吹泡泡記敘文

第頁吹泡泡記敘文吹泡泡記敘文1

今日，老師在課堂上布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)—————自制泡泡水。我心想：“壞了，很小的時候就玩過吹泡泡，可泡泡水應(yīng)當(dāng)怎么做呢？”

放學(xué)回到家，我問爸爸：“怎么做泡泡水呀？”爸爸說：“別擔(dān)憂，我可以跟你一起做?！蔽覀兇蛩懔艘恍K肥皂、一點(diǎn)洗潔精還有一點(diǎn)白糖和白醋，我把這些材料混合倒進(jìn)礦泉水瓶里，加上自來水，用勁搖了搖，水瓶里立即出現(xiàn)了許多白色的泡沫，這樣一瓶泡泡水就做好了。

我迫不及待地拿了根長吸管，蘸了一下泡泡水就去吹，“啪”就破了，一連好幾個都這樣。我問爸爸：“怎么回事??？是不是我們做泡泡水的方法不對呀？”于是爸爸又加了點(diǎn)剛才用剩的材料，然后說：“再試試，留意要漸漸吐氣吹！”我試了下，果真吹出了兩個五彩繽紛的大泡泡。我一邊玩泡泡，爸爸一邊告知我：剛才是因?yàn)闈舛炔粔?，所以泡泡才會很快爆掉，加糖和醋是為了讓泡泡壁增厚，不簡單破掉而且顏色也會更好看?/p>

我心想：我玩到了，又學(xué)到了，作業(yè)也完成了，明天要問問別的同學(xué)，你們知道為什么我做的泡泡水，吹出來的泡泡又大又好看嗎？

今日我可真快樂呀！

吹泡泡記敘文2

星期四上午第四節(jié)課，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨?/p>

到了操場，大家都迫不及待地打開自己的泡泡水吹了起來，我也打開我的泡泡水瓶蓋，把管子伸進(jìn)瓶子里蘸了些泡泡水，然后放到嘴邊用勁一吹：“砰——!”真沒想到，泡泡盡然爆了。我想：或許吹得輕一點(diǎn)就會勝利了吧?于是，我又重試了一下，還是沒吹出來。

我想了一會兒，自言自語道：“原來吹泡泡的時候不能太用勁，也不能吹得太輕，這樣才能吹出大泡泡?！庇谑俏揖蜐u漸地吹了一次，吹出了很多小泡泡，這些小泡泡仿佛活了似的，還有的泡泡似乎一些小氣球，緩慢地飛向天空。我們抬起頭，空中有很多泡泡飄來飄去，有三角形的、圓形的，還有的粘在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個葫蘆。在陽光的照耀下，這些泡泡閃著晶瑩的光澤，五彩繽紛，美麗極了。有的泡泡輕輕地飄到我們面前，我伸手想抓它的時候，它又輕飄飄地飄走了，似乎在和我玩捉迷藏。

突然，下課鈴響了，我們戀戀不舍地收好泡泡水走進(jìn)食堂。今日全班都玩得很快樂，真是令人難以遺忘的一節(jié)活動課。

吹泡泡記敘文3

小時候，我最喜愛的嬉戲就是吹泡泡，今日在作文課上，我又跟泡泡團(tuán)聚了。

首先，老師讓一位同學(xué)上講臺做示范。只見徐佳欣自信地走上講臺，他先拔出泡泡棒，然后撅著嘴，當(dāng)心翼翼地吹著泡泡。很快，一個個又大又圓的泡泡誕生了，真厲害！

緊接著迎來的是自由活動。老師一聲令下，同學(xué)們忽然在教室里、樓梯上吹著泡泡，到處都是歡聲笑語。岳雅斐在一個一個的泡泡里走來走去，興奮地大喊大叫，過了一會兒才安定下來，起先吹泡泡。那些泡泡有的像一個大皮球，有的像一串晶瑩剔透的葡萄，還有的兩個在一起就像說靜靜話，可真好玩。我也不甘落后，站在樓梯上和她競賽?？?，我吹的泡泡在陽光底下五花八門，數(shù)不勝數(shù)，似乎一只只可愛的小精靈在跟我們打招呼，多好看啊。我仿佛在一個泡泡樂園中，真快樂！

看著越飛越遠(yuǎn)的泡泡，我想：泡泡的生命很短暫，但帶給我們的是漂亮和歡樂，我們也要學(xué)習(xí)泡泡無私奉獻(xiàn)的精神！

吹泡泡記敘文4

今日，我懷著開心的心情踏進(jìn)小記者班，心想：同學(xué)們肯定已經(jīng)忍不住拿出來玩了吧！果真不出我所料，大家已經(jīng)把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么快樂，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn)，假如現(xiàn)在吹了，待會兒就沒得吹了。這時候上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉飛色舞地對我們說：“現(xiàn)在，同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來，活動10分鐘！”話音未落，同學(xué)們已經(jīng)把工具打算好，起先吹了。忽然整個教室都要炸開了鍋。

我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫用勁吹，可什么也沒吹出來，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來視察四周同學(xué)是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來的泡泡，美麗極了：有的像珍寶，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍寶項(xiàng)鏈……大小不一，形態(tài)千姿百態(tài)，每個泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的！我學(xué)著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡淘氣地從管子里蹦了出來，真可愛！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我?guī)狭颂?。在燈光照射下，泡泡的顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍(lán)的……五彩繽紛，五花八門。

今日，我懂得了做什么事情要細(xì)心視察，才會做得更好。

吹泡泡記敘文5

昨天早上第一節(jié)課，老師帶我們班小摯友去多媒體教室上語文課《吹泡泡》。

我們班的小摯友吹出的泡泡五彩繽紛。有黃色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的……像一個個彩球。我看著看著，仿佛飛到了漂亮的童話世界，盡情的享受著無窮的快樂。

泡泡的形態(tài)是圓滾滾的，有的像氣球，有的像足球，有的像皮球，還有的像葡萄……泡泡的數(shù)量特別多，數(shù)也數(shù)不清，就像誰在空中撒了一把把花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。一會兒飄到小摯友的臉上，一會兒飄到教室的墻壁上，真是無處不在。

泡泡真是漂亮啊！我們班的小摯友都喜愛吹泡泡，你們也喜愛吹泡泡嗎？

吹泡泡記敘文6

我的課余生活豐富多彩，尤其是吹泡泡，讓我的生活充溢了歡樂。

星期天早上，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和弟弟興致勃勃地在漂亮的院子里吹泡泡。我和弟弟吹的泡泡有大有小，大的像蘋果，小的像乒乓球。它們在陽光的照耀下，一閃一閃地發(fā)出七色光，像晶瑩的水晶球，漂亮極了！

弟弟吹得很小，他就問我：“姐姐，你是怎么吹得那么大，教教我吧？”于是，我對他說：“你漸漸地吹就行了。”弟弟就漸漸地吹，吹了一個特別大的泡泡，我不由自主地給弟弟鼓掌，弟弟興奮極了。

我們一起吹，泡泡有的飄向天空，似乎要去找白云姐姐玩嬉戲，有的落在花叢中，似乎要跟她比美。我們吹啊、蹦啊、喊啊，是多么快樂??！

突然，我想和弟弟開個玩笑，就裝著一本正經(jīng)的樣子喊：“弟弟！”他回過頭來，問：“什么事？”我就用勁一吹，把泡泡吹到弟弟臉上。弟弟也不甘示弱，假裝打哈欠，把泡泡朝我臉上吹。我們都成了小丑人，不謀而合地哈哈大笑。吹泡泡真好玩呀！它給我們帶來了無比的歡樂！從這時起，吹泡泡成了我們最寵愛的一種活動。

吹泡泡記敘文7

今日，我正閑著沒事做，所以東找找西找找，望見抽屜里有著吹泡泡用的工具，就迫不及待的拿著工具，再叫上幾個要好的伙伴們一起到樓下吹泡泡。

吹泡泡的嬉戲起先了，我第一個吹，我先拿起吸管，在泡泡瓶里，蘸一蘸，然后放在嘴邊，鼓起臉腮漸漸地一吹，一個個大大小小的泡泡爭先恐后的從吸管里擠了出來，泡泡的顏色更是五花八門，粉得像霞，白的如玉，紅的勝火，黃的似金。

我們正看得入迷，小剛奪走我身上的工具，“讓我來！”說完，小剛把吸管放在嘴邊用勁地一吹，只吹出一滴水而已，氣得他火冒三丈，讓我們笑得沒喘氣兒。接著，小明又把在小剛身上的泡泡工具奪了過來，把吸管放在嘴邊，當(dāng)心翼翼地一吹，泡泡從吸管里挨挨擠擠地飛來出來，有的一大一小連了起來，像一個大葫蘆，有的泡泡連了起來像一串紫葡萄，也有的像一個小嬰兒，還有的像一顆顆珍寶。

看著漂亮的泡泡我真想把自己變小，鉆到泡泡里和泡泡一起游玩世界。

吹泡泡記敘文8

以前，我們在三知教化里面玩過好多嬉戲，比如：搶凳子、捉迷藏、摸人嬉戲?？墒墙袢瘴覀儏s玩了一個吹泡泡的嬉戲。

早上，王老師一走進(jìn)教室說：“今日我請來了一個小嘉賓?！敝灰娝_抽屜，拿出一個黑袋子，讓我們大家猜猜里面裝的是什么？我心里想里面裝的莫非是王老師說的小嘉賓呀。不過我們大家都猜不到里面是什么，過了一會王老師公布了答案說：“里面就是剛才我說的小嘉賓泡泡水，今日我們要來玩吹泡泡的嬉戲。”接著老師跟我們大家說：“我不會吹泡泡，誰來教教我呀？”只見陳佳一和徐浩舉起了手，王老師請陳佳一上來，他就迫不及待地跑了上來。結(jié)果他打開蓋子，沾了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，移到嘴邊輕輕一吹。呀！才吹出了一個泡泡，而且特別小的。老師說這個吹泡泡也是有技巧的。于是王老師又接二連三地請了好幾個同學(xué)上來，果真大家一個比一個吹得要多。

后來，老師讓我們大家拿起了自己的泡泡水吹了。只見有的同學(xué)吹的像一個米老鼠的耳朵，有的同學(xué)吹出的泡泡像一個皮球一樣，有的同學(xué)吹的像一個小摯友的臉蛋，有的抓住泡泡似乎在跟它玩捉迷藏，有的正在一邊觀賞漂亮的泡泡，還有的同學(xué)用手把自己剛吹出來的泡泡打破了。我看到泡泡水的樣子，像頭上戴了一頂小紅帽，身上穿著一件花衣裳，似乎在對我說：“不要把我吹光了，留著我下次可以再吹?！?/p>

最終，我們?nèi)喽荚谝黄瑲g聲笑語的海洋里結(jié)束了今日活動。

吹泡泡記敘文9

有一次，我走在放學(xué)回家的路上，望見超市里有泡泡糖售賣。所以，我就走進(jìn)去買了幾個。

剛出超市，就急迫地拿出一塊紅色的泡泡糖，并對它說：“小樣，今日你逃不掉了。我很早就想吃你們了。今日我就把你送到我的口中?！迸菖萏强蓱z巴巴地看著我，似乎在說：“請不要吃我，你看我顏色那么艷麗，今日就饒了我吧？”還沒等它說完，我就把泡泡糖放進(jìn)了嘴里。剛起先我覺得酸酸的，漸漸的，沒有味道了。我起先吹泡泡了。一起先，我忘了怎么吹，吹得很小。慢慢的，我越吹越大。最終我竟然吹出了一個特殊大的泡泡。我試著把它合起來，可是它太大了。有一些黏在了嗓子里。我費(fèi)了好半天時間，才把它弄出來。我又對泡泡糖說：“你個小東西，竟敢耍我，看我怎么整理你?！?/p>

突然，我踩到了一個黑乎乎的東西。低頭一看，原來是吃過的泡泡糖。我心想，剛才不該那樣放縱，現(xiàn)在“報應(yīng)”來了。我徹底被粘住了，寫字像和泡泡糖融為一體，粘在地上紋絲不動。幸虧我聰慧，用隨身戴著的校徽輕輕去掉了鞋上的泡泡糖。否則的話，今日我真不用回家了。我雖然把鞋弄下來了，可是我的鞋底還是黏糊糊的。為了防止再發(fā)生這樣的事，我只能單腳跳著回家了。

怕我糖很好吃，但吃完的泡泡糖不要隨地亂吐?？隙ㄒ眉垖⑺诶锩?，再扔進(jìn)垃圾桶哦。

吹泡泡記敘文10

今日，陽光明媚，萬里無云。上課鈴聲叮鈴鈴的響了起來，四（3）班的同學(xué)們和老師一窩蜂似的齊擁而上，來到操場綠茵地上。

同學(xué)們攢著泡泡水，吹起了泡泡。霎時間，泡泡成團(tuán)，成群，成卷，成片，擠滿了天空。

泡泡在陽光下五彩繽紛，萬紫千紅。有的裹著橙色的被子，有的身紫色的外套，有的只能披著銀裝，與大地?fù)肀?，還有的是“貴族”，它們披著五彩繽紛的彩衣。

瞧啊！那些身材嬌小的泡泡似蝴蝶般飄舞，而長得圓滾滾的泡泡漂移不定，有的一不當(dāng)心摔了一跤，“啪”的一聲破裂了。

泡泡大小不一，大的比一個足球大不了多少，直徑大約是10厘米；小的和珍寶差不多，直徑大約是1厘米。

泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味，有的是帶有微微的芳香，有的散發(fā)出“榴蓮”的香味。

泡泡能飄的高度各不相同：最高的能飄到教學(xué)樓三樓。它們的壽命也長短不一，有的只能存活1秒，有的卻能存活27秒。

泡泡不僅有很多特點(diǎn)，而且它們會做出很多滑稽的動作。

快看這邊：泡泡整整齊齊地排著隊(duì)伍，昂首闊步的飛向藍(lán)天：再看那邊：有的泡泡像無頭蒼蠅似地橫沖直撞，有的泡泡像喝醉酒似的，把排的非常整齊的隊(duì)伍撞得東倒西歪。另一邊的泡泡一窩蜂似的沖上去，有些泡泡似乎在玩老鷹抓小雞的嬉戲。對面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前

我仰頭一望，成千上萬個泡泡蓋住了天空。它們有的飛向了大海，有的飛向了遠(yuǎn)處的山嶺。但它們都像飛蛾撲火似的追逐著太陽，感謝賜予它們生氣勃勃的太陽。我也跟著它們，去追逐那無限的陽光。

吹泡泡記敘文11

今日，我去董姍家玩。到了那里，董姍。呂璞。董勇紀(jì)都在，我們大家商議了一段時間，確定玩吹泡泡。

董姍先調(diào)制了泡泡水她把水，膠水，洗手液和洗干凈放在一個瓶子里，然后，攪拌一下，它們就融合在一起。我們的泡泡水做好了。我們四個下樓，在樓底下吹起泡泡來。

在樓下，董姍吹得最大最好。我們紛紛都吹了起來，多數(shù)個圓圓的小泡泡。大泡泡在天空中翱翔。通過太陽的輻射，多數(shù)個泡泡變成了彩色的`。五彩繽紛，五彩繽紛：赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，漂亮極了！泡泡中映著我們的影子，好象一面鏡子。有的泡泡飛得好高，我們始終看著，直到我們看不到它，它慢慢消逝，太好玩啦！

過了一會兒，董姍和呂璞從泡泡中得到啟發(fā)，獨(dú)創(chuàng)了一種泡泡的新玩法，名字叫：懷孕泡泡。也就是一個大泡泡里裝著一個小泡泡。我驚異地看著董姍和呂璞的表演：大泡泡的肚子里裝著一個小泡泡，然后，漸漸地落地。還真像一位懷孕的泡泡媽媽呢！真可愛呀！我們觀賞著我們的勞動勝利。

不一會兒，樓棟里全是我們吹的泡泡：有金黃色的。有紅色的。還有五彩繽紛的，真美麗！泡泡的樣子也不一樣：有“單身漢”，有“懷孕泡泡”，還有“懷孕雙胞胎”，真是太有意思了！

下午三點(diǎn)，我們該回家了。只能告辭泡泡，回去了。

這真是一次好玩的吹泡泡嬉戲！

吹泡泡記敘文12

“吧唧吧唧？”“哈哈？”咦，這是從哪兒傳出的聲音?。颗叮瓉硎俏覀?nèi)昙壴陂_展別開生面的吹泡泡糖競賽，假如你感愛好的話就跟我一塊去湊喧鬧吧！

一進(jìn)我們的教室，一股香噴噴的味道直鉆進(jìn)我的鼻子里，不用說，那確定是泡泡糖的味道了，同學(xué)們坐在位子上，興趣盎然地做著賽前的打算工作――嚼泡泡糖。

瞧，我們班的同學(xué)吹泡泡正吹得多歡那！有的吹出了淡黃色的小桃子，可能是從王母娘娘的蟠桃盛會上拿的吧；有的吹出了淺紅色的小櫻桃；有的吹出了淡綠色的小雞蛋，有的吹