校園安全教育演講范文

校園安全教育演講范文校園平安教育演講1親愛的老師、同學(xué)們：

校園生活是豐盛多彩的，但有時(shí)候一不小心，危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來(lái)臨，所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也要處處留意。

最讓大家禁不住誘惑的，就是零食了。那些“物美價(jià)廉〞的食物擺在小攤上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飄出來(lái)，大家聞到總是“垂涎三尺〞，但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了則多尾氣和灰塵的東西，它們還可能過(guò)期、沒(méi)有保證，則就算你的舌頭再不受控制，也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆，真為大家的健康感到擔(dān)心??！

有些危險(xiǎn)不在與他人，也在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候，有很多班級(jí)是在樓上的，要上樓梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，則這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在高低樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序，在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走，所謂“向右一小步，文明一大步〞。這樣，平安就陪伴著我們了。

緊張的課堂四十分鐘之后，自由的課間十分鐘來(lái)到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手，直到老師來(lái)處理這事才能平息下來(lái)。一些高年級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大，就欺負(fù)弱小，還在課間晚一些危險(xiǎn)的游戲，比方：爬欄桿、不按秩序高低樓梯或者翻窗戶等等。我想，如果大家都能改掉這些不文明的行為，安全就會(huì)向你招手！

校園生活要有樂(lè)趣，只要你能開開心心上學(xué)，平安全安回家，幸福才真正伴隨。

校園平安教育演講2各位老師、同學(xué)們：

今天，我演講的題目是?珍愛生命善待自我》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱?祝你安全》、?好人一生安全》等祈禱順利、求報(bào)安全的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“安全是福〞、“安全是金〞等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“安全、健康、幸福、順利〞等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友敘述過(guò)良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎《道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手〞。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我愛護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)平安教育，提高我們小學(xué)生的自我愛護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的發(fā)展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通平安法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為“增強(qiáng)交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)能力〞。為了更好地宣傳交通平安知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲下列的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城，做個(gè)懂交規(guī)遵交規(guī)的中學(xué)生。

校園平安教育演講3老師們、同學(xué)們：

早上好！

這天我國(guó)旗下講話的主題是：校園平安。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安頓，我校把這一周定為平安教育周。

今年開學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防備潛力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園平安與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出下列幾點(diǎn)要求，冀望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊钠桨惨庾R(shí)，充沛認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要激烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的平安。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪構(gòu)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一局部同學(xué)忽視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的平安隱患，冀望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改過(guò)。

第四，要注意交通平安。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，個(gè)性是中環(huán)南路上的車車速都比擬快，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)高低車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意平安。

第五，自我的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易激動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，冀望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

最后，冀望透過(guò)平安教育周的活動(dòng)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)懷校園平安〞的濃厚氣氛。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防備潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

校園平安教育演講4親愛的老師、同學(xué)們：

今年暑假，我學(xué)會(huì)了單獨(dú)坐公交車高低學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事，但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔(dān)心的現(xiàn)象，最多的就是很多人都不遵守交通平安規(guī)那么。

你看，一起上車的一個(gè)小哥哥，在車上來(lái)回晃蕩著玩；斑馬線上兩個(gè)小朋友邊走邊打鬧；一個(gè)大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書，她看的津津有味，非常投入，周邊的路人卻都避之不及，我真怕她一頭撞樹上或者萬(wàn)一從側(cè)面的路上忽然沖出來(lái)一輛車但是沒(méi)看見她不減速，那可怎么辦啊？回家后和媽媽說(shuō)了這些事，媽媽說(shuō)為了讓我充沛重視交通平安這個(gè)問(wèn)題，就和我一起查閱了關(guān)于兒童平安方面的相關(guān)資料，真是不查不知道，一查嚇一跳。只是20xx年因?yàn)檐嚨湺劳龅膬和陀?670人，受傷的更是到達(dá)11417人，而且從交通方式上看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的占兒童交通事故總數(shù)的45%。

每次出門前，媽媽都是千叮嚀萬(wàn)囑咐：高低車時(shí)一定要注意平安，千萬(wàn)不能和別人擠，下車前要先左顧右盼，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)再下車，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，不管什么時(shí)候都要做到“紅燈停，綠燈行〞。行走過(guò)程中千萬(wàn)不能嬉戲打鬧。

剛開始的時(shí)候我非常認(rèn)真的聽媽媽的話，嚴(yán)格按照媽媽說(shuō)的去做，一個(gè)人坐了幾次車后覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，很平安，慢慢的就不把媽媽的話給當(dāng)回事了，有時(shí)候甚至在媽媽說(shuō)的時(shí)候還很不耐煩，好屢次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦，覺(jué)得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻，我膽怯了，那些畫面慘不忍睹，讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆，以后我一定要聽媽媽的話，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，不再讓媽媽擔(dān)憂了。

“紅燈停，綠燈行〞，為了自己和家人的幸福，平安一定要在我們每個(gè)人的心中。

校園平安教育演講5人人都知道水對(duì)地球上的生命意味著什么。至少在地球上，沒(méi)有水就意味著沒(méi)有生命。人是地球上的一種生命，沒(méi)有開水我們就活不下去。無(wú)論我們什么時(shí)候是普通的動(dòng)物，還是現(xiàn)在，沒(méi)有開水就活不下去。那句話怎么再說(shuō)？水是生命之源。

火，當(dāng)然我們的遠(yuǎn)祖沒(méi)有火也能活。然而，人類祖先發(fā)生了一些突變，使我們的大腦變得不同。他們發(fā)現(xiàn)燒毀的森林越少，燒毀的動(dòng)物尸體就越美味。慢慢的，我開始學(xué)會(huì)了用火。我們開始多吃火煮的食物，這樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更容易消化，身體也更強(qiáng)壯。他們還發(fā)現(xiàn)，野獸怕火，我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當(dāng)然，我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當(dāng)世界進(jìn)入冰河時(shí)代時(shí)，許多動(dòng)物幾乎無(wú)法生存。人類的祖先使用火和其他工具強(qiáng)烈生存。直到冰河時(shí)代過(guò)去，人類才開始統(tǒng)治地球的大局部地區(qū)。今天，與其他動(dòng)物相比，人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔(dān)憂食物，也不怕任何世界傷害我們。相反，我們更多的是在思考如何活得更健康，更舒適，更有樂(lè)趣。

則，水和火是我們的朋友，對(duì)嗎？沒(méi)有火我們可能還活著，但是沒(méi)有水我們就活不下去。但是，你聽說(shuō)過(guò)一個(gè)詞嗎？水火無(wú)情。水火無(wú)慈悲，不報(bào)。我們對(duì)水火叩頭，他們也不會(huì)感謝。如果你使用得當(dāng)，水和火對(duì)我們的生活是必要的。使用不當(dāng)怎么辦？水和火是殺手，隨意而輕易地殺死我們。

先說(shuō)水。說(shuō)到水的危險(xiǎn)，人們很容易想到溺水，也就是淹死人。與魚不同，人可以在水中獲得氧氣。溺水會(huì)讓我們窒息，就是得不到氧氣而死。大約幾年前，官方報(bào)道說(shuō)，中國(guó)每年有5萬(wàn)多人死于溺水，其中0到14歲的約占60%。也就是說(shuō)淹死了十個(gè)人，其中六個(gè)是0-14歲的孩子。大家都很分明，每年夏天，學(xué)校都會(huì)專門通知大家注意溺水平安。你可能說(shuō)過(guò)，但沒(méi)則嚴(yán)重。我們這里有河嗎？花城的池子很淺，人不會(huì)淹死。游泳池里有救生員。所以我覺(jué)得這個(gè)提醒是不必要的，我就忽略了。你怎么想呢？似乎很合理。其實(shí)這可能是你走向溺水的第一步。

若你假期去某個(gè)地方玩。那里的孩子邀請(qǐng)你一起玩，你去了，玩得很開心。有人說(shuō)，我們?nèi)コ靥磷ヴ~吧。我敢說(shuō)，你的心會(huì)怦怦直跳，回顧起預(yù)防溺水平安教育中的話。但是，孩子會(huì)幫你放松，什么也不說(shuō)，而不是在水里游泳。如果你想，你是對(duì)的。所以他去了。你開心的時(shí)候還記得那些警告嗎？當(dāng)然不是。當(dāng)你踩著池塘專心抓魚的時(shí)候，你的注意力都在魚身上，完全忽略了自己的腳。一個(gè)人不注意就溜進(jìn)了池塘。此時(shí)，你的第一反饋就是掙扎和呼救。越掙扎，滑得越深。水草纏住你的腳，你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會(huì)來(lái)救你。然而，你奮力掙扎，讓你所有的朋友都靠近池塘....................但是，大人們把你撈出來(lái)的時(shí)候，大略已經(jīng)死了。你死了，你的父母痛苦萬(wàn)分，他們活著的意義也失去了一半。從那以后，這個(gè)世界再也沒(méi)有你了................

你以為我在寫故事？不，這個(gè)場(chǎng)景是典型的兒童溺水事故。你可能會(huì)說(shuō)，孩子邀請(qǐng)我之后，我可以征求大人的同意。是的，這是一個(gè)非常聰慧的辦法。我也可以期待結(jié)果。根本上成年人都有自己的事情，會(huì)拒絕你的要求。很難有被拒絕的感覺(jué)吧？這是人之常情，可以理解。即使你同意了，你的心里還是想著池塘里的魚。過(guò)一段時(shí)間，你的心情就好了。如果你受不了孤獨(dú)，你會(huì)想其他的玩法。如果你找到一盒火柴，你會(huì)被感動(dòng)嗎？如果你在這里，我想所有的學(xué)生都知道玩火也是危險(xiǎn)的。但是你能忍住無(wú)聊沒(méi)人幫你的時(shí)候玩火的誘惑嗎？答案當(dāng)然是否認(rèn)的。

我可以告訴你，20xx年，全國(guó)火災(zāi)死亡人數(shù)不多，500人左右。死的人少了，火災(zāi)不危險(xiǎn)嗎？那肯定不是。我一生中經(jīng)歷過(guò)兩次火災(zāi)的危險(xiǎn)。第一次，小時(shí)候，快四年級(jí)了。我忘了帶鑰匙，所以我回家時(shí)進(jìn)不去，所以我在走廊上做作業(yè)。寫完之后，覺(jué)得很無(wú)聊。偶然間，我在地上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。當(dāng)時(shí)還特別注意在金屬盆里燒沒(méi)用過(guò)的草稿紙。我覺(jué)得平安措施做得很好，就開始玩了。當(dāng)它焚燒的時(shí)候，外面的走廊里吹來(lái)一陣微風(fēng)。然后他吹盆里沒(méi)燒的紙。就在這時(shí)，焚燒的紙點(diǎn)燃了空氣中用來(lái)覆蓋鞋柜的布。然后，布燒得很快。我趕緊用手腳拍火，我也用外套把火撲滅了。然而火勢(shì)迅速蔓延，布引燃了木鞋柜的一角。整個(gè)過(guò)程太快了，反饋不過(guò)來(lái)。一次偶然的時(shí)機(jī)，鄰居叔叔回來(lái)了，很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒(méi)回來(lái)怎么辦？這棟樓還能

校園平安教育演講6老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水〞。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為防止溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水〞的平安教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出下列要求：

1、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。

4、要分明自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果忽然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)定不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)懷、保護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

9、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)耗費(fèi)救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的辦法：

1、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止梗塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣咂桨卜纻湟庾R(shí)，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光榮。

謝謝大家！

校園平安教育演講7老師、同學(xué)們：

大家好！談到人身平安，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。示例近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生20xx年“五一〞出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉含糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無(wú)不不讓我們聞之變色，因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴恼滟F價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng)，但曾聽聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒啊！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平安全按地站在我面前就行了！〞

我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇，但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生，我必須和大家分享一條準(zhǔn)那么，那就是：要培養(yǎng)平安意識(shí)，做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是如果連生命都沒(méi)有了，我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢？

下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@平安的另外一個(gè)方面，那就是財(cái)產(chǎn)平安；這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出愛護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心喪失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣撫慰自己，損失似乎是不大，但卻表明了我們平安意識(shí)的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢？丟了手機(jī)最直接的辦法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了則久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購(gòu)置一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，則現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎？正因?yàn)槿绱?，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù)，不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。

今天我和大家一起交流的僅僅是校園平安中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到，校園平安的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總€(gè)人而言都是不容無(wú)視的，你們說(shuō)是不是呢？

朋友們，讓我們一起參加關(guān)注校園平安的隊(duì)伍中來(lái)吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、平安的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！

為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出下列建議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。

各級(jí)各班要充沛利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織發(fā)展平安教育主題班會(huì)，提高我們的平安、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市局部學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)平安。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些激烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故；高低樓梯做到“右行禮讓〞；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。

放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門；來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等〞；集體外出，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；新晨

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，愛護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)置零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害〞意識(shí)。不玩火，不燃燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告捍衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我家，平安靠大家！為了創(chuàng)立平安、和諧、文明的校園，為了大家都能健康高興地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防備能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力量！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

校園平安教育演講8各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

xx小學(xué)在全民平安教育日來(lái)臨之際，為使全民國(guó)家平安教育落到實(shí)處，增強(qiáng)全校師生的國(guó)家平安意識(shí)，發(fā)展了形式多樣的國(guó)家平安教育系列活動(dòng)。

周一升旗儀式上，政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國(guó)家平安教育日〞的由來(lái)、設(shè)立的意義及國(guó)家平安涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊(duì)組織發(fā)展以“身邊的國(guó)家平安〞為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課，觀看了專題片?國(guó)安天下寧》第一集，學(xué)習(xí)了解?國(guó)家平安法》等相關(guān)內(nèi)容。隊(duì)課中，隊(duì)員們互相討論、交流，暢言觀后感悟。

學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放國(guó)家平安宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用班級(jí)群和公眾號(hào)進(jìn)行國(guó)家平安相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾播送站進(jìn)行國(guó)家平安專題播報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。校少先隊(duì)先后組織參觀革命紀(jì)念館、重溫入隊(duì)誓詞、主題演講、征文等豐盛多彩的活動(dòng)讓每一位少先隊(duì)員都能把國(guó)家平安記載心上，放在心中。

此次國(guó)家平安教育系列活動(dòng)全面提高師生及家長(zhǎng)的國(guó)家平安意識(shí)、法制意識(shí)及維護(hù)國(guó)家平安的責(zé)任感、使命感，讓少先隊(duì)員們初步了解到國(guó)家平安形勢(shì)，提高了自身的危機(jī)意識(shí)，明確了國(guó)家平安需要大家的共同維護(hù)。

校園平安教育演講9汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎《道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手〞。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我愛護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)平安教育，提高我們小學(xué)生的自我愛護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以防止的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的創(chuàng)造是減少交通事故

有效辦法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次〞，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò)，那后果可不堪構(gòu)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以避免交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，忽然停下

來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停，綠燈行〞，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)〞，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意平安，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通平安演講稿遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社

會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

校園平安教育演講10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

進(jìn)入冬季后,做好冬季平安工作顯得特別重要。我對(duì)全體同學(xué)提出下列要求:

(1)交通平安要求:

冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比擬差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)那么,不騎車高低學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)平安前方可通過(guò);在通過(guò)交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理。

(2)預(yù)防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充沛焚燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!假設(shè)聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),翻開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

(3)要注意實(shí)驗(yàn)課的平安。

在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解考前須知;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動(dòng)中、高低學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種平安教育和合理安頓學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(5)火災(zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比擬枯燥,火災(zāi)隱患比擬大。不要攜帶火柴、打火機(jī)等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道外表結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過(guò)結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

(7)飲食平安

注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,避免食物中毒;不隨意購(gòu)置、食用街頭小攤販發(fā)售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購(gòu)置無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。

(8)環(huán)境衛(wèi)生

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量防止前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所,出現(xiàn)病癥要及時(shí)就醫(yī)。

(9)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。

冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)那么,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我愛護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園平安教育演講11各位同學(xué)們：

大家下午好!

學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為典范，加強(qiáng)思想涵養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，全面開展，重塑自我形象，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，下面我講四個(gè)方面的問(wèn)題：

一、加強(qiáng)文明禮儀教育，提高思想道德素質(zhì)。

什么是文明禮儀，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)上下和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家文明程度的重要規(guī)范?？兹谧尷妫涕T立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實(shí)際生活中，由于社會(huì)、學(xué)校、家庭普遍存在認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，思想道德教育有所缺失，無(wú)視對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育，導(dǎo)致了局部學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，一味索取不知貢獻(xiàn)，在學(xué)校，不聽從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的服裝，留著時(shí)髦的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，這種現(xiàn)象。下面，我根據(jù)同學(xué)們平時(shí)行為中存在的問(wèn)題，結(jié)合?宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求，望同學(xué)們自覺(jué)遵守。

1、著裝要得體，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)，不化裝，不佩戴首飾，不紋身，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體，要適宜，要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào)，要能體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，不能成人化，不能社會(huì)化，不能穿得胡里花哨，不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園，這都是不合乎學(xué)校規(guī)定的，也是不合乎年齡特點(diǎn)的。學(xué)校明確規(guī)定，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定。不能留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā)，不燙發(fā)。有少數(shù)同學(xué)發(fā)型不合乎學(xué)校要求，其表現(xiàn)是：①不是長(zhǎng)發(fā)也不是短發(fā)，顯得不倫不類，留長(zhǎng)發(fā)就要扎起來(lái)，留短發(fā)，就要是規(guī)范中學(xué)生規(guī)范發(fā)型。②臟、亂，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊張，但無(wú)論怎么說(shuō)，你也應(yīng)該把頭梳整齊，洗干凈，衣服敞開。實(shí)際上一個(gè)人的表面形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界，內(nèi)心與表面是互為表里的近幾年來(lái)，如果追蹤調(diào)查儀容儀表不合乎學(xué)校要求的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們平時(shí)肯定不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。說(shuō)白了，從儀容儀表就能大體衡量一個(gè)人的思想道德涵養(yǎng)和紀(jì)律性。

2、舉止文明，言談文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架。我們一些同學(xué)很不文明，滿口臟話，互相侮辱，貶低人格，有時(shí)連自己的父母也搭進(jìn)去，甚至個(gè)別女同學(xué)罵起人來(lái)也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差，亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴(yán)重，扔紙片，扔包裝袋，扔飲料瓶，看看樓梯、樓道、教室，到處是垃圾，隨地吐痰，鼻涕到處沫，衛(wèi)生保持很差，一些同學(xué)不保護(hù)公物，有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧，追逐打鬧，陰陽(yáng)怪氣，破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，這是很不文明的，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，給學(xué)校、給別人留下美好的印象，高低樓梯要說(shuō)話輕腳步輕，不爭(zhēng)搶，不推搡，出入校園要有禮貌，不擁擠，預(yù)備鈴聲后，課上要安靜有序，不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不在教室亂轉(zhuǎn)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事，動(dòng)不動(dòng)會(huì)因雞毛蒜皮小事大打出手，甚至極個(gè)別的同學(xué)還充當(dāng)打手，只要有人叫，不問(wèn)青紅皂白便跟去打人，這是多么荒唐可笑，本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)八年級(jí)學(xué)生打架事件，情節(jié)嚴(yán)重，情質(zhì)惡劣，社會(huì)影響相當(dāng)不好。所有參與打架的學(xué)生，都付出了慘痛的代價(jià)，希望在座的同學(xué)引以為戒，嚴(yán)格要求自己，在做人上，在學(xué)業(yè)上都有進(jìn)步，不斷完善自我。我在這里重申學(xué)校的規(guī)定，我也希望大家在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中用好“請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系〞等禮貌用語(yǔ)，用好“微笑，鞠躬，招手，鼓掌，右行禮識(shí)，回答下列問(wèn)題起立〞等體態(tài)語(yǔ)言，做一個(gè)文明的中學(xué)生，愉快的度過(guò)每一天。

3、尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。見到老師，要主動(dòng)問(wèn)好，高低課要起立，課堂發(fā)言要先舉手，答復(fù)老師問(wèn)話要起立，到老師辦公室或居室，要喊報(bào)告，經(jīng)允許后再進(jìn)入。給老師提意見要通過(guò)正常渠道，態(tài)度要誠(chéng)懇，絕不允許頂撞老師，講究“師道尊嚴(yán)〞，講究“一日為師，終生為父〞。新課程理念，講究自主平等，合作探究，但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此，尊重老師的傳統(tǒng)是不會(huì)改變的，也是不能改變的?？墒俏覀儌€(gè)別同學(xué)不尊重老師，不久前，有八年級(jí)的學(xué)生不服從老師管教，頂撞老師，情質(zhì)相當(dāng)惡劣，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，會(huì)進(jìn)行處理。也有一些同學(xué)沒(méi)有起碼的禮貌。在教室，老師問(wèn)話不知道起立，在校園，老師問(wèn)話不知道立正，甚至個(gè)別同學(xué)雙手插在褲兜里，這些現(xiàn)象，只能表明你思想涵養(yǎng)差，沒(méi)教養(yǎng)。還有些同學(xué)忽視校紀(jì)校規(guī)，公然在校園騎車，這是不尊重老師的表現(xiàn)，更是不尊重你賴以成長(zhǎng)開展的校園的表現(xiàn)，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的同時(shí)，不要忘記修身。

4、不吸煙，不喝酒，校內(nèi)不得吃零食。學(xué)校明確規(guī)定，所有學(xué)生不準(zhǔn)吸煙，喝酒，屢教不改者要給予警告以上紀(jì)律處罰。但仍有局部同學(xué)屢教不改，在校外吸煙，學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)處罰，并勒令其回家反省教育一天。

5、不準(zhǔn)參與賭博，敲詐，偷盜，搶劫行為。

6、不進(jìn)網(wǎng)吧，放像廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不看不健康書籍，不玩手機(jī)，不上不健康的網(wǎng)站，有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀一些低品位書籍，也有一些同學(xué)專門乘車到進(jìn)網(wǎng)吧，希望存在這方面問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)剎車，嚴(yán)以律己，重塑自我形象。

7、在家里，要尊敬長(zhǎng)輩，吃飯要請(qǐng)長(zhǎng)輩先就做，離家或歸家要向家長(zhǎng)打招呼，對(duì)待客人要有禮貌，要起立歡迎，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意。

8、對(duì)待老人，小孩，殘疾人，行走要讓路，乘車要讓座，購(gòu)物要讓先。

9、加入集會(huì)時(shí)要認(rèn)真聽取會(huì)議精神，不看書報(bào)，不搞小動(dòng)作，守時(shí)肅靜。

二、希望同學(xué)們遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己

下面，我列舉近來(lái)校園內(nèi)外存在的一些不良現(xiàn)象，希望引起同學(xué)們的注意。

首先，讓我們把目光投向早自習(xí)和晚自習(xí)的操場(chǎng)，有局部同學(xué)的表現(xiàn)卻讓人不能理解，令人擔(dān)心，有些同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一簇說(shuō)閑話，有些同學(xué)你追我趕嬉戲打鬧，這些現(xiàn)象，反映出我們局部同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，不思進(jìn)取，精神世界空虛無(wú)聊，把學(xué)習(xí)看成是給老師、家長(zhǎng)完任務(wù)，整天無(wú)所事事，游手好閑，這種思想是極其錯(cuò)誤的，同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有本事，寸步難行，更談不上開展和成就一番事業(yè)。所以，我希望同學(xué)科學(xué)的用好這一時(shí)段，如果作業(yè)不是很多，盡量騰出時(shí)間背該背的文章，記該記的知識(shí)，如果實(shí)在疲勞，不想讀書學(xué)習(xí)，可以打乒乓球和羽毛球，適當(dāng)調(diào)節(jié)一下，玩就玩?zhèn)€痛痛快快，學(xué)就學(xué)個(gè)扎扎實(shí)實(shí)。不能手里拿著書，心卻在玩耍上，東張西望，心不在焉，這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的，也不能三五成群，追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)，更不允許吸煙，打架，給和諧的校園制造不和諧的音符。

其次，讓我們來(lái)看看我們的課間。一些班級(jí)，預(yù)備鈴響了，教室里還亂哄哄的，安靜不下來(lái)，多數(shù)同學(xué)不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種現(xiàn)象局部班級(jí)也比擬嚴(yán)重，針對(duì)這種情況，要求這些班級(jí)的班干部和班主任老師共同努力，盡快扭轉(zhuǎn)不良局面。

第三，衛(wèi)生習(xí)慣差，不保護(hù)公物。我們一些同學(xué)，衛(wèi)生習(xí)慣極差，到處扔垃圾，校園、樓道到處是垃圾，一些區(qū)域每天清掃幾次，仍舊有垃圾，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將垃圾扔到垃圾箱，共同營(yíng)造干凈整潔的校園，一些同學(xué)不保護(hù)公物，桌凳、墻壁破壞嚴(yán)重，一些班級(jí)不及時(shí)關(guān)燈，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，學(xué)校要求，各位同學(xué)要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保護(hù)公物，。

第四，其它違紀(jì)現(xiàn)象。每天有則多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查，催促同學(xué)們到校，可仍舊有局部同學(xué)不能按時(shí)到校，學(xué)校也明確規(guī)定，所有學(xué)生不準(zhǔn)在校園使用手機(jī)、MP3、同學(xué)們做到了嗎《這些規(guī)定是對(duì)同學(xué)們的根本要求，同學(xué)們也很容易做到，可一局部同學(xué)為什么做不到呢《所有規(guī)章制度的目的都是希望通過(guò)約束，讓同學(xué)們形成良好的行為習(xí)慣，所以，各位同學(xué)要自覺(jué)，遵守學(xué)校紀(jì)律，令行禁止，刻苦勤奮，在學(xué)業(yè)上，在做人上都不斷進(jìn)步。

三、希望同學(xué)們真正做到德智體美勞全面開展。我向同學(xué)們提出下列希望：

1、加強(qiáng)體育鍛煉，形成強(qiáng)健的體魄，強(qiáng)健的身體是革命的成本，偉大領(lǐng)袖毛主席青年時(shí)就說(shuō)過(guò)：“橫蠻其體魄，文明其精神。〞我們一些同學(xué)體質(zhì)很差，連早操跑步也堅(jiān)持不下來(lái)，幾圈下來(lái)之后就氣喘吁吁，汗流浹背，一些同學(xué)抵制力很差，隔三差五頭痛感冒，三天兩頭請(qǐng)假，影響正常學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要積極利用時(shí)間，課外活動(dòng)鍛煉身體，利用周末幫忙家人干些力所能及的家務(wù)活，增強(qiáng)體質(zhì)，否那么，體弱多病，弱不禁風(fēng)，即使書念好了，也不會(huì)為人類做出多大奉獻(xiàn)。

2、希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段，除了文化課學(xué)習(xí)外，至少要培養(yǎng)一種積極地健康向上的興趣愛好，比方某種球類活動(dòng)，或者繪畫，或者音樂(lè)方面的愛好，或者書法或者手工制作方面有特長(zhǎng)。事實(shí)證明，大有成就的人，是具有廣泛興趣愛好的人，小有作為的人，也是興趣廣泛，多才多藝的人，現(xiàn)實(shí)生活中，愛好廣泛，多才多藝的人生活的會(huì)更有情趣，更有品位。同學(xué)們?yōu)榱俗屇阊巯旅β捣敝氐膶W(xué)習(xí)生活不要太干燥乏味，為了讓你以后的生活更加有趣精彩，盡快培養(yǎng)一些積極健康向上的興趣愛好吧!

四、平安方面

學(xué)校專門分階段向?qū)W生進(jìn)行了平安教育大會(huì)，向同學(xué)們介紹了一些平安常識(shí)，今天不再啰嗦，但平安教育不能放松，要時(shí)時(shí)抓，處處抓，希望學(xué)們?cè)鰪?qiáng)平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)能力，確保個(gè)人平安，構(gòu)建和諧安全校園。

同學(xué)們，世代讀書人講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下〞修身是根底，是關(guān)鍵，修身就是要獲得知識(shí)和技能，又要加強(qiáng)思想道德涵養(yǎng)，而修身就要從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，每天提高一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，爭(zhēng)做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

校園平安教育演講12尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道，人類最根本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。

作為學(xué)生，一年有絕大局部時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，平安更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如?學(xué)生傷害事故處理方法》、?未成年人愛護(hù)法》、?預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山〞、“平安第一，預(yù)防為主〞的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理，這表明國(guó)家非常重視平安工作。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。干燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

盡管生活中有不可防止的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究說(shuō)明，通過(guò)加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)，提高自我愛護(hù)能力，假設(shè)能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以防止的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有平安意識(shí)的人，而平安意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比方：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)那么，自覺(jué)抵抗暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。

學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力〔以大欺小〕一定要想方法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅。

同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防〞，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生辦法〔班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生〕；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)槟懬佣与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身平安——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校平安常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園平安責(zé)任重于泰山〞和“我是平安工作責(zé)任人〞的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷學(xué)生勝于關(guān)懷自己〔今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生加入，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班加入〕；各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作，做到“四化〞——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，平安措施具體化，學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)化，努力創(chuàng)立平安文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，高興生活，全面開展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注平安〞，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利悺⒖蓯鄣男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

我的講話完了。謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

校園平安教育演講13親愛的同學(xué)們：

大家好！夏季來(lái)臨，氣溫連續(xù)升高，近一段時(shí)間，接連發(fā)生了幾起因?yàn)榈胶訙线呁嫠?、游泳，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來(lái)了消滅性的災(zāi)難，這再一次給我們敲響了警鐘。為防止此類事件的發(fā)生，我校發(fā)展題為“珍愛生命、預(yù)防溺水〞的專項(xiàng)行動(dòng)，今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出下列要求：

1、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、年齡小的低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應(yīng)的防范，避免溺水事件的發(fā)生。

3、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)定杜絕溺水事件的發(fā)生。

4、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)定不玩水。

5、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的'同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)定抵抗并勸阻。如有學(xué)生不慎落水，不要盲目去救，要及時(shí)呼救或通知附近大人施救。

6、遵循學(xué)校的到校及離校時(shí)間，不允許過(guò)早到校。放學(xué)后抓緊時(shí)間離校，不許在校內(nèi)和路上長(zhǎng)時(shí)間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。

同學(xué)們，你們是家庭的基本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，你們一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥〞，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家！

校園平安教育演講14各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

有人說(shuō)，生命是寶藏，是黃金。有人說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。有人說(shuō)，平安是生命之水，是幸福之源。有人說(shuō)，平安就是要把安全的種子撒播進(jìn)自己的心田，來(lái)收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此，我們要牢記“平安第一，從我做起；平安第一，從小事做起。〞在家做“安全家庭〞的維護(hù)者，在校園做“安全校園〞的參與者。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)平安教育，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的平安意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中確保自身平安，今天，我們?cè)谶@里舉行以平安為主題的教育講座。講座的主題是：強(qiáng)化平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)

同學(xué)們知道，任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年回升，這就要求我們學(xué)校、家長(zhǎng)和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化平安意識(shí)，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，警鐘長(zhǎng)鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

一、居家、外出平安

居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用辦法，睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母，表明回家的時(shí)間；上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行；不獨(dú)自與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯；不搭乘陌生人的便車，不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不單獨(dú)通過(guò)狹窄街巷、昏暗的地下室，不單獨(dú)去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說(shuō)家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要獨(dú)自到銀行存款或取款，必要時(shí)，可把積蓄的錢交父母替你保留。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好，切忌招搖過(guò)市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng)，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想方法盡快離開或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長(zhǎng)、老師。

二、飲食平安

春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是各種病菌活潑的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期。學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩页燥?，不要貪圖廉價(jià)或方便，或者因?yàn)樘羰?，隨意在路邊攤點(diǎn)就餐，或者隨意購(gòu)置游商小販的物品，要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物，就是因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)自制能力差，養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，以致于影響身體健康，分散學(xué)習(xí)精力，甚至帶來(lái)食物中毒等平安事故。今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：不要吃不潔的食品，不要貪圖廉價(jià)或方便，或者因?yàn)樘羰?，隨意在路邊攤點(diǎn)就餐，或者隨意購(gòu)置游商小販的食品，當(dāng)然我們每個(gè)人都不希望看有關(guān)任何飲食方面的事故發(fā)生，相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心，自覺(jué)遵守。

三、交通平安

交通規(guī)那么人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過(guò)多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺(jué)遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)?？吹剑行┩瑢W(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車、摩托車奔馳的車流中騎自行車也不誠(chéng)實(shí)，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂(lè)中。我給這些同學(xué)畫像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車，放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。

四、在校平安

在校平安是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和開展的最根本前提。盡管校園相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)平安的地方，但如果我們?cè)谏险n和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定，還是存在平安隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)诮佑|帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及加入課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格