2023年幼兒園老師工作總結(jié)范本

第20頁共20頁2023年?幼兒園老師?工作總結(jié)范?本一、鼓?勵、溝通中?提高教育能?力在學(xué)校?教學(xué)管理制?度中，抽查?教師筆記、?備課，平時(shí)?深入班級聽?隨堂課是一?項(xiàng)常規(guī)工作?。檢查中去?細(xì)致、深入?了解教師的?工作時(shí)，真?正做到真心?欣賞別人的?優(yōu)點(diǎn)并不容?易，因?yàn)閮?yōu)?勢與劣勢往?往是共生的?，如果有時(shí)?將注意力放?在優(yōu)勢上，?也會收到良?好的效果。?在一次深入?中班聽課語?言活動“我?最喜歡的人?”看到老師?的課前準(zhǔn)備?不夠充分，?但活動中教?師從孩子的?討論、交流?中及時(shí)地將?整個(gè)活動分?成了我最喜?歡的同伴―?―最喜歡的?老師――最?喜歡的家人?三個(gè)層次。?在活動后的?交換意見時(shí)?，我們肯定?了她在活動?中能抓住孩?子的話題，?及時(shí)調(diào)整自?己的活動方?案，同時(shí)與?她一起分析?孩子的講述?___不夠?深入、內(nèi)容?不夠豐富。?因?yàn)橛辛诉@?樣的交流，?在她的活動?記錄中出現(xiàn)?了簡短的分?析，分析包?含了教師對?幼兒發(fā)展的?分析，對教?育活動的認(rèn)?真探討。這?說明教師已?經(jīng)認(rèn)識到成?功與失敗都?是一種收獲??，F(xiàn)在教?師的參考教?材多，許多?教參上都有?現(xiàn)成的活動?方案。為此?，我們及時(shí)?調(diào)整了檢查?資料的方法?，將查閱的?重點(diǎn)放在教?師對活動的?記錄上。對?記錄中能注?意自身的反?思和自我對?活動的評析?、對孩子情?況的觀察我?們都及時(shí)鼓?勵，(對于?有教師只停?留于自己對?孩子的觀察?、而對孩子?出現(xiàn)的情況?沒能及時(shí)進(jìn)?一步去分析?原因的就以?“如果你能?在細(xì)心觀察?孩子的同時(shí)?，對這些情?況再分析一?下就會找到?根源，對你?今后的教學(xué)?幫助會更大?。”的方式?給教師留言?，或者建議?她們參考寫?得好教師的?記錄，讓她?們開拓一下?自己寫記錄?的思路，學(xué)?習(xí)、嘗試將?幼兒的發(fā)展?水平、認(rèn)知?特點(diǎn)與自己?的教育活動?結(jié)合起來進(jìn)?行分析。從?開學(xué)初的一?二位老師能?注重對活動?的反思到現(xiàn)?在每位老師?都能對活動?進(jìn)行反思、?分析，同時(shí)?也感覺教師?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題的?能力有了很?大的提高。?二、合作?反思中推動?教學(xué)質(zhì)量?本學(xué)期，我?們繼續(xù)以深?入貫徹、實(shí)?施《新綱要?》精神為目?標(biāo)，開展了?教研示范、?互觀活動，?活動中我們?發(fā)現(xiàn)教師間?的合作可以?增進(jìn)教師彼?此間的了解?，強(qiáng)化教師?的合作意識?，發(fā)展教師?的反思能力?;活動后的?共同評析、?反思更是將?每一次活動?推向一個(gè)新?的起點(diǎn)，大?家把它看作?是一種合作?互動?的交流，也?可以說是看?作一種“_?__反思”?。活動后的?自評就象是?一面批評的?鏡子，能反?射出自己行?為的影像，?而大家的互?評使得原來?為各人所有?的經(jīng)驗(yàn)、觀?點(diǎn)成為一種?共享的資源?，這樣的交?流與___?使得大;時(shí)?間飛逝，轉(zhuǎn)?眼一學(xué)期已?經(jīng)過去了。?在這一年中?，我們班的?兩位老師，?以團(tuán)結(jié)協(xié)作?、共同努力?的良好風(fēng)氣?，共同做好?班內(nèi)的各項(xiàng)?工作。具體?體現(xiàn)在以下?幾點(diǎn)：一?、班級情況?我班幼兒大?部分都是剛?入園的新生?，在幼兒入?園前我們班?兩位老師進(jìn)?行了電訪，?在家訪中，?我們對每一?個(gè)幼兒個(gè)性?特征、興趣?、愛好和生?活自理能力?及各個(gè)方面?都進(jìn)行了調(diào)?查，使幼兒?還沒來園，?我們就對他?們的情況有?了一個(gè)了解?，為幼兒入?園后在很短?的時(shí)間內(nèi)就?適應(yīng)幼兒園?的生活奠定?了良好的基?礎(chǔ)。幼兒入?園以后，針?對小班幼兒?的特點(diǎn)，為?了縮短幼兒?的分離焦慮?，我們班兩?位老師齊心?協(xié)力，和孩?子一起做游?戲、玩耍。?在游戲：我?是小司機(jī)、?大家都是好?朋友等活動?，引導(dǎo)幼兒?盡快適應(yīng)幼?兒園的生活?。同時(shí)在家?長園地中，?指導(dǎo)家長做?好幼兒的入?園的各項(xiàng)工?作，使家長?們能夠在家?也幫助幼兒?盡量縮短分?離焦慮，通?過一系列活?動我班幼兒?很快適應(yīng)了?幼兒園的生?活。家長們?也都放心的?把幼兒放在?這里。p;?本學(xué)期剛開?始，幼兒年?齡小，情緒?波動大，每?次到了午睡?時(shí)間，我們?都忙得不可?開交，兩位?老師任勞任?怨，付出的?愛心和耐心?去安撫每個(gè)?幼兒的心，?讓她們逐漸?適應(yīng)幼兒園?的午睡環(huán)境?.__年?幼兒園老師?工作總結(jié)范?文培訓(xùn)篇二?光陰似箭?，轉(zhuǎn)眼間年?的幼教生活?將要過去了??；叵肫?這年，我能?堅(jiān)持黨的教?育方針、政?策。堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，熱___?教事業(yè)，服?從幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排，盡忠本?職工作，與?同事團(tuán)結(jié)合?作。具有高?度的事業(yè)心?和責(zé)任感。?以《幼兒教?育指導(dǎo)綱要?》為準(zhǔn)則，?個(gè)人工作總?結(jié)范文嚴(yán)格?要求自己，?積極鉆研業(yè)?務(wù)，不斷提?高自身的教?育水平。?在教育方面?，我已掌握?各科的教學(xué)?方法，能根?據(jù)幼兒的年?齡特征及個(gè)?性特點(diǎn)，因?材施教，還?運(yùn)用以多種?形式，與教?育于生活、?游戲之中，?有目的、有?計(jì)劃地引導(dǎo)?幼兒生動、?活潑、主動?的學(xué)習(xí)。盡?量創(chuàng)造條件?讓幼兒參加?實(shí)際探究活?動，使他們?感受到探究?的過程帶來?的快樂，使?每位幼兒在?輕松氛圍下?，學(xué)習(xí)知識?與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)?內(nèi)在的樂趣?，并取得較?大的效果。?平時(shí)我還根?據(jù)本班幼兒?掌握知識的?實(shí)際情況，?和幼兒一起?制作各能力?水平的區(qū)角?材料，進(jìn)一?步加強(qiáng)幼兒?對知識的掌?握。從而增?強(qiáng)幼兒的交?往能力。?我在注意發(fā)?展智力的同?時(shí)，還十分?注意對幼兒?進(jìn)行品德教?育，嘗試運(yùn)?用各種不同?的方法，來?激發(fā)幼兒學(xué)?習(xí)的積極性?，培養(yǎng)幼兒?的自信心，?使幼兒善于?提問、敢于?發(fā)言，努力?提高幼兒的?表達(dá)能力，?并注意培養(yǎng)?幼兒的良好?心理素質(zhì)，?以平等的態(tài)?度與幼兒相?處，成為幼?兒學(xué)習(xí)活動?的支持者、?合作者、引?導(dǎo)者，耐心?傾聽，努力?理解幼兒的?想法與感受?，尊重幼兒?得人格和權(quán)?利、保教并?重，支持、?鼓勵他們大?膽探索與表?達(dá)，使每位?幼兒都在學(xué)?習(xí)中得到滿?足與成功。?除此以外?，我還非常?重視與家長?互動，個(gè)人?工作總結(jié)范?文因?yàn)榧议L?和教師都是?教育幼兒的?主體、是合?作伙伴。在?尊重、平等?、合作的原?則下，爭取?家長的理解?和主動參與?，并能積極?支持。幫助?家長改善家?教意識，從?而促進(jìn)每位?幼兒富有個(gè)?性的不斷發(fā)?展。取得良?好的教育效?果。但我?還存在一些?不足的地方?，我將會虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?教師請教，?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，來禰補(bǔ)?自己的不足?。同時(shí)，我?還不斷學(xué)習(xí)?各種理論知?識和專業(yè)技?能。通過自?學(xué)考試及多?看教育書籍?，更新教育?知識，個(gè)人?工作總結(jié)范?文改善教育?方法。使幼?兒在我的愛?心教導(dǎo)下，?健康活潑的?成長。_?_年幼兒園?老師工作總?結(jié)范文培訓(xùn)?篇三望著?漸漸長大的?孩子們，看?到他們的進(jìn)?步，讓我感?受到一種自?豪感，一個(gè)?學(xué)期轉(zhuǎn)眼過?去，耳邊仿?佛還是孩子?們的嬉笑聲??？偨Y(jié)過去?了的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便更?好地提高自?己的各項(xiàng)工?作水平。以?下我叢思想?政治、教育?教學(xué)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、家長?工作等方面?對本學(xué)期工?作做總結(jié)：?一、思想?政治方面：?教師被喻?為人類靈魂?的工程師，?教師的政治?思想會直接?影響到孩子?。我在思想?上高標(biāo)準(zhǔn)的?嚴(yán)格要求自?己。積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動，并認(rèn)?真做記錄。?做到不遲到?、不早退，?樹立為人師?表的形象。?二、教育?教學(xué)方面：?從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā)，設(shè)?計(jì)好主題活?動，精心安?排好每周計(jì)?劃活動內(nèi)容?，認(rèn)真__?_好每節(jié)活?動。在活動?中，讓幼兒?在實(shí)際操作?中學(xué)習(xí)，使?幼兒真正成?為學(xué)習(xí)的主?人，在獲得?全面、和諧?發(fā)展的同時(shí)?也得到個(gè)性?的發(fā)展。?1、從生活?抓起，培養(yǎng)?幼兒良好的?常規(guī)習(xí)慣。?2、每天?保持幼兒戶?外體育活動?時(shí)間，帶領(lǐng)?幼兒認(rèn)真開?展各項(xiàng)體育?活動、鍛煉?身體。3?、為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。幼?兒的學(xué)習(xí)途?徑是游戲，?我注意到發(fā)?掘每一個(gè)活?動的游戲價(jià)?值讓幼兒在?有準(zhǔn)備的游?戲活動中得?到自我發(fā)展?。三、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方面?：我深刻?地認(rèn)識到，?時(shí)代在發(fā)展?，社會在進(jìn)?步，教育教?學(xué)觀念也在?不斷更新和?變革，我十?分注重業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?充實(shí)自己，?解剖自己，?分析自己，?正視自己，?不斷為自己?充電，提高?自身素質(zhì)，?提高文化專?業(yè)知識水平?。園里__?_的聽課、?外出學(xué)習(xí)等?活動讓我在?工作思想和?教育行為上?得到了很多?的啟示，而?且我也體會?到在幼兒園?這個(gè)團(tuán)結(jié)、?向上的群體?中，進(jìn)步是?一種需要和?必然;我利?用空余的時(shí)?間翻閱一些?有關(guān)幼教方?面的書籍，?從中了解最?新的幼教動?態(tài)（范本）?，學(xué)習(xí)幼教?雜志上的文?章，了解幼?教改革的新?動向，看到?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)教育方?法及時(shí)摘錄?下來，并同?時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)?的老教師請?教，干中學(xué)?、學(xué)中干，?不斷積累經(jīng)?驗(yàn)，使自己?的業(yè)務(wù)水平?有所提高。?在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)中使我知?道了觀察了?解在先，介?入指導(dǎo)在后?，這樣才能?夠使每個(gè)幼?兒都有所提?高，有所發(fā)?展。我自制?一本幼兒觀?察記錄，在?每次區(qū)域活?動的過程中?，我認(rèn)真地?去___每?一個(gè)孩子，?___孩子?們發(fā)展的每?一個(gè)尋常時(shí)?刻，通過觀?察來發(fā)現(xiàn)問?題。四、?家長工作方?面：這個(gè)?學(xué)期我與家?長們相處得?很愉快，工?作得到了家?長們的一致?認(rèn)可和表揚(yáng)?。班上的各?項(xiàng)活動需要?家長支持時(shí)?，家長們都?給予了的支?持。五、?存在不足：?1、在下?學(xué)期的工作?中力爭做到?“今日事今?日畢”，避?免因自身懶?惰思想造成?的拖拉現(xiàn)象?。2、工?作中更嚴(yán)格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。高?爾基曾經(jīng)說?過：“誰愛?孩子，孩子?就愛他。只?有愛孩子的?人，他才可?以教育孩子?。”在以后?的工作中我?將用心去愛?每一個(gè)孩子?。努力克服?自身的弱點(diǎn)?，爭取更大?的進(jìn)步。?__年幼兒?園老師工作?總結(jié)范文培?訓(xùn)篇四來?到這里三個(gè)?多月了.學(xué)?到了我以前?沒學(xué)到的很?多東西,我?感謝老師,?感謝園里的?領(lǐng)導(dǎo),對我?工作的信任?與支持.?剛來的時(shí)候?我什么也不?董,每天就?像一個(gè)傻子?,那時(shí)我就?會問怎么做?,然后去做?,我特別想?做好一天的?工作,可是?總得問別人?,心里特別?不好意思,?突然想起媽?媽的話:沒?有苦衷苦,?那有甜中甜?,所以我認(rèn)?真聽每位老?師所說的話?,用心去記?,體會中間?的意思.自?己應(yīng)該怎樣?做,怎樣做?的更好.?晚上回到宿?舍,就會想?我這一天所?做的,所聽?到的,從新?在大腦中過?一遍,也好?加深一下印?象,然后想?一下第二天?的工作.?孩子的名字?我一個(gè)也叫?不上來,別?說聽話了,?在我做事情?時(shí)老是取笑?我.日子久?了,他們這?些小家伙兒?越來越可愛?了,我也變?得喜歡他們?了,就是我?特別生氣的?時(shí)候看到他?們也會笑起?來.氣也會?馬上打消的?,我是越來?越喜歡我的?工作了.?我是保育老?師,不但要?把每天的衛(wèi)?生工作做好?,還要看護(hù)?好每一個(gè)孩?子,保護(hù)他?們的安全是?我的職責(zé).?每天做衛(wèi)生?以外還可以?學(xué)到了很多?.例如,?怎樣設(shè)計(jì)板?報(bào),怎樣與?孩子講話,?怎樣才能做?到保教結(jié)合?把孩子教育?的更好;我?在美術(shù)手工?方面也有了?更大的進(jìn)步?,在這方面?的功勞都是?班長給予的?鼓勵與支持?,我很感謝?.在英語方?面也有很大?進(jìn)步原來沒?見過的沒聽?到過的,甚?至于忘記的?又從新復(fù)習(xí)?了一遍.?現(xiàn)在不但聽?見了還學(xué)會?了不少.所?以說我要繼?續(xù)努力.不?但要把工作?做好還要不?段的學(xué)習(xí),?要作一位好?的幼兒園老?師,這是我?的希望.?對我的工作?還是不特別?的滿意,有?很多不足之?處,有的事?情我想不到?,還有的事?情想的不周?.班里的?東西保管不?周,小朋友?總尿褲子,?尿了褲子不?說出來會生?病的.孩子?小尿褲子是?長有的,后?來我總是提?醒他們?nèi)バ?便,有一個(gè)?小朋友不到?三歲,不論?你說什么,?就是點(diǎn)頭,?褲子不會掖?,說叫老師?,她總點(diǎn)頭?就是不叫.?我的政策是?當(dāng)她小便后?我教她,經(jīng)?過一個(gè)星期?的努力,她?突然說她會?了,雖說,?她掖不是很?好但也進(jìn)步?了.我決得?每個(gè)孩子都?是聰明的,?只要你認(rèn)真?教,會很快?學(xué)會的,比?如,花兒在?陽光充足的?條件下會很?快的長大.?孩子們也一?樣?--普通?話對于教師?來說是很重?要的,雖然?有了進(jìn)步但?是我還要努?力,希望能?做的更好.?在態(tài)度方?面還是可以?,對每個(gè)孩?子都很細(xì)心?的照顧,尤?其是動作慢?的孩子更要?仔細(xì);班?里孩子比較?小,吃飯比?較慢,吃快?了會吐出來?,我要清理?干凈并消毒?.不會嫌他?們臟,孩子?必定是孩子?,大了叫他?吐也不會了?.在以后?的工作中我?會把不足之?處盡量改進(jìn)?的更多更好?,我的優(yōu)點(diǎn)?會繼續(xù)保持?.希望在以?后我會變得?更出色,也?希望能成為?一名優(yōu)秀的?幼兒園老師?.__年?幼兒園老師?工作總結(jié)范?文培訓(xùn)篇五?伴隨著孩?子們的天真?笑臉，我陪?伴著小二班?的孩子度過?了一個(gè)學(xué)期?，現(xiàn)在，他?們又長了一?歲?？粗?們的長大，?我們做老師?的非常欣慰?。我愛孩子?，更愛這份?工作。記得?剛開學(xué)，面?對這些初次?離開父母呵?護(hù)、哭哭啼?啼的孩子們?，我和楊老?師付出了自?己所有的愛?心、耐心和?熱心，對所?有的孩子關(guān)?愛有加。半?年過去了，?孩子們在一?天天成長，?不斷進(jìn)步，?讓我們更能?感覺到自己?是最幸福的?老師，而幼?教事業(yè)是最?陽光的事業(yè)?。一、教?育教學(xué)方面?：在教學(xué)?上我一直是?以“玩中學(xué)?，學(xué)中玩”?的宗旨進(jìn)行?教學(xué)設(shè)計(jì)的?。日?；顒?中，我們開?展了豐富多?采的教育教?學(xué)活動。根?據(jù)《綱要》?的要求，分?析本班孩子?情況，認(rèn)真?制定了學(xué)期?計(jì)劃，備好?每一個(gè)活動?。先后完成?了各科的教?學(xué)計(jì)劃，這?些活動開闊?了孩子們的?視野，幫助?他們獲得了?豐富的生活?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?了他們的情?感，收到了?良好的教學(xué)?效果。在開?展了教學(xué)活?動的同時(shí)，?我們也注意?了家園配合?，細(xì)致、耐?心地做好家?長工作，幼?兒教育≠幼?兒園教育。?如果希望孩?子在各種學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?上得到良好?的發(fā)展，幼?兒園與家長?的配合教育?是很重要的?。因此在本?學(xué)期中，我?力求以自己?的熱情、細(xì)?致的工作態(tài)?度贏得對我?們工作的認(rèn)?同和信任。?本學(xué)期利用?每天家長接?送幼兒的時(shí)?間，把幼兒?在園的情況?及時(shí)與家長?溝通交流，?對于那些生?病幼兒也及?時(shí)進(jìn)行電話?交流，形成?了良好的家?園共育的教?育環(huán)境，讓?孩子在這種?良好的教育?環(huán)境里健康?成長。二?、常規(guī)方面?：我們利?用日常生活?中的點(diǎn)滴教?育幼兒要關(guān)?心，愛護(hù)同?伴，并鼓勵?幼兒自己的?事情自己做?，并主動見?人問好，主?動幫助他人?，并提供機(jī)?會讓幼兒自?己學(xué)做事情?，從生活方?面對幼兒進(jìn)?行指導(dǎo)，讓?幼兒學(xué)會講?衛(wèi)生，講文?明，講禮貌?，也讓幼兒?懂得互相謙?讓，友好相?處。好的常?規(guī)并非是朝?一夕所能完?成的。雖說?我覺得我們?的常規(guī)比開?學(xué)時(shí)是有了?一定的進(jìn)步?，但還需繼?續(xù)努力。有?些方面還是?做得不夠到?位細(xì)致。?三、家長方?面：平時(shí)?，我總是熱?情地接待每?一位家長的?到來，和他?們聊聊天，?了解幼兒在?家的表現(xiàn)情?況。在平實(shí)?的語言中討?論教育孩子?的方法，聽?取家長提出?的要求和寶?貴意見，充?分與家長做?好同步教育?工作，并在?親切的交談?中增進(jìn)家園?的感情。下?學(xué)期我希望?家長和我繼?續(xù)共同努力?，共同配合?，轉(zhuǎn)變教育?觀念，以便?較好地為我?們的孩子所?服務(wù)。四?、保育方面?：對待他?們我覺得就?像對待自己?的孩子一樣?，從生活細(xì)?節(jié)開始著手?，一視同仁?。天氣變化?時(shí)，及時(shí)為?幼兒添減衣?服，提高幼?兒喝水量，?及有關(guān)家長?宣傳資料提?供家長參考?，午睡時(shí)為?幼兒蓋好被?子，進(jìn)餐時(shí)?，提醒幼兒?多吃飯菜，?并培養(yǎng)幼兒?不偏食、不?挑食。五?、安全方面?：通過不?同的形式進(jìn)?行安全教育?(晨間談話?，隨機(jī)教育?，游戲情景?化教育等等?)，一個(gè)學(xué)?期下來總的?來說還算好?，但抓傷的?事有時(shí)也會?發(fā)生。雖說?難免但也不?能馬虎。?我的工作仍?需努力，在?新的學(xué)期，?我將以更高?的熱情對待?工作。時(shí)刻?以“愛生敬?業(yè)，誠實(shí)守?信”的口號?嚴(yán)格要求自?己。樹立高?度的責(zé)任心?，對待幼兒?園中新的教?育形式，_?__每一個(gè)?幼兒和幼兒?的每一個(gè)細(xì)?節(jié)__年?幼兒園老師?工作總結(jié)范?文培訓(xùn)篇六?來到這里?三個(gè)多月了?.學(xué)到了我?以前沒學(xué)到?的很多東西?,我感謝老?師,感謝園?里的領(lǐng)導(dǎo),?對我工作的?信任與支持?.剛來的?時(shí)候我什么?也不董,每?天就像一個(gè)?傻子,那時(shí)?我就會問怎?么做,然后?去做,我特?別想做好一?天的工作,?可是總得問?別人,心里?特別不好意?思,突然想?起媽媽的話?:沒有苦衷?苦,那有甜?中甜,所以?我認(rèn)真聽每?位老師所說?的話,用心?去記,體會?中間的意思?.自己應(yīng)該?怎樣做,怎?樣做的更好?.晚上回?到宿舍,就?會想我這一?天所做的,?所聽到的,?從新在大腦?中過一遍,?也好加深一?下印象,然?后想一下第?二天的工作?.孩子的?名字我一個(gè)?也叫不上來?,別說聽話?了,在我做?事情時(shí)老是?取笑我.日?子久了,他?們這些小家?伙兒越來越?可愛了,我?也變得喜歡?他們了,就?是我特別生?氣的時(shí)候看?到他們也會?笑起來.氣?也會馬上打?消的,我是?越來越喜歡?我的工作了?.我是保?育老師,不?但要把每天?的衛(wèi)生工作?做好,還要?看護(hù)好每一?個(gè)孩子,保?護(hù)他們的安?全是我的職?責(zé).每天做?衛(wèi)生以外還?可以學(xué)到了?很多.例?如,怎樣設(shè)?計(jì)板報(bào),怎?樣與孩子講?話,怎樣才?能做到保教?結(jié)合把孩子?教育的更好?;我在美術(shù)?手工方面也?有了更大的?進(jìn)步,在這?方面的功勞?都是班長給?予的鼓勵與?支持,我很?感謝.在英?語方面也有?很大進(jìn)步原?來沒見過的?沒聽到過的?,甚至于忘?記的又從新?復(fù)習(xí)了一遍?.現(xiàn)在不?但聽見了還?學(xué)會了不少?.所以說我?要繼續(xù)努力?.不但要把?工作做好還?要不段的學(xué)?習(xí),要作一?位好的幼兒?園老師,這?是我的希望?.對我的?工作還是不?特別的滿意?,有很多不?足之處,有?的事情我想?不到,還有?的事情想的?不周.班?里的東西保?管不周,小?朋友總尿褲?子,尿了褲?子不說出來?會生病的.?孩子小尿褲?子是長有的?,后來我總?是提醒他們?去小便,有?一個(gè)小朋友?不到三歲,?不論你說什?么,就是點(diǎn)?頭,褲子不?會掖,說叫?老師,她總?點(diǎn)頭就是不?叫.我的政?策是當(dāng)她小?便后我教她?,經(jīng)過一個(gè)?星期的努力?,她突然說?她會了,雖?說,她掖不?是很好但也?進(jìn)步了.我?決得每個(gè)孩?子都是聰明?的,只要你?認(rèn)真教,會?很快學(xué)會的?,比如,花?兒在陽光充?足的條件下?會很快的長?大.孩子們?也一樣--??普通話對于?教師來說是?很重要的,?雖然有了進(jìn)?步但是我還?要努力,希?望能做的更?好.在態(tài)?度方面還是?可以,對每?個(gè)孩子都很?細(xì)心的照顧?,尤其是動?作慢的孩子?更要仔細(xì);?班里孩子?比較小,吃?飯比較慢,?吃快了會吐?出來,我要?清理干凈并?消毒.不會?嫌他們臟,?孩子必定是?孩子,大了?叫他吐也不?會了.在?以后的工作?中我會把不?足之處盡量?改進(jìn)的更多?更好,我的?優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)?保持.希望?在以后我會?變得更出色?,也希望能?成為一名優(yōu)?秀的幼兒園?老師._?_年幼兒園?老師工作總?結(jié)范文培訓(xùn)?篇七篇一?：作為幼?兒園保健老?師，我們的?工作是至關(guān)?重要的，幼?兒正處于發(fā)?育成長的關(guān)?鍵時(shí)期，適?應(yīng)環(huán)境的能?力和對疾病?的抵抗力不?足，容易受?外界各種疾?病因素的干?擾，從而影?響幼兒的身?體健康。保?證供給幼兒?全面合理的?營養(yǎng)，加強(qiáng)?體格鍛煉，?落實(shí)扎實(shí)有?效的防病措?施等，是提?高幼兒健康?水平的重要?環(huán)節(jié)，也是?幼兒園工作?的重點(diǎn)。?回顧過去的?這一學(xué)期，?在園部領(lǐng)導(dǎo)?及全體保教?人員的共同?努力下，我?園衛(wèi)生保健?方面圍繞著?學(xué)期初衛(wèi)生?保健工作計(jì)?劃，很好的?完成了各項(xiàng)?工作，現(xiàn)其?總結(jié)如下：?一、安全?工作方面：?1、學(xué)期?初，對各活?動場地及大?中小型玩具?進(jìn)行了檢查?，凡有損壞?或存有安全?隱患的，都?及時(shí)予以了?維修。2?、把好了晨?檢關(guān)。每天?晨檢中保健?員"一摸"?"二看""?三問"防止?了幼兒將任?何危險(xiǎn)物品?(如：藥、?刀、針等)?帶進(jìn)幼兒園?。3、每?月對幼兒的?安全知識教?育工作，提?高了帶班老?師對安全檢?查工作意義?的認(rèn)識。故?本學(xué)期來沒?有較大意外?事故發(fā)生。?4、在傳?染病流行前?，全園保教?人員共同學(xué)?習(xí)流行病知?識，積極采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施，杜?絕了各種流?行病在我園?的蔓延。?二、廚房方?面：1、?嚴(yán)格執(zhí)行《?食品衛(wèi)生法?》中的各要?求。我園的?廚房衛(wèi)生曾?多次獲得上?級領(lǐng)導(dǎo)的肯?定及參觀者?的好評。?2、廚房負(fù)?責(zé)人員能認(rèn)?真做好各項(xiàng)?表格的填寫?及食物留樣?登記。3?、能按時(shí)、?按量的保證?幼兒在園的?伙食。三?、幼兒營養(yǎng)?管理方面：?1、這學(xué)?期我們__?_的加強(qiáng)了?膳食的管理?，在保證安?全、衛(wèi)生、?營養(yǎng)的原則?下，盡量讓?幼兒膳食做?到"色、香?、味"具全?。2、為?了監(jiān)督幼兒?養(yǎng)成良好的?進(jìn)餐習(xí)慣，?在幼兒進(jìn)餐?時(shí)進(jìn)行了巡?查，糾正幼?兒不良的進(jìn)?餐姿勢，教?導(dǎo)幼兒不能?挑食，防止?個(gè)別幼兒食?得過飽、過?快。3、?幼兒飲水質(zhì)?量及數(shù)量得?到了保證。?(曾有個(gè)別?班級發(fā)現(xiàn)班?上所飲用的?沌凈水口感?不佳，都及?時(shí)予以了更?換)。4?、因?yàn)槊吭?一次的營養(yǎng)?分析評價(jià)，?使幼兒膳食?得到平衡。?四、預(yù)防?治療工作：?1、為了?預(yù)防口腔疾?病，老師們?盡力培養(yǎng)幼?兒早晚刷牙?,午飯后漱?口的習(xí)慣，?為控制(降?低)齲齒發(fā)?病率起到了?重要的作用?。2、各?班保育員在?作好班級衛(wèi)?生的同時(shí)，?也都能做好?幼兒個(gè)人衛(wèi)?生檢查督促?工作。3?、圍繞衛(wèi)生?宣傳計(jì)劃，?較好的完成?了對衛(wèi)生保?健知識的宣?傳工作。?五、衛(wèi)生保?健各項(xiàng)常規(guī)?工作：1?、本學(xué)期新?進(jìn)人員體檢?率達(dá)___?%，已做好?了相應(yīng)的幼?兒健康檢查?檔案。2?、及時(shí)準(zhǔn)確?的完成保健?帳冊的登記?工作，做好?資料的積累?工作。3?、加強(qiáng)幼兒?的午睡管理?。不定期的?下班巡查，?指導(dǎo)幼兒們?養(yǎng)成良好的?午睡習(xí)慣。?4、監(jiān)督?及指導(dǎo)幼兒?每天的戶外?活動及體育?鍛煉。5?、特殊幼兒?的管理。?6、指導(dǎo)各?班保育員的?衛(wèi)生消毒，?堅(jiān)持每周一?小檢，每月?一大檢的衛(wèi)?生檢查評比?工作。以?上就是本學(xué)?期衛(wèi)生保健?方面的工作?總結(jié)，其實(shí)?衛(wèi)生保健方?面的工作又?何止以上幾?點(diǎn)呢?明天?將還要更多?的工作尚需?去努力，只?要今后繼續(xù)?好的傳統(tǒng)，?不斷在工作?中摸索出新?方法、新思?路，我相信?我們幼兒園?的保健工作?一定會更上?一層臺階。?篇二：?本學(xué)期衛(wèi)生?保健工作在?園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下，?牢固樹立健?康第一，預(yù)?防為主、防?治結(jié)合、加?強(qiáng)教育的思?想，采取一?系列的有效?形式和措施?，認(rèn)真執(zhí)行?衛(wèi)生保健工?作計(jì)劃，通?過齊抓共管?，營造全園?教職工關(guān)心?和支持幼兒?園衛(wèi)生保健?工作的局面?，從而確保?了全園幼兒?的健康成長??，F(xiàn)將本學(xué)?期衛(wèi)生保健?工作總結(jié)如?下：一、?健康檢查工?作：1、?格執(zhí)行健康?體檢制度，?本學(xué)期.抓?好新入園幼?兒的入園體?檢工作，做?好健康檔案?建檔事項(xiàng)，?中途返回的?幼兒，也要?求其重新體?檢合格后才?返園，入園?體檢率達(dá)_?__%。_?_月份對這?些幼兒的體?格發(fā)育進(jìn)行?評價(jià)，體重?均值以上占?___%，?身長均值以?上占___?%，血色素?110g/?l以上占_?__%。?2、抓好_?__位新入?園教職工體?檢工作，對?園內(nèi)所有的?教職工和臨?時(shí)工按要求?在___月?份進(jìn)行全面?體檢，合格?率達(dá)___?%。2、?嚴(yán)格執(zhí)行晨?檢制度。嚴(yán)?格執(zhí)行健康?檢查制度，?把好入園體?檢關(guān)，防止?傳染病以各?種形式流入?園內(nèi)并漫延?。晨檢時(shí)注?重“看”、?“摸”、“?問”，發(fā)現(xiàn)?問題，及時(shí)?處理，并做?好記錄，確?保每天出入?園的幼兒身?體健康。及?時(shí)掌握生病?幼兒的情況?，晨檢后反?饋到班級，?使帶班教師?可以對生病?的兒童進(jìn)行?特殊護(hù)理，?保育員及時(shí)?反饋保健醫(yī)?生幼兒的當(dāng)?日情況，以?便做好全日?觀察。二?、防病措施?：本學(xué)期?，我們嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生保?健制度，堅(jiān)?持以預(yù)防為?主的方針，?根據(jù)季節(jié)的?不同，對園?內(nèi)幼兒活動?和生活場所?、物品進(jìn)行?定期消毒。?堅(jiān)持開窗?通風(fēng)，每日?為幼兒提供?清潔安全的?生活空間。?在冬春季呼?吸道疾病高?發(fā)季節(jié)和防?流感期間，?尤其是在預(yù)?防手足口和?流感工作方?面，積極采?取有效措施?，將疫情防?治工作做足?做細(xì)，我園?專門成立了?手足口病防?治工作小組?，并根據(jù)上?級要求制定?了相關(guān)防治?措施，有效?避免了疫情?在我園的發(fā)?生。加強(qiáng)流?感疫情預(yù)防?、控制工作?，建立了缺?勤監(jiān)測、報(bào)?告與管理制?度，對缺席?幼兒進(jìn)行家?訪，了解缺?席原因，對?患感冒、發(fā)?熱的幼兒作?好觀察隔離?工作，并主?動向家長做?好解釋工作?，取得家長?的配合。?提高了消毒?的密度與強(qiáng)?度，同時(shí)每?天向上級部?門堅(jiān)持零報(bào)?告制度。配?合防疫部門?做好國家規(guī)?定的計(jì)劃免?疫工作，對?幼兒的疫苗?接種進(jìn)行登?記管理，及?時(shí)做好漏種?幼兒的宣傳?發(fā)動工作，?保證了每個(gè)?適齡幼兒能?按時(shí)得到接?種，保證計(jì)?劃內(nèi)免疫接?種率達(dá)到國?家要求。?認(rèn)真篩查體?弱兒肥胖兒?，對營養(yǎng)不?良和有肥胖?傾向的肥胖?兒進(jìn)行個(gè)案?管理，一日?活動中從運(yùn)?動、餐點(diǎn)等?環(huán)節(jié)進(jìn)行有?針對性的干?預(yù)，并及時(shí)?與家長交流?意見，使家?長能夠理解?管理的意義?，使之成為?真正意義上?的互相配合?，共同管理?。對幼兒體?檢中發(fā)現(xiàn)的?疾病缺點(diǎn)及?時(shí)與家長進(jìn)?行溝通進(jìn)行?規(guī)范矯治，?疾病矯治率?達(dá)___%?。疾病預(yù)?防方面，我?園貫徹“預(yù)?防為主”的?方針，認(rèn)真?做好經(jīng)常性?的預(yù)防工作?，我園除了?根據(jù)不同季?節(jié)，做好各?種疾病的預(yù)?防工作外，?還協(xié)助上級?衛(wèi)生防疫部?門做好各種?疫苗的接種?、體檢工作?，如配合市?婦保所、醫(yī)?院做好“六?一”體檢工?作和按時(shí)按?年齡做好預(yù)?防接種工作?，做到事先?先通知，盡?量使孩子不?漏檢。我?能認(rèn)真做好?幼兒體格發(fā)?育及健康狀?況的登記、?身長體重的?測定、評價(jià)?以及統(tǒng)計(jì)等?工作，發(fā)現(xiàn)?疾病及時(shí)與?家長取得聯(lián)?系，在這次?的血鉛測查?中，個(gè)別幼?兒發(fā)現(xiàn)鉛中?毒嚴(yán)重的，?便立即與其?家長取得聯(lián)?系，并要求?家長及時(shí)帶?孩子去醫(yī)院?配合治療，?讓幼兒健康?活潑地成長?。平時(shí)定期?向家長宣傳?有關(guān)健康知?識，管理好?體弱兒、肥?胖兒與疾病?矯治對象，?并與家長聯(lián)?系，定期復(fù)?查，做到疾?病早預(yù)防、?早發(fā)現(xiàn)、早?治療，控制?和預(yù)防了各?種傳染病在?我園的流行?。三、營?養(yǎng)與膳食工?作：1、?制定并公布?食譜，在制?定幼兒營養(yǎng)?食譜時(shí)，根?據(jù)幼兒年齡?特點(diǎn)和市場?供應(yīng)情況制?訂適合幼兒?生長發(fā)育需?要的食譜。?廣泛聽取火?委會成員意?見，改進(jìn)幼?兒食譜，讓?食譜天天不?重復(fù)、周周?有創(chuàng)新。督?促伙食費(fèi)專?款專用，伙?食費(fèi)盈虧不?超過___?%，每月張?貼公布賬目?。2、本?學(xué)期重點(diǎn)抓?炊事人員實(shí)?際操作技能?，提高食堂?人員的專業(yè)?知識水平;?嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)?量關(guān)，實(shí)行?所有食品進(jìn)?貨索證，餐?具每餐做到?清洗消毒無?污染，生食?品__進(jìn)，?熟食品前門?出，確?；?房無外人進(jìn)?出。嚴(yán)格按?人定量，力?求做到不剩?飯。3、?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)?成良好的進(jìn)?餐習(xí)慣：進(jìn)?餐前，我們?的老師會結(jié)?合當(dāng)天菜肴?進(jìn)行營養(yǎng)小?知識的教育?，減少幼兒?偏食的產(chǎn)生?;進(jìn)餐時(shí)，?要求幼兒安?靜吃完自己?的一份飯菜?等等;進(jìn)餐?后，要求能?自己進(jìn)行桌?面的清潔整?理工作，碗?筷輕輕放;?并且培養(yǎng)幼?兒飯后漱口?、擦臉的好?習(xí)慣。平時(shí)?為幼兒提供?水溫合適的?開水，保證?了幼兒全日?自由安全衛(wèi)?生飲水。?四、積極開?展健康教育?活動，強(qiáng)化?健康意識?1、繼續(xù)把?健康教育課?納入幼兒園?一日生活中?，做到心中?有目標(biāo)，隨?時(shí)有教育。?2、有計(jì)?劃性、針對?性地開展健?康教育宣傳?，本年度共?開展健康教?育講座及培?訓(xùn)兩次。?3、開展健?康知識宣傳?活動，做好?常見病的防?治工作。加?強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生?教育。建立?幼兒健康檔?案。向幼兒?家長開展衛(wèi)?生知識專題?講座。提醒?幼兒勤剪指?甲，勤洗手?等。五、?衛(wèi)生消毒工?作抓好幼?兒園室內(nèi)外?環(huán)境求各班?保育老師嚴(yán)?格按照衛(wèi)生?保健制度，?實(shí)行定人定?點(diǎn)，分片包?干，根據(jù)幼?兒園的美化?、凈化、綠?化、兒化特?點(diǎn)，一天一?小掃，一周?一大掃，保?持園內(nèi)外經(jīng)?常性的清潔?，定期檢查?，后勤園長?主管進(jìn)行每?月一檢查活?動，對檢查?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)指出、督?促改正，促?進(jìn)幼兒園環(huán)?境的整潔。?消毒工作?是幼兒身體?健康的保障?。保健室經(jīng)?常指導(dǎo)保育?員和食堂人?員做好消毒?工作，使保?育員能全面?掌握消毒方?法，在分餐?點(diǎn)時(shí)做到規(guī)?范操作。幼?兒的生活學(xué)?習(xí)用品嚴(yán)格?按照消毒規(guī)?范進(jìn)行消毒?保潔，各班?保育員做好?消毒記錄。?廁所每天用?消毒水沖刷?，做到無尿?垢、無臭味?。食堂人員?嚴(yán)格執(zhí)行食?品衛(wèi)生規(guī)范?操作，食物?及用具按生?、熟分開處?理和存放，?有效避免了?交差污染。?嚴(yán)格消毒?制度，堅(jiān)持?幼兒食具一?餐一消毒，?有效避免了?幼兒通過食?具引起的交?差感染，確?保了幼兒在?園的健康。?為防止病從?口入，保健?室加強(qiáng)了飲?食衛(wèi)生管理?，督促食堂?人員注意個(gè)?人衛(wèi)生習(xí)慣?，勤剪指甲?，班前便后?流動水洗手?，上班時(shí)穿?戴好工作衣?帽。每天沖?洗食堂，保?持經(jīng)常性的?灶臺、食具?、用具清潔?，每周徹底?大掃除，不?定期進(jìn)行滅?蚊滅蠅滅蟑?滅鼠工作，?確保幼兒飲?食的衛(wèi)生安?全。六、?加大幼兒日?常生活及常?規(guī)的培養(yǎng)力?度1、重?視培養(yǎng)幼兒?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，加強(qiáng)日?常巡視檢查?和指導(dǎo)工作?，尤其對小?班及大中班?新入園幼兒?的良好衛(wèi)生?習(xí)慣的培養(yǎng)?。要求保育?老師注意觀?察并配合教?養(yǎng)老師、家?長對幼兒生?活常規(guī)如飲?食、洗手、?穿衣、坐姿?、站姿、睡?眠、大小便?等習(xí)慣進(jìn)行?培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)?存在的問題?，及時(shí)交流?、糾正，三?方面努力使?幼兒進(jìn)園后?就逐步形成?良好的衛(wèi)生?生活習(xí)慣。?2、利用?晨間檢查時(shí)?間，指導(dǎo)并?培養(yǎng)幼兒常?剪指甲，勤?換衣服，使?每個(gè)幼兒都?有講衛(wèi)生、?愛清潔的習(xí)?慣。3、?提醒保教人?員根據(jù)氣候?變化及時(shí)為?幼兒并幫助?他們增減衣?服，進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒掌?握簡單的自?理能力。?4、醫(yī)務(wù)