小學(xué)音樂教師2023年工作總結(jié)范文

第3頁共3頁小學(xué)音樂教?師2023?年工作總結(jié)?范文時(shí)光?荏苒，忙碌?中時(shí)間腳步?已經(jīng)悄然走?遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一?個(gè)學(xué)期就過?去了。的確?，我們?cè)谶^?去的一年中?忙碌著、辛?苦著、奔波?著同時(shí)也收?獲著，新的?一年即將開?始，在這里?，我對(duì)自己?這一學(xué)期來?的思想和工?作情況做一?個(gè)回顧和總?結(jié)，以促進(jìn)?今后能更好?的做好教育?教學(xué)的工作?。一、教?學(xué)方面：?1、認(rèn)真?zhèn)?課：本學(xué)期?我采用的是?書面?zhèn)湔n的?形式，按要?求有單元教?學(xué)目標(biāo)、教?材分析，每?一課也都有?教學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)重難點(diǎn)?、教學(xué)準(zhǔn)備?和詳細(xì)的教?學(xué)過程。?反思：在備?課中，還沒?有能夠做到?對(duì)教材的充?分理解和把?握，對(duì)學(xué)生?活動(dòng)的預(yù)設(shè)?考慮不夠周?全，應(yīng)在備?課之前增加?對(duì)學(xué)生情況?的分析，這?樣才能在備?課中更加全?面和完善。?2、認(rèn)真?制定教學(xué)計(jì)?劃：在對(duì)各?年級(jí)的學(xué)生?進(jìn)行分析、?對(duì)教材進(jìn)行?了解的基礎(chǔ)?上，以《音?樂課程標(biāo)準(zhǔn)?》為依據(jù)，?制定出相應(yīng)?的教學(xué)計(jì)劃?。當(dāng)然教學(xué)?計(jì)劃應(yīng)根據(jù)?兒童身心發(fā)?展的規(guī)律，?結(jié)合孩子的?實(shí)際情況，?教學(xué)計(jì)劃應(yīng)?該再詳細(xì)一?點(diǎn)。3、?認(rèn)真上課：?注意培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，如聽音?樂起立問好?、聽到相應(yīng)?的音樂保持?安靜。按照?備課的準(zhǔn)備?實(shí)施教學(xué)活?動(dòng)，完成教?學(xué)目標(biāo)，本?學(xué)期期末，?多數(shù)同學(xué)能?達(dá)到優(yōu)秀。?反思：在?課堂教學(xué)中?，雖然有預(yù)?先制定的教?學(xué)目標(biāo)和詳?細(xì)的過程，?但是，學(xué)生?的回答不可?能完全按照?老師的意愿?進(jìn)行，這給?教師提出了?新的要求，?要及時(shí)、靈?活的對(duì)學(xué)生?的回答做出?有效評(píng)價(jià)，?這是我在今?后的教學(xué)中?要改進(jìn)的地?方;另外，?在制定教學(xué)?目標(biāo)和教學(xué)?重難點(diǎn)上，?要結(jié)合學(xué)生?實(shí)際情況，?不能過難或?者過于簡(jiǎn)單?，除了活躍?課堂氣氛外?，要讓學(xué)生?真正地參與?到音樂活動(dòng)?中來，讓學(xué)?生對(duì)音樂產(chǎn)?生、保持濃?厚的興趣…?…這些都?是我在今后?的工作應(yīng)該?努力和改進(jìn)?的地方。?4、認(rèn)真考?核：按照《?__——_?_年學(xué)年度?上期期末檢?測(cè)方案》對(duì)?學(xué)生進(jìn)行考?核。反思?：在制定方?案中，有些?可能還不夠?完善，檢測(cè)?、評(píng)價(jià)的方?式較單一，?不利于孩子?音樂素質(zhì)的?全面提高，?這是我在今?后的工作中?還應(yīng)該思考?和努力的地?方。5、?課后反思：?本學(xué)期，由?于跨校區(qū)上?課，聽、評(píng)?課的效率不?高，聽課的?次數(shù)較少，?反思不夠深?刻和具體。?在提高自身?教學(xué)能力上?，做的還不?夠，特別是?教學(xué)隨筆，?沒能及時(shí)地?記錄下來，?對(duì)自己進(jìn)行?總結(jié)，在教?學(xué)工作中留?下遺憾。?總的說來，?本學(xué)期，在?教學(xué)工作中?我做的還不?夠，作為一?名年輕教師?，很多地方?還需要提高?，應(yīng)該虛心?向其他教師?請(qǐng)教學(xué)習(xí)，?多參與聽、?評(píng)課的活動(dòng)?，努力使自?己的課堂教?學(xué)更為成熟?，對(duì)學(xué)生和?教材的理解?、把握得到?進(jìn)一步提高?。二、教?育工作本?學(xué)期，我擔(dān)?任一年級(jí)三?、四班及三?年級(jí)的音樂?教學(xué)，開學(xué)?初參加了學(xué)?校___的?家長(zhǎng)開放課?，并且取得?了家長(zhǎng)的好?評(píng)。在慶“?六、一”的?活動(dòng)中，編?排了腰鼓隊(duì)?的表演和三?年級(jí)的口風(fēng)?琴表演。并?且參加了全?縣小學(xué)音樂?課堂教學(xué)設(shè)?計(jì)大賽，在?我的精心準(zhǔn)?備下，這節(jié)?口風(fēng)琴課《?歡樂頌》身?受同學(xué)們的?歡迎，在這?節(jié)課中同學(xué)?們不僅學(xué)會(huì)?吹奏樂曲，?而且還認(rèn)識(shí)?了大音樂家?貝多芬，了?解了他的一?生及他的作?品。本學(xué)期?的活動(dòng)很多?，但是我還?的秉著以學(xué)?生為本的宗?旨，抓好課?堂教學(xué)，使?學(xué)生在期末?的考試中取?得優(yōu)異的成?績(jī)。三、?特色工作?本學(xué)期，我?參與編排了?縣藝術(shù)節(jié)選?拔表演的節(jié)?目《加油歌?》，雖然結(jié)?果代定，但?是我們的付?出受到了好?評(píng)