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文檔簡介
第頁周記高中寒假范文集合5篇周記中學寒假篇1
“合理支配時間,就等于節(jié)約時間。”這句話我深有感受。
原來,我寫作業(yè)拖拖拉拉,每天都沒有看書的時間,效率很低?,F在我有一些變更,寫作業(yè)不但質量高,而且速度也快了,這是因為實行了媽媽的“計時”方法。
媽媽在前些天提出我寫作業(yè)拖拉的不好習慣,并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來,每一項都記上完成時間,改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了,效果比較明顯。漸漸地,我有了一套自己的家庭生活支配。作文
每天,放學回家后,我先休息幾分鐘,六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今日的作業(yè)寫在紙上,每一項寫上預料在幾點完成。然后,我挑簡潔的作業(yè)先寫,困難的作業(yè)最終寫。寫完一項作業(yè)就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業(yè)時,就起先吃飯。在吃飯時,我收看著新聞聯播,飯后的十幾分鐘里,不是很能靜下心來學習。所以,我就利用這段時間聽讀英語。最終,我在睡覺前就整理好書包,其次天只用檢查一遍就可以了。我用節(jié)約下來的半個小時,閱讀更多的課外書。
這種支配時間的方法很好,可以使我們集中精力在規(guī)定的時間里完成任務,提高了我的效率。每天節(jié)約一些時間,持之以恒,就對我們有很大的幫助。
人是跑不過時間的,不過我還是要努力和時間賽跑,合理支配它,是我能在有限的時間里做更多有意義的事情!
周記中學寒假篇2
關于王昭君的歷史,我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會憑借自己的想法,自己的喜好來描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來看,就知道王昭君是得人心者,而得人心者,必定不會差到哪兒去。
人們將王昭君稱為“落雁”,相貌肯定不差。但為什么入宮后沒有被皇帝選上呢?緣由是在那位畫師身上。關于這位畫師,我知道有兩個故事,版本不同。
第一種,大家應當都知道。王昭君不愿賄賂畫師,畫師就將她有意畫丑,從而讓她見不到皇上。
其實我更喜愛其次個故事。王昭君去找畫師時,什么也不賄賂。畫師不僅被她的美貌吸引,更覺得她找他畫像,什么也不送,別出心裁。后來畫師單獨為昭君空了段時間為他畫像。但到畫像之時,不知如何下筆,自認為自己不能將昭君的美畫出來。后經昭君點撥,畫出了她的神韻。從這以后,畫師更加癡迷昭君??伤麤]有方法和皇上搶一個女人,他很苦痛,日日借酒消愁,最終確定私自將昭君的畫像保留。
我不知道這其次個故事是不是真的,但我更喜愛它,讓我更加喜愛昭君。
王昭君后來到了塞外,大家都很憐憫她。塞外自然不比京城繁華,但我仍覺得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城,獲得了較多的自由。在京城,她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個,得不到華蜜。但到了塞外,她被愛惜,被敬重。這些是大多嬪妃不能永久得到的。
讓我更佩服王昭君的是,她盡管享到了榮華富貴,美滿的家庭,可她沒有忘本,她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后,王昭君努力為中原和匈奴維護友情和平。這點是最為人們所贊揚的。
歷史點點滴滴,有真有假,前人都登記了。王昭君的為人,才智,都深深的影響了她的一生,更為她的生命做了點綴。
周記中學寒假篇3
歡樂的事情無處不在。在不知不覺一個漫長的寒假已從我眼前飄過。這個寒假記載著我在寒假里發(fā)生的一點一滴。下面我就給大家介紹一下我的寒假生活吧:
記得在寒假里的一天,我寫完作業(yè),便拿起一本雜志興致勃勃地讀了起來,一篇文章吸引了我。它寫的是我國人工飼養(yǎng)的青蛙,為了使它們快速長大,采納了割破四肢薄膜的最新技術,這樣,蝌蚪就能夠在半小時之內長出四肢。我想:我不是之前買了一些小蝌蚪嗎?拿兩只給它們做手術,讓它們快些長大也不是挺有意思的嗎?我決心嘗試一下這種新技術。
我按書上說的打算了一個剃須乃片,分成兩片,當手術用的刀,用酒精當消毒劑,用一個紙盒當手術臺,再在旁邊放一小杯清水。
手術起先了,我撈起一條小蝌蚪,放上手術臺上。我剛要動手,卻感到有些發(fā)怵,因為這是我第一次給活物下刀,手有些顫抖。但是,為了證明這個試驗,我只好用左手輕輕按住小蝌蚪的身子,右手起先動手術。我先用手術刀輕輕刮去它前肢部位上的薄膜,小蝌蚪舍命掙扎,我只好又按住它,接著開刀,給前肢做完了手術,又起先給后肢做手術。經過10分鐘的手術,我的心安靜下來。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看,一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……30分鐘,半個小時過去了。??!我看到了,看到了小蝌蚪的四肢全長出來了。忽然,我欣喜若狂。
過了幾天后,我在同學前又勝利地做了一次手術。從今,我每一天都去看它們幾次,一天,二天……五天,我突然發(fā)覺第一次做手術的小蝌蚪成了青蛙,其次次做手術的青蛙死了。我查閱了一下電腦后只道:生出十天以內的小蝌蚪,做提前變成青蛙的勝利率高。
周記中學寒假篇4
在整個冷假里,我都是以一種歡樂的心情來度過的。放假起先的幾天里,完成作業(yè)當然是一件最要緊的事了,總不行能邊過節(jié)邊寫作業(yè)吧?這樣玩也玩不好,學習也學習不好,與其這樣,還不如多花一些精力,先做完作業(yè)再玩。今年的春節(jié)來得特殊早,好像有些讓人措手不及,剛過完元旦,就迎來了期末考試。期末考試剛過,盡然就要過年了。對于我們學生而言,今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈,因為考試的余威尚未散去,好像還在為考試而患得患失,便幾乎忘了以往過年的喧鬧景象。
就在大家都在忙活的環(huán)境中,我們對春節(jié)的渴望自然是特別的劇烈。好不簡單盼來了除夕,從下午起先,我就期盼著敲門聲。開門的第一句話必定是“祝你新年歡樂,萬事如意”之類。慢慢地,人都到齊了,大人們便圍著圓桌一起閑聊。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇相互聯系,現在,他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作狀況,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒有半點隔膜,心與心之間貼得特別的近。正月初一,又是一個歡樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今日我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒;一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,似乎要把每一個祝愿送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,喧鬧非凡。在歡樂中,在爆竹的爆炸聲中,早上的時間立刻就完了。
“開飯了……”媽媽的一聲招呼,弟弟趕忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看著一桌好菜眼紅;大人們不謀而合地說:“差點忘了這件重要的事?!蔽覀円膊欧磻^來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經驗了不少年,可要接過紅包,不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團團聚圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什么比這個還要華蜜呢?這時,電視里的春節(jié)晚會好像也沒有了太大的吸引力。
一年的最終節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門,室外好像也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放,我們頭仰著,沉醉在這漂亮的天幕中?!?、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計時,新年最終在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表,大家都相互微笑注視著,靜默無言。吃完年夜飯,我拉著妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美啊!”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣概非凡,人山人海,車水馬龍。我們到街上東游西逛。
憶起了去年的`春節(jié),我好像可以感受到這特有節(jié)日的特別魅力了?,F在,我體會到了去年自己的心情,也更加地盼望可以大家重新團聚一堂。
寒假短暫,擠眼間而過。每年,每一學期的每一個假期,長假抑或短假,總是想好好地準備,過得充溢一些。但是,最終又總是事與愿違。接下來又進入了學習時間,我邊學邊收心了,要打算回到了學校起先驚慌的課業(yè)了,總的來說,這個寒假酸、甜、苦、辣什么都有,挺充溢的。
周記中學寒假篇5
我的家鄉(xiāng)在焦作,那里有神農山、青龍峽、峰林峽、青天河……很多美麗的風景,其中,我最喜愛云臺山的美景了。
春天,云臺山上的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;積雪溶化了,雪水匯成小溪,淙淙的流著,像是春姑娘在彈琴;小草變綠了,花兒們綻開了笑顏……仿佛在歡迎各地的游客來到云臺山巡游。
夏天,云臺山的一條條瀑布千姿百態(tài),二丫瀑的潺潺細流,水簾洞的奇麗景色,而最壯麗的就是全亞洲落差最大的瀑布了——云臺天瀑。當夏天的大雨過后,瀑布發(fā)出的“轟隆隆”的聲音,總能讓人想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
秋天,茱萸峰五彩繽紛,紅紅的楓葉像一朵朵紅色的郵票,郵來了秋天的涼快。這時,我又想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的云臺
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