參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)（5篇）

參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)鎮(zhèn)康縣?第一中學黃?文強尊敬?的各位領(lǐng)導?、各位老?師：大家?好。首先?感謝各位領(lǐng)?導給我這個?發(fā)言的機會?，在這里我?主要說一說?今早參觀、?學習（范本?）后的感想?。我聆聽了?洪校長辦學?理念、管理?經(jīng)驗，看到?了該校的特?色，勐捧中?學完善的管?理制度，工?作的實效性?，校領(lǐng)導的?以身作則，?教師的敬業(yè)?，我切實感?受到他們獨?特的辦學風?格，嚴謹?shù)?師資培訓管?理以及豐碩?的辦學成果??？梢哉f這?次活動對我?的觸動很大?，因為他們?優(yōu)越的辦學?條件、先進?的教育設(shè)施?、凸顯的文?化氛圍、全?面而富有特?色的辦學理?念、精簡高?效的領(lǐng)導團?隊等都值得?我們?nèi)ネ魄?、學習、借?鑒。一、?有團結(jié)、奮?進、實干、?以身作則的?領(lǐng)導班子。?該校的各位?領(lǐng)導都很團?結(jié)，目標一?致，以身作?則，都是實?干型，大都?擔任著主學?科的教學，?不怕教學任?務(wù)重。二?、重視教師?的素質(zhì)培養(yǎng)?和教師間的?交流，發(fā)揮?團隊的正能?量精神。設(shè)?立了年級教?師辦公室，?改善了辦公?條件，營造?良好的辦公?室氛圍，讓?教師愿意呆?在辦公室，?為教師間的?交流提供平?臺，保證了?教師間交流?的時間。重?視___備?課，互相學?習各人長處?，發(fā)揮了團?隊的正能量?精神。三?、有較完善?的制度。貴?校的班主任?管理制度，?出勤制度，?___備課?制度等等，?都較完善。?四、“知?識改變命運?，學習使人?進步”的崇?高立意使校?園凸顯出濃?厚的文化氛?圍，極大地?觸動了我們?學習的意念?。步入校園?，心情是無?比的激動，?處處可見的?文化墻、誠?___育、?感恩教育、?勵志教育、?光榮榜、安?全防范教育?等宣傳欄彰?顯了學校高?度重視德育?教育。學校?從細微處著?眼，使校園?文化氛圍一?氣呵成，浸?透著濃濃的?書香氣息和?強者之音，?這種“文化?立?！钡某?高立意使校?園凸顯出的?德育氛圍不?能不令人折?服，這一點?上，非常值?得我們學習?。相比之下?，我們學校?初中部管理?與貴校存在?一定的差距?，下邊我們?將從以下幾?個方面完善?我校初中部?的管理：?一、要組建?一支團結(jié)向?上教師隊伍?我校初中?部規(guī)模小，?學生少，有?___個教?學班。我時?刻以身作則?，與全體教?師同甘共苦?，力爭為大?家做最好的?服務(wù)，做老?師們的主心?骨，在思想?上和老師們?達成共識、?形成合力。?工作中，大?家心往一處?想，勁向一?處使，團結(jié)?協(xié)作、相互?支持、形成?了良好風氣?。團結(jié)向上?教師隊伍，?為學校各項?工作的開展?奠定了堅實?基礎(chǔ)。二?、加強管理?要提高辦?學效益，必?須提高全體?教師的工作?積極性。學?校每學期初?都要請各位?教師出謀劃?策，制訂新?的工作計劃?，修訂各項?規(guī)章制度。?經(jīng)過不斷完?善，建立了?一套適合我?校初中部實?際、切實有?效的工作制?度。在全體?教師中倡導?業(yè)務(wù)上積極?鉆研，質(zhì)量?上精益求精?，逐步形成?了敬業(yè)愛生?、積極向上?的良好校風?。三、抓?好常規(guī)管理?，促進質(zhì)量?提高嚴格政?治業(yè)務(wù)學習?制度，提倡?教師結(jié)合自?己思想實際?寫心得體會?。認真總結(jié)?和反思工作?得失，理清?后續(xù)工作思?路，努力提?高教書育人?的自覺性，?責任心和業(yè)?務(wù)水平。認?真?zhèn)湔n是提?高教學質(zhì)量?的前提。因?此要求教師?必須做到先?備課后上課?，并提前備?課一周。杜?絕無教案上?課，學校堅?持每周五檢?查教案一次?，并納入師?德考核。課?堂教學是教?學工作的重?要環(huán)節(jié)，要?求每位教師?更新教育觀?念，提倡“?三五五”的?課堂教學模?式。作業(yè)設(shè)?置上要求教?師精心選擇?習題，杜絕?無效勞動、?疲勞戰(zhàn)術(shù)。?學生作業(yè)要?求字跡工整?、書寫清晰?、板書合理?，著力培養(yǎng)?學生認真、?精細的良好?行為習慣。?積極開展第?二課堂，_?__朗誦、?英語口語交?際活動，每?周按時活動?一次，豐富?學校生活，?培養(yǎng)學生能?力，發(fā)展個?性特長。?四、健全_?__，民主?管理，促進?師生的習慣?養(yǎng)成我校?初中部結(jié)合?實際，進行?了大膽創(chuàng)新?，讓學生參?與自主管理?，充分信任?他們，人人?做學校的小?主人。校園?的安全、衛(wèi)?生、紀律到?學生日常行?為習慣，從?檢查、打分?、統(tǒng)計到考?核、公布、?表彰，由學?生全程操作?，值日教師?只做指導。?這樣既減輕?了老師的負?擔，也鍛煉?了學生，促?進了學生的?習慣養(yǎng)成，?加強了學生?的主人翁責?任感和__?_榮譽感。?如今我們的?校園，窗明?幾凈，書聲?朗朗，學生?的敬禮問好?，自覺撿起?地上的紙片?、擰緊滴水?的龍頭，輕?聲慢步過走?廊，分道有?序上下樓梯?等日常表現(xiàn)?，彰顯出學?校文明、溫?馨、和諧、?舒心的育人?氛圍。在校?內(nèi)很少見到?有學生打架?、謾罵、斗?毆、亂涂亂?畫、亂扔垃?圾等不文明?現(xiàn)象，師生?良好的行為?習慣深深印?證了學生參?與自主管理?的良好效果?。匆忙而?短暫的一早?上過去了，?我覺得在這?我學到了很?多，這次參?觀學習，讓?我更深刻的?認識到了對?待教育，必?須要有敬業(yè)?之心，用心?去做，盡心?去做，這樣?才會有所成?就。我們許?多工作還不?夠規(guī)范、不?夠細化，教?研水平、教?育質(zhì)量還有?待進一步提?高。以上所?講，是我在?管理工作中?的一些粗淺?見解和具體?做法，說得?不對之處請?各位領(lǐng)導與?老師批評指?正。謝謝大?家。參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)（二）堅?持以科學發(fā)?展觀為指導?，積極踐行?___法制?理念，緊緊?圍繞構(gòu)建_?__和諧社?會這個目標?，以“弘揚?法治精神、?推進依法治?校”為主題?，深入開展?以“學法律?、講權(quán)利、?講義務(wù)、講?責任”為主?要內(nèi)容的法?制宣傳教育?活動，來增?強師生法律?意識，提高?師生法律素?質(zhì)，為推進?我校教育改?革和發(fā)展服?務(wù)，為創(chuàng)建?和諧穩(wěn)定的?優(yōu)質(zhì)育人環(huán)?境服務(wù)。結(jié)?合我校工作?實際，特制?定本年度我?校師生法制?教育工作計?劃如下：?一、指導思?想全面貫?徹___精?神，堅持以?科學發(fā)展觀?為指導，以?___關(guān)于?民主法制建?設(shè)理論為指?導，繼續(xù)以?《憲法》為?核心，以專?業(yè)法為重點?，堅持學用?結(jié)合的原則?，把法制教?育同法制實?踐結(jié)合起來?，進一步提?高師生的民?主管理和法?律意識，增?強師生學法?、守法、用?法、___?的自覺性，?依法全面貫?徹教育方針?，依法保護?師生的合法?權(quán)益，保證?學校教育教?學工作的順?利開展，推?進依法治校?工作。二?、法制教育?的對象和重?點對象：?全體教職員?工和學生。?重點：全體?學生。三?、學習目標?及任務(wù)。?（一）目標?通過“法?制”工作，?進一步提高?學校師生員?工的法律意?識和法律素?質(zhì)，提高依?法治校、依?法治教水平?，提高全校?師生員工，?特別是青少?年學生的知?法、用法、?守法的意識?。在“五五?”法制工作?基礎(chǔ)上，爭?取進一步提?高法制成效?，爭取實現(xiàn)?由被動守法?轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?守法，由他?律守法轉(zhuǎn)變?為自律守法?；由知法守?法上升到用?法、___?；在以身作?則、以法作?則的基礎(chǔ)上?，努力營造?認真學法、?切實知法、?自覺守法、?模范用法、?堅定___?法治氛圍，?建設(shè)優(yōu)美、?文明、健康?的校園環(huán)境?。（二）?任務(wù)1、?繼續(xù)深入學?習宣傳民主?法制理論，?依法治國、?以德治國的?思想和深入?貫徹落實科?學發(fā)展觀，?注重提高教?師依法決策?、依法行政?、依法管理?和依法從教?的水平，注?重培養(yǎng)全校?師生員工權(quán)?利和義務(wù)對?等的現(xiàn)代法?制觀念，提?高學校、教?師對保護青?少年學生合?法權(quán)益的重?視程度。?2、逐步建?立教職員工?的學法用法?制度。采取?集中培訓和?個人自學相?結(jié)合的方法?，逐步建立?教職工學法?情況登記考?核、獎懲等?相關(guān)制度。?繼續(xù)深入學?習《教育法?》、《勞合?同法》、《?教師法》、?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?__》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?、《防震減?災(zāi)法》、《?___應(yīng)對?法》等法律?。注重培養(yǎng)?公民的權(quán)利?義務(wù)意識，?增強公民自?覺遵守法紀?意識，維護?自身合法權(quán)?益和民主參?與、民主監(jiān)?督意識，提?高尊重并維?護青少年學?生合法權(quán)益?的意識。堅?持法制教育?與實踐相結(jié)?合，推進依?法治校的各?項工作，形?成崇高道德?、開拓進取?的法治環(huán)境?，促進民主?法制建設(shè)和?精神文明建?設(shè)，保證全?體師生員工?的學法、知?法、用法活?動落到實處?。3、繼?續(xù)加強對全?體學生進行?法制教育，?保護學生的?合法權(quán)益，?并著力探索?對學生進行?法制教育的?有效途徑和?手段，努力?營造法制教?育的良好環(huán)?境，建設(shè)一?支高素質(zhì)的?法制教育隊?伍。依照中?小學生年齡?心理特點，?有針對性地?進行法律基?礎(chǔ)知識教育?，做到法制?教育和思想?道德教育相?結(jié)合，法制?教育和心理?輔導相結(jié)合?。深入學習?和宣傳《治?安管理處罰?條例》、《?互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)?服務(wù)營業(yè)性?場所管理條?例》、《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》、《?公民道德建?設(shè)實施綱要?》、《環(huán)境?保___》?等，做到教?育的時間、?內(nèi)容、效果?"三落實"?。4、圍?繞法制教育?，提高學生?自主學習、?自我約束、?自我完善的?意識和能力?，實現(xiàn)由“?他律”到“?自律”、從?“自律”到?“自覺”的?過渡，切實?解決學生自?我管理能力?中的薄弱問?題。我們的?任務(wù)是研究?探索有效的?法制手段、?途徑、內(nèi)容?、活動等，?使學生真正?地知法（包?括校紀校規(guī)?）、懂法，?促進他們由?“他律”向?“自律”過?渡；引導他?們用法、_?__，使他?們由“自律?”上升到“?自覺”的層?次，達到我?們的工作目?標。四、?方法與步驟?。1、突?出內(nèi)容、措?施得力、工?作有效。首?先，可通過?工會___?對全校教職?工開展法制?宣傳教育活?動，并結(jié)合?學校實際，?學習宣傳維?護青少年合?法權(quán)益和預(yù)?防青少年犯?罪的法律知?識；學習并?落實《公民?道德建設(shè)實?施綱要》。?通過或講座?、或參觀、?或自學等學?習形式，以?期達到每期?有4學時的?法制教育時?間，確保全?校教職工成?為學生學法?、知法、守?法、用法的?表率，促進?學校的精神?文明建設(shè)和?法制建設(shè)。?其次，學?生的法制教?育是我校法?制教育的中?心內(nèi)容，也?是我們的主?要工作。中?小學生由于?其年齡、心?理特點，他?們法律意識?不強，法制?觀念淡薄，?自我保護意?識也較弱，?容易受“不?良思想”影?響。所以我?們繼續(xù)重點?學習宣傳《?治安管理處?罰條例》、?《互聯(lián)網(wǎng)上?網(wǎng)服務(wù)營業(yè)?場所管理條?例》、《未?成年人保_?__》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?、《中小學?生守則和日?常行為規(guī)范?》、《網(wǎng)絡(luò)?文明公約》?、《公民道?德建設(shè)實施?綱要》等法?律法規(guī)，讓?他們形成遵?紀守法、恪?守規(guī)范的行?為習慣，確?保我校的在?校生違法犯?罪率為零。?2、加大?宣傳力度，?創(chuàng)建良好的?法制環(huán)境。?充分發(fā)揮校?園之聲廣播?、宣傳櫥窗?、黑板報等?的宣傳陣地?作用，大力?塑造依法治?校、依法治?教的輿論氛?圍；并深入?做好師生員?工的思想發(fā)?動工作，創(chuàng)?建良好的法?制氛圍。認?真選擇征訂?法制教材，?并編印校本?法制讀本，?使我校的法?制工作有針?對性和實效?性，保證法?制活動有良?好的硬環(huán)境?。繼續(xù)推進?和完善聘請?法制副校長?制度，并在?法制副校長?的協(xié)助下，?聘請多名法?制輔導員，?建立起一支?素質(zhì)過硬的?校外法制宣?傳教育和培?訓隊伍。?3、堅持活?動多樣，學?用結(jié)合，確?保法制工作?向縱深發(fā)展?。首先，?開展形式多?樣的活動，?提高法制工?作的趣味性?和有效性。?充分發(fā)揮課?堂教育主渠?道作用，利?用學校進行?廣播教育，?學校各班要?利用多媒體?定期播放法?制宣傳電視?片，定期在?學校的宣傳?欄辦好法制?教育宣傳專?欄，定期開?展法制圖片?展覽（如遠?離___、?預(yù)防艾滋病?）等，每學?期至少開展?一次法制宣?傳教育主題?班會、學生?法制教育手?抄報評比活?動，使我校?的法制活動?有聲有色地?進行，強化?我校遵紀守?法的和諧校?園文化氛圍?。其次，?堅持學用結(jié)?合，把法制?工作推向_?__。依法?完善和健全?學校的各項?規(guī)章制度，?規(guī)范學校的?管理和教育?、教學行為?，切實維護?教育教學秩?序和師生員?工特別是青?少年學生的?合法權(quán)益。?舉辦一次法?律知識競賽?。針對中小?學生中存在?的違紀現(xiàn)象?、網(wǎng)絡(luò)等問?題，弄清違?規(guī)與違法問?題、管理方?法措施問題?及中學生的?自律問題等?。五、加?強領(lǐng)導，健?全___機?構(gòu)，建立一?支高素質(zhì)的?法制教育宣?傳隊伍。為?確?！拔逦?”法制及依?法治校工作?的順利開展?，積極成立?以校長為組?長，副校長?、德育處主?任、教務(wù)處?主任、法制?宣傳員為副?組長，全體?教師為成員?的法制工作?領(lǐng)導小組；?領(lǐng)導小組下?設(shè)辦公室，?由專人負責?辦公室的具?體工作。_?__機構(gòu)人?員發(fā)生變化?時，及時調(diào)?整，并有變?動記錄。根?據(jù)我?！拔?五”法制規(guī)?劃要求，繼?續(xù)貫徹落實?下列制度：?1、建立?健全教師_?__學習、?培訓制度，?主要是研究?和探討依法?治教、依法?治校、依法?辦學工作。?2、領(lǐng)導?干部法制講?座制度，主?要是法制宣?傳員向全校?師生宣傳“?法制宣傳教?育”精神，?舉辦法律知?識講座。?3、重大決?策前的法律?咨詢制度，?主要是對涉?及法律問題?的重大事項?在領(lǐng)導決策?前___法?律咨詢、研?討提出法律?意見，為領(lǐng)?導決策提供?法律服務(wù)。?4、法律?知識年度考?試考核制度?，主要是根?據(jù)年度計劃?安排每年面?向教職員工?進行一次法?律知識考試?，作為年度?考核的一項?內(nèi)容。5?、“五五”?法制及依法?治校工作總?結(jié)反思制度?，年度有總?結(jié)；并能對?本年度開展?的各項法制?工作提出經(jīng)?驗和建設(shè)性?的意見。?六、工作安?排：__?_月份：?1、建立學?校法制__?_機構(gòu)；?2、制定年?度工作安排?，完善法制?工作相關(guān)制?度。___?月份。1?、做好3·?15專題宣?傳活動。?2、開展以?“《新義務(wù)?教育法》《?學生傷害事?故處理辦法?》”為內(nèi)容?的培訓活動?。3、一?次法制講座?。___?月份：1?、___學?習法制教育?教材；2?、學習《未?成年人保_?__》《道?路交通安全?法》等法律?法規(guī)。__?_月份：結(jié)?合“兩基”?工作，開展?豐富多彩的?法制宣傳教?育活動。_?__月份：?學生安全、?法制知識競?賽。（安全?法制考核內(nèi)?容之一）_?__月份：?學生開展法?制知識手抄?報比賽、法?制知識競賽?等活動。_?__月份：?教師學習《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?。___月?份：1、?教師學習《?治安管理處?罰條例》；?2、教師?學習法制教?育教材。?___月份?：1、學?生開展《日?常行為規(guī)范?》知識競賽?活動；2?、___開?展教師本年?度法制知識?考試。3?、法制工作?小結(jié)。參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)（三）?為貫徹依法?治國，建設(shè)?___法制?國家的（范?本）基本方?略，進一步?加強中學生?的法制教育?，切實保障?學生身心健?康，培養(yǎng)學?生的法制觀?念和良好品?行，有效地?減少和預(yù)防?中學生違法?和犯罪，實?現(xiàn)學校對學?生的培養(yǎng)目?標。我校以?___和_?___為指?導，按照素?質(zhì)教育的基?本要求，完?善學校的法?制教育的學?法培訓制度?。一、指?導思想以?___和_?___為指?導，按照科?教興國，依?法治國的具?體要求，全?面貫徹國家?的（范本）?教育方針，?堅持法制教?育與思想政?治教育相結(jié)?合、與道德?紀律教育相?結(jié)合，堅持?近期目標與?長遠目標相?結(jié)合，不斷?提高廣大青?少年學生的?法律素質(zhì)，?努力把他們?培養(yǎng)成為有?理想、有道?德、有文化?、有紀律的?___建設(shè)?事的合格人?才奠定基礎(chǔ)?。二、對?象及內(nèi)容?1、學校法?制教育的對?象為全校學?生，全體教?職工和學生?家長。2?、教育的內(nèi)?容為初中政?治教材中的?法制教育教?材（主要是?八年級政治?教材），《?中學生日常?行為規(guī)范》?和《中學生?守則》和《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?等各種法律?法規(guī)，還包?括與學生生?活密切相關(guān)?的如《交通?法》《教師?法》等有關(guān)?法律知識。?法制教育?要著重進行?___民主?與法治觀念?教育，增強?學生的國家?意識、權(quán)利?義務(wù)意識、?守法用法意?識，學會明?辨是非能力?，提高自我?約束與保護?能力。三?、培訓目標?通過政治?課、班會課?、學科滲透?等工作，培?養(yǎng)學生的法?制意識、法?制觀念和?學法、知法?、懂法、守?法的自覺性?，真正地提?高學生分辨?是非和用法?律保護自己?的能力，預(yù)?防和減少青?少年違法犯?罪，保持學?生的犯罪率?為零指標，?促進學生健?康成長。?四、具體工?作1、在?班會課中，?加強法制、?紀律、行為?習慣教育，?開展《中學?生守則》和?《中學生日?常行為規(guī)范?》學習教育?，開展校紀?、校規(guī)教育?，開展交通?安全、消防?安全教育。?各班可以通?過主題班會?等形式開展?教育活動。?2、要充?分利用政治?課主渠道作?用，抓品德?教育與法制?教育的融匯?，把《憲法?》、《教育?法》、《義?務(wù)教育法》?、《教師法?》、《未成?年人保__?_》和《預(yù)?防未成年人?犯罪法》等?法律法規(guī)和?思想品德學?科有機結(jié)合?起來。3?、加強學科?滲透。各學?科中涉及到?有關(guān)法制的?教育，教師?要滲透并拓?展，要講透?。五、基?本要求與保?障措施（?一）德育處?、教務(wù)處、?團委要齊抓?共管，形成?合力，加強?領(lǐng)導。（?二）課時安?排1、在?課時安排上?，以思想政?治課為主渠?道，每月每?班法制教育?課時間至少?有___節(jié)?課。政治課?中的案例剖?析課重在用?例說法，主?要運用青少?年違法犯罪?的典型案例?，以案釋法?，加深對法?律條文的理?解，把法制?教育落實到?實處；2?、全校各班?班會課，每?個班級每學?期至少__?_2---?___次主?題法制課教?育或涉及相?關(guān)法制教育?內(nèi)容。（?三）法制課?師資配備?在法制課師?資配備上，?政治教師是?學校的專職?法制教師，?以此為主體?，班主任?、歷史等老?師為輔。?（四）教材?教材的使?用以《義務(wù)?教育課程標?準實驗__?_》為主體?，結(jié)合《“?五五”中學?生法制教育?讀本》等教?材開展教學?。（五）?邀請校外人?士（司法所?或派出所）?每學期期對?我校學生進?行法制講座?。青少年?法制教育要?針對年齡段?的生理心理?特點和學習?、生活動的?實際，努力?做到寓教于?樂，注重實?效?？偠?言之，我校?的法制課教?育教學要真?正做到教學?有計劃，學?習有教材，?任課有教師?，課時有保?證“四落實?”，務(wù)必抓?出成效，抓?出成果。?通過法制教?育，我們可?以使學生了?解最基本的?法律常識，?形成初步的?法制觀念和?遵紀守法的?習慣。通過?家長學校和?家長會和家?長進行必要?的指導，使?家庭成員與?學校同時進?行該方面的?教育。通過?學校對他們?的普法宣傳?教育，從而?為學生營造?一種文明的?社會氛圍，?進行其他的?教育，所有?這些都必須?通過法制教?育實現(xiàn)。因?此，學校全?體教育工作?者，特別是?每一位教師?，每一位班?主任，都必?須充分認識?法律教育在?學生德育中?的重要作用?，并扎實有?效地開展法?制教育，從?而有效地限?制學生違法?犯罪事件的?發(fā)生。參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)（四）?尊敬的領(lǐng)導?，敬愛的老?師，親愛的?同學們：?大家好。?首先非常榮?幸___能?參加今天這?個開學典禮?，非常感謝?大家將博文?中學作為自?己學習知識?的基地和展?示自身才華?的平臺。?新的學期，?是新的起點?，同時又是?新的希望，?是教師們實?現(xiàn)人生價值?與能力的新?的航向，也?是同學們?nèi)?生求知與成?長的旅程。?參加過_?__年中考?，經(jīng)過短暫?的假期休整?，同學們即?將踏入了全?新的高中學?習和生活階?段。經(jīng)歷了?初三緊張的?備考過程，?相信同學們?面對更加激?烈的高中學?習生活已有?了很好的心?里準備。?高中與初中?階段存在很?大的差異性?，同學們在?以后的學習?過程中會深?有體會，我?們同樣會面?臨高考的升?學壓力。中?學階段是一?個人成長的?分水嶺，我?們要在初中?階段努力打?好基礎(chǔ)，我?將來的學習?和生活作好?準備。同樣?，這一時期?，我們會擁?有美好的師?生感情，純?潔的同學情?誼，陪伴你?一生的母校?情結(jié)，我們?堅信選擇博?文中學會給?你的人生增?添濃墨重彩?的一筆。在?這里，我們?共同成長。?還記得_?__月__?_日，是我?校新生報到?的日子，那?天異常悶熱?。當我看到?家長陪同學?們來到博文?，大家拎著?重重的行李?，當時真的?很感動，希?望同學們努?力學習，三?年之后，你?們能擁有滿?滿的收獲來?回報自己和?父母。在繳?費處，我看?到大家排著?隊，我校的?學雜費雖然?不多，但對?于那些家庭?經(jīng)濟條件不?好的同學來?說，它們飽?含了父母的?辛苦汗水更?飽含父母的?殷切希望，?想讓你們通?過讀書來找?條出路，變?得有出息，?“誰言寸草?心，報得三?春暉”父母?對我們的關(guān)?愛是我們所?不能報答完?全的。為了?祖國，為了?父母，更為?了自己，同?學們要努力?學習，爭取?提高能力，?學會學習，?學會做人，?學會生活，?做一個全方?位發(fā)展的博?文中學學生?。既來之?，則安之，?我相信同學?們對自己的?選擇絕不后?悔。無論你?的基礎(chǔ)怎樣?，沒有學不?會的，只有?不想學的。?學生時期要?多學習，多?讀書，盡可?能多的汲取?各種各樣的?知識，緊跟?時代的潮流?，遠離不良?行為。首?先大家要學?會學習，高?中各門學科?系統(tǒng)性較強?，難度也較?大，學習方?法與初中相?比當然也不?一樣，相信?你們的任課?老師會將學?習方法傳授?于你。再者?要學會做人?，高中階段?，同學們即?將步入成人?時期，要有?獨立思考和?判斷能力，?學會與人交?流、溝通，?盡快適應(yīng)新?環(huán)境。我校?是寄宿制學?校，平時同?學們吃飯、?休息都在一?起，學校是?一個溫暖的?大家庭，同?學們要學會?關(guān)心友愛，?互幫互助。?同時也要學?會生活。自?理生活能力?是每個人走?向社___?必需的，有?些學生家長?過分溺愛孩?子，這對自?身的成長沒?有好處，希?望同學們牢?記這些。?我校是很重?視學生整體?素質(zhì)和紀律?觀念培養(yǎng)的?，同學們在?日常生活中?，要遵守校?紀校規(guī)，加?強安全意識?和法律觀念?，增強體育?鍛煉，提升?培養(yǎng)審美能?力和合作能?力，做一個?全面發(fā)展，?身心健康成?長的好學生?，這樣是我?所希望的。?在這里我真?誠地希望同?學們定下心?來，不要再?徘徊，能夠?適應(yīng)新的環(huán)?境，新的老?師同學，重?新認識自己?，修正不足?，積極進取?。作為博?文學子，我?們第一要珍?惜我們的學?校，在學校?度過的美好?時光是值得?每一個人回?味的，我也?經(jīng)歷過初中?，高中，大?學，我很珍?惜學校的每?時每刻。我?們要珍愛我?們的老師，?他們的辛勤?耕耘，默默?奉獻，是我?們終身的良?師益友。在?博文，老師?們師德高尚?，德藝雙馨?，以德立教?。我們還要?珍愛我們的?同學，他們?與我們朝夕?相處，風雨?同舟，大家?一起笑，一?去哭，沒有?世俗功利，?只有純潔的?友情。這點?我感觸頗深?，每個人的?同窗情誼是?一筆巨大的?財富，以后?你們走入社?會，它將發(fā)?揮無窮的力?量。我們更?要感恩我們?的親人，親?情是最樸質(zhì)?最感人的情?感，它和我?們血脈相連?，但我們會?因為它的平?常而忽視，?因為它的樸?實而忘卻。?可是當我們?遇到困難時?，最先想到?的永遠是我?們最親的親?人，只有他?們可以不計?回報地敞開?胸懷去接納?我們。是?啊。學校，?老師，同學?和親人都值?得我們?nèi)ズ?好珍惜，但?親愛的同學?們，你們是?否想過怎樣?才能做到珍?惜身邊的這?一切呢。我?想關(guān)鍵在于?：珍惜自己?，做好自己?。從現(xiàn)在開?始，珍惜每?一天，爭取?不斷進步，?惜時如金，?拼搏進取，?在快樂中成?長，在成長?中進步。?過去的一個?學年，也許?你擁有過輝?煌，但那已?成為枕邊一?段甜蜜的回?味；也許，?你遭受過挫?折，但那已?成為過去腮?邊幾滴苦澀?的淚痕。就?像歌曲《水?手》中唱到?：這點痛算?什么，擦干?淚，至少我?們還有夢。?青春沒有極?限，經(jīng)歷是?一筆財富。?新學期正向?我們闊步走?來，在這充?滿希望的季?節(jié)里，到處?都是收獲的?喜悅，農(nóng)民?收獲了莊稼?，同學們也?會取得自己?的成果。?同學們，讓?我們忘記以?前成功的花?環(huán)與失敗的?傷痛，珍惜?現(xiàn)在，放眼?未來。只有?厚積才能薄?發(fā)，中學階?段是大家成?長的黃金時?期，不論是?身心發(fā)展還?是知識能力?方面都是關(guān)?鍵時期。只?有養(yǎng)成腳踏?實地的學習?作風，才能?使自己成為?一名學習型?人才，只有?懂得珍惜美?好求學的青?春時光，才?能把自己培?養(yǎng)成一名與?時俱進的人?才?！吧倌?強則國強”?，你們的發(fā)?展預(yù)示著國?家的（范本?）未來。你?們有著遠大?的理想和抱?負需要施展?，愿博文中?學成為大家?的跳板。?最后，我希?望我們彼此?都珍惜這來?之不易的學?習和工作緣?分，為母校?更大的輝煌?，也為將來?自己的更大?成就，一起?努力奮斗吧?。參觀感悟發(fā)言稿(鎮(zhèn)康一中黃文強)（五）黃?臺崗鎮(zhèn)一中?黃臺崗鎮(zhèn)?一中教學教?研工作總結(jié)?光陰似箭?，時光荏苒?。緊張而有?序的___?年春期工作?已經(jīng)結(jié)束，?在各級領(lǐng)導?正確指導和?關(guān)愛下，我?們認真執(zhí)行?上級有關(guān)素?質(zhì)教育文件?和精神，以?新教改理念?為指針，轉(zhuǎn)?變觀念和角?色，創(chuàng)新教?學方法，創(chuàng)?新課堂__?_形式，使?學生們在學?習中有新的?發(fā)現(xiàn)、新的?收獲。從而?給自己帶來?欣喜和快樂?，學生們在?愉悅的學習?氛圍中，也?享受著自己?動手、觀察?、發(fā)現(xiàn)、合?作、探討、?創(chuàng)造、創(chuàng)新?的新型學習?方式的樂趣?，家長們也?更加___?教育，__?_學生們的?成長發(fā)展了?。教師、學?生、家長這?一教育共同?體，共同_?__著學生?的成長，_?__著社會?的未來。以?人為本，_?__學生的?發(fā)展?，F(xiàn)?將___年?春期教學教?研工作總結(jié)?如下：一?、教師培訓?工作扎實?1、要進行?新課程改革?，轉(zhuǎn)變教師?觀念最重要?，開學前，?領(lǐng)導同全校?教師一起，?認真學習了?《國家基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》各?科《課程標?準》轉(zhuǎn)變了?思想，提高?了對新課程?改革理念的?認識。通過?對課程計劃?，各科課程?標準與各科?實驗教材的?學習與培訓?，使教師明?確了各科標?準與教材的?主要特點，?領(lǐng)會并準確?把握根據(jù)標?準編寫教材?的意圖、基?本思路，框?架體例以及?根據(jù)新教材?所應(yīng)采取的?教學策略。?通過對全體?教師的教改?培訓，普及?了全體教師?的教改意識?，使各科教?學在課堂教?學中積極滲?透新教改的?教學理念，?通過培訓，?使教師們提?高了對教改?的認識，在?教育教學過?程中，領(lǐng)會?并在教育教?學過程中努?力實踐著課?程標準提出?的新精神與?新理念。在?教改的實驗?過程，注意?收集教改信?息，即使_?__教師進?行學習交流?，多次__?_教師學習?教改材料，?深切理會貫?穿教改精神?。開學初學?校___教?師認真學習?課程標準，?認真研究教?材、分析教?材重難點。?每周都安?排3---?-___名?同志到教師?進修學校參?加新一輪繼?續(xù)教育。提?高教師們的?各種能力。?2、采用?多種形式，?與家長溝通?信息、交流?信息學校?舉辦的三期?家長培訓班?，每個班級?都進行兩次?教師、家長?座談會，同?時進行教改?調(diào)查，調(diào)查?學生入學前?的生活習慣?與興趣愛好?、性格特長?，初步了解?學生的觀察?、參與、合?作等方面的?能力。家?長方面主要?調(diào)查家長在?輔導學生方?面的一些做?法、看法，?家長對學生?成長過程的?成功與失敗?的看法，家?長對學生各?方面能力的?重要性看法?等，初步了?解在培養(yǎng)學?生方面家長?的心理要求?與原認識水?平。二、?抓好教學管?理課程改?革的核心環(huán)?節(jié)是課程實?施，而課程?實施的基本?途徑是教學?。根據(jù)課程?改革的基本?精神和核心?任務(wù)，在教?學方面主要?從以下幾方?面抓起：?1、制訂評?價標準，建?立評價機制?。在教學?管理方面主?要從備課、?上課、作業(yè)?批改、輔導?、教研、對?學生的評價?幾個方面對?教師提出了?具體的評價?標準與評價?方案。2?、備課方面?，教師備課?要體現(xiàn)教改?的精神，要?能設(shè)計一些?體現(xiàn)學生自?主、合作、?探究性的作?業(yè)練習，鼓?勵學生參與?教學實踐、?社會實踐、?培養(yǎng)了學生?綜合運用知?識的能力。?3、學校?領(lǐng)導經(jīng)常以?聽課、評課?、互相交流?的方式，了?解教師課堂?教學信息，?新教改理念?的實施情況?，促進教師?教學水平的?不斷提高，?同時也積極?___全體?教師到外校?聽課，