二年級(jí)語(yǔ)文 比本領(lǐng) 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 比本領(lǐng) 市賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 比本領(lǐng) 市賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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跑飛翔游泳爬樹連連看比本領(lǐng)hóuliǎbókēzhāisuànsài猴倆伯棵摘算賽chuísàngliǎoyalǐngdōu

垂喪了呀領(lǐng)都

juédexiàngkǎoshuíjí

覺得象考誰(shuí)急

比賽規(guī)則我來(lái)考考你們倆。河對(duì)岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們誰(shuí)先摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子?！苯鸾z猴想：“我會(huì)爬樹，我一定能先摘到果子。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金絲猴想：“我會(huì)爬樹，我一定能先摘到果子?！?/p>

默讀課文的第二自然段，用直線畫出梅花鹿表現(xiàn)的句子，用波浪線畫出金絲猴表現(xiàn)的句子。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。他一口氣跑到果樹下梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。他一口氣跑到果樹下梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。他一口氣跑到果樹下得意揚(yáng)揚(yáng)地想：“還是我的本領(lǐng)大?！笨墒枪麡涮?，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。可是果樹太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。

梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚(yáng)揚(yáng)地想：“還是我的本領(lǐng)大?！?/p>

可是果樹太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。

金絲猴還在河這邊，他過(guò)不liǎo

了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。

它們終于摘到了果子，靠的是什么？合作

在日常生活、學(xué)習(xí)中你有哪些事情要與別人合作?我們?cè)撊绾闻c別人合作呢？

返回1、天時(shí)不如地利,地利不如人和?！惹亍っ献?、三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

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