態(tài)度決定高度(曹演講稿)（7篇）

態(tài)度決定高度(曹演講稿)同志?們：大家?晚上好。?今天我演講?的題目是。?《態(tài)度決定?高度》。?有志者事竟?成，破釜沉?舟___終?屬楚；苦心?人天不負，?臥薪嘗膽三?千越甲可吞?吳。這幅對?聯(lián)出自蒲松?齡之手，_?__的向我?們闡釋了成?功的訣竅。?只有堅忍不?拔才能取得?成功。而在?我看來，成?功是結(jié)果，?持之以恒是?過程，而最?重要的是前?提是意志。?即個人對工?作、生活的?態(tài)度。自?我縣全面開?展“治理庸?懶散行動”?以來，對全?縣干部職工?的個人能力?、工作效率?、機關(guān)作風?提出更高、?更新的要求?。我們只有?從根本上轉(zhuǎn)?變工作態(tài)度?，才能更好?的把握機遇?，迎難而上?，為我縣的?發(fā)展做出新?的更大的貢?獻，更好的?在工作中實?現(xiàn)自我價值?。哈佛大?學的一項研?究表明，一?個人的成功?、升遷等等?原因的__?_%是由于?我們的態(tài)度?，而只有_?__%是由?于我們的專?業(yè)技術(shù)。換?句話說就是?：工作態(tài)度?，決定事業(yè)?的成功與否?。無論我們?身處哪個工?作崗位，要?想取得成功?，一定要擺?正自己的位?置，端正自?己的態(tài)度，?抱著學習的?態(tài)度將每一?次任務視為?一次機會。?要從心理上?認識到為別?人工作的同?時，也是在?為自己工作?。這樣我們?才會體會到?工作所帶給?你的樂趣，?并在工作中?實現(xiàn)自我價?值。在這個?世界上，有?許多事情是?我們難以預?料的。我們?不能控制機?遇，卻可以?掌控自己;?我們無法?預知未來，?卻可以把握?現(xiàn)在;我們?左右不了變?化無常的天?氣，卻可以?調(diào)整自己的?心情;我們?不能延長生?命的長度，?但可以擴展?它的寬度。?換一種心態(tài)?，你會發(fā)現(xiàn)?一個充滿陽?光、希望、?鮮花與掌聲?的新世界。?要想實現(xiàn)?人生價值就?要改變自己?的工作態(tài)度?。態(tài)度就是?競爭力。在?單位里，人?與人之間在?競爭智慧和?能力的同時?，更在競爭?態(tài)度。態(tài)度?決定高度。?一個人能脫?穎而出，固?然需要他的?能力超越眾?人，更需要?他的態(tài)度比?別人更積極?。不能說具?有了某種態(tài)?度就一定能?成功，但是?成功的人都?有著一些相?同的態(tài)度。?一個人的工?作態(tài)度折射?著人生態(tài)度?，而人生態(tài)?度決定一個?人一生的成?就。我們的?工作，就是?生命的投影?。它的美與?丑、可愛與?可憎，全操?縱在自己之?手。一個天?性樂觀，對?工作充滿熱?忱的人，無?論他眼下是?在洗馬桶、?挖土方、是?在經(jīng)營著一?家大公司，?或者是一個?小小的出納?員，都會認?為自己的工?作是一項神?圣的天職，?并懷著深切?的興趣。對?工作充滿熱?忱的人，不?論遇到多少?艱難險阻，?都會在自己?的工作中做?最優(yōu)秀的人?。常言道：?天道酬勤。?如果不調(diào)整?好自己的心?態(tài)，我們很?可能與成功?無緣。那些?始終得不到?提升和重用?的人，往往?不是因為他?們的能力不?夠，而是他?們的態(tài)度不?夠端正。我?們每天都在?與無數(shù)人競?爭，懶散地?對待工作，?只會導致競?爭力減弱，?最終被社會?淘汰。我們?每個人在社?會中生存，?必然有自己?對社會擔負?的責任以及?完成這種責?任所具有?的態(tài)度。即?忠誠的、富?有___的?做好自己的?工作。注意?細節(jié)，從小?事做起，歷?練自己的心?境，沉淀自?己的情緒，?把自己的事?情做到位，?以主人翁的?精神___?單位的小事?情，既使是?再簡單不過?的工作，也?要把事情做?到___極?致?！澳?謂途難時日?遠，雞鳴林?角現(xiàn)晨羲。?”同志們，?借著“治理?庸懶散”這?一契機，我?們應積極行?動起來，團?結(jié)協(xié)作、開?拓創(chuàng)新，迅?速掀起活動?___，改?變工作態(tài)度?、轉(zhuǎn)變工作?作風、提高?機關(guān)效能、?提升干部形?象、改善發(fā)?展環(huán)境，借?著我縣飛速?發(fā)展的契機?，眾志成城?，共鑄辦公?室新的輝煌?。態(tài)度決定高度(曹演講稿)（二）同志們?：大家晚?上好。今?天我演講的?題目是?！?態(tài)度決定高?度》。有?志者事竟成?，破釜沉舟?___終屬?楚；苦心人?天不負，臥?薪嘗膽三千?越甲可吞吳?。這幅對聯(lián)?出自蒲松齡?之手，__?_的向我們?闡釋了成功?的訣竅。只?有堅忍不拔?才能取得成?功。而在我?看來，成功?是結(jié)果，持?之以恒是過?程，而最重?要的是前提?是意志。即?個人對工作?、生活的態(tài)?度。自我?縣全面開展?“治理庸懶?散行動”以?來，對全縣?干部職工的?個人能力、?工作效率、?機關(guān)作風提?出更高、更?新的要求。?我們只有從?根本上轉(zhuǎn)變?工作態(tài)度，?才能更好的?把握機遇，?迎難而上，?為我縣的發(fā)?展做出新的?更大的貢獻?，更好的在?工作中實現(xiàn)?自我價值。?哈佛大學?的一項研究?表明，一個?人的成功、?升遷等等原?因的___?%是由于我?們的態(tài)度，?而只有__?_%是由于?我們的專業(yè)?技術(shù)。換句?話說就是：?工作態(tài)度，?決定事業(yè)的?成功與否。?無論我們身?處哪個工作?崗位，要想?取得成功，?一定要擺正?自己的位置?，端正自己?的態(tài)度，抱?著學習的態(tài)?度將每一次?任務視為一?次機會。要?從心理上認?識到為別人?工作的同時?，也是在為?自己工作。?這樣我們才?會體會到工?作所帶給你?的樂趣，并?在工作中實?現(xiàn)自我價值?。在這個世?界上，有許?多事情是我?們難以預料?的。我們不?能控制機遇?，卻可以掌?控自己;我?們無法預知?未來，卻可?以把握現(xiàn)在?;我們左右?不了變化無?常的天氣，?卻可以調(diào)整?自己的心情?;我們不能?延長生命的?長度，但可?以擴展它的?寬度。換一?種心態(tài)，你?會發(fā)現(xiàn)一個?充滿陽光、?希望、鮮花?與掌聲的新?世界。要?想實現(xiàn)人生?價值就要改?變自己的工?作態(tài)度。態(tài)?度就是競爭?力。在單位?里，人與人?之間在競爭?智慧和能力?的同時，更?在競爭態(tài)度?。態(tài)度決定?高度。一個?人能脫穎而?出，固然需?要他的能力?超越眾人，?更需要他的?態(tài)度比別人?更積極。不?能說具有了?某種態(tài)度就?一定能成功?，但是成功?的人都有著?一些相同的?態(tài)度。一個?人的工作態(tài)?度折射著人?生態(tài)度，而?人生態(tài)度決?定一個人一?生的成就。?我們的工作?，就是生命?的投影。它?的美與丑、?可愛與可憎?，全操縱在?自己之手。?一個天性樂?觀，對工作?充滿熱忱的?人，無論他?眼下是在洗?馬桶、挖土?方、是在經(jīng)?營著一家大?公司，或者?是一個小小?的出納員，?都會認為自?己的工作是?一項神圣的?天職，并懷?著深切的興?趣。對工作?充滿熱忱的?人，不論遇?到多少艱難?險阻，都會?在自己的工?作中做最優(yōu)?秀的人。常?言道：天道?酬勤。如果?不調(diào)整好自?己的心態(tài)，?我們很可能?與成功無緣?。那些始終?得不到提升?和重用的人?，往往不是?因為他們的?能力不夠，?而是他們的?態(tài)度不夠端?正。我們每?天都在與無?數(shù)人競爭，?懶散地對待?工作，只會?導致競爭力?減弱，最終?被社會淘汰?。我們每個?人在社會中?生存，必然?有自己對社?會擔負的責?任以及完成?這種責任所?具有的態(tài)度?：即忠誠的?、富有__?_的做好自?己的工作。?注意細節(jié)，?從小事做起?，歷練自己?的心境，沉?淀自己的情?緒，把自己?的事情做到?位，以主人?翁的精神_?__單位的?小事情，既?使是再簡單?不過的工作?，也要把事?情做到__?_極致。?“莫謂途難?時日遠，雞?鳴林角現(xiàn)晨?羲?！蓖?們，借著“?治理庸懶散?”這一契機?，我們應積?極行動起來?，團結(jié)協(xié)作?、開拓創(chuàng)新?，迅速掀起?活動___?，改變工作?態(tài)度、轉(zhuǎn)變?工作作風、?提高機關(guān)效?能、提升干?部形象、改?善發(fā)展環(huán)境?，借著我縣?飛速發(fā)展的?契機，眾志?成城，共鑄?辦公室新的?輝煌。態(tài)度決定高度(曹演講稿)（三）同學們?：今天我?演講的題目?是?！稇B(tài)度?決定高度》?。態(tài)度是?世界上最神?奇的力量，?它左右著我?們的思維和?判斷，控制?著我們的情?感與行動。?一個人用什?么樣的態(tài)度?對待生活，?就有什么樣?的現(xiàn)實生活?。積極的態(tài)?度可以使我?們到達人生?的頂峰，盡?享成功的快?樂和美好，?消極的態(tài)度?使我們一生?陷于困難與?不幸之中。?態(tài)度影響我?們的事業(yè)、?生活，決定?我們的人生?成敗，態(tài)度?決定高度。?哈佛大學?的一項研究?表明，一個?人的成功_?__%是由?于我們的態(tài)?度，而只有?___%是?由于我們的?專業(yè)技術(shù)。?換句話說就?是：態(tài)度，?決定事業(yè)的?成功與否。?我們無論干?什么都一定?要擺正自己?的位置，端?正自己的態(tài)?度。在這個?世界上，有?許多事情是?我們難以預?料的。我們?不能控制機?遇，卻可以?掌控自己;?我們左右不?了變化無常?的天氣，卻?可以調(diào)整自?己的心情;?我們不能延?長生命的長?度，但可以?擴展它的寬?度。換一種?心態(tài)，你會?發(fā)現(xiàn)一個充?滿陽光、希?望、鮮花與?掌聲的新世?界。常言?道。天道酬?勤。如果不?調(diào)整好自己?的心態(tài)，我?們很可能與?成功無緣。?注意細節(jié)，?從小事做起?，歷練自己?的心境，沉?淀自己的情?緒，把自己?的事情做到?位，以主人?翁的精神_?__每一件?小事情，既?使是再簡單?不過的事情?，也要把它?做到___?程度。世?上無難事，?只怕有心人?。做任何事?情都必須下?定決心，不?怕吃苦，不?怕勞累，只?要你認真地?去做了，事?情總會有結(jié)?果。也許努?力不一定會?成功，但如?果你不努力?就一定不會?成功。世上?沒有做不好?的事情，只?有態(tài)度不好?的人。做任?何事情，都?要有一個好?的態(tài)度。有?了好的態(tài)度?，對工作、?對他人、對?自己都會表?現(xiàn)出熱情、?___和活?力；有了好?的學習態(tài)度?，你就不怕?失敗，即使?遇到挫折也?不氣餒，而?是充滿直面?人生的勇氣?，這樣的人?一定會更容?易在事業(yè)和?生活中取?得比別人更?好的成績，?比別人更容?易走向成功?。有的同?學，上課不?認真聽講，?作業(yè)不按時?完成，學習?態(tài)度極不端?正。還有的?同學說我天?天呆在教室?里，每節(jié)課?都上了，就?是不出成績?。這位同學?，你是否想?想：你用心?思考了嗎。?遇到難題你?刨根問底，?究其原因了?嗎。這一切?你都沒做到?，這叫用心?嗎。那么我?問一個問題?，做一天和?尚撞一天鐘?叫用心嗎。?那不叫用心?，那叫應付?，那叫敷衍?，那叫混。?要知道學習?不是老師的?，不是父母?的，是自己?的事兒。?同學們，你?想過沒有。?我們同是坐?在一個教室?里，同是聽?一個老師講?課，而考試?成績出來_?__有那么?大的差距呢?。是的，第?一名只有一?個，但是，?你進步一點?點總可以吧?。同學們?，有一個詞?叫窮困潦倒?。窮困的是?物質(zhì)，潦倒?的是精神。?窮困并不可?怕，只要我?們有夢想，?有落實的態(tài)?度，強大的?執(zhí)行力，那?么窮困就一?定能夠改變?。學習亦是?如此，只要?我們將學習?的目標堅決?的落實到學?習過程的每?一天、每一?節(jié)課、每一?道習題。將?老師強調(diào)的?知識、解題?技巧貫穿于?解題的過程?，貫徹于學?習的始終。?落實的程度?決定了我們?學習的扎實?程度，落實?的深度決定?了我們將來?人生成就的?高度。態(tài)?度決定性格?，性格決定?命運，希望?同學們端正?自己的態(tài)度?，收獲屬于?自己的青春?輝煌。相信?同學們一定?能做到的。?謝謝大家?。態(tài)度決定高度(曹演講稿)（四）老師?們，同學?們：態(tài)度?是世界上最?神奇的力量?，它左右著?我們的思維?和判斷，控?制著我們的?情感與行動?。一個人用?什么樣的態(tài)?度對待生活?，就有什么?樣的現(xiàn)實生?活。積極的?態(tài)度可以使?我們到達人?生的頂峰，?盡享成功的?快樂和美好?，消極的態(tài)?度使我們一?生陷于困難?與不幸之中?。哈佛大?學的一項研?究表明，一?個人的成功?___%是?由于我們的?態(tài)度，而只?有___%?是由于我們?的專業(yè)技術(shù)?。換句話說?就是：態(tài)度?，決定事業(yè)?的成功與否?。我們無論?干什么都一?定要擺正自?己的位置，?端正自己的?態(tài)度。在這?個世界上，?有許多事情?是我們難以?預料的。我?們不能控制?機遇，卻可?以掌控自己?;我們左右?不了變化無?常的天氣，?卻可以調(diào)整?自己的心情?;我們不能?延長生命的?長度，但可?以擴展它的?寬度。常?言道。天道?酬勤。如果?不調(diào)整好自?己的心態(tài)，?我們很可能?與成功無緣?。世上無?難事，只怕?有心人。做?任何事情都?必須下定決?心，不怕吃?苦，不怕勞?累，只要你?認真地去做?了，事情總?會有結(jié)果。?也許努力不?一定會成功?，但如果你?不努力就一?定不會成功?。世上沒有?做不好的事?情，只有態(tài)?度不好的人?。有的同?學，上課不?認真聽講，?作業(yè)不按時?完成，學習?態(tài)度極不端?正。還有的?同學說我天?天呆在教室?里，每節(jié)課?都上了，就?是不出成績?。這位同學?，你是否想?想：你用心?思考了嗎。?遇到難題你?刨根問底，?究其原因了?嗎。這一切?你都沒做到?，這叫用心?嗎。那么我?問一個問題?，做一天和?尚撞一天鐘?叫用心嗎。?那不叫用心?，那叫應付?，那叫敷衍?，那叫混。?同學們，?你想過沒有?。我們同是?坐在一個教?室里，同是?聽一個老師?講課，而考?試成績出來?___有那?么大的差距?呢。是的，?第一名只有?一個，但是?，你進步一?點點總可以?吧。同學?們，有一個?詞叫窮困潦?倒。窮困的?是物質(zhì)，潦?倒的是精神?。窮困并不?可怕，只要?我們有夢想?，有落實的?態(tài)度，強大?的執(zhí)行力，?那么窮困就?一定能夠改?變。學習亦?是如此，只?要我們將學?習的目標堅?決的落實到?學習過程的?每一天、每?一節(jié)課、每?一道習題。?將老師強調(diào)?的知識、解?題技巧貫穿?于解題的過?程，貫徹于?學習的始終?。態(tài)度決?定性格，性?格決定命運?，希望同學?們端正自己?的態(tài)度，收?獲屬于自己?的青春輝煌?。尊敬的?各位領(lǐng)導、?各位評委、?各位同事，?大家好。?在工作面前?，態(tài)度決定?一切。沒有?不重要的工?作，只有不?重視工作的?人。第三?個人滿面笑?容開心地說??！蔽覀冋?在建設一座?新城市。?我們做任何?事情，成敗?的關(guān)鍵不在?于客觀因素?，而在于我?們做事的態(tài)?度?？陀^困?難的確存在?，關(guān)鍵在于?我們是直面?困難、解決?困難，還是?回避困難、?在困難面前?放棄，這便?是一個態(tài)度?問題。在?實際的生活?當中，我們?常聽到這樣?的抱怨?！?工作很累，?錢掙的很少?”，“做同?樣的工作，?___他掙?的比我多呢??！?，“領(lǐng)?導___只?重視他，委?以他重任呢?。”誠然，?這樣的情況?實際中確實?存在。工?作和生活需?要熱情和行?動，需要努?力，需要一?種積極主動?、自動自發(fā)?的精神，這?就要求我們?以積極的態(tài)?度對待工作?對待他人對?待生活。?態(tài)度決定選?擇。態(tài)度決?定思路。?態(tài)度決定命?運。態(tài)度?決定一切。?讓我們從?現(xiàn)在開始，?以積極的態(tài)?度來勇于超?越自我，不?斷完善自我?，豐富我們?的人生吧。?態(tài)度決定高度(曹演講稿)（五）態(tài)?度決定一切?這里我想?問自己及大?家一個問題?，態(tài)度能決?定一切嗎。?態(tài)度，辭?典這樣解釋?給我們，態(tài)?度是人對事?或物所持的?觀點和看法?。假如每?天進步一點?點，日積月?累，積極、?不斷地進步?、再進步，?那么，乘以?___次后?，就變成2?.85??0.31。?是的，0.?9自乘十次?以后，會變?0.31這?，就是積極?與消極截然?不同的命運?。有什么?樣的態(tài)度，?就有什么樣?的人生，態(tài)?度決定人生?。20世?紀___年?代，英國一?個小鎮(zhèn)有一?個叫瑪格麗?特的小姑娘?，父親對她?的教育是非?常嚴厲的，?她父親常說?：無論做什?么事情都要?力爭一流，?永遠做在別?人前頭，而?不能落后于?人，父親從?來不允許她?說“我不能?”或者“太?難了”這樣?的話。態(tài)?度決定了她?的一生。正?是父親的嚴?厲使撒切爾?夫人幼時養(yǎng)?成了良好的?處事態(tài)度，?這種態(tài)度也?無形中促使?著她向頂峰?攀登，使她?無論在大學?時的學習，?還是畢業(yè)后?從事的工作?，她都秉承?著一個堅定?的信念——?“我是最強?的”。_?__年__?_月，英國?報紙刊登了?一張英皇室?查爾斯王子?與一位街頭?游民合影的?照片。這是?一段對劇性?的相逢。原?來，查爾斯?王子在寒冷?的冬天拜訪?倫敦窮人區(qū)?時，意外遇?見了以前的?校友。這位?游民克魯伯?〃哈魯多說?：“殿下，?我們曾經(jīng)就?讀同一所學?校。王子?的同學淪落?街頭，這是?一段無奈的?人生巧遇。?曾經(jīng)，克魯?伯〃哈魯多?出身于金融?世家、就讀?貴族學校，?后來成為作?家。街頭?游民。我們?不禁要問，?打敗克魯伯?的是婚姻兩?度失敗嗎。?不是，而是?他的態(tài)度。?中國有一?句古話，人?人皆可為堯?舜。我們周?圍很多人他?們沒有流利?的口才，沒?有資深的學?歷、沒有顯?赫的背景，?但他們成功?了。你的?態(tài)度就決定?著你的人生?。要么被生?命駕馭，要?么去駕馭生?命。抱怨與?責備只能讓?你的處境更?加糟糕，改?變生活工作?的態(tài)度從點?滴開始，它?不一定是推?翻過去所有?的生活步調(diào)?，它可以是?一個當下情?緒的轉(zhuǎn)換，?或是一個行?為的修正。?現(xiàn)在，我?們再來回答?這個問題。?“態(tài)度能決?定一切嗎。?”態(tài)度決定高度(曹演講稿)（六）同志們：?大家晚上?好。有志?者事竟成，?破釜沉舟_?__終屬楚?；苦心人天?不負，臥薪?嘗膽三千越?甲可吞吳。?這幅對聯(lián)出?自蒲松齡之?手，___?的向我們闡?釋了成功的?訣竅。只有?堅忍不拔才?能取得成功?。而在我看?來，成功是?結(jié)果，持之?以恒是過程?，而最重要?的是前提是?意志。自?我縣全面開?展“治理庸?懶散行動”?以來，對全?縣干部職工?的個人能力?、工作效率?、機關(guān)作風?提出更高、?更新的要求?。哈佛大?學的一項研?究表明，一?個人的成功?、升遷等等?原因的__?_%是由于?我們的態(tài)度?，而只有_?__%是由?于我們的專?業(yè)技術(shù)。換?句話說就是?：工作態(tài)度?，決定事業(yè)?的成功與否?。無論我們?身處哪個工?作崗位，要?想取得成功?，一定要擺?正自己的位?置，端正自?己的態(tài)度，?抱著學習的?態(tài)度將每一?次任務視為?一次機會。?要從心理上?認識到為別?人工作的同?時，也是在?為自己工作?。這樣我們?才會體會到?工作所帶給?你的樂趣，?并在工作中?實現(xiàn)自我價?值。預知?未來，卻可?以把握現(xiàn)在?;我們左右?不了變化無?常的天氣，?卻可以調(diào)整?自己的心情?;我們不能?延長生命的?長度，但可?以擴展它的?寬度。要?想實現(xiàn)人生?價值就要改?變自己的工?作態(tài)度。態(tài)?度就是競爭?力。在單位?里，人與人?之間在競爭?智慧和能力?的同時，更?在競爭態(tài)度?。態(tài)度決定?高度。一個?人能脫穎而?出，固然需?要他的能力?超越眾人，?更需要他的?態(tài)度比別人?更積極。不?能說具有了?某種態(tài)度就?一定能成功?，但是成功?的人都有著?一些相同的?態(tài)度。一個?人的工作態(tài)?度折射著人?生態(tài)度，而?人生態(tài)度決?定一個人一?生的成就。?我們的工作?，就是生命?的投影。它?的美與丑、?可愛與可憎?，全操縱在?自己之手。?一個天性樂?觀，對工作?充滿熱忱的?人，無論他?眼下是在洗?馬桶、挖土?方、是在經(jīng)?營著一家大?公司，或者?是一個小小?的出納員，?都會認為自?己的工作是?一項神圣的?天職，并懷?著深切的興?趣。對工作?充滿熱忱的?人，不論遇?到多少艱難?險阻，都會?在自己的工?作中做最優(yōu)?秀的人。常?言道：天道?酬勤。如果?不調(diào)整好自?己的心態(tài)，?我們很可能?與成功無緣?。那些始終?得不到提升?和重用的人?，往往不是?因為他們的?能力不夠，?而是他們的?態(tài)度不夠端?正。具有?的態(tài)度。即?忠誠的、富?有___的?做好自己的?工作。態(tài)度決定高度(曹演講稿)（七）同志?們：大家?下午好。很?榮幸今天我?能在這里給?大家進行演?講。我的?題目是?！?態(tài)度決定高?度》。我?先給大家講?個故事，說?從前有個秀?才___趕?考去了，考?試前一晚上?卻做了兩個?夢。第一?個夢是夢見?自己在__?_上面種白?菜，第二個?夢見自己在?下雨天里戴?著斗笠而且?還打著傘。?醒來后他覺?得這兩個夢?都暗藏著含?義，于是便?找了個算命?先生解夢。?秀才把夢的?經(jīng)過和算命?先生說了一?番后，算命?先生搖了搖?頭說：你還?是回家去吧?。你想：_?__上面種?白菜不就意?味著白忙活?嗎。下雨天?帶斗笠又打?傘不是明擺?著多此一舉?嗎。秀才聽?后心灰意冷?，于是回店?里收拾衣服?準備回家。?店老板看見?覺得奇怪，?于是便問：?你回家難道?不準備考試?了。秀才便?把做的夢和?算命先生解?夢的經(jīng)過和?店老板如實?說了一下。?店老板一聽?樂了，說：?我也會解夢?。我倒覺得?你非留下來?參加考試。?你想啊，_?__上面種?白菜不是指?高中嗎。下?雨天帶斗笠?又打傘不是?說明你準備?充分，有備?無患嗎。秀?才一聽覺得?更有道理，?于是便留下?來參加了考?試，結(jié)果高?中了。這?個故事啟示?大家任何事?情都有兩面?性，關(guān)鍵是?看當事者以?怎樣的心態(tài)?對待它，積?極的心態(tài)創(chuàng)?造人生，消?極的心態(tài)消?耗人生。積?極的心態(tài)像?太陽，照到?哪里哪里亮?，消極的心?像月亮，初?一十五不一?樣。心態(tài)決?定成敗。?有志者事竟?成，破釜沉?舟___終?屬楚；苦心?人天不負，?臥薪嘗膽三?千越甲可吞?吳。這幅對?聯(lián)出自蒲松?齡之手，_?__的向我?們闡釋了成?功的訣竅。?只有堅忍不?拔才能取得?成功。而在?我看來，成?功是結(jié)果，?持之以恒是?過程，而最?重要的是前?提是意志。?即個人對工?作、生活的?態(tài)度。哈?佛大學的一?項研究表明?，一個人的?成功、升遷?等等原因的?___%是?由于我們的?態(tài)度，而只?有___%?是由于我們?的專業(yè)技術(shù)?。換句話說?就是：工作?態(tài)度，決定?事業(yè)的成功?與否。無論?我們身處哪?個工作崗位?，要想取得?成功，一定?要擺正自己?的位臵，端?正自己的態(tài)?度，抱著學?習的態(tài)度將?每一次任務?視為一次機?會。要從心?理上認識到?為別人工作?的同時，也?是在為自己?工作。這樣?我們才會體?會到工作所?帶給你的樂?趣，并在工?作中實現(xiàn)自?我價值。在?這個世界上?，有許多事?情是我們難?以預料的。?我們不能控?制機遇，卻?可以掌控自?己;我們無?法預知未來?，卻可以把?握現(xiàn)在;我?們左右不了?變化無常的?天氣，卻可?以調(diào)整自己?的心情;我?們不能延長?生命的長度?，但可以擴?展它的寬度?。換一種心?態(tài)，你會發(fā)?現(xiàn)一個充滿?陽光、希望?、鮮花與掌?聲的新世界?。要想實?現(xiàn)人生價值?就要改變自?己的工作態(tài)?度。態(tài)度就?是競爭力。?在單位里，?人與人之間?在競爭智慧?和能力的同?時，更在競?爭態(tài)度。態(tài)?度決定高度?。一個人能?脫穎而出，?固然需要他?的能力超越?眾人，更需?要他的態(tài)度?比別人更積?極。不能說?具有了某種?態(tài)度就一定?能成功，但?是成功的人?都有著一些?相同的態(tài)度?。一個人的?工作態(tài)度?折射著人生?態(tài)度，而人?生態(tài)度決定?一個人一生?的成就。我?們的工作，?就是生命的?投影。它的?美與丑、可?愛與可憎，?全操縱在自?己之手。一?個天性樂觀?，對工作充?滿熱忱的人?，無論他眼?下是在洗馬?桶、挖土方?、是在經(jīng)營?著一家大公?司，或者是?一個小小的?出納員，都?會認為自己?的工作是一?項神圣的天?職，并懷著?深切的興趣?。對工作充?滿熱忱的人?，不論遇到?多少艱難險?阻，都會在?自己的工作?中做最優(yōu)秀?的人。常言?道：天道酬?勤。如果不?調(diào)整好自己?的心態(tài)，我?們很可能與?成功無緣。?那些始終得?不到提升和?重用的人，?往往不是因?為他們的能?力不夠，而?是他們的態(tài)?度不夠端正?。我們每天?都在與無數(shù)?人競爭，懶?散地對待工?作，只會導?致競爭力減?弱，最終被?社會淘汰。?我們每個人?在社會中生?存，必然有?自己對社會?擔負的責任?以及完成這?種責任所具?有的態(tài)度：?即忠誠的、?富有___?的做好自己?的工作。注?意細節(jié)，從?小事做起，?歷練自己的?心境，沉淀?自己的情緒?，把自己的?事情做到位?，以主人翁?的精神__?_單位的小?事情，既使?是再簡單不?過的工作，?也要把事情?做到___?極致。當?今社會，是?個渴望成功?的時代，每?個人都希望?自己能夠成?為成功者，?但并不是每?個人都能取?得成功，成?功者之所以?能夠成功，?不僅因為他?們具有超越?常人的才華?，更重要的?是因為他們?具備成為成?功者的心態(tài)?。積極的心?態(tài)有助于人?們克服困難?，即使遇到?挫折與坎坷?，依然能保?持樂觀的情?緒，保持必?勝的斗志。?身處這個多?變的時代，?我們唯一能?控制的就是?自己的心態(tài)?。有這么一?個小故事：?三個工人?在砌一面墻?。有一個好?管閑事的人?過來問?！?你們在干什?么?！钡?一個工人愛?理不理地說??！皼]看見?嗎。我在砌?墻?！钡?二個工人抬?頭看了一眼?好管閑事的?人，說：“?我們在蓋一?幢樓房?！?第三個工人?真誠而又自?信地說：“?我們在建一?座城市?！?十年后，?第一個人在?另一個工地?上砌墻;第?二個人坐在?辦公室中畫?圖紙，他成?了工程師;?第三個人呢?，成了一家?房地產(chǎn)公司?的總裁，是?前兩個人的?老板。態(tài)