì)主題班會(huì)是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的形式之一，是班主任依據(jù)訓(xùn)練、教學(xué)要求和班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況確立主題，圍繞主題而擬定的一份方案。下面是為大家整理的怎么寫交通平安主題班會(huì)，盼望大家喜愛。

怎么寫交通平安主題班會(huì)篇1

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通平安不容忽視。

B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)交通學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(五)課外延長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低班級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章

四、反思

本次活動(dòng)，孩子們通過交通學(xué)問競(jìng)賽、小品、爭(zhēng)論、義務(wù)宣揚(yáng)等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，提高了平安意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)使同學(xué)的主體性、參加性得到充分發(fā)揮，平安責(zé)任感得到了增加，具有肯定的實(shí)效性。詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、由于活動(dòng)是孩子們感愛好的問題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能樂觀參加。從同學(xué)的匯報(bào)過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信念，都充分地展現(xiàn)了自我。

2、在活動(dòng)中，同學(xué)能樂觀主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱忱高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

3、在活動(dòng)中，同學(xué)重視了收集信息并形成初步地處理信息的力量。

4、通過這次活動(dòng)，同學(xué)的平安責(zé)任感明顯得到加強(qiáng)，現(xiàn)在同學(xué)自覺遵守學(xué)校平安常規(guī)的意識(shí)增加了。

怎么寫交通平安主題班會(huì)篇2

一、活動(dòng)主題：

在全市范圍內(nèi)組織開展“看事故，引反思，評(píng)心得”系列訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月5日—__年5月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、編印一本宣揚(yáng)冊(cè)。宣揚(yáng)冊(cè)內(nèi)配一張x交通事故訓(xùn)練光盤。a4規(guī)格，彩色圖文并茂印刷，全區(qū)印量10萬本，6個(gè)縣區(qū)分別10000本，市區(qū)40000本。內(nèi)容以“x市交通平安反思日事故案例匯編”為主，采納問答式，例：超載會(huì)帶來哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋，列舉一個(gè)超載事故案例，反思語。通過案例形式，以案說法，引起受訓(xùn)練人的反思，更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣揚(yáng)冊(cè)中串插交通平安相關(guān)法律法規(guī)，以及駕駛?cè)藛T關(guān)懷的相關(guān)違章懲罰規(guī)定。

2、撰寫心得體會(huì)并評(píng)比。撰寫心得是這次反思日訓(xùn)練的重點(diǎn)和創(chuàng)新，是對(duì)這次訓(xùn)練活動(dòng)的有效驗(yàn)證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點(diǎn)單位都要組織一次或多次集中學(xué)習(xí)，尤其是出租車、公交車、運(yùn)輸企業(yè)、駕校等重點(diǎn)單位更要主動(dòng)帶頭，扎實(shí)開展，并要求受訓(xùn)練人撰寫文明交通反思日心得體會(huì)，通過撰寫心得體會(huì)，真正從思想上提高足夠熟悉，達(dá)到宣揚(yáng)訓(xùn)練目的。對(duì)撰寫的心得體會(huì)根據(jù)清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、x區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個(gè)區(qū)縣，每個(gè)區(qū)縣選擇10—20篇優(yōu)秀心得體會(huì)上報(bào)市交警支隊(duì)，集中組織評(píng)比，并設(shè)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，分別對(duì)優(yōu)秀心得發(fā)獎(jiǎng)匾、證書、獎(jiǎng)金，有效調(diào)動(dòng)撰寫心得人的參加樂觀性。對(duì)獲得優(yōu)秀心得體會(huì)編印小手冊(cè)，作為本次活動(dòng)的幫助教材，以便來年學(xué)習(xí)使用。同時(shí)設(shè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。

3、組織電視電話會(huì)議式演講或深化重點(diǎn)單位、行業(yè)進(jìn)行演講。選擇3—6名獲獎(jiǎng)優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講，用身邊的人、身邊人的體會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，形成影響，主要媒體進(jìn)行相關(guān)跟蹤報(bào)道，達(dá)到肯定的宣揚(yáng)效果。

4、啟動(dòng)儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行，屆時(shí)將邀請(qǐng)市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分部委辦局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)重點(diǎn)單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參與啟動(dòng)儀式。

四、活動(dòng)組織：

主辦單位由x市文明辦、x市公安局、x郵政局三方單位聯(lián)名組成，各自職責(zé)：

__市文明辦：供應(yīng)相關(guān)文明交通宣揚(yáng)內(nèi)容，在宣揚(yáng)冊(cè)中體現(xiàn)。

__市公安局：作為主辦單位，詳細(xì)工作由交巡警支隊(duì)主辦，對(duì)活動(dòng)的全程、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)比進(jìn)行全程把控。收集事故案例材料，供應(yīng)相關(guān)交通平安法規(guī)，審核把關(guān)宣揚(yáng)冊(cè)內(nèi)容，負(fù)責(zé)相關(guān)印制費(fèi)用的落實(shí)和獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金發(fā)放，組織詳細(xì)活動(dòng)的實(shí)施。

__郵政局：作為承辦單位，負(fù)責(zé)本次方案活動(dòng)的詳細(xì)執(zhí)行。主要負(fù)責(zé)編輯、設(shè)計(jì)、印刷、寄發(fā)宣揚(yáng)冊(cè)，負(fù)責(zé)宣揚(yáng)冊(cè)部分畫面廣告招商，以解決相關(guān)費(fèi)用，集中回收心得體會(huì)，免費(fèi)供應(yīng)電視電話會(huì)議室供各區(qū)縣演講會(huì)場(chǎng)使用，協(xié)作交警支隊(duì)完成相關(guān)活動(dòng)工作。

五、相關(guān)費(fèi)用及解決方法。

本次活動(dòng)量廣面大，宣揚(yáng)訓(xùn)練周期近六十天，總費(fèi)用約50萬元，分印制成本費(fèi)30萬元和各項(xiàng)雜費(fèi)(編輯、郵寄、宣揚(yáng)、組織等費(fèi))約20萬元。

1、宣揚(yáng)冊(cè)印制成本費(fèi)3元/本，10萬本，共計(jì)30萬元。初步方案20p、宣揚(yáng)dvd刻錄盤。此費(fèi)用建議由交警支隊(duì)按9個(gè)區(qū)縣、1個(gè)支隊(duì)共10個(gè)單位從其單位宣揚(yáng)費(fèi)用中列支，每個(gè)單位30000元。

2、各項(xiàng)雜費(fèi)20萬元，由x郵政局通過招商方式解決。其中費(fèi)用包括郵寄費(fèi)、評(píng)比嘉獎(jiǎng)費(fèi)(組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀心得獎(jiǎng)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，詳細(xì)名額和嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費(fèi)用等組成。

3、相關(guān)發(fā)票由x郵政局供應(yīng)。

六、宣揚(yáng)對(duì)象：

市、區(qū)、縣各級(jí)部委辦局、重點(diǎn)企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。

七、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：

1、突出創(chuàng)新和實(shí)效。本次活動(dòng)面廣量大，力求在全省、乃至全國(guó)辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目。以創(chuàng)新活動(dòng)形式，達(dá)到反思目的，削減交通事故，提高全民意識(shí)為根本目的和動(dòng)身點(diǎn)，通過實(shí)實(shí)在在的“看事故，引反思，評(píng)心得”活動(dòng)，通過影像圖文、組織訓(xùn)練、反思心得、評(píng)比演講、媒體報(bào)道，在全市上下形成肯定的社會(huì)氛圍，達(dá)到反思訓(xùn)練目的，有效削減交通事故，保障人民生命財(cái)產(chǎn)平安。

2、為全省“文明交通百千萬億活動(dòng)”提高宣揚(yáng)報(bào)道素材，使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動(dòng)方案”落到實(shí)處，使x的交通狀況有一個(gè)好的面貌，有效削減交通事故，為x人民供應(yīng)良好的交通環(huán)境。x要努力創(chuàng)新，在詳細(xì)宣揚(yáng)手段上要出亮點(diǎn)，出效果，本項(xiàng)目“看事故，引反思，評(píng)心得”活動(dòng)就是一個(gè)很好的創(chuàng)新項(xiàng)目，盼望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視并準(zhǔn)時(shí)實(shí)施

怎么寫交通平安主題班會(huì)篇3

班會(huì)內(nèi)容：交通平安訓(xùn)練。

班會(huì)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的交通平安訓(xùn)練。

2、通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得愛護(hù)自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培育同學(xué)樹立交通平安意識(shí)，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。

班會(huì)預(yù)備：

1、黑板上書寫“交通平安我先行”幾個(gè)字。

2、預(yù)備測(cè)試交通規(guī)章的搶答題目。

3、同學(xué)自制平安宣揚(yáng)卡。

班會(huì)過程：

一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的告誡，讓同學(xué)深深懂得愛護(hù)自己，就是幸福大家。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，今日我們進(jìn)行一次“交通平安我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的仆人、A是祖國(guó)的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是布滿生氣的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《交通平安監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

同學(xué)回答：

劉善容：看了之后感覺很可怕，以后都不敢過公路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就丟失了生命。

王建鵬：我以后肯定要留意交通平安了，感覺許多危急都在我們身邊。

童耀：我始終都很留意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

……

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的交通事故。

3、真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。

4、真實(shí)的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——盼望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)章

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(同學(xué)舉手回答過程略)

2、快速搶答交通學(xué)問(同學(xué)搶答過程略);

3、嬉戲《等車》。

讓幾名同學(xué)表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子最終來了，他們滿心高興，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了……

請(qǐng)同學(xué)們說說嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名同學(xué)仿照交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，美妙的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得愛護(hù)自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中!

四、課外延長(zhǎng)

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)平安宣揚(yáng)卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣揚(yáng)

怎么寫交通平安主題班會(huì)篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解一些基本的道路交通平安學(xué)問，熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒能樂觀參加到活動(dòng)中來，在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通平安學(xué)問。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

幼兒了解一些基本的道路交通平安學(xué)問，熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

活動(dòng)難點(diǎn)：

幼兒在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通平安學(xué)問。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通平安小衛(wèi)士的貼紙。

閱歷預(yù)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)潔的道路交通平安學(xué)問。

場(chǎng)地預(yù)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

活動(dòng)過程：

一、幼兒觀看課件，老師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：

1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》，老師提問：

剛才的動(dòng)畫片告知我們上學(xué)路上應(yīng)當(dāng)留意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)章的?正確的應(yīng)當(dāng)怎么做?對(duì)回答問題的小伴侶進(jìn)行鼓舞，把交通平安小衛(wèi)士的貼片貼在小伴侶的胸前。

2、幼兒觀看課件2——熟悉一些常見的交通標(biāo)志，老師提問：

你熟悉這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、留意行人)

二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒熟悉斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

2、幼兒嬉戲，模擬看信號(hào)燈過公路：

兩個(gè)小伴侶開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小伴侶騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：小伴侶，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)當(dāng)怎么做?老師小結(jié)幼兒敘述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過公路。

3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口

剛才我們熟悉的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)潔的交通指揮手勢(shì)。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設(shè)嬉戲情境：去郊游

現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小伴侶當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小伴侶依次抱著前一位小伴侶的腰，做成開公共汽車的樣子。老師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的公路上，大家應(yīng)當(dāng)靠右邊行走，過公路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過公路。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì)，老師播放課件，幼兒在交通平安童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪番當(dāng)司機(jī))。老師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓舞幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣：今日大家表現(xiàn)得都很精彩，都可以成為一名合格的交通平安小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。盼望小伴侶從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，并告知我們的爸爸媽媽及身邊全部的人，自覺維護(hù)交通平安，讓更多的孩子安平安全。

怎么寫交通平安主題班會(huì)篇5

設(shè)計(jì)意圖：

現(xiàn)代城市交通的不斷進(jìn)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂訓(xùn)練屬于單純的理論訓(xùn)練，難以集中兒童的留意力，也不利于幼兒汲取理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的動(dòng)畫效果好，嬉戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟識(shí)的生活場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了這節(jié)平安訓(xùn)練課，使孩子們?cè)谧匀?，寬松，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，熟悉交通標(biāo)志，把握一些必要的交通規(guī)章，懂得了如何愛護(hù)自己。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的道路平安學(xué)問。

2、在觀看爭(zhēng)論的活動(dòng)中把握遵守交通規(guī)章的詳細(xì)行為方式，提高交通平安意識(shí)。

3、在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，提高自我平安防護(hù)力量。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、主動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂及勝利的喜悅。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒交通平安宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》;交通平安標(biāo)志圖片，信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地：路口、人行橫道。

活動(dòng)過程：

1、歌曲導(dǎo)入

(1)音頻：《兔子的尾巴》

(2)組織幼兒爭(zhēng)論老師：為什么兔子的尾巴會(huì)變短?

幼兒：由于她跳護(hù)欄，橫穿公路，尾巴被壓斷。

老師小結(jié)：兔子太淘氣，不遵守交通規(guī)章，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危急了。

老師：假如你是小兔子，你會(huì)怎么過公路?

幼兒：過公路要聽家長(zhǎng)的話;要看公路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么狀況我們都要遵守交通規(guī)章，不能在公路上追趕、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難受的。

2、看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)章的重要性：

(1)老師：小伴侶真了不起，都知道過公路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)章呢?假如不遵守這些交通規(guī)章會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!

(2)播放圖片，讓幼兒爭(zhēng)論、回答。

老師小結(jié)：小伴侶們你們真棒，說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的公路上行走，坐車時(shí)把頭伸出窗外。小伴侶都知道了不遵守交通規(guī)章的危害性，都知道要好好愛護(hù)自己了。

3、觀看交通平安宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》

師：小伴侶們熟悉了這么多交通平安標(biāo)志，老師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小伴侶有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看認(rèn)真喲!(觀看交通平安宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》)

師小結(jié)：無論是上學(xué)還是放學(xué)路上肯定要牽著爸爸媽媽的手過公路，特殊是放學(xué)，肯定要牽著爸爸媽