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第4頁(yè)共4頁(yè)初三質(zhì)量分析會(huì)校長(zhǎng)講話稿同志?們:今天開(kāi)?了一個(gè)很好?的會(huì)議。剛?才我們教務(wù)?處、備課組?還有兩位老?師,就前期?的教學(xué)和這?次的考試做?了很好的分?析,并就對(duì)?今后的復(fù)習(xí)?計(jì)劃做了?很好的交流?。___這?___屆學(xué)?生讓人糾結(jié)?。確實(shí)是這?樣,起步的?時(shí)候很艱難?,同志們付?出的心血也?特別多、特?別辛苦。實(shí)?際上到現(xiàn)在?,我們也還?在做一些思?考。那么?從整個(gè)教育?背景來(lái)說(shuō),?特別是通過(guò)?這次模擬考?來(lái)分析,我?想這個(gè)問(wèn)題?的現(xiàn)實(shí)性、?嚴(yán)峻性,對(duì)?大家而言都?是不言而喻?的。當(dāng)然,?我們已經(jīng)?向前跨越了?很大一步,?但是它的距?離、它的差?距還存在,?所以這個(gè)現(xiàn)?實(shí)和嚴(yán)峻的?問(wèn)題就擺在?這兒。我們?剛才有好幾?個(gè)同志提了?非常好的建?議,我對(duì)后?面的結(jié)果我?還是很樂(lè)觀?的。面對(duì)這?樣的情況,?我想通過(guò)努?力,通過(guò)大?家這么好的?措施下去以?后,肯定?會(huì)又有新的?飛越,下面?我講幾點(diǎn):?第一點(diǎn),?不拋棄、不?放棄是我們?的態(tài)度。前?兩天我陪我?愛(ài)人去看了?一個(gè)老片《?3d泰坦尼?克號(hào)》,結(jié)?果我自己都?不好意思起?來(lái)了,人家?都是小年?輕,我們兩?個(gè)老同志還?在看這個(gè)(?笑聲)。我?還是喜歡感?覺(jué)經(jīng)典的東?西。我覺(jué)得?杰克和蘿絲?的一句話讓?我印象很深?刻,留給我?的就是這份?真情和坦?誠(chéng)。他當(dāng)時(shí)?怎么樣??jī)?個(gè)人肯定保?不了,那個(gè)?水那么冷。?他希望不管?誰(shuí)留著,一?句話是什么??——永不?放棄!真是?這樣子的,?這個(gè)時(shí)候我?很感動(dòng),?眼淚都流下?來(lái)了。而且?最后沒(méi)有辦?法,為了生?命,最后是?不放棄生命?,就要放棄?他心愛(ài)的人?,因?yàn)樗?經(jīng)死了。要?離開(kāi)他,走?向生,必?須放棄。她?把手打開(kāi),?讓他沉下去?,然后自己?又滑向另外?一個(gè)地方去?找哨子,吹?響哨子才會(huì)?引得救援人?員人來(lái)?yè)尵?。我們有前?面兩屆很好?的事實(shí)我?能證明——?只要努力,?一切都有可?能。對(duì)不對(duì)??而且這個(gè)?故事大家都?很清楚、都?知道,每屆?都有。所以?我還是比較?樂(lè)觀的,雖?然有時(shí)候?很糾結(jié)、很?焦慮。第?二點(diǎn),我想?我們有這么?一批有能力?教師、有水?平教師,我?們更有信心?,應(yīng)該這樣?子,有能力?有信心。那?么有能力有?信心,當(dāng)然?要去落實(shí)?,就怎么抓?的問(wèn)題,抓?反復(fù)和反復(fù)?去抓的問(wèn)題?,在工作上?面去落實(shí)。?最后五十天?,我相信,?我們每個(gè)同?志自己都有?本帳,都有?很好的思考?。我也在?想,所以大?家交流當(dāng)中?非常好的一?點(diǎn),包括班?主任包括其?他老師,就?是計(jì)劃更縝?密有序。在?最后的寶貴?時(shí)間里面,?你的教學(xué)計(jì)?劃和復(fù)習(xí)計(jì)?劃,你的?指導(dǎo)計(jì)劃要?縝密有序。?什么時(shí)間做?什么事,要?心中很有數(shù)?,有些時(shí)候?是按部就班?,有些時(shí)候?是該怎么怎?么。這個(gè)心?里都有數(shù)啊?,在這個(gè)?時(shí)候不能隨?大流,或者?跟著人家跑?,對(duì)不對(duì)??每個(gè)老師我?認(rèn)為都有一?個(gè)主見(jiàn),對(duì)?吧?當(dāng)然我?們可以合作?,但要有自?己的主見(jiàn)。?我怎么科學(xué)?安排好,?就是計(jì)劃要?更縝密。?第三點(diǎn),我?這樣想,目?標(biāo)更明確、?更一致。大?家都分析到?了,目標(biāo)有?這么幾個(gè)方?面,教學(xué)目?標(biāo)、考試目?標(biāo)還有我們?的這個(gè)優(yōu)生?目標(biāo)要很明?確?,F(xiàn)在?我們是重點(diǎn)?抓什么?我?想這個(gè)問(wèn)題?,我們每個(gè)?同志不僅要?回答,而且?都要做出一?個(gè)漂亮的回?答也就是說(shuō)?。很明確的?,以抓優(yōu)生?帶其他的。?再進(jìn)一步?明確的話,?首先抓的是?我們教務(wù)處?提供的一百?名以內(nèi)的,?更多的__?_他們,包?括學(xué)科平衡?,包括查漏?補(bǔ)缺,包括?其他的一些?服務(wù)。所?以剛才有個(gè)?老師說(shuō)多一?分兩分也好?,我說(shuō)這個(gè)?不是“也好?”的問(wèn)題,?是“真好”?,或者是“?太好”!_?__?高手?較量就是一?分之爭(zhēng)??!?成功往往?就只差一分??。__?有句口號(hào)叫?什么?“多?得一分,干?掉千人!”?(笑聲)是?不是?。慷?得一分,干?掉千人,_?__那個(gè)是?幾萬(wàn)人口啊?。而且去?年我們大家?回憶一下,?595上一?中的,59?4我們就有?___個(gè),?593我們?也有___?個(gè),就我們?一個(gè)學(xué)校。?所以這個(gè)_?__分不是?說(shuō)“也好”?的問(wèn)題,是?“真好、?太好”了!?這一分要跳?起來(lái),跳起?來(lái)才能摘到?蘋(píng)果,把這?個(gè)得分最大?化。所以都?希望大家都?圍繞這個(gè)計(jì)?劃、一中目?標(biāo)而運(yùn)作。?而且我這樣?想,當(dāng)你_?__一中提?升尖子的過(guò)?程當(dāng)中,我?們會(huì)水漲船?高,其他的?都會(huì)帶起來(lái)?的。不可能?說(shuō)我們五中?就考幾個(gè)一?中的,是不?是?所以?一個(gè)重點(diǎn)抓?好了,尖子?抓好了,瞄?準(zhǔn)了,其他?都帶動(dòng)起來(lái)?了。很多東?西啊需要領(lǐng)?頭羊,讀書(shū)?也是一樣,?如果我們前?面的這部分?學(xué)生帶動(dòng)起?來(lái),那么?整個(gè)會(huì)像火?車(chē)一樣飛快?的跑起來(lái)。?你到高校里?去看看,現(xiàn)?在高校真正?會(huì)讀書(shū)的就?

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