感恩教育的心得作文600字（精選14篇）

感恩教育的心得作文600字（精選14篇）感恩教育的心得作文600字（精選14篇）

感恩教育的心得作文600字篇1

聽(tīng)，歲月的聲音;看，年輪的變換;吟，往事的風(fēng)雅?！}記

“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀，迎著陽(yáng)光、寫(xiě)下青春的詩(shī)句，成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，想起了她，想起了那件塵封舊事，令我陷入回憶中……

放學(xué)啦，好伴侶們拿著自己的試卷快樂(lè)的跑出班級(jí)，而我，則如木偶牽線(xiàn)般走出教室。望著黑蒙蒙的天，心情失落的向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷，想起考試前，信誓旦旦的對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，肯定會(huì)考個(gè)好成果，讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出絢爛地笑，一想到這，我的淚水不禁流了出來(lái)，跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天，雨水拍打在我的臉上，此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩特別懊悔，內(nèi)心暗暗宣誓下次肯定好好考，可是，低頭見(jiàn)到自己手里的試卷，便無(wú)望了起來(lái)，不知道該怎么面對(duì)父母。

就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟識(shí)的身影，會(huì)是誰(shuí)呢，走近了才發(fā)覺(jué)是我最好的伴侶，這是意料之中的，意料之外的是，她沒(méi)有好好勸我，我剛想對(duì)她說(shuō)話(huà)時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么變成這樣了，以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳兀粡堅(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣，你之前還對(duì)說(shuō)給我做榜樣呢，你給我做的榜樣就是這樣么，遇到一點(diǎn)困難就懊喪，就停留在原地了么，記住，在哪跌倒在哪爬起來(lái)!”她說(shuō)完，扔給了我一把雨傘，轉(zhuǎn)身就走了。是啊，一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁?，看著手里被雨打壞了半面的試卷，我把它撕了?/p>

抬頭望著天，雨已經(jīng)停了，烏云已漸漸散去，我向著陽(yáng)光的方向走去，想著陽(yáng)光的那面定是一番漂亮景象。

友情的味道是多姿多彩的，它不會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡，也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散，只會(huì)在記憶中不斷的積淀，直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。

感恩教育的心得作文600字篇2

作為一名一般的人民老師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的敬重;無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底布滿(mǎn)著擁有神圣職業(yè)的那種驕傲。而在驕傲的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的敬重，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自同學(xué)的期盼，來(lái)自親人們悄悄的支持。

感謝黨這個(gè)暖和博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培育成為一名光榮的人民老師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府賜予老師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工的心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。

感謝可愛(ài)的同學(xué)們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)勝利的源泉。這求知的孩子，是我永久的伴侶，歡快、向往、奮勉，構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們悄悄地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M(mǎn)載學(xué)問(wèn)，滿(mǎn)載人生的抱負(fù)踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和連續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星，照亮孩子們前行的道路;做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。

在人生的勝利征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了勝利后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向勝利第一步的人,由于,是他轉(zhuǎn)變了你的一生。

他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)決的抱負(fù)信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài),英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而暖和。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,燦爛的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的痛苦留給自己你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性刺眼的光線(xiàn)。

感恩教育的心得作文600字篇3

有人說(shuō)：遺忘是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的成果了。這就在提示我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

古時(shí)就有：“烏鴉尚有反哺之義，羔羊尚有跪乳之恩，雞尚有識(shí)時(shí)之候。”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都是因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，飄香萬(wàn)里。獸如同此，人何以堪呢?

在學(xué)校里，同學(xué)的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，我們應(yīng)當(dāng)感恩!老師是園丁，一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教導(dǎo)，帶我游覽書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種學(xué)問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)感恩。

在家中，父母的愛(ài)是解渴的水，遮雨的傘，他們的愛(ài)是暖和的，他們無(wú)論多苦多累，都在想著我們的成長(zhǎng)。我想，我們這些做兒女的，為他們做過(guò)一件感恩的事，說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)嗎?

記得今年三八婦女節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都在給自己的媽媽預(yù)備禮物，我也想給媽媽送個(gè)禮物?？墒牵也恢缷寢屜矏?ài)什么，就任憑買(mǎi)了一朵康乃馨。晚上放學(xué)回到家后，觀(guān)察媽媽正在做飯，我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“友愛(ài)的媽媽?zhuān)@一朵康乃馨送給你，祝你節(jié)日歡樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“婉琪真得長(zhǎng)大了，知道送禮物給我了?！碑?dāng)時(shí)我很慚愧，其實(shí)我并不知道媽媽喜愛(ài)什么，我只是任憑買(mǎi)了一朵花而已。我知道，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，而不是應(yīng)付。

我還要感謝我身邊的那些好伴侶、同學(xué)、奶奶、爺爺、叔叔和阿姨，是他們陪伴我度過(guò)了很多歡樂(lè)和無(wú)助的時(shí)間。尤其是那些好姐妹般的伴侶，在一起相互訴說(shuō)心底的`隱秘，共享歡樂(lè)和分擔(dān)悲傷。在我遇到困難徘徊時(shí)，是老師如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。

感謝日出日落，感謝歡樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上全部的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切……

我們要感恩世間萬(wàn)物!在感恩的過(guò)程中，體會(huì)歡樂(lè)。感恩是一種力氣，更是一種財(cái)寶!

感恩教育的心得作文600字篇4

星期四下午兩點(diǎn)鐘，在操場(chǎng)上，我們四到六班級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)聚集在這里，這是要干什么呢?原來(lái)學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，并邀請(qǐng)我們同學(xué)的家長(zhǎng)參與。

演講會(huì)開(kāi)頭了，只聽(tīng)一位校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：今日我們學(xué)校開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，請(qǐng)大家用最熱鬧的掌聲歡迎演講者佐文老師。于是我們大家都鼓掌，并向大門(mén)口觀(guān)望，或許是佐文老師太虛心，他偷偷地從另一邊繞過(guò)來(lái)，直到老師告知我們佐文老師已經(jīng)在臺(tái)上了我們才發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)。那位校領(lǐng)導(dǎo)把話(huà)筒遞給了佐文老師。只聽(tīng)佐文老師說(shuō)：大家好，我是佐文老師，今日我們?cè)谶@里進(jìn)行這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，首先我給大家講一個(gè)故事：不久前在一個(gè)地方發(fā)了地震，而就在地震發(fā)生的那刻，有位正在上課的女老師感覺(jué)大地在猛烈的搖動(dòng)。那位女老師意識(shí)到要發(fā)地震了，她抓緊讓同學(xué)們都躲進(jìn)課桌底下。突然天花板上一塊尖尖的水泥板子掉下來(lái)，眼看就要砸到三個(gè)來(lái)不急躲進(jìn)課桌底下的孩子，那位女老師飛一般地沖向那三個(gè)孩子，用身軀遮住了那三個(gè)孩子，而自已卻被水泥板子切成兩段。最終，解救人員發(fā)覺(jué)了他們，只能含著熱淚鋸下了那位女老師的雙手。此時(shí)我的心情非常難受，似乎我也在場(chǎng)。

佐文老師叫我們大家全體起立，又叫老師站在我們的前面，讓我們面對(duì)老師叫十遍老師，您辛苦了。叫完了，佐文老師又讓我們按挨次地去擁抱一下老師，在我擁抱的那一刻，我哭了，由于我想起了我的老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵，為了我們，她的頭發(fā)都花白了。最終我們又回到座位上，向老師鞠躬十秒。

接著佐文老師叫我們向右轉(zhuǎn)，舉起右手、握拳，面對(duì)自已的父母喊十聲爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我喊著喊著，淚水不禁奪眶而出，由于我想到我的父母為了把我培育成才，不惜一切代價(jià)，讓我接受最好的教育。過(guò)了一會(huì)兒，佐文老師讓一些同學(xué)上臺(tái)，其中就有我，佐文老師問(wèn)我：是誰(shuí)陪你來(lái)開(kāi)這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)的?是媽媽。那你對(duì)媽媽喊五聲媽媽?zhuān)覑?ài)您好不好?隨后，我向著臺(tái)下的媽媽喊了五聲媽媽?zhuān)覑?ài)您，喊完我已泣不成聲，我觀(guān)察媽媽也在哭，此時(shí)的感受我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。全場(chǎng)也被我的哭喊聲感動(dòng)了，許多同學(xué)都哭了，家長(zhǎng)們也流了眼淚。

這次感恩教育演講會(huì)，會(huì)給我留下了終身的啟示與永久的回憶。

感恩教育的心得作文600字篇5

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地;由于大地讓它們高聳;我感恩我的老師，由于老師打開(kāi)我學(xué)問(wèn)的大門(mén)讓我在學(xué)問(wèn)的海洋游覽。在我成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。

學(xué)校的童年生活如閃電般地度過(guò)了，其中有苦惱和哀痛，也有歡樂(lè)和感恩。

感謝師長(zhǎng)，是他們教我們讀書(shū)，寫(xiě)字，傳授給我們學(xué)問(wèn)教我們做人的原則;是他們讓我們體會(huì)集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣逃?在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們?cè)诮o我們仔細(xì)講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)和善的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人假如有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的關(guān)心，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，關(guān)心他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛(ài)，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美妙將來(lái)。

很久了，我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取，索取物質(zhì)，索取友情，索取愛(ài)，而遺忘了感恩。從現(xiàn)在起，從這一刻起、從這一秒開(kāi)頭，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

感恩教育的心得作文600字篇6

一顆感恩的心落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的`勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專(zhuān)心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上觀(guān)察自己的學(xué)校老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲召喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂(lè)，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會(huì)有和諧，有歡樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，由于這會(huì)使世界更美妙，使生活更加充實(shí)。

感恩教育的心得作文600字篇7

我發(fā)覺(jué),學(xué)校開(kāi)展感恩教育后,兒子的進(jìn)步還是很明顯的。起碼在家里,他有許多進(jìn)步。假期有一天我說(shuō),今日媽媽很累,你幫忙洗碗,他很興奮就答應(yīng)了,而且洗的很仔細(xì),很潔凈。他奶奶在旁邊始終夸他,看他臉上帶著微笑滿(mǎn)足的表情,我知道兒子體會(huì)到了被人欣賞帶給他的甜美。洗完后,他仔細(xì)的對(duì)我說(shuō),老媽,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我聽(tīng)了很快樂(lè)。這證明兒子懂得珍重別人的勞動(dòng)了。我看時(shí)機(jī)成熟就趕快跟他說(shuō),是呀,有的工作看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,所以要懂得敬重別人的勞動(dòng)。比如在學(xué)校,老師站在講臺(tái)上,你們坐在下面聽(tīng)都覺(jué)得幸苦,有沒(méi)有想過(guò)老師為這短短四非常鐘卻要付出多少努力與幸勞呢,兒子聽(tīng)了,在一旁悄悄地點(diǎn)頭。由于我自己覺(jué)得除了父母之外,我這一生最感謝,最敬重的就是老師了。

我永久感謝教育過(guò)我的每一位老師,我也時(shí)刻把這種理念想法跟我的兒子共享。老師是傳業(yè)、解疑、釋惑的人,是人類(lèi)靈魂的工程師。我們心中的迷惑,在老師的諄諄教導(dǎo)和娓娓道來(lái)聲中得到答案,是老師為懵懂的我們打開(kāi)了一扇扇門(mén),推開(kāi)了一扇扇窗。讓你體驗(yàn)學(xué)問(wèn)帶給你的歡樂(lè)和幸福。

所以我要求兒子上課必需仔細(xì)聽(tīng)講,那是對(duì)老師最起碼的敬重。聽(tīng)懂多少是你的力量問(wèn)題,聽(tīng)不聽(tīng)卻是態(tài)度問(wèn)題。這句話(huà)也是我在兒子耳邊囑咐最多的一句話(huà)。一個(gè)不懂得敬重別人的人是永久都得不到別人敬重的。還有就是讓兒子懂得共享的歡樂(lè),就是有什么東西都要學(xué)會(huì)與人共享。一個(gè)自私的人,一個(gè)不懂得共享的人,是體會(huì)不到共享帶給自己的歡樂(lè)與滿(mǎn)意感的。

其實(shí)人生的幸福是什么?不就是得到歡樂(lè)么。所以我也盼望兒子在跟同學(xué)伴侶相處時(shí)能學(xué)會(huì)多包涵,多站在對(duì)方的立場(chǎng),要學(xué)會(huì)吃虧,吃虧是福。一個(gè)人,假如你的心大了,你眼前的一切就開(kāi)闊了,那么就沒(méi)有什么挫折是克服不了的。

感恩教育的心得作文600字篇8

葉落歸根，是為了感恩大地曾經(jīng)的滋養(yǎng);烏鳥(niǎo)反哺，是為了報(bào)答母親當(dāng)時(shí)的培育，心存感謝，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。中國(guó)人教人向善，講求“善有善報(bào)”，教育人要感恩，講求“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。由于感恩，才會(huì)有真摯的友情;由于感恩，才會(huì)有無(wú)私的親情;由于感恩，才讓我們懂得生命的真諦;由于感恩，才會(huì)有這個(gè)多姿多彩的生活。

下面是一個(gè)關(guān)于感恩的故事，手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶

一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲乏萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順當(dāng)，以至他有些無(wú)望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，盼望仆人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位漂亮的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感謝萬(wàn)分很多年后，男孩成了一位聞名的外科大夫。一位患病的婦女，由于病情嚴(yán)峻，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位聞名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)覺(jué)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱忱地給過(guò)他關(guān)心的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信念。結(jié)果，始終為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的.是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活歡樂(lè)、幸福的人!

最終，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)暖和的陽(yáng)光。

我的講話(huà)結(jié)束，感謝大家。

感恩教育的心得作文600字篇9

人生重在修心：有一顆隨緣心，你會(huì)更瀟灑;有一顆平常心，你會(huì)更從容;有一顆慈善心，你會(huì)更積善;有一顆感恩心，你會(huì)更幸福;有一顆因果心，你會(huì)更明理;有一顆忍讓心，你會(huì)更歡樂(lè);有一顆超脫心，你會(huì)更淡然;有一顆修行心，你會(huì)更才智;有一顆質(zhì)樸心，你會(huì)更純粹;有一顆自知心，你會(huì)更糊涂。

對(duì)于在母親節(jié)這天滿(mǎn)屏對(duì)母親的祝愿的事，網(wǎng)友主要有三種觀(guān)點(diǎn)。其中一種是對(duì)這件事的贊同，并表示感受到了濃濃的親情;另外一些網(wǎng)友表示這種行為屬于作秀，只是為了滿(mǎn)意個(gè)人的心理需要;還有一些網(wǎng)友對(duì)這件事“不屑一顧”，認(rèn)為這樣做沒(méi)有意義。對(duì)于以上三種觀(guān)點(diǎn)，我更支持第一種觀(guān)點(diǎn)。

鴉有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙的主宰，也有感恩之心、感恩之情。歷史的長(zhǎng)河中，有很多英雄豪杰也都在傳承著感恩。韓信少時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他獨(dú)自一個(gè)在外漂泊流浪，饑餓成為了他的“敵人”。在有一天，韓信因餓在河邊釣魚(yú)，這時(shí)一個(gè)洗衣老大娘觀(guān)察，便把懷中的幾個(gè)烙餅賜予了韓信。韓信對(duì)這件小事始終牢記在心，在多年后，韓信取得了功名利祿，還給了老大娘比烙餅貴千萬(wàn)的財(cái)物。做人肯定要感恩，假如一個(gè)人不懂感恩，那么他在世界上就會(huì)舉步難行。母親對(duì)我們的恩情何止一個(gè)烙餅的價(jià)值呢，因此，我們肯定要記住母親的恩情。

俗話(huà)說(shuō)得好：母愛(ài)重如山。對(duì)于母親，我們不能只是口頭表示，而要進(jìn)行實(shí)際的行動(dòng)。在父母的眼中，我們就是一個(gè)小孩子，直至我們學(xué)成了上班了，他們眼中的我們照舊是小孩子，所以我們能有一份穩(wěn)定的工作的時(shí)候，他們才覺(jué)得我們是真正長(zhǎng)大了，請(qǐng)為了父母，努力成就自己的一份事業(yè)，這樣他們才會(huì)放心。

對(duì)于父母，我們沒(méi)有什么可以回報(bào)的，因此更需要我們從點(diǎn)滴小事做起?，F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，越來(lái)越多的年輕人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們由于各種各樣的原因在很多的節(jié)日無(wú)法回到家和父母在一起。而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展給了這些在外闖蕩的游子表達(dá)他們感情的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在教育水平不斷提高，大多數(shù)的父母都會(huì)微信之類(lèi)的社交網(wǎng)站，這樣父母就會(huì)知道自己孩子對(duì)自己的心愿了。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，哪怕只是一句一般的問(wèn)候，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。

百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從現(xiàn)在做起，從小事做起。感恩從行動(dòng)開(kāi)頭。在此，祝天下全部的父母歡樂(lè)!安康!

感恩教育的心得作文600字篇10

剛看到《不要讓愛(ài)你的人絕望》這本書(shū)時(shí)，習(xí)慣性的先看了簡(jiǎn)介和引言部分，由于這些內(nèi)容能讓我們最直接快速的了解一個(gè)人及他的作品，透過(guò)這些，可以看到作品的靈魂和精髓。簡(jiǎn)介部分深深地引起了我的奇怪???心，一個(gè)毫無(wú)背景、學(xué)業(yè)平平的一般人是如何取得如此輝煌的成果的呢?

在奇怪???心的牽引下，我細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的每一個(gè)故事，才發(fā)覺(jué)勝利者背后永久都有一個(gè)堅(jiān)決地、不服輸?shù)男拍?，就像彭成曾在?shū)中寫(xiě)到"長(zhǎng)大后看一些勝利人士寫(xiě)的書(shū)，發(fā)覺(jué)見(jiàn)到最多的就是肯定要這幾個(gè)字'。從撿垃圾、擺小書(shū)攤貼補(bǔ)家用的小"黑將'到今日四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關(guān)愛(ài)下，他度過(guò)了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事，用鮮活的事實(shí)告知我們，愛(ài)存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，我們才能在苦難中健康成長(zhǎng)，正確對(duì)待身邊那些并不公正的事情;學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛苦，不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)。

在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，在對(duì)待我們深深?lèi)?ài)著的孩子時(shí)，畢竟該實(shí)行什么樣的方法來(lái)教育他們。一味的批判當(dāng)然不對(duì)，過(guò)度的溺愛(ài)更加可怕。

作為老師，我們喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)自己所教的每一個(gè)同學(xué)，但過(guò)度的溺愛(ài)讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù)，我們畢竟該怎么辦?教無(wú)定法，在教育這條路上，我們需要探究的還有許多許多。

過(guò)仔細(xì)讀了《不要讓愛(ài)你的人絕望》使我加深了對(duì)老師職業(yè)的熟悉，教書(shū)育人是這個(gè)世界上最

神圣的職業(yè)。學(xué)問(wèn)可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)，假如沒(méi)有老師的培育，我們的學(xué)問(wèn)從哪里來(lái)?

我從仆人公小時(shí)候眼里的老師體罰中感受到，損害別人會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的苦痛。使我更深地感受到教育是一種愛(ài)的事業(yè)，更是一門(mén)心靈的藝術(shù)。作為教育工，心靈上與同學(xué)和諧共振，相互融合，打開(kāi)同學(xué)的心門(mén)，多一點(diǎn)欣賞和確定，才是教育的正道。愛(ài)不肯定是教育，但教育肯定不能缺少愛(ài)。作為教書(shū)育人的人民老師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是"懷著感恩的心教書(shū)'，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授同學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，而且要教同學(xué)終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。沉醉于同學(xué)們的健康成長(zhǎng)、觀(guān)賞著同學(xué)的進(jìn)步與進(jìn)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣絢爛;我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河;我們的將來(lái)，將因同學(xué)的拓展而更加美。

感恩教育的心得作文600字篇11

可能是面臨畢業(yè)的緣由，不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，總想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么。解釋些什么。正的孩子們，當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師絕望、難過(guò)。當(dāng)你們?yōu)榱硕惚芘卸幵斐鲆粋€(gè)又一個(gè)謊言時(shí)，當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)怪而耿耿于懷，憎恨老師時(shí)，當(dāng)你們只顧埋怨老師的.嚴(yán)峻苛刻時(shí)，當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí)，你們莫非不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?

老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探究教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的閱歷與你們溝通;為了關(guān)心你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探究，盼望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了學(xué)高為師，身正為范的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，關(guān)心你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓舞，還是嚴(yán)峻的批判，那都是老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷。

為此，當(dāng)老師批判教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽(tīng)，懷著感謝之心接受教育并仔細(xì)反省自己的過(guò)錯(cuò);你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師溝通、溝通，暢談自己的想法。

給你們生命的是父母，給你們才智的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要遺忘你們的老師。

同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教育，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)!

感恩教育的心得作文600字篇12

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì)想起一位慈祥的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記，青春一去不復(fù)返，但是他們?nèi)耘f在這條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不求我們回報(bào)的，可是隨著我們一每天的長(zhǎng)大，那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)漸漸萌芽并愈發(fā)劇烈，作為一名三班級(jí)的同學(xué)，我打算這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛(ài)。

平常，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買(mǎi)菜、洗碗這些簡(jiǎn)潔的家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了，我要漸漸學(xué)習(xí)做這些家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想假如我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急趕忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買(mǎi)菜了，由于我已經(jīng)為家里預(yù)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐?，媽媽就可以看自己喜?ài)的電視節(jié)目了……。想著想著，我快樂(lè)地笑了，原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢!好，現(xiàn)在就做……我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦潔凈了，然后上街買(mǎi)菜。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒媽媽下班了，看到屋里非常整齊而且冰箱里裝滿(mǎn)了蔬菜，她興奮地幾乎流出了淚花，還說(shuō)了一句：“我的珍寶長(zhǎng)大了!”

聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也感到非常的驕傲。這次感恩活動(dòng)，不僅是我明白了：愛(ài)在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的歡樂(lè)……最終我想說(shuō)：將感恩連續(xù)!

感恩教育的心得作文600字篇13

“花的海洋”在月夜下顯得悠閑與安靜，如夢(mèng)境般得美!

“看!”

那一霎那間，曇花開(kāi)放了。那舞動(dòng)的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動(dòng)人的魅力與其熟識(shí)的味道—感恩!

在生活中，“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應(yīng)面對(duì)上天賜予的種.種賞賜與閱歷，憐愛(ài)與不公。我們或許無(wú)法轉(zhuǎn)變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)。

感恩正如繁華夢(mèng)景一般，是美妙的、夢(mèng)幻的，是用樂(lè)觀(guān)而又樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待的。感恩是簡(jiǎn)潔的，然而又不簡(jiǎn)潔。感恩正如黎明的啟明星，帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無(wú)序之