2023年中學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?中學(xué)校長(zhǎng)年?終個(gè)人工作?總結(jié)回首?走過(guò)的__?年，是__?中學(xué)建校以?來(lái)工程最多?，工作最多?、發(fā)展最快?的一年；也?是成績(jī)最顯?著、教育教?學(xué)水平不斷?提升的一年?。就整個(gè)學(xué)?校而言，大?家都比以往?更加努力、?更加辛苦，?就我個(gè)人而?說(shuō)，也深感?工作更繁重?、責(zé)任更重?大。在工作?中，大家給?了我有力的?支持、配合?和幫助，在?此我表示衷?心的感謝！?下面把我一?年來(lái)的工作?匯報(bào)一下?一、堅(jiān)定不?移的狠抓教?學(xué)質(zhì)量。我?堅(jiān)信“發(fā)展?就是硬道理?”，并始終?把這句話作?為自己治校?的指導(dǎo)思想?和行動(dòng)指南?。一所學(xué)校?，歸根到底?是靠教育教?學(xué)的質(zhì)量來(lái)?說(shuō)話，要用?教育教學(xué)的?質(zhì)量來(lái)向社?會(huì)、向老百?姓作出交待?。學(xué)校在分?析現(xiàn)狀的基?礎(chǔ)上，繼續(xù)?深化初中“?聚焦課堂、?___生命?、提高質(zhì)量?”的課堂教?學(xué)改革，強(qiáng)?調(diào)以學(xué)案為?載體的“合?作、互動(dòng)”?課堂教學(xué)模?式，培養(yǎng)學(xué)?生的自主學(xué)?習(xí)、交流合?作等能力，?在改革中也?提高了教師?的專業(yè)能力?，已收到初?步效果。_?_年我們完?成了中考“?保三爭(zhēng)二”?，高考“本?科上線超百?人”的既定?工作目標(biāo)，?再次向社會(huì)?交上一份圓?滿答卷，學(xué)?校連續(xù)__?年獲初、高?中教學(xué)質(zhì)量?優(yōu)秀校稱號(hào)?。初高中均?被評(píng)為西青?區(qū)課改優(yōu)秀?校。二、?持之以恒地?加強(qiáng)德育工?作。我始終?認(rèn)為“德育?是教學(xué)的前?提和保證”?。在德育工?作中，我們?以學(xué)生良好?的文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育為出發(fā)?點(diǎn)，以培養(yǎng)?學(xué)生的能力?為目標(biāo)，以?全校上下齊?抓共管、提?高學(xué)生自我?管理能力為?措施，加強(qiáng)?了我校德育?工作力度。?一年來(lái)，自?己全力支持?德育處工作?，重視德育?隊(duì)伍建設(shè)，?出臺(tái)并啟動(dòng)?了青年班主?任培養(yǎng)和考?核方案。小?小在綜治工?作檢查、消?防工作檢查?、交通安全?工作檢查中?受到好評(píng)。?學(xué)校在此被?評(píng)為西青區(qū)?社會(huì)綜合治?理先進(jìn)單位?，我再次被?評(píng)為先進(jìn)個(gè)?人。三、?堅(jiān)持不懈的?強(qiáng)化教師隊(duì)?伍建設(shè)。我?始終主張?jiān)?學(xué)校管理中?要“以教師?為本”“。?建設(shè)高素質(zhì)?教師隊(duì)伍是?學(xué)校發(fā)展的?源泉。為此?我一再?gòu)?qiáng)調(diào)?，我們的老?師必須進(jìn)一?步更新教育?教學(xué)觀念，?不斷提高教?育教學(xué)的藝?術(shù)和能力。?作為校長(zhǎng)我?無(wú)時(shí)無(wú)刻不?在提醒自己?要知人善任?，用其所長(zhǎng)?，要致力于?教育人、關(guān)?心人、發(fā)展?人，尤其是?年輕人。我?全力支持各?處室___?的各種做課?、展示、教?師基本功比?武等活動(dòng)，?大力倡導(dǎo)教?師讀書活動(dòng)?，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)?來(lái)、走出去?，開闊教師?視野，通過(guò)?校刊，、博?客為青年教?師搭建交流?展示發(fā)展的?平臺(tái)。今年?學(xué)校___?了___歲?以下青年教?師全員說(shuō)課?、作課，并?推薦優(yōu)秀教?師參加各級(jí)?比賽活動(dòng)，?并取得佳績(jī)?，謝廣玲、?卿俊英在全?國(guó)高中信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)整合優(yōu)?質(zhì)課大賽獲?一等獎(jiǎng)；孫?乃芹在全國(guó)?初中信息技?術(shù)與學(xué)科教?學(xué)整合優(yōu)質(zhì)?課大賽獲二?等獎(jiǎng)；孫慧?賓在___?市第___?屆青年教師?學(xué)術(shù)榮獲二?等獎(jiǎng)；邢楠?等___位?教師參加區(qū)?級(jí)“同課異?構(gòu)”優(yōu)秀課?評(píng)比，其中?___位教?師獲一等獎(jiǎng)?、___位?教師獲二等?獎(jiǎng)、___?位教師獲三?等獎(jiǎng)，獲一?二等獎(jiǎng)比例?名列全區(qū)各?校之首，受?到教研室領(lǐng)?導(dǎo)好評(píng)。教?師在各類評(píng)?比中獲區(qū)級(jí)?以上獎(jiǎng)勵(lì)為?做課達(dá)__?_人次，論?文___篇?，教學(xué)案例?：教學(xué)設(shè)計(jì)?___篇，?參賽課件獲?國(guó)家獎(jiǎng)__?_人次。教?師們的實(shí)踐?成果還集結(jié)?在《智慧的?教育》一書?中。四、?竭盡全力的?提高學(xué)校硬?件水平。我?一向認(rèn)為，?干工作不干?則已，干就?要干好。要?樹立服務(wù)意?識(shí)，關(guān)心教?職工生活，?為教師教育?教學(xué)保駕護(hù)?航。__年?學(xué)校出資_?__了__?_套多媒體?設(shè)備，購(gòu)置?了照相機(jī)、?掃描儀、錄?音筆、書籍?，光盤等，?切實(shí)提高教?師現(xiàn)代信息?技術(shù)的應(yīng)用?能力并為教?師備課提供?資源保障。?在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的支持和關(guān)?懷下，學(xué)校?改擴(kuò)建工程?現(xiàn)已進(jìn)入收?尾階段，標(biāo)?準(zhǔn)4m操場(chǎng)?于__年暑?期竣工并投?入使用，體?育館、報(bào)告?廳、食堂將?于__年投?入使用，屆?時(shí)將極大改?善現(xiàn)有辦學(xué)?條件，使我?校硬件水平?再上新臺(tái)階?。五、如?饑似渴的提?高自身素質(zhì)?。陶行知先?生說(shuō)：一個(gè)?好校長(zhǎng)，就?是一所好學(xué)?校。作為校?長(zhǎng)首先應(yīng)做?首席學(xué)習(xí)者?。所以日常?工作中，自?己也能堅(jiān)持?不斷的學(xué)習(xí)?（范本），?同時(shí)注重不?斷積累，把?學(xué)習(xí)看做是?一種享受，?堅(jiān)持上網(wǎng)，?如看名家博?客，閱讀書?籍，開闊視?野，并把看?到的好的文?章及時(shí)通過(guò)?自己的博客?與其他教師?共享。在_?_年，撰寫?了兩篇論文?《建設(shè)高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?是學(xué)校發(fā)展?的源泉》《?新課程理念?下如何構(gòu)建?人文的化學(xué)?課堂》參加?了西青區(qū)創(chuàng)?新杯評(píng)比并?報(bào)送市里參?評(píng)。另外《?剛?cè)嵯酀?jì)，?讓教師充滿?幸福感的工?作》在__?_市第__?_屆名校長(zhǎng)?高峰中獲得?一等獎(jiǎng)并進(jìn)?行了大會(huì)發(fā)?言?！钝`行?辦學(xué)理念，?讓師生共同?成長(zhǎng)》在_?__市初中?教育委員會(huì)?舉辦的年會(huì)?上被選為書?面交流材料?。六、全?心全意的維?護(hù)班子團(tuán)結(jié)?。作為支部?書記、校長(zhǎng)?，是班子中?的領(lǐng)軍人物?，工作中尊?重其他領(lǐng)導(dǎo)?的建議和意?見，支持各?位領(lǐng)導(dǎo)的工?作，出現(xiàn)問(wèn)?題敢于負(fù)責(zé)?，做他們的?堅(jiān)強(qiáng)后盾。?也同時(shí)要求?干部對(duì)個(gè)人?分工負(fù)責(zé)的?工作敢于大?膽負(fù)責(zé)，不?推諉扯皮，?形成良好團(tuán)?結(jié)協(xié)作的氛?圍。雖然自?己是班子中?的___，?但同時(shí)是班?子的一名成?員，工作中?認(rèn)真堅(jiān)持民?主集中制，?維護(hù)班子的?權(quán)威。議事?嚴(yán)格按照“?___領(lǐng)導(dǎo)?、民主集中?、個(gè)別醞釀?、會(huì)議決定?”的原則，?在貫徹落實(shí)?上級(jí)大政方?針、重要工?作部署、人?事、經(jīng)費(fèi)等?重大問(wèn)題上?，堅(jiān)持__?_討論決定?，不搞“一?言堂”，作?到會(huì)上充分?發(fā)表自己的?意見，虛心?聽取其他成?員的意見，?會(huì)上一旦決?定的事，首?先身體力行?，決不在會(huì)?下亂說(shuō)。在?自身形象塑?造上，自己?做到廉潔奉?公、無(wú)私無(wú)?畏，嚴(yán)以律?己、寬以待?人、兢兢業(yè)?業(yè)、恪盡職?守。七、?真摯熱情的?為教師謀福?利、辦實(shí)事?。為教師謀?福利、辦實(shí)?事，急教師?所急，想教?師所想，是?我的一貫宗?旨。除了想?方設(shè)法提高?教師福利以?外，工作中?把教師的事?情當(dāng)大事去?安排，在現(xiàn)?有條件上盡?可能給老師?們提供良好?的辦公條件?和周到的服?務(wù)。在崗教?職工及其父?母有大病校?領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)?前去探望，?教職工父母?、公婆、岳?父母病故學(xué)?校為其喪失?補(bǔ)貼___?元，并前去?吊唁。在教?師婚慶等重?要時(shí)刻，我?都力所能及?為教師提供?必要的幫助?，這也是我?作為一名校?長(zhǎng)的職責(zé)和?義務(wù)。學(xué)校?在__年春?節(jié)___干?部及部分教?師對(duì)退休教?職工進(jìn)行春?節(jié)慰問(wèn)并送?去慰問(wèn)金，?對(duì)家庭生活?困難的教職?工、孤老戶?等定期探望?，春節(jié)前夕?___紅十?字青少年前?去做衛(wèi)生、?送上春聯(lián)。?教師節(jié)__?_離退休教?職工參觀楊?柳青石家大?院、游覽楊?柳青名鎮(zhèn)，?并同現(xiàn)崗教?職工聯(lián)誼聚?餐，使老教?師們非常感?動(dòng)?；仡?一年的工作?，取得一些?成績(jī)，得到?了老師們的?認(rèn)可，但也?存在一些不?足。如對(duì)老?師關(guān)心的還?是不夠，對(duì)?教學(xué)的指導(dǎo)?力度還不到?位，工作中?還欠缺深入?細(xì)致等。希?望老師們真?誠(chéng)提出寶貴?意見，幫助?我改進(jìn)工作?。老師們?，我的工作?離不開全體?教師的支持?。一年來(lái)，?全校教師和?我同甘共苦?，風(fēng)雨同舟?，共同創(chuàng)造?了__中新?的輝煌。我?沒有一天是?離開了大家?的幫助和支?持，沒有一?天不慶幸自?己工作在這?樣一個(gè)優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)里。?如果說(shuō)我的?工作有一點(diǎn)?成績(jī)的話，?這個(gè)成績(jī)是?屬于大家的?。