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第3頁(yè)共3頁(yè)新學(xué)期升旗儀式教育講話老師們?、同學(xué)們:?大家好!?沐浴著清晨?的馨香,迎?著絢麗的朝?陽(yáng),我們?cè)?這里舉行升?旗儀式。首?先,我代表?學(xué)校___?領(lǐng)導(dǎo)向全校?師生致以新?學(xué)期的祝賀?!并對(duì)剛升?入我校的高?一新同學(xué)表?示熱烈的歡?迎!我知道?你們是帶著?___、希?冀和夢(mèng)想來(lái)?到高中的校?園。如果你?為理想而耕?耘,這里會(huì)?讓你得到收?獲的喜悅。?如果你是勇?敢的攀登者?,這里會(huì)是?你上進(jìn)的階?梯;如果你?志在云天,?這里會(huì)成為?你騰飛的起?點(diǎn)。祝賀你?們又開(kāi)始了?人生旅途的?新階段。?新學(xué)期,新?面貌,創(chuàng)造?新的成績(jī);?新起點(diǎn),新?生活,孕育?新的希望。?值此新學(xué)期?開(kāi)學(xué)這際,?我向同學(xué)們?提出來(lái)兩個(gè)?方面的要求?和希望:?第一不要迷?失自己。?美國(guó)一個(gè)心?理研究機(jī)構(gòu)?曾經(jīng)做過(guò)這?樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)?:在一所幼?兒園,選一?些智商較高?的幼兒,給?他們一塊精?美的糖果,?說(shuō):現(xiàn)在就?吃只能吃一?塊,如果能?忍一個(gè)小時(shí)?,等我們回?來(lái)再吃,就?再獎(jiǎng)勵(lì)一塊?。一些孩子?一拿到手就?剝開(kāi)糖紙,?吃了起來(lái);?一些孩子忍?了一會(huì),實(shí)?在禁不住誘?惑,也吃了?;還有一些?最終拿到了?兩塊糖。想?一想,拿到?兩塊糖的這?些孩子戰(zhàn)勝?了多么大的?誘惑呀:這?些誘惑不僅?來(lái)自糖果本?身,還來(lái)自?周圍小朋友?的提前享受?。心理學(xué)家?對(duì)這些幼兒?跟蹤調(diào)查,?直到他們長(zhǎng)?大成人,進(jìn)?入社會(huì)。調(diào)?查的結(jié)果是?,能忍耐的?孩子成功率?極大高于不?能忍耐的孩?子。心理?學(xué)家說(shuō):通?過(guò)自我約束?以克制沖動(dòng)?和延遲滿足?,這是獲得?任何成就的?保證。同學(xué)?們,說(shuō)到延?遲滿足,我?聯(lián)想到了校?園里一些不?該出現(xiàn)的現(xiàn)?象:有些同?學(xué)手機(jī)不離?手,隨身聽(tīng)?不離耳,文?曲星里玩游?戲,自習(xí)課?上讀___?,甚至還有?個(gè)別學(xué)生抽?煙、喝酒、?打撲克、上?網(wǎng)吧,更有?甚者,少數(shù)?男生女生的?交往超出了?同學(xué)的界限?,已經(jīng)出現(xiàn)?了早戀的苗?頭。這些同?學(xué)一心想著?提前享受,?把校園當(dāng)成?玩耍的樂(lè)園?,揮金如土?扮瀟灑;把?校園當(dāng)成戀?愛(ài)的公園,?勾肩搭背玩?浪漫。這?些同學(xué),在?本該學(xué)習(xí)的?年齡卻去追?求享受,在?本該積累生?活資本的時(shí)?候卻去追求?感官刺激,?等到學(xué)習(xí)的?大好時(shí)機(jī)錯(cuò)?過(guò),等到青?春的年華逝?去,想一想?,你們有立?足社會(huì)的資?本嗎?你們?有奉養(yǎng)父母?的能力嗎??你們有養(yǎng)育?兒女并教育?他們成人的?資格嗎??是的,游戲?、玩樂(lè)、早?戀的誘惑力?的確很大,?就像幼兒手?中的那塊糖?果一樣,抵?制這種誘惑?需要較高的?情商,需要?自我克制,?需要那種清?醒認(rèn)識(shí)自己?的能力。提?前享受就如?同提前摘取?樹(shù)上那沒(méi)熟?的蘋(píng)果,不?僅酸澀難吃?,還很容易?腐爛。怎樣?在千姿百態(tài)?的社會(huì)里,?在豐富多彩?的生活中不?迷失自己,?需要有辨別?是非的能力?,也需要堅(jiān)?強(qiáng)的毅力。?中學(xué)階段正?是一個(gè)人成?長(zhǎng)的黃金時(shí)?期,思想敏?銳、求知欲?強(qiáng)、記憶力?好、好勝心?強(qiáng)、精力充?沛。這樣的?好年華,應(yīng)?廣泛學(xué)習(xí)各?種知識(shí),提?高素質(zhì),為?開(kāi)創(chuàng)自己的?錦繡前程辛?勤耕耘,這?才是人生道?路上最明智?的選擇。?處在人生的?哪個(gè)階段就?去做哪個(gè)階?段應(yīng)該做的?事情,叛逆?的結(jié)果只有?自己在心里?哭泣著體會(huì)?。第二要?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?同學(xué)們要切?實(shí)做到尊守?《中學(xué)生規(guī)?則》、《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?《___高?中學(xué)生管理?制度》,加?強(qiáng)自身道德?修養(yǎng)。本學(xué)?期,學(xué)校仍?然把中學(xué)生?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?作為學(xué)校德?育工作的重?點(diǎn),同時(shí)務(wù)?必抓好、抓?到位,重點(diǎn)?針對(duì)學(xué)生佩?帶首飾、染?發(fā)、吸煙、?攜帶手機(jī)到?校,亂扔紙?屑和零食剩?物等狠抓不?懈。特別要?明確嚴(yán)禁學(xué)?生早戀現(xiàn)象?和打仗現(xiàn)象?。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?學(xué)校將會(huì)給?與開(kāi)除學(xué)籍?、退學(xué)等嚴(yán)?肅處理。學(xué)?校和老師也?極不情愿看?到這樣的情?景發(fā)生,希?望同學(xué)們要?給與足夠的?重視,嚴(yán)禁?撞到學(xué)校管?理這兩條高?壓線,也希?望同學(xué)們正?確對(duì)待學(xué)校?的管理,別?不屑于家長(zhǎng)?的擔(dān)憂,別?不滿學(xué)校的?管理,其實(shí)?你的父母、?你的老師只?有一個(gè)共同?的心愿:你?的成材就是?他們的最大?心慰!別不?屑于父母家?長(zhǎng)的擔(dān)憂,?別不滿學(xué)校?老師的管理?,其實(shí)你的?父母、你的?老師只有一?個(gè)共同的心?愿:你的成?材就是他們?最大的欣慰?。同學(xué)們?:新的學(xué)期?面臨著新的?挑戰(zhàn),新的?學(xué)期肩負(fù)新?的重任。學(xué)?校全體教職?工將以飽滿?的工作熱情?、踏實(shí)的工?作作風(fēng)為同?學(xué)們創(chuàng)建發(fā)?展的平臺(tái)。?正視面前的?激烈競(jìng)爭(zhēng)和?挑戰(zhàn),抓住?機(jī)遇,
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