2023年教育教學(xué)工作個人小結(jié)(左右)

第3頁共3頁2023年?教育教學(xué)工?作個人小結(jié)?(左右)?我通過深入?學(xué)習(xí)，深刻?地認(rèn)識到在?教育系統(tǒng)開?展師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)的重要?性。（范本?）師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)是落實?科學(xué)發(fā)展觀?思想的重大?舉措，也是?改善教育發(fā)?展環(huán)境、轉(zhuǎn)?變教育系統(tǒng)?工作作風(fēng)的?內(nèi)在要求，?促進(jìn)教育事?業(yè)健康發(fā)展?的有力保證??，F(xiàn)將自己?在師德師風(fēng)?建設(shè)工作的?情況總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面本人長?期堅持學(xué)習(xí)?，努力提高?自身的思想?政治素質(zhì)，?學(xué)習(xí)《教育?法》、教師?法》，按照?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》嚴(yán)格?要求自己，?奉公守法，?遵守社會公?德。忠誠?人民的教育?事業(yè)，為人?師表。在教?育教學(xué)過程?中，不斷豐?富自身學(xué)識?，努力提高?自身能力、?業(yè)務(wù)水平，?嚴(yán)格執(zhí)行師?德規(guī)范，有?高度的事業(yè)?心、責(zé)任心?、愛崗敬業(yè)?。二、愛?崗敬業(yè)方面?我能夠做?到熱愛教育?、熱愛學(xué)校?，教書育人?，注意培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的思想品?德，傳播有?益學(xué)生身心?健康思想;?在備課、上?課、批改作?業(yè)等方面，?偶爾還有敷?衍現(xiàn)象。?三、熱愛學(xué)?生方面我?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生，尊重其?人格;耐心?教導(dǎo)，保護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。堅持“一?切為了學(xué)生?，為了學(xué)生?的一切”，?樹立正確的?人才觀，重?視對每個學(xué)?生的全面素?質(zhì)和良好個?性的培養(yǎng)，?不用學(xué)習(xí)成?績作為唯一?標(biāo)準(zhǔn)來衡量?學(xué)生，與每?一個學(xué)生建?立平等、和?諧、融洽、?相互尊重的?關(guān)系，關(guān)心?每一個學(xué)生?，尊重每一?個學(xué)生的人?格，努力發(fā)?現(xiàn)和開發(fā)每?一個學(xué)生的?潛在優(yōu)秀品?質(zhì)，堅持做?到不體罰或?變相體罰學(xué)?生。但在平?等、公平對?待學(xué)生，特?別是要求學(xué)?生方面，還?不夠嚴(yán)格，?我覺得我還?是耐心不夠?，沒具備優(yōu)?秀教師的“?教育等待”?。四、嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)方面?我注意為?人師表、樹?立優(yōu)良學(xué)風(fēng)?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，不斷?學(xué)習(xí)新知識?;師德的基?礎(chǔ)是愛，核?心是專;我?注意嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，提高業(yè)?務(wù)水平;但?探索教育教?學(xué)規(guī)律缺乏?長期性，教?育教學(xué)方法?還缺靈活性?和改進(jìn)力度?，提高教育?、教學(xué)和科?研水平還不?夠快。五?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?方面我能?夠做到謙虛?謹(jǐn)慎、尊重?同志，就是?相互學(xué)習(xí)、?相互幫助還?不夠理想;?我能夠維護(hù)?其他教師在?學(xué)生中的威?信，也關(guān)心?___，積?極維護(hù)學(xué)校?榮譽，但對?如何更好地?共創(chuàng)文明校?風(fēng)，還缺乏?智慧上的協(xié)?作;我應(yīng)當(dāng)?通過靠__?_的力量，?群體的智慧?，合作創(chuàng)共?贏。尊重家?長是教師處?理與學(xué)生家?長之間關(guān)系?的準(zhǔn)則，是?促進(jìn)教育合?力的形成，?提高育人效?果的重要環(huán)?節(jié)。在尊重?家長方面，?我愛聽取學(xué)?生家長意見?和建議，取?得支持與配?合，但由于?本單位工作?特點，決定?與學(xué)生家長?聯(lián)系相對減?少;在宣傳?科學(xué)的教育?思想和方法?方面還不夠?積極。六?、廉潔從教?方面我能?堅守高尚情?操，講奉獻(xiàn)?，不謀取私?利，我沒有?向?qū)W生推薦?教輔資料;?我沒有接收?學(xué)生家長財?物或接受吃?請;我沒?有體罰學(xué)生?，歧視學(xué)生?，從沒有進(jìn)?行過有償家?教活動;我?能根據(jù)學(xué)生?的情況鼓勵?學(xué)生學(xué)特長?，提高學(xué)生?上進(jìn)心想辦?法彌補知識?上的不足。?在今后的?工作