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第5頁共5頁2023年小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動方案學(xué)?校擔(dān)負(fù)著培?養(yǎng)和造就_?__事業(yè)接?班人和建設(shè)?者的重任。?而廣大青年?學(xué)生是祖國?的未來、民?族的希望,?他們是否具?有堅(jiān)定的廉?潔信念,將?直接影響他?們?nèi)绾握_?看待權(quán)利和?金錢,影響?到若干年之?后我們國家?的(范本)?社會廉政風(fēng)?氣。因此,?加強(qiáng)校園廉?政文化教育?顯得勢在必?行。一、?樹立正確的?校園廉政文?化理念廉?政文化是人?們關(guān)于廉政?的知識、信?仰、規(guī)范和?與之相適應(yīng)?的生活方式?及社會評價(jià)?的總和。它?作為一種潛?在的力量,?為___倡?廉提供了智?力支持、思?想保證和輿?論氛圍。全?面推進(jìn)校園?廉政文化建?設(shè),對于加?強(qiáng)校園建設(shè)?,培養(yǎng)學(xué)生?崇廉敬德的?思想品質(zhì)、?弘揚(yáng)整個社?會的廉政文?化、促進(jìn)社?會和諧發(fā)展?具有十分重?要的意義。?新加坡前總?理李光耀曾?說:中國在?___世紀(jì)?的發(fā)展變化?取決于三個?條件,一是?中國的下一?代有沒有信?仰;二是中?國的下一代?有沒有責(zé)任?感;三是中?國的下一代?能否實(shí)現(xiàn)廉?政?,F(xiàn)實(shí)的?發(fā)展啟示我?們,加強(qiáng)校?園廉政文化?建設(shè)已成為?我們的當(dāng)務(wù)?之急。__?_年___?月___日?,中央頒布?了《建立健?全教育、制?度、監(jiān)督并?重的懲治和?預(yù)防___?體系實(shí)施綱?要》,明確?提出:要大?力加強(qiáng)廉政?文化建設(shè),?積極推動廉?政文化進(jìn)社?區(qū)、家庭、?學(xué)校、企業(yè)?和農(nóng)村。?___年_?__月__?_日,教育?部又下發(fā)《?___在大?中小學(xué)開展?廉潔教育試?點(diǎn)工作的意?見》,強(qiáng)調(diào)?:結(jié)合大中?小學(xué)思想道?德教育的整?體規(guī)劃,積?極推進(jìn)廉潔?教育進(jìn)課堂?、進(jìn)校園、?進(jìn)學(xué)生頭腦?,立足當(dāng)前?、著眼長遠(yuǎn)?、因勢利導(dǎo)?、循序漸進(jìn)?,不斷增強(qiáng)?廉潔教育的?針對性、實(shí)?效性和吸引?力、感染力?,培養(yǎng)青少?年學(xué)生正確?的價(jià)值觀念?和高尚的道?德情操。這?都為我們樹?立正確校園?廉政文化理?念指明了方?向。必須確?立崇尚科學(xué)?文化、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)美德、?追求真理先?進(jìn)、激發(fā)創(chuàng)?新精神的文?化建設(shè)目標(biāo)?,樹立“以?廉為榮、以?貪為恥”的?思想理念,?綜合運(yùn)用思?想教育、紀(jì)?律教育、法?制教育等手?段,積極倡?導(dǎo)廉政文化?、奉獻(xiàn)文化?、守紀(jì)文化?、禮儀文化?等,營造出?正氣昂揚(yáng)、?清廉文明、?和諧發(fā)展的?輿論氛圍,?引導(dǎo)廣大師?生明辨是非?、區(qū)分善惡?、分清美丑?,使廉政文?化理念入耳?、入腦、入?心,成為每?一名教師和?同學(xué)的座右?銘。二、?建立良好的?校園風(fēng)尚?好的校風(fēng)能?激發(fā)和凝聚?學(xué)校成員的?內(nèi)在動力,?催人奮進(jìn)。?要堅(jiān)持把廉?政教育作為?學(xué)校工作的?一項(xiàng)長期性?、基礎(chǔ)性的?工作來抓,?把思想教育?、紀(jì)律教育?、法制教育?與社會公德?教育、職業(yè)?道德教育緊?密結(jié)合起來?,貫穿于學(xué)?校教育教學(xué)?的全過程。?當(dāng)前,要按?照教育部_?__《__?_在大中小?學(xué)開展廉潔?教育試點(diǎn)工?作的意見》?和《___?加強(qiáng)和改進(jìn)?師德建設(shè)的?意見》,突?出對教師特?別是黨員干?部教師的_?__倡廉教?育,嚴(yán)肅懲?治各種不正?之風(fēng)、違紀(jì)?違法行為,?用行之有效?的教育手段?來激濁揚(yáng)清?,提高師生?對___的?認(rèn)識、對黨?和政府的信?任及對倫理?道德的評判?標(biāo)準(zhǔn);要堅(jiān)?持廉政文化?建設(shè)與黨員?先進(jìn)性教育?相結(jié)合、與?校園文化建?設(shè)相結(jié)合、?與黨風(fēng)行風(fēng)?師風(fēng)建設(shè)相?結(jié)合、與學(xué)?校素質(zhì)教育?相結(jié)合,注?重教育的多?層性、針對?性和實(shí)效性?,不斷樹立?黨員干部和?廣大師生“?崇廉尚潔”?的思想道德?觀,促進(jìn)校?風(fēng)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的根本?好轉(zhuǎn),建立?“廉潔從政?、誠信守法?”的良好風(fēng)?尚。三、?營造健康的?文化環(huán)境?廉潔種子的?生根發(fā)芽離?不開一個良?好的土壤。?要使校園廉?政文化產(chǎn)生?良好效果,?氛圍的營造?、環(huán)境的打?造十分重要?。一是創(chuàng)?設(shè)廉潔的文?化環(huán)境。要?立足廉政,?結(jié)合校園實(shí)?際,打破常?規(guī),深入挖?掘新的廉潔?教育資源,?盡力為學(xué)生?的發(fā)展提供?廉潔寬闊的?空間。如開?辟師生廉政?作品專欄,?懸掛著名科?學(xué)家、學(xué)者?、廉官的畫?像,著名的?治學(xué)、治教?、___倡?廉名言警句?,書寫催人?奮進(jìn)的廉政?標(biāo)語等。?二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)?雅的校園環(huán)?境。要加強(qiáng)?校園的硬件?建設(shè),始終?保持校園環(huán)?境的整潔、?廉明。如對?學(xué)校道路、?學(xué)生社區(qū)、?學(xué)生公寓、?文化活動場?所以及綠化?區(qū)要進(jìn)行統(tǒng)?一規(guī)劃,做?到“春有花?、夏有蔭、?秋有果、冬?有綠”,時(shí)?時(shí)處處見廉?潔。三是?創(chuàng)設(shè)健康的?外部環(huán)境。?要加強(qiáng)對學(xué)?校周邊環(huán)境?的治理,特?別是網(wǎng)吧、?書吧、影視?廳等的治理?整頓,切實(shí)?防止影響學(xué)?生健康成長?的文化扎根?駐營。四?、搭建豐富?的文化載體?校園是傳?播文化的場?所,各種文?化載體很多?,必須綜合?利用。一?要充分運(yùn)用?傳統(tǒng)載體。?將廉政文化?教育納入教?育教學(xué)計(jì)劃?,充分挖掘?和利用教材?中的廉政教?育資源。同?時(shí),還要_?__專門人?員篩選適合?于各層級學(xué)?生的廉政文?化讀本,通?過開設(shè)廉政?教育課程,?在課堂上進(jìn)?行廉政文化?的灌輸、廉?潔意識的培?養(yǎng)。在廣大?學(xué)生中開展?“說廉正、?贊廉正、明?廉正、做廉?正”的教育?,使每個學(xué)?生都從形成?尊廉崇廉的?共識,使廉?正之風(fēng)走進(jìn)?學(xué)生心底,?進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)?生做有正氣?,重氣節(jié)的?人。二要?擴(kuò)大廉政文?化陣地。要?多方設(shè)立載?體,廣泛搭?建平臺,以?校廣播站、?校園網(wǎng)站、?板報(bào)等為載?體,定期播?報(bào)廉政勤政?先進(jìn)典型的?事跡,播放?廉政教育錄?像片,發(fā)布?廉政教育信?息;以廉政?文化宣傳標(biāo)?語、宣傳畫?、警示教育?牌、廉政文?化宣傳櫥窗?等為載體,?營造廉政文?化的聲勢。?三要豐富廉?政文化活動?。努力做到?內(nèi)容時(shí)代化?——內(nèi)容選?取上既注重?吸收傳統(tǒng)廉?政文化精華?,又根據(jù)時(shí)?代特點(diǎn),廣?泛吸收收集?具有時(shí)代氣?息的廉政文?化標(biāo)語和易?看易懂的各?種漫畫,強(qiáng)?化對群眾的?宣傳教育;?形式多樣化?——要根據(jù)?不同學(xué)生的?特點(diǎn),分層?次___開?展廉政文化?活動。如以?校園文化長?廊和宣傳欄?等為宣傳主?陣地,籌建?設(shè)立“廉政?文化宣傳廊?”、“廉政?文化小標(biāo)牌?”,大力宣?傳廉政文化?。如開展廉?政事跡演講?比賽、廉政?知識競賽、?學(xué)習(xí)交流會?、主題辯論?會、參觀廉?政文化教育?基地、征集?廉潔自律格?言等活動,?使廉政知識?在各項(xiàng)活動?中得到傳播?,增強(qiáng)廉政?文化的輻射?力;效果立?體化——文?字簡單、主?題突出,使?廣大師生易?于認(rèn)可和接?受,強(qiáng)化了?監(jiān)督意識,?也使大家受?到長期警示?。五、構(gòu)?筑規(guī)范的管?理機(jī)制建?立規(guī)范有序?的管理機(jī)制?,是維系學(xué)?校正常秩序?、推進(jìn)廉政?文化建設(shè)的?重要保證。?一是機(jī)構(gòu)?全。要建立?健全黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),?黨政齊抓共?管,相關(guān)工?作部門各負(fù)?其責(zé),廣大?干部師生共?同參與的領(lǐng)?導(dǎo)體制和工?作機(jī)制。要?立足學(xué)校實(shí)?際,成立由?校長、黨支?部書記、各?科室負(fù)責(zé)人?、團(tuán)___?等組成的廉?政文化建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?定期專門研?究校園廉政?文化建設(shè)。?同時(shí),要充?分發(fā)揮黨_?__和共青?團(tuán)、工會等?群團(tuán)___?的優(yōu)勢,通?過建立學(xué)生?執(zhí)勤隊(duì)、監(jiān)?察隊(duì)等,增?強(qiáng)學(xué)生自我?教育、自我?管理、自我?服務(wù)、自我?約束的能力?。二是制?度硬。要把?校園廉政文?化建設(shè)納入?學(xué)校制度建?設(shè)的重要內(nèi)?容,與學(xué)校?物質(zhì)文明、?精神文明、?政治文明建?設(shè)相結(jié)合,?同教育教學(xué)?工作同部署?、同落實(shí)、?同檢查、同?考核。強(qiáng)化?責(zé)任分解,?嚴(yán)格責(zé)任考?核和責(zé)任追?究,確保校?園廉政文化?建設(shè)與學(xué)校?其他工作同?步發(fā)展,相?互促進(jìn)。?三是方法新?。要堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn),求?真務(wù)實(shí),按?照貼近實(shí)際?、貼近生活?、貼近學(xué)生?的原則,體?現(xiàn)正面引導(dǎo)?、反面警示?,不斷創(chuàng)新?校園廉政文?化建設(shè)的方?式方法,促?進(jìn)校園廉政?文化建設(shè)的?深

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