2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第1頁(yè)
2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第2頁(yè)
2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第3頁(yè)
2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第4頁(yè)
2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)共11頁(yè)2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案?一、活動(dòng)背?景為了進(jìn)?一步弘揚(yáng)中?華民族扶弱?助殘的傳統(tǒng)?美德,逐步?形成全社會(huì)?都來(lái)理解、?關(guān)心、幫助?殘疾人的社?會(huì)氛圍,營(yíng)?造扶殘助殘?的社會(huì)風(fēng)尚?;增強(qiáng)殘疾?人自尊、自?信、自立、?自強(qiáng)的信念?。因此我校?在迎“六一?”之際__?_策劃這次?助殘活動(dòng)。?了解他們的?健康和生活?狀況,為殘?疾人解決一?些實(shí)際困難?,鼓舞他們?積極生活。?二、活動(dòng)?主題“自?信自強(qiáng),歡?樂(lè)六一”?三、活動(dòng)目?的勉勵(lì)他?們堅(jiān)定克服?困難的信心?,以積極樂(lè)?觀的心態(tài)面?對(duì)生活并度?過(guò)快樂(lè)的“?六一”。?四、活動(dòng)時(shí)?間___?年___月?___日?五、活動(dòng)地?點(diǎn)黃石市?特殊教育學(xué)?校、___?理工學(xué)院校?園六、主?辦單位黃?石港區(qū)團(tuán)委?、黃石市特?殊教育學(xué)校?、___理?工學(xué)院藝術(shù)?學(xué)院、__?_師范學(xué)院?馬院七、?前期準(zhǔn)備?1、跟文藝?部聯(lián)系,_?__安排好?表演節(jié)目及?主持人,并?跟特殊學(xué)校?的負(fù)責(zé)人聯(lián)?系協(xié)商好活?動(dòng)的各項(xiàng)事?項(xiàng)。讓特殊?學(xué)校的孩子?出倆到四個(gè)?節(jié)目。2?、準(zhǔn)備好活?動(dòng)要用的的?物品。3?、招募志愿?者,并安排?分配好人員?。八、活?動(dòng)流程1?、在活動(dòng)當(dāng)?天___好?志愿者前往?特殊學(xué)校,?到達(dá)后布置?好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?。2、志?愿者表演節(jié)?目與特殊學(xué)?校學(xué)生的節(jié)?目交替__?_。鼓勵(lì)特?殊兒童參與?文娛活動(dòng),?展示才藝,?并做好互動(dòng)?。3、辦?實(shí)事,為特?殊學(xué)校做些?力所能及的?事。4、?帶特殊學(xué)校?的學(xué)生到_?__理工藝?術(shù)學(xué)院參觀?,放松心情?,積極生活?。(一對(duì)?一服務(wù),確?保學(xué)生的安?全)5、?把特殊學(xué)校?的學(xué)生安全?帶回特殊學(xué)?校。6、?___好志?愿者返校。?九、注意?事項(xiàng)1、?在活動(dòng)期間?,志愿者要?時(shí)時(shí)刻刻注?意特殊學(xué)生?及自身的安?全。2、?在特殊學(xué)校?內(nèi)部時(shí)要維?護(hù)好內(nèi)部的?設(shè)施,不可?損壞校內(nèi)的?物品設(shè)施。?3、要維?護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)的秩序,?每個(gè)志愿者?要做好自己?的工作,并?做好應(yīng)急措?施。__?_理工學(xué)院?藝術(shù)學(xué)院團(tuán)?總支實(shí)踐部?___年?___月_?__日2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(二)?目錄1.?關(guān)愛(ài)兒童活?動(dòng)總策劃書?……………?……………?……………?…….2?.委員班級(jí)?宣傳活動(dòng)…?……………?……………?……………?………….?3.校園?各處宣傳活?動(dòng)…………?……………?……………?……………?….4.?募集慰問(wèn)物?品活動(dòng)……?……………?……………?……………?……….?5.志愿者?表演節(jié)目…?……………?……………?……………?……………?.一.活?動(dòng)背景:?當(dāng)今社會(huì)有?許多先天性?殘疾兒童和?殘疾兒童,?殘疾人人口?數(shù)逐年增加?,已經(jīng)占了?總?cè)丝诘暮?大比重。而?我們每一個(gè)?人也有少年?時(shí)代,所以?關(guān)愛(ài)特殊_?__,特殊?兒童應(yīng)該是?我們自覺(jué)去?做的事。我?們不僅要懂?得不歧視弱?勢(shì)群體,更?要去關(guān)心先?天性缺陷的?兒童,用自?己的愛(ài)心和?行動(dòng)去溫暖?他們,帶給?他們歡樂(lè)與?感動(dòng),讓他?們生活在陽(yáng)?光下,感受?社會(huì)的溫暖?。二.活?動(dòng)目的,意?義及目標(biāo):?1.關(guān)愛(ài)?特殊學(xué)校里?的兒童,奉?獻(xiàn)自己的一?份愛(ài)心,讓?殘疾的兒童?感受到社會(huì)?的溫暖和情?意,也讓他?們對(duì)生活充?滿熱情和信?心。2.?鍛煉志愿者?們的實(shí)踐能?力,增加志?愿者們的工?作經(jīng)驗(yàn),發(fā)?揚(yáng)和宣傳志?愿者的奉獻(xiàn)?與服務(wù)精神?。三.主?辦單位:化?學(xué)化工學(xué)院?青年志愿團(tuán)?四.活動(dòng)?主題:陽(yáng)光?下的童年?五.活動(dòng)時(shí)?間:___?年___月?六.活動(dòng)?地點(diǎn):湘潭?市聾啞學(xué)校?七.活動(dòng)?流程:1?.前期準(zhǔn)備?:(一)?向?qū)W院書記?、老師審批?活動(dòng);(?二)對(duì)參加?活動(dòng)的人進(jìn)?行培訓(xùn)(進(jìn)?行活動(dòng)流程?的解說(shuō)以及?注意事項(xiàng)的?闡釋);?2.活動(dòng)安?排(一)?.讓各個(gè)志?愿團(tuán)委員積?極去自己班?上宣傳流動(dòng)?志愿者的招?募活動(dòng),號(hào)?召大家參加?敬愛(ài)老人,?奉獻(xiàn)愛(ài)心的?公益活動(dòng)。?(二)安?排宣傳部門?的人員做好?宣傳冊(cè),讓?志愿者去學(xué)?校各個(gè)地方?向?qū)W生們宣?傳介紹我們?的敬老院愛(ài)?心活動(dòng)。?(三)通過(guò)?宣傳募集到?慰問(wèn)兒童的?物品,例如?:生活用品?,學(xué)習(xí)用品?,玩具等。?(四)志?愿者們準(zhǔn)備?為兒童表演?的節(jié)目3?.具體活動(dòng)?(一).?___志愿?者們前往學(xué)?校,讓志愿?者_(dá)__向?兒童問(wèn)好?(二).給?同學(xué)們分發(fā)?志愿者帶來(lái)?的禮物(?三)志愿者?表演節(jié)目,?之后做游戲?,聊天,給?他們講故事?八.活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?九.活動(dòng)注?意事項(xiàng)1?.活動(dòng)過(guò)程?中,由副團(tuán)?長(zhǎng)帶領(lǐng)若干?人員成立應(yīng)?急小組,處?理___,?保證活動(dòng)順?利進(jìn)行;?2.在活動(dòng)?開始之前密?切___天?氣情況,如?遇下雨,雨?較小并有停?止可能時(shí),?活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)?行,如雨較?大,可將活?動(dòng)延期,并?進(jìn)行具體商?討3.提?前聯(lián)系車輛?,方便出行?4.活動(dòng)?過(guò)程中確保?物品安全,?不要丟失任?何財(cái)產(chǎn)物品?。5.活?動(dòng)中做好登?記工作;?6.活動(dòng)過(guò)?程中不得做?有任何有損?于學(xué)院、志?愿者形象的?行為。十?.活動(dòng)負(fù)責(zé)?人及主要參?與者1.?負(fù)責(zé)人:志?愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)及?副團(tuán)長(zhǎng)2?.主要參與?者:志愿團(tuán)?全體成員及?流動(dòng)志愿者?環(huán)境二班?楊攀2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(三)一.活?動(dòng)宗旨?xì)?疾人是我們?社會(huì)中的一?個(gè)特殊群體?,今天讓我?們一起走進(jìn)?這樣一所特?別的教育學(xué)?校,走進(jìn)一?個(gè)可愛(ài)的群?體,感受殘?疾學(xué)生身殘?志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)?習(xí)的勇氣,?讓全社會(huì)都?來(lái)___他?們,支持特?殊教育事業(yè)?。通過(guò)我們?的努力,使?同學(xué)們對(duì)聾?啞學(xué)生的學(xué)?習(xí)與生活有?初步的了解?;通過(guò)__?_趣味運(yùn)動(dòng)?和文藝活動(dòng)?,表達(dá)我們?對(duì)聾啞學(xué)生?的關(guān)懷,詮?釋愛(ài)的定義?,從而豐富?校園生活,?展示大學(xué)生?風(fēng)采。二?.活動(dòng)主題?:愛(ài)我就陪?陪我三.?主辦單位:?電氣工程及?其自動(dòng)化四?班四.面?對(duì)對(duì)象:特?殊教育學(xué)校?的學(xué)生五?.活動(dòng)時(shí)間?及地點(diǎn)活?動(dòng)時(shí)間:_?__年__?_月___?日下午一點(diǎn)?半集合至4?點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)?:秦皇島市?特殊教育學(xué)?校六、活?動(dòng)流程1?.當(dāng)日下午?一點(diǎn)半學(xué)生?集合坐公交?車出發(fā)。(?費(fèi)用自付)?2.2點(diǎn)?半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?。(1)?2點(diǎn)半到3?點(diǎn)全體志愿?者幫助打掃?教室及相關(guān)?場(chǎng)所(2?)3點(diǎn)到4?點(diǎn)半為互動(dòng)?環(huán)節(jié)①開?場(chǎng)表演:由?同學(xué)唱歌串?燒②話劇?表演③小?游戲(一只?箱子,三面?紙板,一面?透明板,透?明的沖著大?家,上面挖?個(gè)能放進(jìn)一?只手的洞,?往里面放一?些日常用品?,讓參加的?孩子摸,然?后把自己猜?出來(lái)的答案?寫在黑板上?讓大家看對(duì)?不對(duì),對(duì)了?的物品就歸?他。)④?小游戲(在?地上畫個(gè)圈?,在圈的中?間放上一個(gè)?氣球,讓同?學(xué)用手按住?氣球的同時(shí)?在圈內(nèi)快速?轉(zhuǎn)圈,不能?將氣球壓破?,誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈?數(shù)最多誰(shuí)獲?勝,得到獎(jiǎng)?品)道具?:節(jié)目道具?由表演者自?己負(fù)責(zé)。?觀眾人員相?關(guān)安排:必?須要有__?_紀(jì)律,觀?眾由本校學(xué)?生、特教學(xué)?校學(xué)生及老?師組成。?(3)4點(diǎn)?半到5點(diǎn)以?小組為單位?與孩子們互?動(dòng)(分發(fā)小?禮物;通過(guò)?聊天、筆記?錄等方式進(jìn)?行交流;通?過(guò)繪畫、書?寫、手語(yǔ)交?流的形式去?了解殘疾人?的精神世界?),有專業(yè)?的老師陪同?。有一名干?事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)?的照相、資?料等。一名?干事負(fù)責(zé)活?動(dòng)完畢寫總?結(jié)及新聞稿?。3.5?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別?離開,返回?學(xué)校。注?意:由于本?次活動(dòng)行進(jìn)?過(guò)程中需走?人流量較大?的街道,特?別應(yīng)注意行?進(jìn)過(guò)程的安?全問(wèn)題。到?達(dá)特殊教育?學(xué)校后不得?以惡劣的態(tài)?度對(duì)待特殊?教育學(xué)校的?孩子,不要?在特殊教育?學(xué)校隨意亂?逛隨意動(dòng)聾?啞學(xué)校的設(shè)?施。走路時(shí)?應(yīng)注意不要?撞到盲生,?對(duì)待特殊教?育學(xué)校學(xué)生?要有耐心,?不要和學(xué)生?聊有關(guān)家庭?的話題,不?要觸及他們?敏感的神經(jīng)?,不要穿顏?色過(guò)于鮮艷?的衣服。?八.活動(dòng)后?總結(jié)1.?通過(guò)照片,?宣傳板等形?式向全校宣?傳總結(jié)本次?活動(dòng)的成果?。2.做?好本次活動(dòng)?的總結(jié)匯報(bào)?工作3.?寫新聞稿,?出版報(bào)進(jìn)行?宣傳。本?次活動(dòng)是公?益性質(zhì),以?自費(fèi)為主。?燕山大學(xué)?電氣工程學(xué)?院電氣工程?及其自動(dòng)化?四班__?_年___?月___日?2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(四)一、活?動(dòng)背景:?殘疾人一樣?,由于生理?、心理的特?殊性,他們?淪為了社會(huì)?的弱勢(shì)群體?,他們生活?在社會(huì)上,?不能適應(yīng)正?常的社會(huì)生?活,生活存?在著很多的?困難,同時(shí)?又由于疾病?承受著巨大?的傷痛,他?們需要得到?社會(huì)的關(guān)愛(ài)?和幫助。作?為一名義工?,要從我們?周圍做起,?盡我們最大?的努力去幫?助那些需要?幫助的人,?為構(gòu)建和諧?社會(huì)做一點(diǎn)?自己的貢獻(xiàn)?。為此,我?們長(zhǎng)治縣晨?陽(yáng)義工__?_了此次“?愛(ài)心之旅-?-赴長(zhǎng)治縣?特教學(xué)校慰?問(wèn)”活動(dòng)。?二、活動(dòng)?主題:奉獻(xiàn)?愛(ài)心、關(guān)愛(ài)?弱勢(shì)群體?三、活動(dòng)目?的:通過(guò)?和孩子們玩?游戲等方式?進(jìn)行活動(dòng),?一方面可以?給特教學(xué)校?學(xué)生的課余?文化生活增?添一份樂(lè)趣?,另一方面?也可以盡我?們最大的努?力教孩子們?一些簡(jiǎn)單的?知識(shí)。在使?特教學(xué)校的?孩子感受到?社會(huì)的關(guān)愛(ài)?的同時(shí),為?構(gòu)建和諧社?會(huì)做出我們?大學(xué)生自己?的一點(diǎn)貢獻(xiàn)?。四、活?動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)?治縣特殊教?育學(xué)校五?、活動(dòng)時(shí)間?:待定六?、活動(dòng)機(jī)構(gòu)?:長(zhǎng)治縣晨?陽(yáng)義工七?、所需資源?:長(zhǎng)治縣?晨陽(yáng)義工旗?幟:一面活?動(dòng)條幅:一?條有激勵(lì)?話語(yǔ)的筆記?本和筆小禮?物:自備(?自愿)參加?人員簽到本?:一本照相?機(jī):一臺(tái)?八、活動(dòng)安?排:(一?)活動(dòng)前期?1)各負(fù)?責(zé)人制定?2)月日前?搜索有關(guān)聾?啞學(xué)生方面?的知識(shí)和資?料,先初步?了解他們的?有關(guān)情況;?并由負(fù)責(zé)人?到特教學(xué)校?聯(lián)系活動(dòng)的?相關(guān)事宜,?一方面通過(guò)?向老師咨詢?的方式了解?有關(guān)學(xué)生的?情況,另一?方面通過(guò)直?接和學(xué)生面?對(duì)面交流來(lái)?初步了解他?們。3)?活動(dòng)前__?_前去慰問(wèn)?的義工開會(huì)?,告訴大家?活動(dòng)的大致?流程以及活?動(dòng)中的注意?事項(xiàng)(見(jiàn)下?附)4)?負(fù)責(zé)人在出?發(fā)之前兩天?明確并確定?各自責(zé)任,?強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人?帶好旗幟義?工一面,條?幅一條5?)負(fù)責(zé)聯(lián)系?慰問(wèn)車輛?(二)活動(dòng)?中期1)?月日時(shí)全體?成員到廣場(chǎng)?集合,清點(diǎn)?人數(shù)。時(shí)分?大家一起有?秩序的前往?特教學(xué)校。?到特教學(xué)校?門口,打出?旗號(hào),負(fù)責(zé)?人聯(lián)系特殊?教育學(xué)校老?師。2)?全體成員有?序進(jìn)入學(xué)校?,由領(lǐng)隊(duì)帶?領(lǐng)大家到指?定地點(diǎn)與特?教學(xué)校同學(xué)?見(jiàn)面3)?見(jiàn)面后,負(fù)?責(zé)人和學(xué)校?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行慰問(wèn),以?表達(dá)我們對(duì)?該校老師的?敬意。4?)與同學(xué)們?自由交流,?將我們準(zhǔn)備?的一些小禮?物送給同學(xué)?。5)征?得老師和同?學(xué)們的同意?后去班上與?他們自由活?動(dòng),多做一?些游戲和教?寫字等,幫?助他們解決?一些困難,?用心交流,?鼓勵(lì)他們。?(三)活?動(dòng)后期1?)活動(dòng)結(jié)束?后先進(jìn)行活?動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)?生打掃,然?后成員可與?孩子們自由?拍照合影。?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?告別,然后?后所有人進(jìn)?行合影留念?。2)義?工們到特教?學(xué)校門口集?合,___?返回。九?、參與人員?:負(fù)責(zé)人?:___照?像:___?其他:__?_共計(jì):_?__人附?:注意事項(xiàng)?:1、活?動(dòng)中要注意?配合,所有?參與人員服?從統(tǒng)一安排?。2、活?動(dòng)參與人員?必須保持良?好的精神面?貌,舉止幽?雅,言談文?明;3、?活動(dòng)參與人?員必須保持?活動(dòng)場(chǎng)所干?凈衛(wèi)生;?4、所有人?員要注意團(tuán)?隊(duì)形象,自?覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)?的規(guī)章制度?,不要大聲?喧嘩和隨處?走動(dòng),禁止?在現(xiàn)場(chǎng)吸煙?和打鬧;?5、活動(dòng)過(guò)?程中手機(jī)一?律調(diào)成振動(dòng)?或靜音,且?在活動(dòng)場(chǎng)所?不得隨意打?電話、聽m?p3之類的?東西;6?、活動(dòng)中途?若有事需提?前離開者必?須向負(fù)責(zé)人?報(bào)告說(shuō)明原?因,經(jīng)同意?后方可離去?;7活動(dòng)結(jié)?束后所有成?員在學(xué)校門?口集合點(diǎn)名?。8活動(dòng)中?如有不服從?安排者回來(lái)?后將嚴(yán)肅處?理。(以?上策劃方案?在實(shí)踐中若?有變動(dòng),活?動(dòng)具體時(shí)則?以另行通知?為準(zhǔn)!)?長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)?義工年月?日2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案(五)一?、活動(dòng)背景?有一種世?界,沒(méi)有喧?鬧,只有一?顆顆赤誠(chéng)之?心在進(jìn)行無(wú)?聲的交流,?他們用心靈?說(shuō)話,用心?靈歌唱,那?里安靜和諧?,純真美麗?。然而,這?些因各種原?因而成為聾?啞的孩子們?,卻還要面?臨著社會(huì)的?許多不公。?為了響應(yīng)_?__月學(xué)雷?鋒的號(hào)召,?同時(shí),也為?號(hào)召社會(huì)中?更多的人_?__弱勢(shì)群?體,喚起人?間真情,新?聞中心記者?團(tuán)特開展了?此次衡陽(yáng)特?殊教育學(xué)校?之行活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?_年___?月___日?(星期日9?:00--?11:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn)衡陽(yáng)?市特殊教育?學(xué)校四、?___機(jī)構(gòu)?衡陽(yáng)師范?學(xué)院新聞中?心記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論