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三角恒等變換、基本內(nèi)容1.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式sin(asin(a±P)=sinacosP±cosasinP;cos(a±P)=cosacosPsinasinP;tana±tanPtan(a±P)=1tanatanP對正切的和角公式有其變形:tana+tanB=tan(a+B)(1-tanatanB),有時應用該公式比較方便。2.二倍角的正弦、余弦、正切公式sin2a=sinacosa. cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a.2tanatan2a= .1-tan2a要熟悉余弦“倍角”與“二次”的關系(升角—降次,降角—升次).特別注意公式的三角表達形式,且要善于變形,cos2角表達形式,且要善于變形,cos2a二1+cos2a . 1—cos2a , sin2a二 這兩個形式常用。3.簡單的三角恒等變換(1)變換對象:角、名稱和形式,三角變換只變其形,不變其質(zhì)。(2)變換目標:利用公式簡化三角函數(shù)式,達到化簡、計算或證明的目的。(1)變換對象:角、名稱和形式,三角變換只變其形,不變其質(zhì)。(2)變換目標:利用公式簡化三角函數(shù)式,達到化簡、計算或證明的目的。變換依據(jù):兩角和與差的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式。變換依據(jù):(4)變換思路:明確變換目標,選擇變換公式,設計變換途徑。二、考點闡述考點1兩角和與差的正弦、余弦、正切公式。1、sin20cos40+cos20sin40的值等于( )1A.1A.41C.2<3D.T2、若2、若tana=34tanP=-,則tan(a-P)等于( )-331-313考點2-331-313考點2二倍角的正弦、余弦、正切公式3、cos—cos5A.142兀三的值等于(5B.C.2D.44、42574、42572512C2524D.25八,兀 ,3 .一已知0<A<-,且cosA=-,那么sin2A等于( )考點3運用相關公式進行簡單的三角恒等變換2兀、1 ,兀、5、已知tan(a+p)=-,tan(p--)=,則tan(a+-)的值等于

5 44 45、13(A)183(B)右2213(C)—223(D)1866、已知sina+sinP=—,cosa+cosP=-,則cos似一P)值等于237、1759109(A)-— (B)-— (C)-—(D)--12 18 72 72兀、?,兀、函數(shù)f(x)=cos2(x-)+sin2(x+)-1是()A乙 A乙(A)周期為2兀的奇函數(shù)(B)周期為2兀的偶函數(shù)(C)周期為兀的奇函數(shù)(D)周期為兀的偶函數(shù)三、解題方法分析1.熟悉三角函數(shù)公式,從公式的內(nèi)在聯(lián)系上尋找切入點【方法點撥】三角函數(shù)中出現(xiàn)的公式較多,要從角名稱、結(jié)構(gòu)上弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,做到真正的理解、記熟、用活。解決問題時究竟使用哪個公式,要抓住問題的實質(zhì),善于聯(lián)想,靈活運用。1例1設a--cos1例1設a--cos62-——sin6,b , ,則有(2 1+tan2l3 2cos25A.a>b>c B.a<b<c C.a<c<b D.b<C<a2.明確三角恒等變換的目的,從數(shù)學思想方法上尋找突破口三角恒等變換是三角函數(shù)與平面向量這兩章的延續(xù)與發(fā)展,三角變換只變其形,不變其質(zhì),它可以揭示有些外形不同但實質(zhì)相同的三角函數(shù)式之間的內(nèi)在聯(lián)系,幫助我們達到三角恒等變換的目的。(1)運用轉(zhuǎn)化與化歸思想,實現(xiàn)三角恒等變換'【方法點撥】教材中兩角和與差的正、余弦公式以及二倍角公式的推導都體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與化歸的思想,應用該思想能有效解決三角函數(shù)式化簡、求值、證明中角、名稱、形式的變換問題。n 3n 12 3例2.已知—<0<a< ,cos(a-0)二百,sin(a+B)=-5,求sin2a的值.

例3.化簡:[2sin500+sin10°(1+v3tan10°)l?Jsin280。.(2)運用函數(shù)方程思想,實現(xiàn)三角恒等變換【方法點撥】三角函數(shù)也是函數(shù)中的一種,其變換的實質(zhì)仍是函數(shù)的變換。因此,有時在三角恒等變換中,可以把某個三角函數(shù)式看作未知數(shù),利用條件或公式列出關于未知數(shù)的方程求解。3 ,tan(a+B)-tana—tanB,例4:已知sin(a+夕)=—,sin(a一B)=—,求 x 的 的值.。4 tan2P-tan(a+B)(3)運用換元思想,實現(xiàn)三角恒等變換【方法點撥】換元的目的就是為了化繁為簡,促使未知向已知轉(zhuǎn)化,可以利用特定的關系,把某個式子用新元表示,實行變量替換,從而順利求解,解題時要特別注意新元的范圍。例5:若sina例5:若sina+sinB=B的取值范圍?!?求cosa+cos23.關注三角函數(shù)在學科內(nèi)的綜合,從知識聯(lián)系上尋找結(jié)合點(學生嘗試)【方法點撥】三角函數(shù)在學科內(nèi)的聯(lián)系比較廣泛,主要體現(xiàn)在與函數(shù)、平面向量、解析幾何等知識的聯(lián)系與綜合,特別是與平面向量的綜合,要適當注意知識間的聯(lián)系與整合。例6:已知:向量a=(v13,-1),b=(sin2x,cos2x),函數(shù)f(x)=a-b例6:(1)若(1)若f(x)=0且0<x<兀,求x的值;(2)求函數(shù)f(x)取得最大值時,向量a與b的夾角.四、作業(yè)1.sin165°=( )121.sin165°=( )12TC.<6+.:2""4-D.11D.--22.sin140cos160+sin760cos74°的值是(/兀八、3.已知xe(-—,0),乙4cosx=5,則Utan2x=(A.工24B._7_-24C.2474.化簡2sin(n—x)4?sin(-+x),其結(jié)果是(4A.sin2xB.cos2xC.—cos2xD.-sin2x5.sin——v'3cos—的值是5兀sin——12) A.0B.D.6.1-tan275° 的值為tan75°A.2<32V3B.亍C.-2v13D.2V3丁7.03若cos2=5,sin—=24,則角0的終邊一定落在直線(5)上。A.7x+24>=0B.7x-24y=0C.24x+7y=0D.24x-7y=011—tan15。1+tan15。cosQ+P)cosP+sinQ+P)sinP二10.tan20+tan40+<3tan20tan40的值是 11.求證:卡%二泊.

cot tan—12.已知tan2a=3,求tana的值.13.已知0<x<?,sin(:—x)=-5,求'os2' 的值。4 4 13 /兀?、cosj+x)14.44日、.4A7 5sinA+4cosA,…右Ae(0,兀),且si

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