教科版五年級科學(xué)下冊時間在流逝課件

教科版五年級科學(xué)下冊（第三單元）3.1時間在流逝授課人：xxxUNITED3.1Timeispassing時間：20XX.XX第三單元時間的測量謎語導(dǎo)入謎語看不見，摸不著。不長腳，卻會跑。只見它過去，不見它回來。（打一詞語）謎底：時間1.不看手表和時鐘，你知道?，F(xiàn)在幾點(diǎn)了？大約是10點(diǎn)鐘。探究新知2.說一說你可以根據(jù)什么來估計時間的？1.根據(jù)太陽高度、廣播、人影長短。2.現(xiàn)在是第幾節(jié)課，離上課還與多久來估計，然后在看表的誤差是多少？探究新知鐘表看一看自己的手表和鐘，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？探究新知鐘表鐘表以時、分、秒計量時間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了1秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了1分鐘。探究新知一分鐘有多長分針時針秒針探究新知121234567891011感受秒的節(jié)奏探究新知121234567891011感受一分鐘不看時鐘，你能估計一下一分鐘持續(xù)的時間有多長？探究新知估計一分鐘一分鐘

測試記錄表被測試人：

記錄人：

2017年__月

日測試內(nèi)容測試次數(shù)測試結(jié)果

次測試的平均值第一次一分鐘

次第二次第三次……探究新知一分鐘能做些什么呢？探究新知例如：我們每個人每分鐘心跳的次數(shù)大約是80次；按一秒鐘打一下節(jié)拍的速度，即1分鐘就是60節(jié)拍。探究新知體驗一分鐘的長短1.跑完400米

2.速讀500-600字的故事

3.鍵盤打100個字一分鐘還能做什么事情？探究新知4.寫70個字

5.可以改變一個人的心情

6.網(wǎng)絡(luò)之間可以傳輸600GB的數(shù)據(jù)

等等想一想：已經(jīng)知道了一分鐘可以做很多事情，那么，十分鐘可以做什么事情？1個小時可以做什么事情？探究新知課間休息是十分鐘；電視機(jī)插播廣告的時間也是十分鐘；一集動畫片加一次廣告大約是一小時。探究新知過去多長時間了問題一：上課多久了，離下課還有多久？探究新知問題三：什么時候感覺時間過得特別快？什么時候感覺時間過得特別慢？探究新知人們需要精確的計時工具那么，我們要怎樣才能比較準(zhǔn)確的計量時間呢？所以，根據(jù)自身的感覺來估計時間是不準(zhǔn)確的。探究新知計時工具機(jī)械停表電子停表石英鐘電子鐘探究新知討論：時間到底有沒有快慢呢？時間是沒有快慢的，時間的長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度從我們身邊悄然流逝，時間如流水，是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。探究新知議一議：我們應(yīng)該怎樣對待時間呢？做時間的主人。合理利用時間。珍惜時間。探究新知我國古代的計時法有兩種，其中一種是天干法，一晝夜分為12個時辰，分別為夜半、雞鳴、平旦、日出、食時、隅中、日中、日跌、晡時、日入、黃昏、人定。拓展延伸我國在900多年前的北宋時期就發(fā)明了鐘表。1090年，北宋宰相蘇頌主持建造了一臺水運(yùn)儀象臺，用它記錄時間，每天僅有一秒的誤差。拓展延伸時間是可以估量的，借助于自然界有規(guī)律運(yùn)動的事物或現(xiàn)象可以估計。課堂小結(jié)一、選擇題1.一分等于（）秒A.40B.50C.60D.702.秒針轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了（）A.1秒鐘B.5秒鐘C.1分鐘D.5分鐘3.每節(jié)課是（）分鐘A.25B.30C.35D.45CAD本課訓(xùn)練二、判斷題1.借助于自然界有規(guī)律運(yùn)動的事物或現(xiàn)象，可以估計時間。（）2.時間不能被感受、估計和估量的。（）3.一分鐘可以寫100個字。（）4.一分鐘就是鐘表里的秒針轉(zhuǎn)動一圈所需要的時間。（）√╳╳√本課訓(xùn)練放學(xué)后你是怎樣統(tǒng)籌時間的呢?家