2023年二年級學(xué)期工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?二年級學(xué)期?工作總結(jié)?這一學(xué)期，?本班共有_?__名學(xué)生?，其中男生?___人，?女生___?人。他們天?真純潔，活?潑可愛，但?依賴性較強(qiáng)?。因此，我?對他們學(xué)習(xí)?的態(tài)度、方?法、習(xí)慣以?及他們的生?活習(xí)慣，文?明禮儀等方?面都做了細(xì)?致耐心的培?養(yǎng)、教育，?下面我就講?講我所做的?具體工作：?一、對學(xué)?生進(jìn)行思想?品德教育?這是班主任?工作的主要?任務(wù)，也是?班級工作的?重點(diǎn)。首先?要關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，再對?他們進(jìn)行思?想品德教育?。增強(qiáng)__?_觀念，培?養(yǎng)高尚的情?操，形成一?個遵守紀(jì)律?、團(tuán)結(jié)向上?的___。?我利用每天?的晨會課對?學(xué)生進(jìn)行教?育，另外我?碰到比較有?必要說的事?情了，我會?在語文課上?抽出一部分?時間進(jìn)行教?育。二、?做好月訓(xùn)練?工作，繼續(xù)?抓好對學(xué)生?各項常規(guī)的?培養(yǎng)。班?主任工作中?，我嚴(yán)格將?“月訓(xùn)練重?點(diǎn)”和“月?主題教育”?活動緊密結(jié)?合，扎實有?效的把學(xué)生?的養(yǎng)成教體?育落到實處?。在班會課?上提出每月?的月訓(xùn)練內(nèi)?容的具體要?求，嚴(yán)格按?照學(xué)校要求?細(xì)化每項工?作。在每次?主題教育活?動中，我都?會公開讓孩?子們選舉“?文明禮儀小?標(biāo)兵”，以?激發(fā)他們的?參與意識，?努力開展一?些有教育意?義的主題教?育活動，讓?孩子們在活?動中養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?從而達(dá)到月?訓(xùn)練的目的?。1.二?年級的孩子?，自覺性還?是相對較低?，早上來得?早，很少有?人自覺讀書?、打掃衛(wèi)生?，需要老師?在旁邊不停?地督促、提?醒。針對這?一情況，我?先在班上選?出五名責(zé)任?心強(qiáng)、在同?學(xué)中威信較?高的同學(xué)，?將她們兩人?一組搭配起?來，每天一?組輪換，一?個領(lǐng)讀，一?個___紀(jì)?律，早晨一?到校就__?_同學(xué)進(jìn)入?早讀，并配?合“爭星評?比臺”用小?紅花對表現(xiàn)?好的學(xué)生進(jìn)?行獎勵。這?樣下來，大?部分學(xué)生到?校后都能在?領(lǐng)讀小組的?___下自?覺進(jìn)入早讀?。2.衛(wèi)?生工作。低?年級學(xué)生開?始做衛(wèi)生工?作，還不知?道怎樣才能?做好，班主?任這只“領(lǐng)?頭羊”就要?發(fā)揮出自己?的示范作用?，用足夠的?耐心去教他?們，讓他們?知道怎樣才?算真正的會?掃地。比如?掃地，我通?過觀察發(fā)現(xiàn)?，學(xué)生掃地?時往往是拿?起笤帚就掃?，東一下，?西一下，掃?了半天還在?原地打轉(zhuǎn)。?針對這種情?況，我專門?找一個時間?，教他們掃?地，我先拿?起笤帚從教?室最后面一?笤帚一笤帚?往前掃，告?訴他們掃地?的幾個同學(xué)?要相互合作?每人一排掃?，不要漏掃?，不要重掃?。由于孩子?們有了一年?的掃地經(jīng)驗?，這樣的身?教非常成功??，F(xiàn)在再看?看他們掃地?，一個個可?認(rèn)真了，比?以前好多了?，都能在我?規(guī)定的時間?內(nèi)做完衛(wèi)生?。同樣的道?理，擦桌子?、衛(wèi)生工具?擺放等工作?，只要把要?求的細(xì)節(jié)說?到位，小孩?子就能聽得?懂、做得到?。再說說我?對學(xué)生個人?衛(wèi)生的要求?；這項任務(wù)?我是交給各?組的組長來?管理的，每?個星期組長?要利用周一?或周二檢查?本組成員的?個人衛(wèi)生，?如果有問題?要監(jiān)督他按?要求做好，?我班組長非?常認(rèn)真。班?里發(fā)生過這?樣一件事情?，到現(xiàn)在想?起我的心里?都暖烘烘的?。記得開學(xué)?的第二周的?星期一，第?一節(jié)課下后?，我去教室?后課，突然?我班的組長?李林燕和白?佳宜過來對?我說：“老?師，我們組?的王興利上?個星期沒剪?指甲，我為?他剪掉了，?這個星期他?又沒有剪，?真氣人?！?“我們組程?亞楠也沒有?剪指甲”。?我說：“你?們是組長，?老師把這個?任務(wù)交給你?們，看誰能?解決這個問?題?！边@兩?個孩子都是?住宿生，幾?個星期回家?一次，所以?每個星期都?不能按時剪?指甲、洗衣?服，我也很?頭疼。星期?二早上，我?發(fā)現(xiàn)李林燕?和白佳宜每?人帶了一個?指甲刀在為?這兩個孩子?剪指甲。從?這以后，我?發(fā)現(xiàn)每個組?長為了不讓?自己的組員?為班里丟分?，竟然都帶?了指甲刀，?親自為本組?沒有剪指甲?的孩子剪指?甲。漸漸地?，孩子們都?能主動搞好?個人衛(wèi)生。?現(xiàn)在，班級?日常管理的?各項工作的?紀(jì)律都有學(xué)?生___，?管理效果較?好。進(jìn)入?二年級，學(xué)?校分配了清?撿操場。對?于室外的環(huán)?境打掃起來?比較困難了?，孩子一到?操場上就東?串串西跑跑?，聚在一塊?玩耍，不知?道如何下手?，再加上秋?天落葉很多?，學(xué)生撿起?來更困難了?。為了改變?這一狀況，?我堅持每天?早到校，和?學(xué)生一起清?撿操場。我?就手把手地?教他們訣竊?。經(jīng)過一段?時間，學(xué)生?終于慢慢地?進(jìn)入了狀況?。現(xiàn)在，即?使我不在場?，學(xué)生們也?會高質(zhì)量、?高效率地完?成任務(wù)，把?操場清撿得?干干凈凈。?3.間操?、集會。我?更加嚴(yán)格了?對集會、間?操、路隊的?要求。結(jié)合?學(xué)校的要求?，根據(jù)我們?班在路隊、?集會、間操?方面的現(xiàn)狀?，我在班上?召開了“爭?做守紀(jì)小模?范”的主題?班會，對學(xué)?生進(jìn)行這方?面的思想教?育。在對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育的同時?，反省自己?平時的一言?一行，并以?身作則，在?每一次集會?時首先按要?求站好，為?學(xué)生作出好?的榜樣。這?段時間下來?，我們班的?路隊、集會?、間操又有?了不小的進(jìn)?步。只是由?于低年級孩?子小，__?_能力差，?所以在每次?活動中，孩?子們的參與?積極性不高?。這點(diǎn)值得?我反思，我?將努力改進(jìn)?。三、上?好班隊會課?為充分發(fā)?揮班隊會在?德育教育中?的陣地作用?，讓學(xué)生在?活動中得到?自我教育、?自我鍛煉、?自我提高，?同時也為了?培養(yǎng)學(xué)生多?方面的素質(zhì)?，每次活動?之前提前布?置學(xué)生準(zhǔn)備?活動內(nèi)容，?精心布置黑?板，我按照?學(xué)校制定的?班隊會活動?主題，取材?范圍內(nèi)容豐?富多樣，都?是從學(xué)生德?育為出發(fā)點(diǎn)?，以愛國、?誠信、文明?、惜時為主?。多數(shù)以學(xué)?生主持為主?，教師串場?指導(dǎo),學(xué)生?的活動形式?多彩,歌曲?、小故事、?詩歌朗誦、?情景劇表演?……展示了?學(xué)生嶄新的?精神風(fēng)貌和?高漲的積極?性。四、?本學(xué)期班級?管理中存在?的問題及下?學(xué)期工作設(shè)?想。1．?缺少觀察。?總不能在事?情發(fā)生之前?，對學(xué)生進(jìn)?行及時的教?育，從而防?止事情發(fā)生?，我處理事?情總是跟在?學(xué)生的身后?。2．做?事要堅持。?自己做事?總是比較沖?動，事事都?想很快有成?效，想對孩?子的要求一?說，他們就?馬上能實施?，但自己就?沒有對孩子?的寬容，沒?有想到要求?發(fā)下后自己?都沒能夠一?下子就完成?到，何況是?這些剛__?_歲的小不?點(diǎn)呢！所以?自己就松懈?下來，沒有?好好堅持到?底，這是我?自己要好好?克服的問題?。我要明確?我面對的是?活生生的生?命，他們都?有自己的思?想，都有自?己的習(xí)慣，?想一下子改?變他們已有?的不良行為?，必定要通?過他們自己?不斷的思想?斗爭，內(nèi)化?成自己的思?想，然后改?變自己的行?為，這必須?要有一個較?長的時間，?因此我更要?有寬容之心?，更要有改?變他們的持?久之心。?___班隊?會的儀式還?需更加規(guī)范?。（范本）?細(xì)節(jié)之處還?要精雕細(xì)刻?，如報數(shù)時?的站姿、如?果是隊會出?旗時的隊禮?，手