2023年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)（一）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?護(hù)理員年終?個(gè)人總結(jié)（?一）工作?總結(jié)1三?個(gè)月前，我?懷著喜悅的?心情走上了?工作崗位，?成為了一名?護(hù)理員。身?穿潔白的護(hù)?士服、頭戴?燕尾帽，邁?著輕盈的步?子，微笑的?走向患者，?這是護(hù)士長(zhǎng)?教我的第一?課。我原本?以為“護(hù)理?”只要對(duì)患?者耐心，工?作認(rèn)真、吃?苦耐勞就夠?了，可事實(shí)?并非這樣簡(jiǎn)?單。這三?個(gè)月的工作?，使我成長(zhǎng)?了很多。從?科室舉辦的?“微笑服務(wù)?，打造陽(yáng)光?團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)?到醫(yī)院的三?甲評(píng)審結(jié)束?，從簡(jiǎn)單的?臨床護(hù)理到?危急的心肌?梗死病人急?救，我深深?的明白，要?做一名的護(hù)?士，容易，?可要成為一?名合格的專(zhuān)?科護(hù)士，真?的不易。?做為一名合?格的護(hù)士，?要具有高度?的責(zé)任心和?良好的職業(yè)?道德。要樹(shù)?立“一切以?病人為中心?”的觀念，?尊重、理解?、同情和關(guān)?心病人，對(duì)?病人無(wú)論性?別、種族、?貧富貴賤一?律一視同仁?。不但要關(guān)?心病人的病?情，也要加?強(qiáng)對(duì)病人的?心理護(hù)理及?健康教育。?同時(shí)，還有?必要對(duì)病人?在社會(huì)適應(yīng)?能力的問(wèn)題?上提供幫助?，這也是與?“現(xiàn)代健康?”相適應(yīng)的?。做一名?合格的護(hù)士?，要具有扎?實(shí)的理論基?礎(chǔ)和精湛的?技術(shù)，全面?發(fā)展，與時(shí)?俱進(jìn)。要適?應(yīng)新時(shí)代整?體護(hù)理，就?要具備多方?面知識(shí)，如?計(jì)算機(jī)、外?語(yǔ)、人文科?學(xué)等等。新?時(shí)代護(hù)理理?念要求護(hù)士?不光是一個(gè)?健康照顧著?，還應(yīng)是一?個(gè)合格的咨?詢(xún)師、宣教?家、教育家?，必要的營(yíng)?養(yǎng)師等等。?因此，一個(gè)?合格的護(hù)士?，在具有了?扎實(shí)的基本?功的前提下?，還應(yīng)不斷?學(xué)習(xí)，不斷?在工作中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自己?。做一名?合格的護(hù)士?，要有健康?的身體、充?沛的精力。?對(duì)工作一絲?不茍，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。護(hù)士?的臨床工作?繁忙且勞累?，而且對(duì)重?病人的護(hù)理?要求時(shí)刻保?持頭腦清醒?，精力旺盛?，尤其是在?搶救病人過(guò)?程中，要做?到反應(yīng)迅速?、靈敏、果?斷，這都是?與健康所分?不開(kāi)的。護(hù)?士在臨床工?作中要嚴(yán)格?遵守醫(yī)院各?項(xiàng)規(guī)章制度?，嚴(yán)格學(xué)習(xí)?“三基三嚴(yán)?”理論，嚴(yán)?格無(wú)菌操作?和消毒隔離?，對(duì)每一個(gè)?醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)?、準(zhǔn)確的處?理，并完善?各項(xiàng)護(hù)理文?書(shū)。要認(rèn)真?按照護(hù)理級(jí)?別巡視病房?，觀察病人?病情變化，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)通知醫(yī)生?。做為一?名合格的護(hù)?士，不論是?正式、招聘?、護(hù)理員都?要具備主人?翁精神、團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能力?。護(hù)士面對(duì)?的醫(yī)療環(huán)境?和人際關(guān)系?較為復(fù)雜，?一不小心便?會(huì)誤入雷區(qū)?，造成不愉?快。作為一?名合格的護(hù)?士應(yīng)懂得_?__的力量?才是強(qiáng)大的?，斷不可脫?離___，?節(jié)外生枝。?一滴水只有?放進(jìn)大海才?不會(huì)干涸，?一個(gè)人只有?將自己的利?益與___?溶為一體的?時(shí)候才有力?量。___?是個(gè)人智慧?的源泉，是?陶冶個(gè)人才?能和品格的?大熔爐。一?個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的___，?會(huì)為了病人?的健康，科?室護(hù)理質(zhì)量?的提高而奮?發(fā)努力、團(tuán)?結(jié)向上。團(tuán)?結(jié)就是力量?，協(xié)作是帆?，人情如水?，只有團(tuán)結(jié)?協(xié)作，人情?共濟(jì)，船才?會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)?、更遠(yuǎn)。?做為一名合?格的護(hù)士，?應(yīng)有高度的?法律意識(shí)。?隨著人們生?活水平的提?高，病人對(duì)?護(hù)理質(zhì)量的?要求也在提?高。隨著法?制社會(huì)的建?設(shè)，病人就?醫(yī)知情權(quán)和?醫(yī)藥知識(shí)不?斷增長(zhǎng)，護(hù)?理人員很小?的疏忽便會(huì)?引發(fā)病人的?不滿(mǎn)或投訴?。因此要求?護(hù)理人員不?斷提高自己?的法律意識(shí)?更新觀念，?嚴(yán)格要求自?己，避免與?病人爭(zhēng)吵，?認(rèn)真核對(duì)并?執(zhí)行醫(yī)囑，?規(guī)范化操作?，各種操作?有理有據(jù)，?熱情服務(wù)，?努力營(yíng)造一?個(gè)良好而安?全的醫(yī)護(hù)環(huán)?境。總之?，作為一名?合格的護(hù)士?，要熱愛(ài)本?職工作，樹(shù)?立良好道德?，有高度責(zé)?任心，吃苦?耐勞、踏踏?實(shí)實(shí)認(rèn)真工?作。要不斷?學(xué)習(xí)，解放?思想，適應(yīng)?時(shí)代需求不?斷提高。?如果青春是?一團(tuán)火，那?就讓她為護(hù)?理事業(yè)燃燒?吧!我愿意?用自己一生?的時(shí)間，為?護(hù)理事業(yè)增?光添熱。?工作總結(jié)2?今年__?月進(jìn)入本院?參加工作以?來(lái)，我就由?一個(gè)蒙蒙憧?憧的___?，成長(zhǎng)為一?名需要肩負(fù)?責(zé)任的護(hù)士?了。通過(guò)這?段時(shí)間的實(shí)?踐學(xué)習(xí)，我?感覺(jué)要想將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相結(jié)合，?就必須在平?時(shí)的工作中?，一方面嚴(yán)?格要求自己?虛心請(qǐng)教，?另一方面利?用業(yè)余時(shí)間?刻苦學(xué)習(xí)充?實(shí)自己。?現(xiàn)在我還在?輪轉(zhuǎn)，沒(méi)有?固定科室。?所以就需要?我更認(rèn)真的?去學(xué)習(xí)掌握?各科室的特?點(diǎn)及其業(yè)務(wù)?知識(shí)?，F(xiàn)在?我是在胃腸?外科輪轉(zhuǎn)，?學(xué)到了胃.?腸道手術(shù)的?相關(guān)知識(shí)。?知道了術(shù)前?準(zhǔn)備有心理?疏導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲食?指導(dǎo)。術(shù)后?生命體征監(jiān)?測(cè)、切口觀?察、協(xié)助咳?嗽排痰、觀?察輸液量及?輸液速度、?各種引流管?的護(hù)理、尿?管的護(hù)理、?飲食護(hù)理以?及術(shù)后并發(fā)?癥觀察和護(hù)?理等等。由?于胃腸外科?患者的特殊?性，在日常?工作中，就?要求我們更?耐心地去與?她們交流與?溝通，只有?這樣，才能?更好地提高?護(hù)理質(zhì)量，?讓病人信任?我們工作。?雖然也曾在?胃腸外實(shí)習(xí)?過(guò)，但是實(shí)?習(xí)跟工作真?的很不一樣?，現(xiàn)在想想?當(dāng)時(shí)學(xué)的真?的還是不太?扎實(shí)，也不?夠系統(tǒng)。真?正工作了很?多問(wèn)題就出?來(lái)了。還好?科里的老師?們對(duì)我都很?好，一直都?耐心的幫助?我，___?了很多東西?!跟他們相?處的日子里?，每一天的?工作都是在?協(xié)調(diào)與配合?中有序的進(jìn)?行著。這?幾個(gè)月我除?了熟悉了科?室的業(yè)務(wù)知?識(shí)外，我還?學(xué)習(xí)了如果?更好的維護(hù)?護(hù)士職業(yè)形?象。在平時(shí)?工作中注意?文明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持文?明用語(yǔ)，工?作時(shí)儀表端?莊、著裝整?潔、發(fā)不過(guò)?肩、不濃妝?艷抺、不穿?高跟鞋、響?底鞋、禮貌?待患、態(tài)度?和藹、語(yǔ)言?規(guī)范。（范?本）認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?》及其法律?法規(guī)，積極?參于醫(yī)院_?__的醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活動(dòng)?，豐富了法?律知識(shí)，增?強(qiáng)了安全保?護(hù)意識(shí)。在?護(hù)士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)下?，我在很多?方面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?和提高，平?時(shí)堅(jiān)持參加?科室每月一?次的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每周一?的晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病人?護(hù)理查房，?護(hù)理人員三?基訓(xùn)練..?在?一年的工作?中，我始終?堅(jiān)持不斷學(xué)?習(xí)努力提高?自身素質(zhì)及?應(yīng)急能力。?當(dāng)然，我?身上也存在?一些不足有?待改進(jìn)。比?如，在學(xué)習(xí)?上，有時(shí)仍?有浮躁的情?緒，感覺(jué)要?學(xué)的東西太?多，心浮氣?躁，尤其是?在遇到挫折?時(shí)，不能冷?靜處理。在?工作上，有?時(shí)存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的現(xiàn)?象，雖然基?本上能履行?自己的職責(zé)?和義務(wù)，但?是在主動(dòng)性?方面還有待?于進(jìn)一步提?高，這都是?我今后需要?改進(jìn)和提高?的地方。?人總是在不?斷成熟與長(zhǎng)?大，如果說(shuō)?昨天的自己?還有那么些?浮躁那么些?飄搖，那今?天的自己則?更加成熟更?加穩(wěn)健，對(duì)?護(hù)理工作也?有了嶄新的?詮釋?zhuān)?明白自己的?職責(zé)和重?fù)?dān)?，也能更好?更用心地為?每一個(gè)病人?服務(wù)。在即?將過(guò)去的一?年里，要感?謝護(hù)士長(zhǎng)和?帶教老師給?予的教育、?指導(dǎo)、