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第5頁共5頁市2023?年教育工會?工作總結(jié)?市__年,?是實施“_?_五”的最?后一年。半?年來,市教?育工會根據(jù)?年初制定的?工作計劃,?認(rèn)真貫徹落?實__市委?___屆十?次全體(擴(kuò)?大)會議精?神,堅持以?____和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo),以?“率先基本?實現(xiàn)教育現(xiàn)?代化”為目?標(biāo),堅定不?移地推動落?實黨的全心?全意依靠教?職工辦學(xué)的?指導(dǎo)思想,?以提高教職?工整體素質(zhì)?為目標(biāo),切?實加強師德?師風(fēng)建設(shè)、?學(xué)校民主建?設(shè)和工會自?身建設(shè),認(rèn)?真履行工會?的基本職能?,充分發(fā)揮?工會___?在構(gòu)建和諧?社會中的重?要作用,不?斷適應(yīng)教育?改革發(fā)展的?需要,為“?__五”發(fā)?展起好步、?開好局,作?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。一?、教職工思?想政治工作?得到加強,?師德師風(fēng)建?設(shè)初步有了?成效

1?.今年是_?_市教育局?確定的“師?德師風(fēng)年”?。市教育工?會為積極配?合教育局開?展此項活動?,把“師德?師風(fēng)教育”?列為今年工?會重點工作?之一。一方?面,市教育?工會根據(jù)教?育局的要求?,積極參與?收集編印了?___萬字?的《__市?教育系統(tǒng)師?德師風(fēng)教育?讀本》,為?廣大教師學(xué)?習(xí)提供了方?便。另一方?面,市教育?工會積極_?__、動員?各基層工會?和廣大工會?會員積極投?入到這項活?動中去。到?目前為止,?師德師風(fēng)教?育活動初步?完成了第一?階段“學(xué)習(xí)?動員階段”?中的全面動?員部署、開?展學(xué)習(xí)培訓(xùn)?、___專?題討論等的?三個步驟,?并將通過對?第一階段的?總結(jié)、驗收?后進(jìn)入第二?階段,即:?“分析評議?階段”。?2.“兩爭?一樹”(爭?創(chuàng)學(xué)習(xí)型_?__,爭當(dāng)?創(chuàng)新型人才?,樹新時期?教職工形象?)活動有序?展開。以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型_?__為目標(biāo)?,引導(dǎo)廣大?教師確立終?身學(xué)習(xí)的理?念,營造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,不斷充?實提高自己?,成為熱愛?學(xué)習(xí),善于?學(xué)習(xí)和終身?學(xué)習(xí)的典范?。市一中初?中語文組列?為蘇州市爭?創(chuàng)學(xué)習(xí)型_?__示范點?。各基層工?會圍繞“兩?爭一樹”活?動中心,開?展了形式多?樣的活動,?取得了一些?成效。二?、依法治校?,民主管理?學(xué)校得到加?強

1.?校務(wù)公開工?作進(jìn)一步規(guī)?范和制度化?,從結(jié)果公?開到過程公?開,從部分?公開到全面?公開。講究?公開實效,?提高公開質(zhì)?量,有計劃?性地解決廣?大教職工和?社___的?重點、難點?和熱點問題?。做到“以?公開促公正?,以公正樹?形象”,使?社會更加理?解和支持教?育。根據(jù)蘇?州市教育_?_關(guān)于規(guī)范?學(xué)校網(wǎng)站校?務(wù)公開欄的?要求,市教?育工會配合?教育局及時?下發(fā)了文件?,具體布置?了此項工作?,并要求全?市各級種類?學(xué)校在今年?暑期中完成?。

今年?,我市__?_省__中?學(xué)、__震?川高級中學(xué)?、實驗小學(xué)?、城北中心?校、柏廬實?驗小學(xué)等五?所學(xué)校被蘇?州市教育局?評為首批校?務(wù)公開工作?先進(jìn)單位。?

2.民?工子弟學(xué)校?建立工會_?__有了新?的突破。今?年,民辦力?量小學(xué)、民?樂小學(xué)和車?塘小學(xué)分別?建立了工會?___。其?他民工子弟?學(xué)校都表示?要按照《_?__民辦教?育促進(jìn)法》?在年內(nèi)完成?組建工會工?作。通過建?立工會__?_,來更好?地維護(hù)教職?工合法權(quán)益?。同時,通?過以教師為?主體的教職?工代表大會?等形式,保?障教職工參?與民主管理?和監(jiān)督。

?三、教職?工綜合素質(zhì)?進(jìn)一步提高?,在加快推?進(jìn)我市教育?基本現(xiàn)代化?中發(fā)揮作用?

1.堅?持從教育工?會的職能和?特點出發(fā),?更多地關(guān)心?青年教師的?成長,堅持?以爭創(chuàng)“青?藍(lán)文明崗”?為主題,進(jìn)?一步推動青?年教師崗位?成才、崗位?練兵的活動?,促進(jìn)教師?文明執(zhí)教,?規(guī)范師德行?為。通過各?種有效載體?,引導(dǎo)青年?教師確立強?烈的競爭和?奮發(fā)進(jìn)取精?神,在參與?各項活動中?得到更多的?鍛煉,在廣?大青年教師?中營造奮發(fā)?進(jìn)取的良好?環(huán)境,為青?年教師健康?成長盡工會?___的一?份力。在蘇?州市教育工?會確認(rèn)我市?十二個班組?為首批爭創(chuàng)?蘇州級“青?藍(lán)文明崗”?的基礎(chǔ)上,?今年又有_?__個班組?申報第二批?“青藍(lán)文明?崗”,將通?過考核確定?四個班組推?薦爭創(chuàng)蘇州?市“青藍(lán)文?明崗”。同?時,積極做?好首批“青?藍(lán)文明崗”?先進(jìn)班組表?彰的考核推?薦工作。?2.圍繞“?強化素質(zhì)、?創(chuàng)新建功、?自主創(chuàng)業(yè)、?愛心助困、?家庭文明”?的要求,_?__開展各?類有利于女?教職工工作?發(fā)展的活動?,深入開展?爭創(chuàng)“巾幗?文明示范崗?”活動,力?求爭創(chuàng)活動?更有實效。?充分發(fā)揮女?工委___?的作用,通?過___各?類活動,激?發(fā)全市女教?職工自強不?息的精神,?不斷調(diào)動全?市女教職工?敬業(yè)愛崗的?熱情,為教?育事業(yè)建功?立業(yè)。今年?,愛心學(xué)校?語文教研組?被蘇州市總?工會授予“?五一巾幗標(biāo)?兵崗”;實?驗小學(xué)科技?組、培本實?驗小數(shù)學(xué)和?震川高級中?學(xué)談穎,被?__市委文?明辦、__?市總工會授?予“五一文?明崗”和“?優(yōu)秀文明職?工”;實驗?小學(xué)女工委?、城北中心?校女工委和?市二中李詩?玉被__市?總工會授予?“五一巾幗?標(biāo)兵崗”和?“五一巾幗?標(biāo)兵”。?另外,今年?還推薦評選?了___省?勞動模范、?蘇州市勞動?模范各__?_人;推薦?評選蘇州市?優(yōu)秀教師群?體___名?、師德標(biāo)兵?___人,?___省師?德先進(jìn)個人?___人,?全心全意依?靠教職工辦?學(xué)的好校長?___人。?四、“送?溫暖工程”?制度化、規(guī)?范化得到加?強

1.積?極探索送溫?暖工程的新?形式,促進(jìn)?送溫暖工程?的經(jīng)常化、?制度化。繼?續(xù)擴(kuò)大職工?互助基金入?會率,為_?__多名女?教職工辦理?參加了《_?_市女職工?團(tuán)體互助醫(yī)?療保障計劃?》,切實維?護(hù)、保障了?女教職工的?特殊權(quán)益。?為___戶?特困職工辦?理了特困證?,享受市政?府和市總工?會的生活求?助金。年初?,市教育工?會配合教育?局對全市_?__戶困難?教職工進(jìn)行?了上門慰問?,并發(fā)放了?慰問金。據(jù)?不完全統(tǒng)計?,各基層學(xué)?校元旦、春?節(jié)期間共走?訪慰問困難?教職工__?_戶,發(fā)放?慰問金超過?___萬余?元。市_?_年教育工?會工作總結(jié)?

工會工?作總結(jié)2?.堅持從學(xué)?校實際出發(fā)?,送溫暖活?動要逐步向?精神、權(quán)益?、生活、健?康等方面拓?寬,積極開?展各種文體?活動,舒緩?精神壓力,?培育___?情感,不斷?豐富教職工?的精神文化?生活。五?、工會自身?建設(shè)得到加?強,基層工?會干部的工?作能力和水?平有了進(jìn)一?步提高2.?做好基層教?育工會換屆?選舉工作。?今年___?月份,大部?分基層教育?工會任期屆?滿。為此,?我們及時專?題召開教育?工會全體委?員會議,討?論、商量基?層工作換屆?選舉之事,?確定方案后?,我們及時?召開了全體?基層工會主?席會議,會?上強調(diào)了換?屆選舉工作?的指導(dǎo)思想?、工作任務(wù)?、操作方法?等。在工_?__在黨_?__的關(guān)心?下,___?個基層教育?工會都已換?屆選舉結(jié)束?。新___?屆基層教育?工會委員平?均年齡降低?,學(xué)歷層次?提高,骨干?教師增加。?新___屆?基層教育工?會的產(chǎn)生,?將為基層工?會工作帶來?新的活力。?3.根據(jù)?工會法規(guī)定?,對換屆選?舉后產(chǎn)生的?新基層工會?及時辦理了?基層工會社?團(tuán)法人年審?,到目前為?止共有__?_個基層工?會辦理完畢?,領(lǐng)到了新?的社團(tuán)法人?證書。4?.以深入開?展“建設(shè)合?格職工之家?”活動為主?題,進(jìn)一步?規(guī)范各項工?作,增加基?層工會活力?。堅持圍繞?改革抓建家?、突出維護(hù)?抓建家、開?拓創(chuàng)新抓建?家,堅持整?體聯(lián)動,黨?政工共建一?個家。使工?會___真?正成為黨聯(lián)?系廣大教職?工的橋梁和?紐帶。今年?,對“合格?職工之家”?考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行了修改,?并下發(fā)各基?層工會。今?后,基層工?會的年度考?核將以“合?格職工之家?”的考核為?主要依據(jù)。?5.以多?種形式繼續(xù)?加強基層工?會干部的學(xué)?習(xí)培訓(xùn),促?進(jìn)工會干部?整體水平的?全面提升,?以新思路、?新觀念、新?做法,實現(xiàn)?工會工作的?新突破。今?年,我系統(tǒng)?共有___?位新當(dāng)選工?會主席參加?了市___?和市總工會?聯(lián)合舉辦的?上崗培訓(xùn)班?,并取得了?上崗證。_?__位新當(dāng)?選的工會財?務(wù)委員和經(jīng)?審委員參加?了市總__?_的上崗培?訓(xùn)。___?人參加了市?總____?_工會管理?干部黨員為?期一周的研?修班學(xué)習(xí)。?6.開展?了__年基?層工會財務(wù)?年審和“四?有五好”財?務(wù)競賽活動?。7.發(fā)?動基層

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