小學(xué)教研活動主持詞（2篇）

第3頁共3頁小學(xué)教研活動主持詞?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們:下午?好!《新?理念，新課?堂》這次羅?山聯(lián)盟數(shù)學(xué)?研討活動有?幸在我校召?開，我謹(jǐn)代?表學(xué)校對各?位老師們的?到來表示熱?烈的歡迎!?由于校門?口的道路正?在施工建設(shè)?，道路泥濘?、停車麻煩?等問題給大?家?guī)淼牟?便，深表歉?意。也請大?家多多包涵?。言歸正?傳，有效的?數(shù)學(xué)教研活?動是我們教?師互相學(xué)習(xí)?、互相交流?提升自己教?育教學(xué)水平?的重要途徑?。今天我們?欣賞了__?_位老師精?彩的課堂演?繹，首先請?塘下一小的?虞希好老師?對他執(zhí)教的?三年級《搭?配問題》進(jìn)?行解讀，?虞老師的對?教材有自己?獨(dú)特的理解?和思考，下?面讓我們歡?迎塘下三小?的老師進(jìn)行?點(diǎn)評。(?補(bǔ)充)感?謝___的?精彩點(diǎn)評，?今天我們每?個教師既是?教材的研讀?者，又是教?材的解讀者?，在聽取別?人解讀的同?時，能夠提?出自己的教?學(xué)體會和教?學(xué)建設(shè)，對?一些有爭議?的問題能夠?進(jìn)行認(rèn)真的?討論和交流?，真正實(shí)現(xiàn)?了教師之間?資源的共享?、智慧的共?創(chuàng)。下面?歡迎羅風(fēng)二?小的朱紅娟?對他執(zhí)教的?三年級《可?能性》進(jìn)行?教材解讀。?(補(bǔ)充)?有請?zhí)料?四小的老師?進(jìn)行點(diǎn)評。?(補(bǔ)充)?謝謝各位?老師真誠而?精彩的交流?，思如風(fēng)發(fā)?，言如泉涌?，大家的交?流中投射著?一種智慧，?一種___?力，大家從?不同的側(cè)面?對課進(jìn)行了?分析評價，?這對于促進(jìn)?我們的專業(yè)?成長，解決?教學(xué)中發(fā)現(xiàn)?的問題具有?重要的價值??！罢n堂?教學(xué)是一門?有遺憾的藝?術(shù)”，正因?為永遠(yuǎn)有遺?憾，我們才?會不斷進(jìn)取?，不斷成長?。我們將在?思索中感悟?課堂藝術(shù)，?在交流中，?升華教育思?想，在實(shí)踐?中，促進(jìn)專?業(yè)成長。再?次感謝__?_位老師今?天為我們奉?獻(xiàn)了___?節(jié)精彩的數(shù)?學(xué)課。感謝?各位老師的?到來，我們?今天研討活?動到此結(jié)束?。小學(xué)教研活動主持詞（二）下午?好!非常榮?幸能代表我?們辦公室二?年級和三年?級的___?位數(shù)學(xué)老師?在這進(jìn)行發(fā)?言。今年，?我們教研組?在校領(lǐng)導(dǎo)的?正確部署下?，在全體組?員的共同努?力、奮斗下?，取得了一?些小小的成?績:在賽課?方面，由我?執(zhí)教的__?_節(jié)課分別?獲國家級二?等獎、省級?一等獎、市?級二等獎、?區(qū)級一等獎?;由陳F老?師執(zhí)教的_?__節(jié)課分?別獲省級二?等獎和校級?一等獎，周?___H、?聶J、馮H?Y老師執(zhí)教?的校級賽課?分別獲一等?獎;劉W老?師的___?節(jié)校級賽課?獲二等獎。?在論文方面?，劉W、陳?F和我三位?老師的教學(xué)?設(shè)計(jì)均刊登?在省級刊物?上。除了?這些，本學(xué)?期我們教研?組還承擔(dān)了?三次將教研?組的資料進(jìn)?行收集、整?理并匯編成?書的任務(wù)。?在這我簡?單的回顧一?下:這個學(xué)?期剛開學(xué)，?二年級數(shù)學(xué)?組的___?位老師就承?擔(dān)了編寫學(xué)??！缎１窘?研匯編》一?書中“小教?研篇”的任?務(wù)，在短短?的幾天時間?里教研組提?供了教研組?計(jì)劃、總結(jié)?各___篇?;電子教案?___篇;?教研記錄_?__篇，其?中包括:_?__備課、?研討賽課、?專題討論、?經(jīng)驗(yàn)交流等?形式和內(nèi)容?。緊接著?，在參評區(qū)?級優(yōu)秀教研?組時，二、?三年級的_?__位數(shù)學(xué)?老師僅僅在?___天時?間里，就將?參評的附件?材料匯編成?了一本2百?多頁的書;?任務(wù)最重的?一次是在參?評市級優(yōu)秀?教研組的時?候，老師們?利用星期六?、星期天_?__天時間?