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文檔簡介

第6頁共6頁2023年暑期家訪活動方案一?、活動目的?:通過暑?期家訪活動?,加強(qiáng)教師?和家長的聯(lián)?系,使家長?了解學(xué)生在?校表現(xiàn),教?師了解學(xué)生?的家庭狀況?和成長環(huán)境?。教師向家?長宣傳正確?的家庭教育?思想,宣傳?實施素質(zhì)教?育的理念,?宣傳教育政?策和法律法?規(guī),倡導(dǎo)樹?立正確的人?生觀、教育?觀、質(zhì)量觀?。同時通過?家訪活動,?進(jìn)一步完善?學(xué)校、家庭?、社會綜合?教育網(wǎng)絡(luò),?形成強(qiáng)大教?育合力,強(qiáng)?化學(xué)校、教?師服務(wù)意識?,改進(jìn)工作?作風(fēng),樹立?教育良好形?象。二、?活動時間:?___年_?__月——?___月_?__日三?、活動要求?及內(nèi)容:?(一)教師?家訪前,要?做好以下準(zhǔn)?備工作:?1、確定對?象,被家訪?的學(xué)生要有?代表性,有?一定的覆蓋?面,特長生?、優(yōu)等生、?學(xué)困生、單?親家庭學(xué)生?等均要兼顧?。2、提?前與家長預(yù)?約,定好時?間。3、?做好對家訪?學(xué)生近一階?段在學(xué)校各?方面情況的?了解。4?、依據(jù)了解?到的學(xué)生情?況,做好家?訪目的、家?訪談話內(nèi)容?的準(zhǔn)備工作?。(二)?教師家訪時?,必須遵守?以下要求:?1、教師?要按照與家?長的約定時?間,按時家?訪。2、?教師家訪時?要衣著大方?,態(tài)度和藹?、誠懇,對?學(xué)生的情況?要一分為二?的與家長進(jìn)?行交流,要?注意方式方?法,要以鼓?勵為主,不?允許只講存?在問題不講?學(xué)生成績。?3、教師?要根據(jù)學(xué)生?情況,積極?向家長介紹?相應(yīng)的科學(xué)?的教育方法?,決不允許?教師只講問?題,不講方?法。4、?教師要積極?向家長宣傳?學(xué)校的發(fā)展?和取得的成?績,通過與?家長地溝通?,要使家長?了解和支持?學(xué)校教育。?5、教師?要虛心、認(rèn)?真聽取家長?的各種意見?和建議。?6、教師家?訪不允許接?受家長的宴?請,不允許?接受家長的?禮物等。?(三)教師?家訪結(jié)束后?,要做到以?下要求:?1、教師家?訪結(jié)束后,?要把家長反?應(yīng)的問題、?建議及時匯?總向?qū)W校匯?報。2、?教師家訪結(jié)?束后,要認(rèn)?真做好家訪?學(xué)生情況記?錄。3、?家訪后要及?時把了解到?的學(xué)生情況?,與其他任?課教師進(jìn)行?溝通,以便?各任課教師?更有針對性?的對學(xué)生進(jìn)?行教育。?4、教師要?跟蹤了解學(xué)?生在家訪后?各方面的變?化、反應(yīng),?并及時給以?相應(yīng)地教育?。5、教?師家訪結(jié)束?后,要總?結(jié)經(jīng)驗、找?出不足。?【范例】?為構(gòu)建學(xué)校?、家庭、社?會三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)?,形成教育?合力,加強(qiáng)?學(xué)生暑期民?族團(tuán)結(jié)和反?分裂的思想?道德教育,?促進(jìn)青少年?健康成長,?推進(jìn)學(xué)校政?風(fēng)、行風(fēng)、?校風(fēng)建設(shè);?及時和家長?進(jìn)行溝通、?聯(lián)系,了解?家長對教育?教學(xué)的意見?和建議;全?面了解學(xué)生?的思想動態(tài)?(范本)、?生活環(huán)境,?爭取家長的?配合共同教?育學(xué)生,切?實提高教育?教學(xué)質(zhì)量,?根據(jù)校黨委?的安排,利?用暑假期間?對校內(nèi)學(xué)生?進(jìn)行家訪活?動,特制定?本活動方案?。一、活?動意義通?過暑期家訪?活動,切實?加強(qiáng)學(xué)校和?家庭,教師?和家長的聯(lián)?系,使家長?了解學(xué)生在?校的表現(xiàn),?教師了解學(xué)?生的家庭狀?況和成長環(huán)?境。教師向?家長宣傳正?確的家庭教?育思想,宣?傳實施職業(yè)?教育的理念?,宣傳職業(yè)?教育政策和?法律法規(guī),?倡導(dǎo)樹立正?確的人生觀?、教育觀、?質(zhì)量關(guān)。營?造全院關(guān)愛?學(xué)生、教育?學(xué)生的德育?氛圍、營造?尊重教育規(guī)?律、因材施?教的環(huán)境;?以家訪工作?為紐帶,通?過“一對一?、面對面”?的家訪,一?個不漏地、?深入細(xì)致地?做好各族親?少年學(xué)生的?思想教育工?作,向?qū)W生?及家長澄清?模糊認(rèn)識,?教育他們擦?亮眼睛、明?辨是非,自?覺規(guī)范自己?的言行,不?信謠、不傳?謠、主動避?謠,不參加?任何違法活?動,自覺抵?制“三股勢?力”的煽動?和___,?形成家校聯(lián)?動、自覺維?護(hù)民族團(tuán)結(jié)?、維護(hù)家鄉(xiāng)?穩(wěn)定的合力?,使青少年?在學(xué)校和家?庭兩個環(huán)境?中都能使自?己的維護(hù)民?族團(tuán)結(jié)、反?分裂意識得?以不斷強(qiáng)化?,增強(qiáng)學(xué)生?社會責(zé)任感?和民族使命?感,促進(jìn)學(xué)?生身心健康?都得到良好?發(fā)展。同時?,通過此次?家訪活動,?推進(jìn)我校師?德師風(fēng)建設(shè)?,強(qiáng)化教師?服務(wù)意識,?提高教師育?人水平,樹?立我校教育?優(yōu)良形象。?二、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:張彬副?組長:王水?銀達(dá)吾提汗?白鵬成員?:蘇巴提李?曉東祖麗皮?燕李娜斯地?克江張海寬?高光王伊康?尼加提吳晉?新阿克木汗?管紅東三?、家訪內(nèi)容?(一)了?解學(xué)生家庭?情況、成長?環(huán)境、在家?表現(xiàn)、學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣等;?(二)向家?長反映學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?和在校表現(xiàn)?,指導(dǎo)家長?轉(zhuǎn)變教育觀?念,用科學(xué)?的方法教育?孩子,與家?長共商促進(jìn)?學(xué)生發(fā)展的?教育措施和?方法,幫助?家長樹立正?確的人生觀?、質(zhì)量關(guān)和?價值觀。?(三)了解?掌握特殊家?庭學(xué)生(貧?困生、單親?生)和行為?偏差生(學(xué)?習(xí)困難、有?不良習(xí)慣的?學(xué)生)情況?,有針對性?地采取幫扶?、輔導(dǎo)(含?心理輔導(dǎo)和?學(xué)習(xí)輔導(dǎo))?和其他助學(xué)?措施,幫助?他們克服困?難,鼓勵他?們積極上進(jìn)?,健康成長?;(四)?督促并指導(dǎo)?學(xué)生暑期社?會實踐及“?三下鄉(xiāng)”活?動的開展,?根據(jù)各系專?業(yè)特點組建?相應(yīng)的社會?實踐服務(wù)隊?,運用所學(xué)?知識技能為?基層開展力?所能及的服?務(wù)。推動我?校學(xué)生在社?會實踐活動?中“受教育?、長才干、?作貢獻(xiàn);按?照“按需設(shè)?項、據(jù)項組?團(tuán)、雙向受?益”的工作?要求,加強(qiáng)?深入調(diào)研,?掌握基層需?求,根據(jù)不?同的需求和?專業(yè)要求進(jìn)?行活動立項?,選拔相關(guān)?專業(yè)的學(xué)生?組建團(tuán)隊,?制定詳細(xì)的?活動方案。?在實踐活動?開展過程中?,選派有經(jīng)?驗的帶隊老?師加強(qiáng)指導(dǎo)?,根據(jù)實際?情況調(diào)整和?完善活動內(nèi)?容、形式,?做好安全保?障等各項_?__工作,?在服務(wù)基層?的同時真正?實現(xiàn)實踐育?人的工作目?標(biāo)?;顒咏Y(jié)?束后,報送?“三下鄉(xiāng)”?社會實踐調(diào)?研報告至學(xué)?校。具體內(nèi)?容見附件2?。(五)?向家長及學(xué)?生進(jìn)行黨的?民族___?政策、民族?區(qū)域自治、?發(fā)展經(jīng)濟(jì),?促進(jìn)各民族?共同繁榮等?為主要內(nèi)容?的宣講教育?,使其認(rèn)識?到“三個離?不開”的重?要性,增強(qiáng)?和加強(qiáng)民族?團(tuán)結(jié)與協(xié)作?的自覺性;?(六)宣?傳職業(yè)教育?法律、法規(guī)?和政策,對?家長關(guān)心的?熱點問題做?好宣傳解釋?工作;(?七)解決有?關(guān)學(xué)生安全?教育知識,?督促家長教?育學(xué)生增強(qiáng)?安全防范意?識;(八?)征求家長?對學(xué)校的意?見和建議等?。四、家?訪的形式及?步驟1、?家訪形式?以學(xué)院各系?為單位,每?系走訪規(guī)定?區(qū)域,采取?登門走訪的?形式,家訪?率要達(dá)到_?__%以上?,___學(xué)?生由各系自?己___老?師家訪(本?系學(xué)生由?本系老師走?訪),每組?由招生就業(yè)?處派一名老?師進(jìn)行招生?宣傳。具體?內(nèi)容見附件?1。2、?家訪步驟?(1)準(zhǔn)備?階段(__?_月初)?各個系積極?宣傳發(fā)動,?讓家訪教師?了解家訪的?意義和作用?,了解家訪?目的和任務(wù)?,了解家訪?的內(nèi)容和措?施,了解家?訪的實施過?程,明確自?己家訪的對?象,提出家?訪要求應(yīng)達(dá)?到的效果、?紀(jì)律和安全?要求;(?2)家訪階?段(___?月中旬至_?__月中旬?,___天?,具體時間?各系定)?各系教師按?計劃認(rèn)真實?施家訪活動?(3)總?結(jié)階段(開?學(xué)初)收?繳《家訪活?動記錄表》?和《暑期社?會實踐服務(wù)?隊登記表》?,將家長的?意見和建議?向?qū)W校德育?處反饋,同?時對本校的?教育工作提?出合理有效?的建議。?五、家訪要?求1、對?家訪工作要?有充分的思?想認(rèn)識,充?分體會家訪?的意義,將?家訪當(dāng)成是?加強(qiáng)學(xué)生思?想道德教育?、充分了解?學(xué)生、提升?學(xué)校形象的?重要途徑。?2、樹

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